四年級(jí)日記

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記 篇1

　　寧波，因水而美，因水而興。

　　今天我們參觀東錢湖水廠，水廠里的工人帶領(lǐng)我們觀 看了水的流程圖和各種用來(lái)加工水的機(jī)器，我才知道每一滴水都要經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的加工才能流到千家萬(wàn)戶。機(jī)器先吸起水里沉淀物的一部分，再經(jīng)第二次沉淀，機(jī)器 全部吸走，水就干凈了。所以在我們觀看這條長(zhǎng)長(zhǎng)的、深度達(dá)3米深的水，就會(huì)知道水是怎么由綠變成透明的了。

　　看完水的加工，我恍然大悟， 原來(lái)水是多么來(lái)之不易!假如把世界上所有的水比作一桶水，那世界上的淡水就只有一勺，能給我們?nèi)祟惡鹊腵就僅僅只有一滴!我們?cè)趯幉�看慣了海，看慣了江，看 慣了湖，自以為水很多。但這每一滴水都要經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的加工。假如我們每個(gè)家庭都有一個(gè)滴水的龍頭，那么我們一個(gè)家庭一天要浪費(fèi)大約60升的水，一年就浪 費(fèi)了22立方米(噸)水，那么我們?nèi)珖?guó)1.5億個(gè)家庭一天又要浪費(fèi)多少水?

　　節(jié)約用水，從你我做起，從身邊的每一件小事做起。如果我們不珍惜水資源，這世界上最后一滴水就可能會(huì)是我們后悔的眼淚!

四年級(jí)日記 篇2

　　元旦，爸爸和媽媽帶著我去了我十分向往的地方江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——同里游玩！

　　同里處于五湖環(huán)抱之中，鎮(zhèn)內(nèi)河道縱橫，因而也就留下了眾多的建于各個(gè)年代的古橋。古鎮(zhèn)很有名的是“三橋”，三橋位于鎮(zhèn)中心，呈三足鼎立的姿態(tài)立在三條小河的交匯處，碧水映古橋，很是一片迷人的景色，“走三橋”則是同里古老的民間風(fēng)俗。在古鎮(zhèn)，最古老的橋是思本橋。它建于南宋，距今已有700多年，雖經(jīng)風(fēng)雨侵襲，至今仍毅然不動(dòng)，跨越河港上。橋名“思本”，乃取“國(guó)以民為本，民以食為天”之意。在同里，最小的橋該是坐落在環(huán)翠山莊荷花池上的獨(dú)步橋。此橋橋面總長(zhǎng)不滿五尺，寬不過(guò)三尺，兩人相遇需側(cè)身而過(guò)，單孔拱形，小巧玲瓏，堪稱一絕。而最能反映同里人勤奮好學(xué)的橋，則莫過(guò)于普安橋，又稱小東溪橋。烏金橋坐落在鎮(zhèn)西北郊，是當(dāng)年蘇州到同里的.必經(jīng)之路，也是古鎮(zhèn)的重要入口。那一年古鎮(zhèn)百姓為迎接太平軍，一夜之間修建了此橋。橋面中心方石上特意刻了一幅“馬上報(bào)喜”圖，以預(yù)祝太平軍旗開(kāi)得勝，馬到成功。

　　在同里最為出名的是一園，一園是江南名園退思園。退思園以其俊雅秀麗、精巧玲瓏、清淡素雅、貼水而筑聞名于世。退思園“三絕”給人以極大的藝術(shù)享受，使無(wú)數(shù)中外游客為之傾倒。我為退思園“三絕”這樣的園林藝術(shù)珍品而叫絕。

　　游玩快結(jié)束時(shí)，我手中的幾張紙已經(jīng)記的密密麻麻，我依依不舍離開(kāi)了這個(gè)美麗的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

四年級(jí)日記 篇3

　　一眨眼寒假假期飛快過(guò)去了，新學(xué)期又開(kāi)始了，我既緊張，又興奮，因?yàn)橛帜芤?jiàn)到我的同學(xué)了！

　　早晨，清脆的鬧鐘聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花朵妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡；松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。

　　我?guī)е�激�?dòng)的心情按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，又能看到了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，非常高興。輕輕地，我來(lái)到了3樓，四（5）班——我的教室。站在教室里迎接我們的.是班主任周老師，她面帶微笑，看著一個(gè)個(gè)神采奕奕的同學(xué)。見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話了，只是面帶微笑的注視著大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)……

　　上課了，我目不睛地看著黑板，全神慣注地聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向完美的新學(xué)期，創(chuàng)造優(yōu)秀的成績(jī)。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！

四年級(jí)日記 篇4

　　20xx年9月28日 星期六 晴

　　今天晴空萬(wàn)里，我6:30分起了床,像平常一樣，刷牙、洗臉,吃完早飯后就開(kāi)始寫起了作業(yè)。

　　9:30分媽媽開(kāi)車出發(fā)去上作文課。

　　10點(diǎn)時(shí),我來(lái)到了教室上課。首先我們進(jìn)行了閱讀分享,快輪到我來(lái)分享的時(shí)候，我的內(nèi)心是有多么的心驚膽戰(zhàn)、好想找個(gè)隱蔽的地方躲起來(lái)。真的到我時(shí)，心情還是忐忑不安，萬(wàn)一老師和同學(xué)們不喜歡我的分享怎么辦？我非常的害怕，萬(wàn)一我分享的不好，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？一想到這些我就不敢分享。但就在這時(shí)，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你可以嘗試著說(shuō)一下，老師相信你可以說(shuō)的很好！”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣去分享。分享的時(shí)候，我的心情還是非常緊張，所以說(shuō)的很快，但同學(xué)們還是很認(rèn)真的傾聽(tīng)。當(dāng)我講完后，開(kāi)心老師拍手稱贊說(shuō)講的`很好，同學(xué)們也投來(lái)了贊揚(yáng)的目光，這時(shí)候我的心情才慢慢平復(fù)下來(lái)，挺了挺胸膛，自信的坐下了。

　　其實(shí)困難面前最大的敵人不是別人，而是自己啊！

四年級(jí)日記 篇5

　　秋天，又無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊。這是入學(xué)以來(lái)第一個(gè)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。

　　懷著滿懷的欣喜與激動(dòng)，這天中午，我們便早早地來(lái)到了樓下。

　　此時(shí)樓下早已熱鬧起來(lái)，擺攤的擺攤，宣傳的宣傳，拉客的拉客，個(gè)子高的舉起了海報(bào)。同學(xué)們仿佛無(wú)師自通，這做生意的要點(diǎn)全全掌握齊了。一路走下來(lái)，海報(bào)的設(shè)計(jì)我近乎完全看完。不知出于什么緣故，對(duì)比之下，我總覺(jué)得我們班的海報(bào)是最有創(chuàng)意的。

　　后來(lái)，還是自己在班級(jí)的.攤位前停下了。伸出雙手，扶住了那些迫不及待想要出賣的圖書(shū)，它們都快掉下了�？晌也⒉皇莻�(gè)力氣大的人，其他處照樣落了一些書(shū)下來(lái)。沒(méi)辦法，一只手扶住這兒，一只手在下面撿書(shū)。這倒是個(gè)高難度的動(dòng)作，撿書(shū)時(shí)生怕那些頑皮的小家伙落下來(lái)砸著人，所以一直提心吊膽。

　　書(shū)都?xì)w了原位，我便用勁扶著它們。這次倒沒(méi)什么失誤。圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)的聲音很嘈雜，耳邊便是魯楊奇響亮的宣傳的聲音，從聲音可以聽(tīng)出他很用勁。他推薦的手法也很有趣，常常讓我們對(duì)他的身份產(chǎn)生疑惑：難道他是學(xué)推銷的?還是以前干過(guò)?

四年級(jí)日記 篇6

　　培根說(shuō)：“一個(gè)人得到快樂(lè)，講給一個(gè)朋友，將得到倆份快樂(lè)。如果憂愁時(shí)，告訴朋友，將分掉一份憂愁”。

　　我認(rèn)為，培根說(shuō)的很有道理。這不，今天天我所做事，似乎也印證了培根說(shuō)的格言。

　　今天，是一個(gè)晴朗的天氣，晚上我們一家開(kāi)車去紅水嶺山上去賞月，<今天是中秋節(jié)>一上去就看到山上有許多人在賞月，有男人，女人，老人，小孩，我們一家走到一塊空地?cái)[上餐布，把月餅，水果，礦泉水等等一一放在餐布上，我們就圍坐下來(lái)，這時(shí)我望著天空的.明亮，心想：今晚的月亮咋就這么圓啊！看我看得入神的樣子，媽媽搖晃了一下我，說(shuō)：兒子，你知道今晚的月兒為什么這么圓嗎”？我邊吃月餅邊調(diào)皮的回答說(shuō)：“不太知道。也許是晴天的夜空月亮就這么圓，雨天的月亮就不敢出來(lái)吧！”坐在一旁的爸爸連忙接上話了。他說(shuō)：“八月十五月兒圓啊……”聽(tīng)爸這么一說(shuō)，我忽然想起了一個(gè)笑話。在爸媽的一再鼓勵(lì)和要求下，我就把這個(gè)這個(gè)故事娓娓道來(lái)————

　　“從前有個(gè)月亮，月亮里有個(gè)月宮，月宮里有嫦娥，嫦娥身邊有玉兔，有一天，嫦娥給玉兔講故事”：‘從前有個(gè)月亮，月亮里有個(gè)月宮，月宮里有個(gè)嫦娥，嫦娥身邊有玉兔，有一天，嫦娥給玉兔講故事�！�‘從前有個(gè)月亮……’講著講著，我把爸媽全都逗樂(lè)了，他們啊，都捧腹大笑起來(lái)了。

　　我們吃了一陣月餅和水果之后，我們一家每人講了一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)和故事。

　　我們一家今晚講月亮的故事也感染了周圍的賞月者，他們也在全神貫注地聽(tīng)著，他們也正快樂(lè)著。大家的笑聲頓時(shí)響徹月空。

四年級(jí)日記 篇7

　　今天，我家養(yǎng)了一只小貓。它的全身黑色有幾點(diǎn)白色的斑點(diǎn)如同碧空中的星星。它有一雙寶石般的眼睛，炯炯有神。

　　貓白天要睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)貓會(huì)卷成半圓形來(lái)睡覺(jué)。貓會(huì)選擇溫暖和安靜的地方睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)，無(wú)論你怎么摸它，它都是安然無(wú)恙像沒(méi)有知覺(jué)一樣。貓睡完覺(jué)后，精神抖擻，全神貫注在老鼠洞察看，有了這只小貓以后，我家花園的老鼠都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　有一次，我和媽媽在廚房刮魚(yú)鱗，小花貓?zhí)稍趶N房門口，寸步不離。“叮呤呤”門鈴響了，我一聲不吭地跑到門口，開(kāi)門了，原來(lái)是爺爺奶奶，媽媽拿了水果去招待客人，小花貓就趁機(jī)跑到桌子上偷吃了一條魚(yú)，吃完以后，小貓垂頭喪氣地坐左地上，好像反醒自己剛才做了錯(cuò)事似的。我來(lái)到廚房后，大驚失色，千呼萬(wàn)喚，把小貓偷吃的事告訴了媽媽，自然，小貓受到媽媽的.批評(píng)，它乖巧地用身子蹭蹭我的腿，好像在乞求我們的原諒。

　　我愛(ài)我家的小貓，它活潑、調(diào)皮、可愛(ài)。

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