小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的秘密，我也不例外。嗯這個(gè)秘密在我心里憋了好久了。今天我要把這個(gè)秘密告訴楊老師!
我的爸爸媽媽，一般不會吵架。但是只要一吵起來，那場景只能用電閃雷鳴，炮火連天來形容。而我呢?心里既害怕又內(nèi)疚。因?yàn)樗麄兠恳淮纬臣芏际且驗(yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度造成的。
那天媽媽上中班，吵完架后摔門而去，在樓上看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我好難過。想著媽媽每天好辛苦，不僅要上班，還叫我學(xué)習(xí)還要很早起來給我做早餐，我決定為媽媽做點(diǎn)什么，讓媽媽的.心情好一點(diǎn)，我想了又想�？稍撛趺醋瞿�，才能讓他們和好想到了，我可以給媽媽做一份宵夜，就說是爸爸做的。 等媽媽下班回來，爸爸正好去上班了，做什么呢?媽媽愛吃餃子，正好冰箱里有奶奶包的餃子。我怎么爸爸去上班了，我看了看鐘，媽媽快回來了，我便開始行動起來。
媽媽平時(shí)教過我，但我沒有真正自己獨(dú)立做過。我首先把鍋放在爐子上放平，接著接一大瓢水，倒進(jìn)鍋里，再把火打開。過了一會兒水開了，我把餃子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)鍋里，一、二、三我一共放了六個(gè)餃子，我記得媽媽說過，煮餃子要放三次冷水。然后冷水要放一次開次，只要開三次，餃子就煮好了。終于，餃子煮好了，我拿來一個(gè)小碗。把餃子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)碗里，一碗香噴噴的餃子煮好了。
過來幾分鐘，媽媽回來了，我說：媽媽這是爸爸上班前問你煮的餃子，快吃吧!媽媽說，這么好啊我說是啊!媽媽拿起筷子吃起來，我看得出來，媽媽很高興。
第二天，他們因?yàn)檫@碗餃子和好了!
這就是我的小秘密，你一定要替我保密哦!
小學(xué)生的作文 篇2
我最喜歡的人就是我的媽媽。我有一位漂亮的媽媽―徐萍。她喜歡在家里穿家里的衣服，這樣又舒服，還方便干活；出門在外穿外面的衣服，這樣又體面又大方，還很漂亮。平時(shí)她要么扎著一個(gè)蓬松的馬尾巴辮兒，要么就盤著頭。媽媽長著一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，帶一個(gè)眼鏡，她有一雙大大的眼睛，笑的時(shí)候露出兩顆大門牙。她跳繩非常的'好，比我們院子里的小朋友跳的都要好。
星期五的晚上，我和媽媽出去比賽跳繩，我們比一分鐘誰跳得多，還有一次誰跳的多。媽媽跳的時(shí)候馬尾巴辮子一搖一搖的，特別可愛！我在旁邊數(shù)著：1、2、3、4、……我在想：媽媽跳這么久了，怎么還不斷呀！這時(shí)候我已經(jīng)數(shù)到100下了，最后媽媽一分鐘跳了132下，等輪到我的時(shí)候，我一分鐘跳了107下。我們重新又跳了一次，這時(shí)候看不間斷的誰跳得更多，結(jié)果媽媽一次跳了200個(gè)，而我一次跳了127個(gè)，看：媽媽的繩跳得好吧！
這就是我最喜歡的人―我的媽媽。
小學(xué)生的作文 篇3
天氣越來越熱了，我每天都只想吹冷氣，只想喝冷飲，只想吃冰棒。結(jié)果，家里的電費(fèi)超級驚人，爸爸媽媽都不給我們吹冷氣了。因?yàn)閷?shí)在太花錢了，我知道爸爸媽媽賺錢很辛苦，可是天氣一熱，沒有冷氣可以吹，我就會很心煩，哪里有心情好好讀書呢？
天氣冷的時(shí)候也是這樣，想圍著暖爐，想買暖暖包來暖手，想吃火鍋，想熱巧克力，每一樣都要花錢，也沒比夏天好到哪里里去。
這一切的一切，我想來想去，都是為了一個(gè)人，他的名字叫做“太陽”，沒事就散發(fā)滾燙的溫度，讓大家汗流浹背，到了冬天又愛偷懶，躲在云層的后面，不想跟寒流打照面。
所以，我有話要跟太陽說：“你可不可以跟大家配合一下，夏天的時(shí)候，多多躲到云層后面。冬天的時(shí)候，乖乖出來站崗。這樣不就天下太平，不會太冷，也不會太熱，更不會讓我們花大錢了呀！這么簡單的道理，還需要我這個(gè)小學(xué)生來教你嗎？”
聽話吧！太陽！從今年的夏天開始，你就給我乖乖的'、好好的表現(xiàn)一下吧！
小學(xué)生的作文 篇4
一次，兩次，三次。一次次的月考過去了，702，706，710。一次次的分?jǐn)?shù)出來了，90名，70名，40名。一次次的上升，這次期末考會是第幾呢？這次期末考試會是多少分呢？這次是否能進(jìn)學(xué)校的前30呢？
雪依舊在飛，我依然在向上；水還在前進(jìn)，我依然在前進(jìn)；樹依舊挺拔者，我的精神依然堅(jiān)持著。
努力，一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來，成功了，我將踏上新的`一個(gè)層次，失敗了，我就降到無底洞里去，成功了，父母朋友老師表揚(yáng)我，失敗了，批評指責(zé)，冷漠我。
熬夜，黑眼，認(rèn)真，疲勞，就挺一個(gè)月，可我能堅(jiān)持嗎，這并不是表面的能與不能，背后還有許多因素，如，作業(yè)之多，再快也要23小時(shí)，寫完就10點(diǎn)了，凌晨5點(diǎn)起床，鍛煉身體，背東西，看書，在學(xué)校，上課每分每秒大腦都緊繃著，不可松懈，下課問題，做課外題，無一分在玩，浪費(fèi)，可還要堅(jiān)持1個(gè)月，已經(jīng)3個(gè)月了那這個(gè)月是否能熬過去呢？
課程還未結(jié)束，并無復(fù)習(xí)的時(shí)間，只能靠回家的時(shí)間，可回去又有多少時(shí)間呢？
綜合測試，5A2b，語文較差，地理其次，我不斷追趕，希望跟上一步，711-713-705，上升下降，現(xiàn)在的我該怎么辦，我好像在沙漠里，不知所措，我依然堅(jiān)持著，是否能到終點(diǎn)，會在哪一刻，我會倒下呢？或許，就是下一刻。
在期末考試前的這一段時(shí)間，要提起12分的精力。
成功換來了甜果，這次，我非要嘗一嘗，對于我的執(zhí)著精神，我不會改變。
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