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成長的作文

時間:2024-02-23 08:48:15 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文 篇1

  成長,意味著我們將要長大;成長,意味著我們將要懂事;成長,意味著我們無知的童年將要結(jié)束。時間大盤一,把我們那群無知的頑童變成了日思夜想的大哥哥,大姐姐。

  棉花糖班的低年級,雖然遙遠(yuǎn)卻依舊那么香甜。咬一口,一股說不出的甜意沁入心田。一群群可愛的頑童,在擺著小屁墩兒盡情地玩耍著。“啊哈,我捉住你了!你捉!”“不算!不算!”“就算就算!”一群小孩在為輸贏爭吵著。有個小孩還哭了……有時還經(jīng)常做一些既可氣又可笑的傻事來……

  薄荷糖般的中年級,像薄荷一樣神情氣爽;雖然略帶澀意,卻依舊那么美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的,但幼稚的童心終究沒變。那時候,我們學(xué)會了玩彈珠,跳皮筋,扔飛鏢。每天都懷著一種幸福的成就感走進(jìn)校園。有時候,仍然會做些傻事來。笑聲,歡樂聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂的`笑臉,想著當(dāng)初自己是多么地天真可愛,有一種說不出的童心。

  咖啡味的高年級,香氣十足,苦中還帶著幾分濃濃的澀意。嘗一口,一絲咖啡滑入口中,只有細(xì)心地,慢慢地品嘗,才能品嘗到里頭的絲絲甜意,使人回味無窮。六年級大部分的時間都沉浸于題海之中,我們沒有大部分的時間去玩耍了,臉上的笑容也漸漸淡去,那顆幼稚的童心早已成熟,那種天真無瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級的我們,用成熟代替了青澀,至少不會像以前哪么傻里傻氣,我們漸漸地變得成熟,搞怪……

  當(dāng)春雨代替東風(fēng);當(dāng)成熟代替青澀,在時光中徘徊的你,是否還記得我熟悉的身影?

成長的作文 篇2

  我一直都在期待著自己長大,直到那一刻,我真正的發(fā)覺我長大了,那一刻的我長大了。

  爺爺在家里做家務(wù),一開始很平常,可是爺爺在拖地的時候,不小心腳下一滑,接著摔倒了。我聽到外面的聲響,連忙跑了出來,看到的就是爺爺摔倒在地上的這一幕。

  “爺爺,你沒事吧?”我立即跑到爺爺?shù)母埃瑺敔旈]著眼睛沒有說話。我情急之下想著去攙扶一下爺爺,可是我又想起以前爺爺對我說的一個故事,那就是不要輕易的.去扶起一個摔倒的人。

  我站在原地,突然轉(zhuǎn)身往屋外跑了去,我現(xiàn)在需要幫助。于是我跑去了領(lǐng)居家,急切的將領(lǐng)居家的叔叔阿姨叫了過來。當(dāng)我們來到家里的時候,在地上的爺爺慢慢轉(zhuǎn)醒了?吹綘敔敍]事,我心里開心極了。

  之后,等到爺爺緩過來后,叔叔阿姨就帶著爺爺去了就近的醫(yī)院,我也跟著去了。好在,醫(yī)生說爺爺沒有什么大礙,只要好好休息一陣子就可以了。聽到這個消息我長長的吁了一口氣,只要爺爺沒事就太好了。

  叔叔阿姨又將我們送回了家,回了家后,我看到爺爺又要來拿拖把。我立馬跑了過去,“爺爺,你好好休息,我來!闭f著,我將爺爺攙扶著坐在了沙發(fā)上,然后我拿著拖把將家里里里外外都拖了一遍。

  等到我將家里的衛(wèi)生全都弄完了之后,我也累得滿頭大汗了。當(dāng)我坐在爺爺?shù)纳磉,想著來休息一會的時候,爺爺突然想著我說道:“你長大了!

  我長大了?我在心里重復(fù)著這句話,這天的我遇到事情的時候能夠冷靜的思考,并且想到最佳的處理方式,還主動幫助爺爺在做了家務(wù)活。那一刻的我突然意識到,對啊,我長大了。

成長的作文 篇3

  體育課上,老師說:“這個學(xué)期我們要學(xué)一個叫前滾翻的動作!

  看著老師做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好難。 

  這時,老師讓大家分成幾個小組,按照剛才示范的'動作,輪流到墊子上練習(xí)前滾翻。輪到我了,我俯下身,雙腳并攏,兩手撐在墊子上,頭一低,身體向前,雙腳輕輕一蹬,整個身子就向墊子的一側(cè)倒了下去。同學(xué)們都笑了。

  一個星期后,我的前滾翻還是毫無起色。每天晚上,我都會在床上練習(xí)前滾翻,練得我暈頭轉(zhuǎn)向,依然沒找著感覺。

  一個月后,有的同學(xué)不僅學(xué)會了前滾翻,而且還非常熟練。我呢,還是無法順利完成這個動作,總是滾歪掉,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  回到家后,爸爸見我愁眉苦臉的,問我怎么了?我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽了安慰我說:“別灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滾翻有兩個訣竅,第一:手要用力撐。第二:腳要用力蹬!”他在客廳地板上鋪了個墊子,讓我按照他說的那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次,爸爸在后面輕輕推了我一下,我滾了過去。第三次,我雙腳盡量靠近雙手,用力一蹬,!竟然自己翻過來了。我高興地跳了起來,趕緊趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí),把感覺找準(zhǔn)。爸爸邊看邊贊:“看,不是成功了嗎?掌握要領(lǐng),你行的!”

  果然如爸爸所說:“世上無難事,只要苦干和巧干,就一定能成功!蔽覟閷W(xué)會了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪,覺得自己又長大了一點。

成長的作文 篇4

  人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不可磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可磨滅的腳步都鐫錄著你的種種情感……

  攀登楊柳樹

  現(xiàn)在是夏季,柳樹長出了纖細(xì)的柳條,微風(fēng)一吹,柳條輕拂著水面,把水面上的魚兒驚到水底深處。

  我被這美麗景色驚呆了,心里不由自主想爬上柳樹,欣賞這大自然的美麗景色。

  說到爬柳樹,我這是第一次爬,因為我很膽小,加上有點恐懼,從來沒爬過柳樹。每當(dāng)望著別人那矯健的身影,我充滿了羨慕。現(xiàn)在,我決定要挑戰(zhàn)一下我自己,我一定要爬上去。

  我第一腳踩在最底下的“樹疙瘩”,兩只手緊緊抱住樹身,絲毫不敢松懈,一步一步艱難的向上爬。我終于爬上去了,我一陣欣喜。爬上去時我已滿頭大汗,手心已被汗?jié)裢噶恕?/p>

  進(jìn)退兩難

  我叉開腿坐在樹枝上,享受輕風(fēng)的'撫摸,感受柳條的調(diào)皮,聆聽大自然的聲音;細(xì)柳似乎在給我伴舞,魚兒似乎在跟我捉迷藏,鳥兒似乎在給我伴唱……我高興極了。

  但接下來的難題使我的心情沮喪到了極點——由于我的膽小,我在樹枝上不敢移動半步,只能畏畏縮縮的抱住樹枝,進(jìn)入進(jìn)退兩難的地步。

  我急得哭了,風(fēng)帶著我的哭聲飄出很遠(yuǎn),小魚兒似乎在幸災(zāi)樂禍,小鳥兒似乎在嘲笑我,柳條也似乎在譏諷我。我傷心極了。

  意外獲救

  我在樹上哭,正好碰上我鄰居大嬸,問清楚原因后,把我抱下來了。

  成長路上有許多經(jīng)歷,或喜,或憂,但他們都是我人生中的寶貴財富。

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