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寬容是首詩(shī)作文（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的寬容是首詩(shī)作文，希望能夠幫助到大家。
寬容是首詩(shī)作文1
父母工作忙碌而沒(méi)能給你做早餐時(shí)，你是否能毫無(wú)怨言的自己解決？同學(xué)不小心弄臟你心愛(ài)的衣服時(shí)，你是否能大度地說(shuō)沒(méi)關(guān)系？在擁擠的街道上，陌生人踩到你的新鞋時(shí)，你是否報(bào)以寬容一笑？
俗語(yǔ)說(shuō)“能屈能伸，此之謂大丈夫�！彼谐晒Φ娜硕贾滥芮苌欤酥^大丈夫，所以受盡別人的嘲笑，但還是能在嘲笑中站起來(lái)，忍常人所不能忍。一位學(xué)者在某報(bào)上公開(kāi)批判季羨林先生“自封大師”。季老的夫人和許多了解季老的人都很氣憤。季老卻毫無(wú)怨言還出來(lái)開(kāi)導(dǎo)大家，他說(shuō)：“人家說(shuō)的對(duì)，我本來(lái)就不是什么大師，我總覺(jué)得自己不行，我是樣樣通，但樣樣松�！边@就是季羨林寬大的胸懷，是所有人對(duì)他增添了一份敬佩之情。
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！皩捜菔切撵`的凈化劑，它可以消解眼中的集結(jié)的愁云與怒氣，它可以驅(qū)散心頭郁積的悲傷與苦痛，它可以將愛(ài)的.熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩，它可以……
美國(guó)總統(tǒng)布什第一次訪問(wèn)英國(guó)時(shí)，受到英國(guó)人民的抗議，向他扔雞蛋，他以寬容的態(tài)度原諒了他們，以后該干什么照干不誤，而并不像英國(guó)大選時(shí)的那個(gè)共和黨副首相，人家打了他一下，他馬上回了一拳，愣把人家打到了，痛快倒是夠痛快，可自己的政治前程也叫這一拳痛快地打飛了。要想干一番事業(yè)，其實(shí)不僅需要淵博的知識(shí)，也需要有一定的氣度。一些細(xì)節(jié)、小節(jié)的處理方式，往往左右著每個(gè)人的未來(lái)的成就。
善于寬容的人因胸懷寬廣而延年益壽，因不斤斤計(jì)較而遠(yuǎn)害避禍。寬容不是膽小，也不是軟弱，不與人深究并不是怕他，而是因?yàn)樾膽烟故�，不想把事情鬧大，寬容不是認(rèn)輸，而是想大事化小，小事化了，不想弄得兩敗俱傷。
寬容是首詩(shī)，寬容是天使，寬容是朵花，當(dāng)我們放棄激烈的言辭、沖動(dòng)的舉止時(shí)，才能成為真正寬容的人。
寬容是首詩(shī)作文2
寬容是首人生的詩(shī)，寬容是鮮艷的花朵，寬容是巍峨的山峰，寬容是清涼的甘露。
有這么一件事。我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，一不小心把拖把的拖不從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲尖叫起來(lái)：“喂喂，你干嘛�。俊蓖捞撔牡恼f(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽也灰啦火埖卣f(shuō)：“對(duì)不起就行了��？我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎？”同桌沒(méi)說(shuō)什么，默默地回到了教室�！昂撸∫詾檫@樣就完事了嗎？等一下有你好受的！”我憤怒的說(shuō)著。我拿著一把有黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的.鞋上。同桌抬頭看了我一眼，沒(méi)作聲。奇怪的是，我并不覺(jué)得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。
幾個(gè)月過(guò)去了，我在已把這件事拋到九霄云外去了。期中考試時(shí)，要用鋼筆答題，甩筆時(shí)，不小心將鋼筆墨甩到了同桌衣服上。“哎呀！對(duì)不起�！蔽也话驳卣f(shuō)道。我想起幾個(gè)月前的事，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會(huì)讓我好受的�？伤齾s不怎么生氣，沖我燦爛一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”從此，我和同桌成了要好的朋友。一次偶然的機(jī)會(huì)，我問(wèn)她：“那次我那么對(duì)你，你為什么不生氣？”她笑著對(duì)我說(shuō)：“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，那樣才會(huì)快樂(lè)！”
同桌的話使我深受啟發(fā)：原來(lái)人們都太過(guò)計(jì)較，小肚雞腸，才會(huì)無(wú)端失去朋友，失去友情。
敢問(wèn)，人世間最寶貴的是什么？不就是寬容嗎？“寬容意味著尊重、理解、信任和溝通，但不是放任，不是縱容，不是消極的無(wú)所作為”。當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容，并不是無(wú)原則的放縱，也不是忍氣吞聲、逆來(lái)順受。寬容別人是大度，寬容自己是豁達(dá)�！笆澜缟献顚掗煹臇|西是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！边@不就是雨果說(shuō)過(guò)的話嗎？是的，也正如屠格涅夫說(shuō)的“不會(huì)寬容別人的人，是不配受別人的寬容的，但誰(shuí)能說(shuō)自己不需要寬容呢？”
寬容是首詩(shī)作文3
寬以待人，容納百川。
——題記
通常所說(shuō)的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，做一個(gè)和和氣氣、大方的人。寬容如水的溫柔，在發(fā)生矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。他好像一絲清泉，抹去彼此間一時(shí)的敵視。使人們冷靜下來(lái)，想想自己的不對(duì)，看清自己。因此寬容如水。
寬容似火。寬容意味著，你要用愛(ài)和真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。事后道歉的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴。一個(gè)人如果為自己犯下的錯(cuò)而羞愧難當(dāng)，而對(duì)方又給予寬容和安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅將彼此的冰凍融化，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。選擇寬容，也就選擇了理解和同情；選擇寬容，同時(shí)也選擇了海闊天空。
寬容往往帶給別人感動(dòng)，甚至于是你身邊發(fā)生的小事。
什么是寬容？寬容是別人生氣的對(duì)你大吼大叫時(shí)，你卻依然告訴他“生氣傷身”；寬容是父母在對(duì)你嘮叨時(shí)，你的悉心聽(tīng)��；寬容是別人赴約遲到時(shí)，你露出了令人舒心的`微笑；寬容是因?yàn)閾頂D別人踩到你的腳向你道歉時(shí)，你那句可貴的“沒(méi)關(guān)系”；寬容是一個(gè)人不管以前怎么冤枉你，在他困難的時(shí)候，你還是會(huì)伸出友誼的援助之手。這就是寬容。
寬容是一首人生的詩(shī)。最高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在對(duì)日常生活中的某一事件的處理上，而是升華為一種胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的態(tài)度。為生活的平淡而怨恨得人，請(qǐng)你們選擇寬容吧。這不會(huì)影響到你們的尊嚴(yán)，反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中擺脫平庸，而變成一個(gè)有著寬闊胸襟的人。具有寬容的理想境界，才會(huì)懂得人生的真諦，寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。
當(dāng)然，寬容并不代表輕易原諒自己，自己所犯的過(guò)錯(cuò)，一定要仔細(xì)思過(guò)，這就是“嚴(yán)于律己”。“寬以待人”，也得看對(duì)象。寬容那些不可饒恕的人，就變成了放縱。所以，寬容本身又是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
寬容只是兩個(gè)字，可它包含的是成千上萬(wàn)的品質(zhì)。正因?yàn)閷捜萑缢�，使煩亂的生活被他洗凈；正因?yàn)閷捜萑缁�，所以我們的生活才更趨溫暖；更因�(yàn)橛兄缭?shī)般的寬容，才有藝術(shù)的人生，生命的永恒。
寬容是首詩(shī)作文4
寬容是一首詩(shī)，是一首輕吟淺唱的小詩(shī)。當(dāng)你寬容你不想寬容的人時(shí)，即使自己再怎么不愿意，但內(nèi)心卻是很輕松。因?yàn)樽约簺](méi)有背良心債，只有能夠?qū)捜菟说娜�，才能被他人寬容�?/p>
寬容不是軟弱，是一種博大胸懷的表現(xiàn)，擁有一顆寬容的心，一種博大的胸懷，是每個(gè)人良好品質(zhì)的表現(xiàn)。想要得到他人的尊重，就必須得學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)寬容，需要具有寬闊的胸懷，豁達(dá)大度的氣量。寬容他人的所犯之錯(cuò)，寬容他人的不同觀點(diǎn)，不把自己的意愿強(qiáng)加于別人……
學(xué)會(huì)寬容，是奔向目標(biāo)的起航之路；學(xué)會(huì)寬容，是走向成功頂峰的斗志；學(xué)會(huì)寬容，是步入人生殿堂的信念。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上最寬廣的是海洋，比海洋更寬闊的.是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陶鑄也曾說(shuō)“如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬”。這些都對(duì)寬容做了深刻的詮釋。
寬容是一種美德；寬容是一股甘甜的清泉；寬容是一杯淡淡的清茶；寬容是一陣涼爽的微風(fēng)；寬容是清晨的一縷陽(yáng)光；寬容更是雨后的一道彩虹。
曾經(jīng)詩(shī)中這樣稱(chēng)贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬。寬容大度才能超越局限的自卑，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船“，這正是寬容的體現(xiàn)，也是對(duì)寬容的贊賞。人的一生此起彼伏，有許多的困難和挫折，同伴之間也難免會(huì)有誤會(huì)，如果每個(gè)人都永遠(yuǎn)與別人對(duì)立，那么我們也會(huì)因此失去原本屬于我們的朋友和快樂(lè)。
寬容了別人，同樣也就寬容了自己。量小非君子，肚大能成佛。寬容他人，才是正人君子之所為，做到了這一點(diǎn)，不斤斤計(jì)較。也就有佛一樣的氣量。
寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了收獲；大海寬容了江河，大海就擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，天空就擁有了美麗。胸懷一顆平和的心，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。讓我們認(rèn)真品讀寬容這一首淺唱輕吟的小詩(shī)，學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容是首詩(shī)作文5
看著寬容二字，我頓時(shí)無(wú)從下筆。往事在腦海一一閃過(guò)，寬容在哪呢？有人說(shuō)過(guò)；世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。哦，原來(lái)寬容就在人的心中。
原清晰地記得，六年級(jí)的我們讓老師無(wú)可奈何。那時(shí)，教我們數(shù)學(xué)的是廖老師，她是一位非常年輕的女老師，擁有一顆活潑、開(kāi)朗的心�？墒牵覀儼嗟臄�(shù)學(xué)成績(jī)卻讓她始終保持著一張嚴(yán)肅的臉。一次半期考試后，班上的數(shù)學(xué)又得了個(gè)“第一”，我們深知“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨，可是班上的同學(xué)依然如舊，“買(mǎi)菜”的還是“買(mǎi)菜”，吵鬧的還是吵鬧，像極了菜市場(chǎng)。這時(shí)，廖老師拿著試卷，嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，亂哄哄的教室更是使她怒氣沖沖。廖老師生氣地批評(píng)著我們，訴說(shuō)著我們的情況，鴉雀無(wú)聲的教室里，安靜得掉根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。每個(gè)人都低著頭不敢看廖老師，默默的聽(tīng)著教誨。
時(shí)間滴滴答答的流過(guò)，廖老師的氣明顯消了很多，柔弱的聲音透露出她的無(wú)奈。慢慢的，她的`聲音啞了，吮吸著鼻子。廖老師哭了！
果然，廖老師臉上掛著一顆、兩顆的珍珠，像斷線的項(xiàng)鏈，止也止不住。她轉(zhuǎn)過(guò)背，背對(duì)著我們，手不停地抹著眼淚，說(shuō)“我不打你們，打也沒(méi)有，知識(shí)是你們自己的，學(xué)校問(wèn)我還教不教，我說(shuō)教，可我這么做到底是為了什么呀......”望著廖老師抹眼淚的背影，哭泣聲回蕩在安靜地教室�？晌覀儼啵瑢�(duì)于廖老師的良苦用心卻全然不顧，置于腦后，想到這些，心中一陣酸味涌上心頭。
后來(lái)，學(xué)校幾次問(wèn)廖老師考慮得怎樣？她都依然回答教，怎么不教？其實(shí)，即使廖老師哭后，班上依然死性不改。
最后，畢業(yè)典禮上，對(duì)于離別，廖老師又是當(dāng)著整個(gè)六年級(jí)師生，家長(zhǎng)，唯一流下不舍眼淚的老師。我走過(guò)去，跟廖老師擁抱后，依依不舍地走出了校門(mén)。
其實(shí)，在六年級(jí)的生活中，有老師勸廖老師：“你何必這樣認(rèn)真，她們又不是你的子女�？墒橇卫蠋熞廊粓�(jiān)持了下來(lái)，不論我們?cè)趺磳?duì)她，她都不計(jì)前謙地跟我們說(shuō)：教。
都說(shuō)“宰相肚里能撐船，”可是我卻認(rèn)為廖老師的心才是真的寬大，她以一顆寬容的心教導(dǎo)我們。我堅(jiān)信，廖老師的苦心不會(huì)白費(fèi)，她的學(xué)生一定能桃李滿天下。
寬容是甘泉，寬容是理解，寬容是一首詩(shī)，滋潤(rùn)人的心田。
寬容是首詩(shī)作文6
“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛�！币馑际侨�，要想海與山一樣，學(xué)會(huì)寬恕別人，不記前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，卻又引人深思。
有一個(gè)小寓言故事，兩匹馬同行，一匹馬將同伴的脖子咬傷了，結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己羞愧不安的馬。寓言中的馬到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。
在我們的生活中，同學(xué)之間相處一般沒(méi)有什么不可解決的'矛盾和問(wèn)題，如果都記在心上，會(huì)影響與同學(xué)的關(guān)系，也會(huì)妨礙自己的健康成長(zhǎng)。“最好的復(fù)仇方式就是寬容”。寬容好像溫暖的太陽(yáng)，融化了兩個(gè)人之間的冰，趕走了兩顆心之間漫長(zhǎng)的黑夜。寬容之心可以撒下信任友愛(ài)的陽(yáng)光。用自己的心去溫暖別人，你的心也會(huì)享受到溫暖。
寬容是一種美德，它表現(xiàn)為一個(gè)人待人寬厚，有氣量。在與人際交往中難免發(fā)生磕磕碰碰的事情。學(xué)會(huì)大度和寬容可以使自己擁有一個(gè)融洽和諧的人際關(guān)系。寬容是一種力量，同學(xué)間有了矛盾，我們應(yīng)當(dāng)忍讓一些，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”寬容是一種理解，人非圣賢，不要對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿于懷，念念不忘。寬容是一種境界，生活的路，因?yàn)橛辛舜蠖群蛯捜莶艜?huì)越走越寬，而思想狹隘則會(huì)把自己逼進(jìn)死胡同。寬容是一種博大的胸懷，“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷”只有寬恕別人，才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。
生活，往往紛繁，又常常平淡。寬容如水、似火，至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在生活中對(duì)某事的處理上，而是升華為對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的含義是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的博愛(ài)。
寬容是一首人生的詩(shī)。更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
寬容是首詩(shī)作文7
寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人，以德報(bào)怨是寬容的最高境界，是人性中最美的一首詩(shī)。
古時(shí)流傳下的“負(fù)荊請(qǐng)罪”就是詮釋寬容的最好例子，藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上，廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避，容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如卻說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④�，我�?duì)廉將軍容忍，退讓是把國(guó)家的危難放在前面，把個(gè)人私仇放在后面啊。”這話被廉頗聽(tīng)到后就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。藺相如這樣的寬容給我們以力量，難道我們就不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)你寬容你不想寬容的人時(shí)，擁有一顆寬容的心，一種博大的情懷，是每個(gè)人品質(zhì)的表現(xiàn)。想要得到他人的尊重，就必須學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)寬容，是奔向目標(biāo)起航的路，學(xué)會(huì)寬容，是走向成功頂峰的斗志，學(xué)會(huì)寬容，是步入人生殿堂的信念。
俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船，將軍額頭跑得馬”“退一步海闊天空，忍一忍風(fēng)平浪靜�！边@是君子的作風(fēng)，是智者的行為�！昂＜{百川，有容則大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”說(shuō)的就是這個(gè)道理。法國(guó)著名詩(shī)人雨果認(rèn)為：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空還寬闊的是胸懷。”無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陶鑄也曾說(shuō)：“如煙往，事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬�！边@些都是對(duì)寬容深刻的`闡釋。
世界最珍貴的是什么？是寬容。寬容是光彩耀眼的珍珠。寬容并不只在于高尚的人，偉大的人，任何人身上都具備寬容的品質(zhì)，只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
做人是一種人生智慧，做人更是一項(xiàng)人品修煉。其中最重要的一點(diǎn)是要寬容待人！因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德又是一種價(jià)值與資本，讓我們讀懂這首詩(shī)，學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容是首詩(shī)作文8
寬容是首詩(shī)，音韻和諧，優(yōu)美動(dòng)人，是對(duì)人對(duì)事的接納；寬容是首詩(shī)，清新淡雅，溫濕如酒，是對(duì)走上歧途的人的引導(dǎo)，對(duì)迷失在黑暗中的人的幫助；寬容是首詩(shī)，是對(duì)待每一個(gè)人吟誦的詩(shī)。
寬容，使世界變得溫暖，也使世界變得和諧美好。
我忘不了那件事。上小學(xué)時(shí)，我和她一直在同一個(gè)班，并且是前后位，我們的家也對(duì)著門(mén)，所以我們一直是最要好的朋友。那天自習(xí)課，她的鋼筆沒(méi)墨水了，便拿出墨水瓶，剛打開(kāi)蓋，她的同桌一晃桌子，墨水瓶便倒了，濺了我一褲腿兒�！澳愀墒裁�？”我回過(guò)頭沒(méi)好氣的問(wèn)�！拔�，我，對(duì)不起，我不是故意的�！蔽颐碱^一皺：“墨水都灑人家褲子上了，對(duì)不起有什么用？怎么不早注意點(diǎn)兒？”一直到放學(xué)，我都沒(méi)理她。第二天早上，她喊我一起走，我也裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心里還想：哼，還好意思找我！在學(xué)校里，我不再把她看作是我的好朋友了，便慢慢疏遠(yuǎn)了她。
然而，一場(chǎng)雨洗濯了我的自私心。那天下午放學(xué)的時(shí)候，下起了大雨。我恰巧那天沒(méi)帶傘，怎么辦？我正犯愁，她走來(lái)：“嗨，咱好久沒(méi)一起走了，沒(méi)帶傘是吧？我們用一把傘怎么樣？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她笑呵呵地說(shuō)：“你原諒我了？上次是我不好……”“我正想和你道歉呢！明天早上一起走吧？”我打斷了她的話。從大傘撐開(kāi)的那一刻起，我們又變得親密無(wú)間了……若沒(méi)有“寬容”，我今天還會(huì)有那么多朋友嗎？
寬容是首詩(shī)，吟誦它的`人有一種非凡的氣度，寬廣的胸懷；聆聽(tīng)它的人有知錯(cuò)就改的品質(zhì)，有正視錯(cuò)誤的勇氣。
“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事已家喻戶(hù)曉。藺相如寬容了廉頗，才使得趙國(guó)更強(qiáng)盛。如果他們針?shù)h相對(duì)，那結(jié)果是可以預(yù)料的，只會(huì)加快趙國(guó)的滅亡。
大海因?yàn)閷捜荩抛兊煤棋珶o(wú)邊；天空因?yàn)閷捜�，云彩綿綿而美麗動(dòng)人；山峰因?yàn)閷捜�，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立；世界因?yàn)閷捜�，才變得美好而和諧！
所有的一切，構(gòu)成了一首偉大的詩(shī)……
寬容是首詩(shī)作文9
寬容是首詩(shī)，詩(shī)中有感動(dòng)，有快樂(lè)也有收獲；寬容是首詩(shī)，縱使平淡也韻味無(wú)窮；寬容是首詩(shī)，我們的情感與品格被投入其中；寬容是一首詩(shī)，一首寫(xiě)不盡、品不完的詩(shī)。
寬容為何是首詩(shī)？
寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，別人不小心撞了你，滿臉歉意的看著你，你送一個(gè)會(huì)心的微笑和“沒(méi)關(guān)系”，就是這樣一句簡(jiǎn)單的話，就是一種寬容。
寬容有與詩(shī)一樣的美，寬容別人的過(guò)程，讓生活增添了一份和諧，寬容難道不是一種心靈上的.美嗎？
寬容也應(yīng)成為一種習(xí)慣，成為每個(gè)人的一種習(xí)慣。如果一個(gè)人沒(méi)有寬容的習(xí)慣，我真不知道他會(huì)有什么朋友。這是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)男孩，他出生后不久，父母雙亡，他被一個(gè)男人領(lǐng)養(yǎng)，可那個(gè)男人整天醉心于工作，根本不管男孩，不教導(dǎo)他做人的道理。在漸漸的成長(zhǎng)中，男孩已不知什么是愛(ài)。后來(lái)男孩去上學(xué)了，班里的同學(xué)念他親生父母雙亡，對(duì)他還比較好。但同學(xué)們漸漸發(fā)現(xiàn)男孩性質(zhì)很惡劣。一次，一個(gè)同學(xué)不小心碰翻了他的水，他的書(shū)給水弄濕，他就立刻憤怒起來(lái)，竟把水倒向那個(gè)同學(xué)，而且對(duì)他又打又罵，直到老師走進(jìn)教室，悲慘的事件才得以制止。從那以后，同學(xué)們變得對(duì)他很恐懼，一看見(jiàn)他，就會(huì)想到他打那位同學(xué)時(shí)那猙獰的表情，從此他變失去了朋友。后來(lái)老師讓他向那位被打的同學(xué)道歉，同學(xué)們寬容了他，他又融入了那個(gè)大家庭。
還有一個(gè)故事，故事的主角是一個(gè)在外打工的青年男子。那天晚上，他和朋友約好在廣場(chǎng)上會(huì)面，然后去喝一頓，但朋友久久不來(lái)，他便在廣場(chǎng)的坐椅上睡著了。第二天醒來(lái)，他就覺(jué)得很納悶：為啥朋友約了自己，卻遲遲不來(lái)，而且也不打電話聯(lián)系。他認(rèn)為其中有貓膩，于是到了朋友的住處，發(fā)現(xiàn)朋友正在被窩里睡覺(jué)。心想：這兩個(gè)不是人的東西，讓我在廣場(chǎng)上等了大半夜，自己居然在睡大覺(jué)。他越想，心里就越感到不平衡，他認(rèn)為朋友是在捉弄他，欺騙他，他便喪失理智，把朋友殺了。但最后換來(lái)的是法律的制裁，如果他有一顆寬容的心，就不會(huì)釀成這樣的悲劇。
寬容，是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。從現(xiàn)在起，讓寬容伴隨我們?cè)娨话愕娜松?/p>
寬容是首詩(shī)作文10
寬容，只是一小步，寬容其實(shí)就是一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)不起，一句真摯的沒(méi)關(guān)系。
在別人犯錯(cuò)的時(shí)候，耐心地引導(dǎo)，而不是大吼大叫。寬容，從一件小事中就可以體現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都會(huì)讓人感覺(jué)到一種會(huì)心的溫暖，一股暖流，便會(huì)在這時(shí)，悄悄地涌上心頭。記得有一次，我不小心打碎了一位老大爺家的玻璃，而且聽(tīng)說(shuō)他的脾氣都不怎么好，經(jīng)常和鄰居們鬧矛盾。我的心里七上八下的，急的像熱鍋上的螞蟻，心里直發(fā)虛：天哪，這可怎么辦��！我可遭殃了！......
我正盤(pán)算著怎么和那位老大爺說(shuō)這事呢，突然，有人拍了拍我的肩膀，我被嚇了一大跳，正尋思這是誰(shuí)呢，可我回過(guò)頭來(lái)一看，竟然是那位老大爺！我的大腦立刻短路了，他怎么這么快就找上門(mén)來(lái)了？難道他是來(lái)興師問(wèn)罪的？天哪，我該從何說(shuō)起啊，不可能說(shuō)不是我干的吧，可人家都找上門(mén)來(lái)了我還能怎樣呢？突然，一句話打斷了我的思緒：“小姑娘，你知道是誰(shuí)把我家的玻璃打碎的嗎？?jī)号植辉谏磉�，什么東西壞了也找不到人來(lái)修，年紀(jì)大了，腿腳也不好使了，因?yàn)樾愿裼钟行┢�，常常�?huì)控制不住自己，唉，好久沒(méi)有和人這樣心平氣和地談話了。不說(shuō)這些了，小姑娘，你知道是誰(shuí)把我家的玻璃打碎的嗎？”“我”我心里一直在打鼓，說(shuō)還是不說(shuō)？管他的，說(shuō)吧！“我知道是誰(shuí)干的'�！薄澳阒�？是誰(shuí)？”“嗯！其實(shí)是我。。�！蔽野杨^埋得很低，說(shuō)得很沒(méi)有底氣，但還是說(shuō)出了真相——雖然我知道這必然會(huì)被老大爺說(shuō)一通�！靶」媚铮瑳](méi)關(guān)系的，你不用太過(guò)于害怕，承認(rèn)了錯(cuò)誤的孩子就是好孩子�！崩洗鬆斆鎺⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)。我心中的那塊沉甸甸的大石頭終于落下了，心也安定了下來(lái)。
寬容，真的很簡(jiǎn)單，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑。寬容，是首詩(shī)，你一句，我一句，永遠(yuǎn)的這樣譜寫(xiě)下去。
寬容是首詩(shī)作文11
寬容是一首缊含有無(wú)盡哲理的詩(shī)，也是一首積極樂(lè)觀的詩(shī)，它更是人與人之間的調(diào)和劑。
漫長(zhǎng)的人生旅途，往往伴隨著不同的曲調(diào)，朋友，當(dāng)你惱怒的時(shí)候，請(qǐng)你打開(kāi)你寬容的心，從對(duì)你的家人開(kāi)始，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，讓自己擁有一顆寬容的心，去接納萬(wàn)事萬(wàn)物。
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位貌不驚人、高高瘦瘦、戴有眼鏡的男同學(xué)。剛開(kāi)始大家對(duì)他的印象都很不錯(cuò)，于是都紛紛向他打招呼，而且他的人格也不錯(cuò)。一來(lái)二去大家都有了大致的了解，但好像他比較小氣，而且成績(jī)也不是很好。
一天中午，吃了午飯后我來(lái)到學(xué)校，看到許多人聚集在一起，我沒(méi)有理會(huì)。徑直來(lái)到教室只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，似乎在商議什么似的，經(jīng)我一問(wèn)才恍然大悟，原來(lái)李×同學(xué)打架了。但好像也不是很?chē)?yán)重�？纱蠹叶贾览蠋煹男愿瘢亲岉n老師知道定會(huì)火昌三丈，并且一發(fā)不可收拾的。李×同學(xué)極為懼怕，此時(shí)他已急得不知所措，但只差一分鐘就要上課了，他決定“坐以待斃�！�
韓老師不慌不忙地走進(jìn)教室，見(jiàn)今天的教室里鴉雀無(wú)聲，她夸贊了一番，見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)一聲不吭，她就叫了一聲李×，他不敢抬頭看老師，于是把頭埋得低低的。老師和顏悅色地說(shuō)了聲：“你并沒(méi)有錯(cuò)”，“老師，可是我……我”，他欲言又止，同學(xué)們都疑惑不解，明明是他先出手打人的。從此李×再也沒(méi)有和任何人發(fā)生過(guò)矛盾，而且他的.成績(jī)也進(jìn)步了很多。事實(shí)證明，寬容可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！碧热裟隳芤詫捜莸男膶�(duì)待每一個(gè)人，我相信你會(huì)被每一個(gè)人所寬容，這正如孟子所言：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”
每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，都有痛苦、傷疤，倘若你斤斤計(jì)較，就會(huì)傷痕累累難以愈合。忘記昨日的是非，忘記別人對(duì)自己的傷害，時(shí)間是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)寬容，生活才會(huì)有陽(yáng)光。
世上最寬的是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的不正是你寬廣的胸懷嗎？想要生活在一個(gè)充滿陽(yáng)光、歡樂(lè)的地方，就得銘記寬容這首詩(shī)。
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