【合集】學會欣賞作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學會欣賞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會欣賞作文1
當細涓流于腳底，你是否會注意：
當流星劃過天際，你是否會心動：
當美好涌于眼前，你是否會欣賞。
所謂:“春有百花秋有月，夏有涼風冬又雪”，學會欣賞，予天空以明媚，還自然以淡雅。
暖風起，登千尺之巔，賞山河秀麗。十丈紅塵飾你以錦繡，千朵浮云衣你以華裳。日月同臺，秀出萬千風情；溝壑縱橫，書寫雋永華章。在如詩的風光中沉淀，在似畫的景色中升華�？达L起云涌，體驗“滾滾長江東逝水”；觀流水小橋，享受“小橋流水人家”。江山如此多嬌，不妨盡情欣賞，把酒長歌笑。
學會欣賞，探人間真情永存，求凡世美善不竭。
相親如水，綿綿無絕期。當天地間第一束光照在你的身上，看見的，便是自己的至親。血濃于水，從此，彼此間有了血緣的羈絆。當他們給予浩渺的愛時，為什么不去接受？為什么不去欣賞?為什么不去感恩？何不讓至愛之情永存于天地之間？
相愛似餐，點點又滴滴。用自己所有的情感來烹飪，或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味種種，亦只有自身能體會。也許有成功，也許會敗北。欣賞千回，正可謂，別有一般風味上心頭。
學會欣賞，讓生更加美滿，讓活更加斑斕。
難得閑暇，那便來整理一下房間吧。映入眼簾的盒子，塵封有段時間了吧。拂去塵土，里邊原來是些舊時光：早已泛黃的照片，記錄著成長的點滴。兒時的圖書，見證著自己品味的提高。過去的玩具，曾經(jīng)引領著一段風潮。也許生活就是這樣：在回憶中成長，在品味中提升，在緬懷中展望，在欣賞中梵唱。
生活本來是自己與上帝一同完成的.工筆畫，精致而細膩。那是精神的彩虹，那是意識的《法蘭經(jīng)�！�。在黃昏的時候，捧上一盞香茗，耳畔傳來陣陣古箏聲。與密友促膝談心，回憶過去，展望未來。春來訪青，秋來賞紅。夏至捧蓮，冬至踏雪�；ㄖx花飛花滿天，欣賞生活樂無邊。
所以明代陳眉公說：“如何是獨樂樂？曰：無事此靜坐，一日是兩日。如何是與人樂樂？曰：與君一席話，勝讀十年書。如何是眾樂樂？曰：此中空洞原無物，何止容卿數(shù)百人�！庇写诵亟�，有次氣度，然后我們就能：
欣賞一拈花，感悟佛前真諦;
欣賞一葉情，領會塵世美滿：
欣賞一朵夢，沉醉人生幻念。
學會欣賞，讓陽光布滿大地；學會欣賞，讓幸福充滿人生；學會欣賞，讓天空烏云不再；學會欣賞，讓品味智慧永存。
學會欣賞作文2
在生活中不僅僅只有吃穿住行，更多的是自己在早晨中那一絲絲談談的陽光，一片森林，一棵樹，一片樹葉，一聲鳥叫，學會欣賞這生活中的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗不止一種，不止簡單的生活方式。
缺乏興趣和愛好的學生已經(jīng)變得麻木，無論什么，只要在自己的生活外的東西他也會莫不關心，只會一味的學習，這樣的人長大之后會變成書呆子，想對他們說的是你擁有很多的知識，但你的頭腦不靈活，不會欣賞也是毫無用處的。學習不是唯一的道路，對我們來說，欣賞一片樹葉，會發(fā)現(xiàn)當中的紋理那么和諧、自然，陽光是那么的柔和，一個世界的樣子也含著這個世界的美麗。
欣賞到的一切都在眼中發(fā)現(xiàn)他的美麗，窗外的世界是如此芬芳美麗的，在這個世界中美麗的東西都不止如此，這也帶來了內(nèi)心中真正的美麗與寧靜，會讓心發(fā)現(xiàn)世界中的美麗如此之多。清晨中的露珠想一顆顆美麗的水晶一樣，也散發(fā)出清新的空氣。
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落，月滿月虧，是一首詩;潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時，我們就能欣賞到大自然的至善至美，也許會忘卻塵世間的煩擾。
人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點，樂于放大自己的優(yōu)點，甚至喜歡在別人的`不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人;只有欣賞別人，才能會被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才;欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔，多一點信任;多一點熱情，少一點冷漠;多一點仰視，少一點鄙視。
欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。
人不能天生完美，但可以追求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生!
學會欣賞作文3
欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵，而有人看到的卻是尖銳的刺；仰望同一片天空，有人看到的烏云朵朵，而有人卻發(fā)現(xiàn)了烏云后的太陽；面對飄雪的冬季，有人埋怨著寒冷的難熬，而有人卻等待著花開之時。懂得欣賞，是一種快樂，一種品味。學會欣賞，你就得到了智慧的指點，你的生命將金光四溢。
學會欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清，即使面對曉風殘月，瘦山寒水，敲窗冷雨，凜冽寒風，漫漫冬季，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人的缺點而憤憤然，他們看到的是別人的閃光點，在他們眼里，對方是可敬可愛的。懂得欣賞的人，不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定，他們會看到對手在其他地方的優(yōu)勢，并自己學習。懂得欣賞的人，總是心平氣和，面帶微笑的，于是美麗和快樂也會在他心中扎根。
學會了欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”，若不懂得欣賞，那只會是一潭死水；學會了欣賞，你看到的冰天雪地是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，若不懂得欣賞，那只是深入骨髓的虛白與冷清。所以，欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼睛里流露出的是美。
生活需要欣賞，欣賞，是要苦苦修煉的。
欣賞是一種態(tài)度，一種沉穩(wěn)灑脫嚴于律己尊重他人的風度；欣賞是一種胸襟，容得下他人的才華與長處，并把這些作為自己不懈的學習和進取的動力；欣賞是一種情懷，面對繽紛的繁華不會眩暈；欣賞是一種哲學，觀一花可觀一世，于小草可見大世界。學會欣賞，人生之旅途會發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事，我們的.人生會進入一個更高的世界。
欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂；
欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；
欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種。
學會欣賞，欣賞的并不是外表的美麗，它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞的人生才是最亮麗的人生！
學會欣賞作文4
欣賞是一種真心，欣賞又是一種美德，我相信每個人都有去欣賞某個景物或事物、人等。
欣賞某個事物要從它的各個方面去看，只有這樣，你才能夠發(fā)現(xiàn)得到它的美，也才會明白它美在何處。
比如，那高雅純潔的馬蹄蓮，溫情多皺的康乃馨和雍容神秘的黃玫瑰，只要你學會了欣賞這些，就知道它的美有很多。夜闌之時，花兒沐浴在涼風和月光中，靜靜地在枝頭舒展、開放。梅雨時節(jié)，南方隨處可見的薔薇用它纖細而堅韌的枝條畫出美麗的弧線，一絲絲、一蓬蓬地渲染著磚墻，渲染著院落，渲染著天空�！吧钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！比绻辛诵蕾p，這世界將更美好。仙人球和令箭荷花的.美是秀逸而悲壯的。只要你仔細地欣賞或觀察就知道它們默默地奮斗多日，只為美麗一次，花開瞬間又匆匆凋謝。但那瞬間輝煌會照亮以前所走過的路，賦予所有苦和累以新的價值。
而且欣賞有很多對自己的好處。如果你仔細觀察，就會知道：蒼茫雪天間飛翔的野鴨和冰天雪地里泛出新綠的蘆葦，單是那從一片銀裝素裹中拱出的柳芽便是以給人美的震撼。有的人說大海是一本書，其實書更像大海。瀏覽它，你欣賞海之景；細讀它，你品嘗海之味；思考它，你感受海之韻；牢記它，你便擁有了海之磅礴、偉岸。
在我們班上，有一個女生，她的成績相當?shù)脑愀�，糟糕到考試時科科掛紅燈，嚴重的科目，比如數(shù)學，還有得個位數(shù)的情況，讓數(shù)學老師對她是超級無語了。數(shù)學老師也多次向班主任反映她的學習情況，說這個學生簡直是沒辦法教了。班主任是教我們語文的。他對這個女生的情況當然是一清二楚了。但他也沒辦法啊。老師都已經(jīng)找這個同學談了不知道多少次心了，也安排了一個成績好的學生做她的同桌，以便時時能幫助她，督促她學習。而且就語文學科也給她開了小灶了，但她的成績?nèi)匀粵]什么起色。所以，同學們都有些瞧不起她。她自己也很自卑。但是，她人長提還比較漂亮，歌也唱得不錯，老師就讓她當了我們班的音樂委員，而且把元旦文藝匯演的大事也交給她來辦。結果，她覺得自己終于有了用武之處了，就認認真真地辦起了這件事。結果，她選出了八名同學，進行舞蹈排練，居然讓我們班的元旦節(jié)目選上了，而且在正式演出那天取得了全校第二名的好成績！她下來后跟我們說，這次，真是感謝老師給了她這個機會，她以后一定會在學習上也這樣，認真、刻苦、勤奮，一定能學好的！
欣賞的力量很大，所以我們要樂于欣賞，更要學會欣賞！
學會欣賞作文5
人有一雙明亮的眼，能欣賞大千世界的風景；人有一雙靈敏的耳，能欣賞綺麗的音樂風景。
小時候，一首首兒歌進入我的耳中，我的眼前便出現(xiàn)了一幅幅溫馨祥和的風景。一段段美麗的歌謠和樂曲，帶給我無盡的享受。
我感謝上天賜我一對靈敏的耳朵，讓我可以從音樂中聽到風景。從低沉的提琴貝司到高亮的小提琴，從躍動的古箏到悠揚的竹笛，無處不展現(xiàn)著絢麗的風景
“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞？”用這句話來贊美古典樂再適合不過了。當古典樂曲流瀉而出的一霎那間，我便體悟到空氣中流動的是高山，是流水，是絲竹，是冬雪，是千古纏綿不絕的生命呼喚！一曲貝多芬的《歡樂頌》所帶來的，是對生命的贊美與呼喚，對歡樂的追求與向往，更是貝多芬心懷希望，樂觀面對一切的真實寫照。貝多芬積極面對困難的精神，便是我在歡樂頌中所體悟到的。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”白居易在《琵琶行》中對琵琶的`樂聲的描述是如此精彩。沒錯，在《十面埋伏》中，琵琶淋漓盡致的演奏讓我振奮不已，至今難忘。
隨著樂聲的奏響，我便仿佛回到了楚漢年間，在我眼前便是漢軍點將臺！將士們整齊劃一，步伐矯健，士氣高昂，手中的刀劍仿佛也在期待著碰撞，期待著鮮血！之后，節(jié)奏變得一張一弛，帶來了一種恐怖的氣氛，夜幕籠罩下，從那時起我便仿佛感覺時我已是漢軍的一員，在夜幕下，步步逼近了楚軍。越來越近，開始了！刀槍劍戟的碰撞瞬間充斥于耳，激烈的小規(guī)模戰(zhàn)斗不斷打響，我已不知那時的自己身在何處，只留下了拼死一戰(zhàn)的信念。終于，“九里山大戰(zhàn)”打響，激烈無比的拼搏與廝殺開始了！我已全神貫注，我渴望勝利，我拼死一戰(zhàn)！戰(zhàn)斗隨著琵琶輪掃不斷沖擊著我心靈的最深處，也喚起我內(nèi)心深處的戰(zhàn)斗激情！最終，戰(zhàn)斗在激烈琵琶樂聲中結束。
激烈的琵琶輪掃帶來的震撼，把我?guī)肓四莻�年代，人們崇尚武力，也崇尚智慧，苦于秦的殘暴統(tǒng)治，從陳勝“王侯將相寧有種乎！”的吶喊后，人們終于奮起反抗！《十面埋伏》所帶來的，便是戰(zhàn)斗的激情！戰(zhàn)斗與和平并不矛盾，和諧安詳是風景，而刀光劍影也是風景。戰(zhàn)斗的激情正是處在和平年代的我們所欠缺的，那是對生命的頌揚，對勝利的憧憬，那是勇者的交響曲。
世間有著如此多美妙絕倫的音樂風景，學會欣賞他們，就是學會欣賞世界。
學會欣賞作文6
我們要學會欣賞，學會欣賞自己，也要學會欣賞別人，學會欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會唉聲嘆氣地說自己長得不帥，智商不高，沒人愛的時候，你為什么自己不欣賞一下自己呢？至少你有著明亮的眼睛，健壯的身體。每個人都不是完美無缺的，有一句話：”事上無難上，只怕有心人�！�
在我們班上，總是有人在老師布置作文時，在心里嘆息：唉！寫作文，哪有那么多的題材�。∑鋵嵶约旱拿恳惶�，就是作文的最好題材。我們要學會欣賞自己生活中的每一天。也許是一個最溫馨的時刻，一個最偉大的時刻，它不是在記者的攝影機的鏡頭下，也不是在眾目睽睽之下，更不是在國家元首的訪談里，而是在你的心中，一個微乎其微的細節(jié)里，我們要善于用生活中的顯微鏡，去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。
我們要學會欣賞自己的一切，也要學會去欣賞別人，自己的世界豐富多彩，去欣賞別人會使你更加豐滿。
“寫得好，不錯�！边@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語�？墒亲髡叨紖s不會這么想，因為這就是他的動力，是他作文的源泉。欣賞一個人，會使你很容易地去了解他，會使你的內(nèi)心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會帶來不同的結果，所以在家中，讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧！
有關學會欣賞的作文5
欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺；仰望同一片天空；有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的'人，是最會欣賞的人。
諸葛亮可以說是才子，照理說才子應該配佳人，可是傳說他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會被自己的感情所左右，它會蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光，可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對你的忠告，親人與你的意見不同，是出于對你的關心。所以學會欣賞，就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗，它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞的人生才是最美麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個角落。
學會欣賞作文7
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗和凄清，而不懂得欣賞的人，往往只會注重景物外在的美麗。
當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水聲的時候，你的眼里是否有窮山惡水之感？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有殘風翻卷、落葉凋零？當你與別人相處時，你是否恨不得把別人的缺點放大成多別人的全部？當你與競爭中敗下來的對手相向而行時，你是否會昂著頭，打心眼里對他不屑一顧？
如果是的，那么，我要說，朋友，你不懂得欣賞。請你一定要學會欣賞。生活中有著萬萬千千的景物，我們要抱著一顆平常的心態(tài)去對待它。其實，我們并不是不善于發(fā)現(xiàn)，而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當我們面對凄涼的景象，我們不要總覺得很無趣，我們要善于發(fā)現(xiàn)它的美，心中就會油然升起敬慕之情。欣賞景觀時，你需要悟性，能思考景物所蘊含的美麗。懂得欣賞的人，不會因為別人的缺點而憤然。他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是值得敬愛的；他們不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定他，更不會去輕視他。這種精神是值得自己學習的。懂得欣賞的人，總是心平氣和，面帶微笑的。于是快樂和美麗就在他心里扎下根來。
那么，該怎樣才能學習欣賞呢？
學會欣賞應先學會寬容，要有寬廣的.胸懷。這樣，你才會更多地看到別人優(yōu)點，《三國演義》中的楊修之死就是因為曹操不會欣賞人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼，嫉妒別人的才能，他不會以欣賞的眼光去看待楊修。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就會避免楊修被殺的千古悲劇嗎？他在后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士么？
懂得欣賞也需要修養(yǎng)和知識。比知欣賞舞蹈常識，才能從舞者肢體上的變動中讀出美來。同樣，欣賞一個人，你必須有正確的人生觀和是非觀，有一定的能力，才能欣賞到一個人的優(yōu)點。
朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P系，創(chuàng)造未來，贏得幸福！
那么，請開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光，一路向前吧！
學會欣賞作文8
烏江水畔。 敵軍龐大的身影，吞噬者越來越小的隊伍。戰(zhàn)馬良駒上，一世霸王，英姿颯爽，只是他是否知道，早已注定的失��？
劍影繚繞，刀光晃暈了雙眼。
曾經(jīng)，溫柔鄉(xiāng)中溫柔夢。虞姬，訣別在戰(zhàn)火高歌下。她說，霸王，伴君至此，虞姬足矣。美若傾城，顧盼生姿，靈動含淚的雙眸，滿腔的深情。只是，自古紅顏多薄命，她妖嬈的身影與這世界再無瓜葛，只為喚醒迷茫的人，沉迷的心。
昏暗的陽光如此刺眼，刀劍刺破的鐵甲，風雨奔波而亂的'散發(fā)，哪里還有英姿？狼狽一身，只剩下一個個麻木的戰(zhàn)士，機械的揮刀殺敵，隱隱透出同歸于盡的熱切和忠誠。
漫天的風沙。還記得那日，瀟灑揮手，對將領說的那句豪氣干云的話——窮寇莫追！他們望向遠方，眺望著劉邦的身影。今日，空曠而擠滿尸體的戰(zhàn)場上，只剩下自己，天色越來越暗。遠方一片朦朧，那是溫柔的家鄉(xiāng)。逃吧！逃吧！逃吧！留得青山在，不怕沒柴燒�。》e蓄力量，定會東山再起的。眼前又浮現(xiàn)江東父老飽含希望的眼神。再次回頭——
敵軍漸近，嘲諷的呼喊著。罷了！罷了！罷了！一世英明的霸王��！糊涂一時，毀了一世。誰又知那顆悲苦之心的那一心軟？那一次善良？寶劍輕揮，鮮血四濺，生命熔化在這戰(zhàn)場上。
眼角的一滴淚跳入血海中，聽不見蒼涼之聲，聽不見痛苦呻吟，亦聽不見聲聲呢喃。夕陽的余暉，灼熱了臉，灼熱了心·······
自古勝者為王，敗者為寇，只是——亡了呢!
輕聲嘆息，也許我讀不懂項羽那聲聲呢喃，也許我看不懂夕陽揮劍時身影的決絕，也許我聽不懂虞美人聲聲婉轉的勸解。誰又讀得懂一生的溫婉而來，悲涼而去？
”醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?"我們從歷史看霸王，心高氣傲，不可一世，不聽勸解，糊涂······又有多少人透過歷史的縫隙看到了他的臨危不懼？和那份融入黃土的英雄豪氣？我們欣賞著勝者的榮耀與智慧，會不會感嘆霸王的一生？他也曾盼望，夢枕江水，枕邊美人笑。
鐵血錚錚的男兒，青史上卻留下無法遮掩的敗筆。嘆！韶光褪不盡一世繁華，春秋掩不去一生戎馬。
我們何曾盡是成功？我們何曾把握住了一切？我們亦何曾欣賞過失敗者背后的豪邁與堅持，拼搏與力量？正是因為有了失敗者的教訓，才有了“宜將剰勇追敵寇，不可沽名學霸王“的詩句。
請把瞳孔的光芒留一點余光給失敗者，學會欣賞失敗者的成功，也許，他們有著成功者的力量，卻失敗了。
如若可以，我愿做一支筆，記錄人生，吐盡失敗者的艱辛。
學會欣賞作文9
朝霞出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，寂靜的夜空不再孤單；鮮艷的花朵開了，綠葉甘當映襯；太陽升起來了，湖水捧出一面明鏡。學會欣賞吧，它會使你的生活充滿陽光。
有這樣一個故事：《螞蟻和大象》，它們就是一個典型的例子啊，如果你沒有聽說過，那么我就向你娓娓道來：一天，螞蟻看到了大象，為它的威猛所敬畏，而大象看到了螞蟻，卻被它的勤勞和毅力所折服。于是，它們互相欣賞，成為了兩個好朋友，成為了一世知音。學會欣賞吧，它會使你在人群中認清自己的價值。
繼《螞蟻和大象》之后，還有這樣一個故事：一位女孩在落葉風中翩翩起舞，那舞姿輕盈自然，被一個少年看到了，他非常驚訝，連忙對她說：“你跳得真好！就像蝴蝶一樣輕盈！”
“謝謝你的贊美�！迸⑻痤^，俊秀的臉上卻嵌著一雙無神的'眼睛。
“你，你是盲女！”男孩說出了一句令人這么傷心的話。
“對不起，我不是故意的，真的對不起。”男孩歉疚地說。
“沒什么，從小到大，我被人說了無數(shù)次，這個很尋常�！迸⑻谷坏匦α诵�。
“對了，你的舞真好看，能載跳一遍嗎？”男孩想繞開她的傷心事。
“好啊，我很樂意�！�
于是，女孩跳起了舞，舞姿裊裊婷婷，男孩也用口琴伴奏，他倆在落葉中互相欣賞，在落葉風中結識，在落葉風中相交。這是一個真實的故事，學會欣賞吧，它會使你的人生更加豐富多彩。
一個偶然的機會，我遇到了一位瘸腿青年，他在幫人修補鞋子，雖然動作很笨拙，不過卻看得出，他在努力工作，鄰居王奶奶見他這個樣，忙說：“小伙子，你慢點，我可不急，你的手藝真好，可以跟我當年的手藝相比了。”青年收到了鼓勵，臉上露出了久違的笑容，從此，他樂觀、豁達，并不為自己身體的殘缺而感到自卑，他堅信：只要有一顆寬容和感恩的心去幫助別人，生活一定會充滿陽光。學生欣賞吧，它會使你的人生有以外的收獲。
欣賞，是一種美德，同時也是一種智慧。學會欣賞，它會使你的人生道路更加寬廣；學會欣賞，他會使你懂得愛的原則；學會欣賞，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，等我們都到了古稀之年，遙想自己的一生，有很多人會因為我們依據(jù)不經(jīng)意的贊美而頓時有了信心，從而事業(yè)成功、家庭美滿，我們會覺得自己的人生是有價值的！
學會欣賞作文10
世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
——題記
欣賞，世界上處處都是的，只是很少有人能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方。因為欣賞是一種能力，在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細節(jié)吧。有一件小事情，在走廊上有一團垃圾，同學們熟視無睹。一個同學卻彎腰把他撿了起來，同學們見到后，紛紛向他投去贊賞的目光，老師也表揚了他。他很高興。第二天便給老師說想當勞動委員，不僅把勞動委員這個空位填補了，還讓這個班每天干干凈凈，自己還被評為了優(yōu)秀班干部，一個欣賞會有這么大的魅力。
但不禁有人會說：“這算什么？僅僅得了一個獎”我會給他講一個真實的故事：在美國的一個貧民窟里，有一個小孩，滿嘴污穢的語言，打架，翹課，斗毆……可謂壞到了家，這樣一個劣跡斑斑，無可救藥的小孩。人們說：“哦，上帝，他已經(jīng)沒救了”但是，因為一個新來的老師的欣賞改變了他的一生。因為是一個新來的老師，小孩有饒有興致的去聽課，老師給他們看手相，當看到那個“無可救藥”的小孩的手時，老師不禁大叫起來：“瞧著修長的手指，多么漂亮！將來定會成為州長！”小孩愣住了，竟有人會欣賞他，他這一身中得到過最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長，而這次有人卻說他將成為州長，他非常高興。后來，他漸漸的變了，他再也不打架斗毆了，不逃課了，每次上課都認真積極，穿著也很體面，也不臟了，漸漸懂禮貌了。
變成了一個文質(zhì)彬彬的'好少年，經(jīng)過他長大以后多年的打拼，開上了一所小船，后來，他終于開上了大船，最終，在他52歲時，終于當上了州長。在就職演講時，他說的第一句話竟然是：“我要在這里感謝我拿小學的老師和我的奶奶，是他們的心上改變了我的一生……”。或許，誰也不曾想到，欣賞竟可以改變一個人的一生。剛才說話的人應該會明白了什么：欣賞，應該是一種超能力吧，可以改變一個人或一個世界，若學會了欣賞，就可以改變世界。世界上并不缺少美，只要學會欣賞，用欣賞的眼光看待這個世界，會發(fā)現(xiàn)這個世界處處充滿陽光，處處都是美好的吧。朋友們，讓我們學會欣賞，讓整個世界更加的美好吧！
學會欣賞作文11
欣賞是一種情懷，悠然自得;欣賞是一種能力，聰慧深厚;欣賞是一種境界，豁達樂觀——學會欣賞……
不必說高聳的黃山，雄偉的長城；也不必說滔天的長江，豪邁的黃河；單是深幽的樹林伴著潺潺的流水，芬芳的花香飄著婉轉的鳥鳴，就足以讓人駐足癡望。清晨，薄霧給森林覆蓋了一層神秘面紗，遠方的樹木與山峰若隱若現(xiàn)，耳邊回蕩的是小鳥的獨唱，潺潺的流水給它打著輕快的節(jié)拍，徐徐的清風一陣一陣，里面含著山林的清幽與土壤的氣息．．．傍晚，夕陽踉踉蹌蹌地跌倒山那邊去了，濺起一片盛開的橘紅的晚霞，染紅了片片樹林，放眼望去，紅紅綠綠樹木交相輝映，清澈的溪水倒映著兩岸的景物，各種鳥兒一展歌喉，組成了一首交響曲在山林中久久回蕩著．．．．“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，陶弘景觀之，贊嘆道：“實是欲界之仙都’’陶淵明在此，留下了”采菊東籬下，悠然見南山“的詩篇…學會欣賞自然，你可以看到壯麗的山河，陶冶自己的情操…
欣賞是一種情懷，悠然自得
欣賞他人
不要總對他人不屑一顧，不要總對他人橫加挑剔，不要總對他人冷嘲熱諷，學會欣賞他人……人具有兩面性，若你學會欣賞的`眼光看待，他就會閃閃發(fā)光。當別人獲得可喜的成就時，奉上一聲贊美，當別人有了出色的表演時，加上一句唱彩……就如一陣春風，讓每個人都感到溫暖�！诵校赜形�?guī)熝�。則其善者而從之，其不善者而改之�！蕾p別人，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，在贊揚的同時，也應向他看齊……學會欣賞別人，可是人際關系協(xié)調(diào)，并完善自己……
欣賞是一種能力，聰慧深厚……
欣賞自己
我就是我，誰也無法改變；我就是我，誰也不能代替，我就是我，誰也不能消滅……不要因自己的能力而自卑，不要因自己的平淡而喪—學會欣賞自己！他也許有英俊的外表，但我有充實的內(nèi)心；他也許有萬貫家私，但我有普通家庭的樂趣；他也許有轟轟烈烈的人生，但我的人生同樣充滿意義！即使我一無所有，但我仍可以欣賞自己，因為一無所有的活下去，本來就是一種奇跡。人們需要天才，但同樣離不開百姓，人們需要將軍，但同樣舍不開士兵……學會欣賞自己，可讓自己的生活充滿陽光……
欣賞是一種境界，豁達樂觀……
學會欣賞……
學會欣賞作文12
喝過咖啡的人都知道，若是不多加上一些糖，咖啡實在苦的難以下咽。因此對于咖啡，有些人的評價是：“若是不苦就完美了�！碑斎唬�有一些不同的觀點：“咖啡若是不苦，那它的香醇又怎能讓人如此回味？”
的確，試問：若是咖啡失去了苦澀，有多少人會認為它依舊是特別的？有多少人會認為它和甜牛奶那樣的甜膩飲品有什么不同？要我說，咖啡的特別，就在于苦。不苦的徹底，何來香的刻骨銘心？
我看過很多文章，它們將人生比喻成各種事物，或美好或丑陋。而我始終堅信人生就像各種飲料，調(diào)飲師正是我們自己。重要的并不是你分到了哪種飲料，而是你將如何把它變成你想要的口味，就像我們都無法選擇自己的出生，但卻可以選擇面對已定的角色、該用哪種態(tài)度去演繹、又該演繹成哪種劇情一樣。誰說咖啡的苦就一定不好呢？你不必為分到咖啡而苦惱，同樣也不必為分到甜牛奶而慶幸，比賽才剛剛開始，調(diào)飲師才剛要大展身手。
記得小時侯最�？吹降墓适麓蠖嗍顷P于公主的'。美麗善良的公主，衣食無憂，然后遇到同樣英俊善良的王子，兩人幸福地生活在一起，繼續(xù)衣食無憂。這讓我十分厭煩，很明顯，公主和王子都分到了甜牛奶，但他們似乎忘記了自己調(diào)飲師的身份，沒有想改變那種甜得發(fā)膩的口味，我認為，喝這杯飲料無疑是失敗的人生。
讓我印象深刻的故事還有一個，一個年輕人，出身于貧民窟卻不甘心繼續(xù)有上頓沒下頓的日子，于是歷經(jīng)艱苦，終于開創(chuàng)了自己的事業(yè)。他有一次對別人說道：“許多人認為我能成功是因為我能吃苦，我需要糾正一下，我能成功其實是因為我能去欣賞生活的苦。挺過困難并不難做到，難的是你能去品位困難，這才是真正的成功。“若是沒有先品位過苦，又怎么能培養(yǎng)出這樣堅韌的性格呢？”毫無疑問，年輕人將自己手中的苦咖啡調(diào)出了香醇，并且能夠去欣賞咖啡的枯澀，才會更珍惜苦過之后來之不易的香。
我想，會喝咖啡的人一定也很懂得人生，因為他們知道那種苦其實是能使人堅韌的無價之寶。欣賞人生就像欣賞咖啡一般，苦不應該被放棄，而應該被品位。
學會欣賞作文13
天籟般的聲音，一串串銀鈴般的笑聲，總是會縈繞在我的耳畔。
新學期里，我認識了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學在一起玩，總是一個人默默地在角落里。開始同學們也會邀請她一起玩，而她總是拒絕，慢慢地，同學們也不怎么理她了。她就像是一個透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點關系都沒有的樣子。可是一件事的發(fā)生卻讓我改變了對她的看法，在一節(jié)體育課，一位同學在自由活動的時候不小心扭到了腳，不能走路，旁邊同學雖然看見了，但她們正在玩得開心，就沒有理那個同學，我正想過去攙扶那位同學，卻有人比我先走了過去，我正疑惑，遠處傳來一個天籟般的聲音，“你沒事吧？腳傷得嚴重嗎？“難道會是她？我用一種急切而又疑惑的眼神望過去，看到那幅場景，我很震驚，她正扶著那位扭傷腳的同學，關心地問著她腳的傷勢，我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛，這是真的嗎？我是不是看花了眼了�。∥也桓蚁嘈诺乜粗Ｋ坪醺杏X到有人在看她，回頭一看，見我站在不遠處看著她，對我笑了笑，我尷尬地向她笑了笑，小跑著過去，同她一起扶起那位同學。
從那天以后，她又像以前一樣，不過看見我不一樣了。她會對我點頭微笑，就像我們不用說話也明白對方要說什么一樣，后來我開始了解她，原來她只是一個家庭不好的孩子，別人說她不和大家一起玩，是因為她自卑，可是只有我了解她，她不是自卑，她是把我們玩的那些時間，拿去學習，去了解更多的知識，她想成為一個有用之人，所以并不像大家說的那樣，她只是比我們更早懂事了！
經(jīng)過幾件事情之后，我對她越來越了解，對她產(chǎn)生了一種敬佩感，我覺得她就像小草一樣，不引人注意默默地奉獻著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了，我發(fā)現(xiàn)她是一個活潑可愛，開朗的女孩。我們的關系越走越近，猶如認識已久的.朋友，也許是因為我們對雙方都敞開了心扉，或許我們都有共同的話題，付出的是最純潔的友情。
有些事情我都不得而知，但我肯定的是因為她的默默無聞......我因此學會了欣賞，品味常人難以領悟韻意，因為她，我學會了欣賞，欣賞著與眾不同的事與物，學會了欣賞美。
學會欣賞作文14
人間有愛，天地有情。大自然是一本書，當你捧著一顆柔嫩的心去讀她時，會體會到她在你耳邊訴說的情語。
四季更替，終年不換，但每一個季節(jié)所流露的情卻始終不變。春天它滿懷喜悅向世界長出一樹好奇的嫩芽，那悄然盛開的花朵，是她生命綻放的激情，那陣陣飄散的幽香，是她放飛的夢想。夏天那漸漸深綠的顏色，是她在陽光下不斷成熟的思想，暴風驟雨的際遇，她掙扎過來變得更加堅強，青澀的果子，寄予她生命無限厚望。秋天紛紛揚揚的黃葉，是她揮去的幼稚與浮躁，絢麗奪目的金黃，包含了她生命孕育成熟的喜悅，鮮亮的果子高掛枝頭，向世人展示著她傲然獨立的資本。冬天層層的銀裝素裹，向人們驕傲的炫耀美貌，凜冽的雪花紛飛飄搖，她昂首迎接后揮灑自豪，白毯下的嫩芽，是她用母性呵護的堅強。
走進大森林，我們可以體驗到樹木蒼翠，飛禽走獸的生機勃勃；走進溪流，我們可以分享到魚翔淺底，自由自在游玩的樂趣；走入大山，我們可以領略到高山雄偉，奇石嶙峋的壯美。融入大自然，我們會感受到清新、幽靜、平靜。大自然帶給我們欣喜的'感覺，沒有城市的矯揉造作�！疤烊蝗サ耧棥睅Ыo我們的永遠是超凡脫俗的感覺。
我愛自然，我享受自然。我早已折服在自然的美麗之下。為了能更親密地接觸自然，便常弄一些花花草草在家養(yǎng)著。一是為了在心靈放空時尋找一個歸屬；二是為了在她們成熟時，摘下葉子、花瓣，欣賞她們韶華隨逝的痕跡�？傮w來說，我愛花，但不惜花。每每看到那艷麗的花朵在枝頭搖曳時，便有一種去摘下的沖動，然后放飛她們，目光追隨著她們四處飄蕩的身影。這并非一時的惡趣味，而是想到了“花堪折枝直須折，莫待無花空折枝”的寂寥。是��！與其等她凋零于腳下這方小小的盆中，我不如見到她們滿身艷彩隨風飄零的遺世風華，更添一筆芬芳。
大自然是一本書！而書讀得久了，是會枯燥乏味的，雖然大自然這本書是在周而復始的變換著。但是她擁有千般旖旎，萬種風情。都只是為了向人們展示著她的美，訴說著她的情！
學會欣賞作文15
偶爾在課堂上，窗外蹁躚來一只或赤紅或粉白的蝴蝶，忽上忽下，游拂著如秋湖一般靜廖沉穩(wěn)的教室。停下筆，注目凝視優(yōu)美的小蝴蝶，就當這是個業(yè)余節(jié)目，暫且拋開被打擾的不滿與氣悶，就通過那抹金粉般亮麗但卻朦朧自己眼球的小精靈，親親叩問一下外面的春花柳葉。一小會兒，已足。
對于生活中種種的好事壞事，都應對待這冒失的蝴蝶一般學會欣賞。心中憤懣不平時，不要讓愁心哀緒所左右，學著排解消極，用愉悅的心態(tài)來面對。父母長輩的絮絮嘮叨，不要總是一味厭煩焦躁，保持“欣”的心情，摩擦矛盾也會少許多，以充滿幸福的愛的感覺去“欣賞”他們的諄諄教導。他們愛你，心里明白就好。朋友之間，師生相處，又是一個敏感地帶。朋友之間的相互駁斥，習慣不同，也要學會尊重別人，欣賞朋友之間的優(yōu)點長處，取之長，補己短，雖然淘氣較真，但他熱忱善良；雖然粗心圓滑，但你孝順勇敢；雖然路盲執(zhí)拗，但我自信向上！
少一點咄斥怒焰，多一份欣賞理解，一定會和你的兄弟姐妹感情更為深厚！何必死撐面子，挑這挑那的呢？同學，要知道人民教師為我們付出了多少心血，給予了多少厚望呀，可能有些時候老師偏激了一點，粗心了一些，但這并不能否認老師的高素質(zhì)文化修養(yǎng)與任勞任怨的代代播種呀！欣賞老師的授課風格，也注意留心老師鬢邊的`白發(fā)，心意相通，溝通相處會更加融洽。
學會欣賞，和世間的每一草每一木都說說悄悄話’不要總是糾結于身邊人多少缺點，你也應該學著去理解，去贊美其他人的閃光點。學會欣賞，用尋找美的眼睛去感受，去崇敬，社會中的好人善舉，環(huán)衛(wèi)大媽一掃帚一掃帚掃出來的整潔的城市的街道；小孫女舉著餅干笑呵呵得給奶奶喂進嘴巴里；路邊的阿姨小心翼翼的攙扶年邁的老父散步······
一幕幕溫馨和樂的景象，又怎會不是人心情愉悅，內(nèi)外皆暖呢？學，并不用學。只要心里和眼中都能容納得下，感受得到，我們都可以欣賞。學會欣賞，融入這千姿百態(tài)的人文社會中，讓身心俱悅，拋開成見隔閡，用欣賞的豁達胸襟去品味生活。
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