實(shí)用的小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
黃山奇石人們都說(shuō)：”五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！苯衲晔罴傥揖托蕾p到了美麗而雄偉的黃山。黃山有四絕：奇石，松樹(shù)，云海，溫泉，但給我印象最深的是奇石。在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石，可愛(ài)的猴子觀海，神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已，覺(jué)得大自然的造化和人們的想象太神奇了！最讓我難忘的奇石是”手機(jī)石”，它的體形大，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有那根指向天空的天線。，真是了不得的”手機(jī)。”�。∥蚁耄�；”可能要龐大的恐龍才能使用這個(gè)型號(hào)的手機(jī)吧。最讓我覺(jué)得有趣的是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒，當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時(shí)，忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么？游人們七嘴八舌的議論著，有的說(shuō)是唐僧，有的.說(shuō)是儒來(lái)佛。，有的說(shuō)是孫悟空。，在我們議論紛紛時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)那是”朱八戒”那大大肚子，，小小的頭，越看越像。我想可真有趣，八戒坐在那里干什么？
他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景？他應(yīng)該在高老莊才對(duì)。最讓我佩服的是那鯉魚(yú)跳龍門(mén)的奇石，高高的黃山上幾塊石頭縫里，一條鯉魚(yú)正在奮力往上跳，那嘴，那眼。那腮和真的鯉魚(yú)沒(méi)有區(qū)別。黃山上的奇石真是千姿百態(tài)，只要發(fā)揮你的想象力，你會(huì)從中找到許多快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇2
今天，我迫不及待地跑到爺爺家，去看剛剛孵化的小雞。
四只小雞真是太可愛(ài)了，一身黑白相間的羽毛，小小的嘴巴只有大螞蟻那么大，全身圓滾滾的，好像一個(gè)個(gè)乒乓球。一身烏黑光亮的雞媽媽?zhuān)彀筒粫r(shí)地?fù)嵋粨嵝‰u，就像媽媽輕輕地摸我的臉一樣。在小黑雞家旁還有三只大一點(diǎn)的小黃雞。我好奇地問(wèn)爺爺：“兩種雞圈中間原來(lái)已有固定的玻璃隔板，為什么還要加塊木板？”爺爺笑著說(shuō)：“你自己觀察吧�！闭f(shuō)完，就取走了木板。一會(huì)兒，只見(jiàn)雞媽媽飛快地向小黃雞沖過(guò)去，“撲通”一聲，撞在玻璃隔板上，一次，兩次……我哈哈大笑，母雞太蠢了�！懊靼琢嗣�？”爺爺說(shuō)完趕快把木板放回原處。我突然明白了母雞的'愚蠢行為：只要有危險(xiǎn)存在，再痛也不怕。
喂食開(kāi)始了，咦？奇怪，怎么四只小雞都不吃食，只有雞媽媽在吃。哦，雞媽媽又吐了出來(lái)，“咯咯”地叫了幾下，小雞們才你爭(zhēng)我?jiàn)Z起來(lái)。原來(lái)小雞不敢輕易吃食，要等雞媽媽這個(gè)檢驗(yàn)員檢查合格后才敢進(jìn)食。奶奶故意逗我：“你小時(shí)候，我就是這樣一勺一勺喂你的。”我故作惡心狀：“不衛(wèi)生！”邊說(shuō)邊捶打奶奶的后背，奶奶笑著說(shuō)真舒服。
原來(lái)動(dòng)物之間的母子感情是那么濃，那么深。
小學(xué)生的作文 篇3
緊張的期末考試過(guò)去了，同學(xué)們迎來(lái)了兩天的“無(wú)作業(yè)休息日”。這兩天，大家都干了些什么呢？是痛痛快快地玩了兩天，還是在家里安安靜靜地看書(shū)、練琴？告訴你們呀，我今天和媽媽去金陵圖書(shū)館看了一整天的書(shū)！不信？你看看就知道啦！
早晨，風(fēng)和日麗，我的.心情也舒暢極了�！肮䥽D哈嘍，我的朋友，讓我們盡情歌唱，歌聲悠揚(yáng)大家心情舒暢……”我一路高歌，和媽媽來(lái)到了金陵圖書(shū)館。我們先把上次借的8本書(shū)還了，就來(lái)到了3樓的閱覽室。（某人：“3樓不全都是大人看的書(shū)嗎？”本人答：“誰(shuí)說(shuō)我們不能看大人的書(shū)？也是時(shí)候啦！再說(shuō)，那里面有很多好書(shū)呢，而且……”觀眾不耐煩了：“哎呀，快繼續(xù)說(shuō)嘛！”）閱覽室里十分安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。放眼望去，許多二、三十歲的人都帶著他們的筆記本，坐在桌子旁專(zhuān)心致志地摘抄著什么。真有學(xué)習(xí)的氛圍！我東張西望了一番，哇，這些書(shū)都好深?yuàn)W��！我翻箱倒柜，終于找到了一本滿意的書(shū)——【心情與學(xué)習(xí)】。坐在閱覽桌的邊上，我也安安靜靜地看起了書(shū)……
“墨墨！”媽媽突然出現(xiàn)在了我的面前，“看幾本金庸的武俠小說(shuō)吧！”“媽呀！”我被嚇了一跳，“媽媽你能不能輕點(diǎn)？這武俠小說(shuō)……好看嗎？”“當(dāng)然！”“是嗎？”我將信將疑地打開(kāi)了【射雕英雄傳】。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)人物浮現(xiàn)在我的腦海里，我漸漸地看入了迷……
“哎呀！都已經(jīng)5點(diǎn)啦！咱們快走吧！”什么？已經(jīng)5點(diǎn)了？！我簡(jiǎn)直不敢相信。沒(méi)辦法，我只好意猶未盡地合上了書(shū)，走出了圖書(shū)館。
再見(jiàn)了，金陵圖書(shū)館！我還會(huì)再來(lái)的！
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