小學(xué)生快樂的作文8篇【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)生快樂的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
下課鈴響了,同學(xué)們像閃電一樣沖出教室,他們來到操場上玩起來。
你看,有的在打羽毛球,羽毛球像“小鳥”一樣在天空飛來飛去。有的在拍皮球,皮球很聽話,像“小兔”一樣跳來跳去。有的在打乒乓球,乒乓球“子彈”一樣打來打去。還有的`小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲。小明說:“我來當(dāng)老鷹”,小紅說:“我來當(dāng)雞媽媽吧”。說完“小雞”全部躲在“雞媽媽”的身后,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意去捉“小雞”,“小雞”躲來閃去笑聲一片。他們玩的正高興時,上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開操場,快速地向教室跑去。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
今天是李金書的生日。做眼保健操的時候,李金書給了薛老師一大包吐司,讓給我們發(fā)。
老師宣布今天是李金書的'生日,同學(xué)們同喝彩起來,老師說:“現(xiàn)在發(fā)吐司面包,大家不能擁擠、插隊呦!”同學(xué)們都點點頭。
“第一組,上!”薛老師喊了一句,排在后面的像熱鍋上的螞蟻,好像不能領(lǐng)到吐司似的。
發(fā)完后,我休息了一下?戳丝次业耐滤,真讓人想流口水。
李金書,我送你一句話:“祝你生日快樂!”
小學(xué)生快樂的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)那天,媽媽說要帶我去世紀(jì)廣場騎車,這對于剛學(xué)會騎車,天天一有空閑就纏著奶奶帶我去小區(qū)里騎車的我來說,真是件令人高興的事。
下午,我們來到廣場時,廣場上已有不少的孩子在大人的陪同下玩耍著,有的在放風(fēng)箏,有的在滑輪滑,還有的在騎車。我也迫不及待地坐上我的自行車騎了起來。一開始,我還晃晃悠悠騎得很慢,生怕撞到人。騎了一會兒后,我發(fā)現(xiàn)自行車在我的駕馭下靈活自如,拐彎、在人群中穿梭等都不在話下,于是,我的膽子也大了,騎車的速度也越來越快。
我兩腳用力地蹬著車,上半身微微向前傾,開心地繞著廣場騎著。風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹過,周邊的.花草樹木、游人也都模模糊糊看不清了,我覺得我好像馳騁在大草原上,自由得就像要飛起來似的,快樂無比。騎著騎著,我來到一座拱橋前,我弓著背,“哼哧哼哧”地奮力蹬上了橋頂,然后坐直身體,將兩腳向前伸直,“呼”地一下滑下橋去!班蓿袅,我坐云霄飛車嘍”!我開心地歡呼著,一次又一次地蹬上橋,再滑下來,樂此不疲。
騎車,真是件快樂的事!
小學(xué)生快樂的作文 篇4
溫馨的五月,我像一只快樂的小鳥,踏進(jìn)了長安國小,參加學(xué)校首次自辦的園游會。當(dāng)天,學(xué)校里人山人海,好不熱鬧!有香噴噴的炸物、活潑的干冰汽水、蓬松的棉花糖,還有一群可愛的長安師生,為我們的學(xué)校帶來許多歡樂的.氣息。
從寧靜的家里走到熱鬧的學(xué)校,我的心足足適應(yīng)了好一陣子。四周盡是許多高大的帳棚、亮麗的彩帶,以及喧鬧和嘻笑的孩童。我佇立在操場上,看見許多貴賓和我們熱情的打招呼,也看見了校長盛贊大家準(zhǔn)備所做的努力。接著,大家肅穆的唱著國歌,帶來許多緊張的氣氛。唱完國歌后,緊接著就是精彩的表演,讓大家十分開心。在微風(fēng)徐徐的怎陳,這次的園游會就瀰漫著一種濃濃的人情味和幸福的感覺,好不快樂呢!
看完表演后,我們回到攤位,我將桌上整理干凈后,便開始販賣炸物,老師教著大家如何販?zhǔn)勖朗。她詳?xì)的說明各個步驟,并且示范,讓大家自己練習(xí)。我和同學(xué)們努力的賣出冷飲,由于我是第一次販?zhǔn),因而覺得很辛苦。在這個過程當(dāng)中,大家都覺得很有趣,卻越來越覺得倦類?墒俏覅s樂此不疲,努力的爭取顧客對我們班的滿意程度。我努力的賣,努力的做,內(nèi)心一直很滿足。
這次的園游會,讓大家紓解了壓力,是大家玩樂的時光,更體認(rèn)到賺錢的辛苦。我對這次的園游會,感到非常充實,因為有這次的經(jīng)驗,我才了解到父母平日為家庭付出的辛勞!阜N瓜得瓜,種豆得豆。」期盼在未來的日子里,還能夠再舉辦園游會,讓我的童年留下永遠(yuǎn)不朽的美好回憶。
小學(xué)生快樂的作文 篇5
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書是全世界的營養(yǎng)品,更是人類進(jìn)步的階梯。剛升入五年級的我,也十分喜歡閱讀課外書籍,因為,每當(dāng)我翻開書,在那綿綿如浪的文字中行走時,我總是十分快樂。
我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書。那套書是我從同桌那里知道的;丶液,我纏著爸爸給我從網(wǎng)上訂了一套。七天后,當(dāng)那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時,我又驚又喜,心里像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書的表殼擦了又擦,顯現(xiàn)出無限的喜愛。我翻開了《笑貓日記》中的一冊,那奇幻莫測的 故事深深地吸引了我:笑貓愛上了頂塔之上的虎皮貓;虎皮貓卻離開了翠湖公園,使得笑貓?zhí)ど狭似閸绲?尋找之路……!那有著磁力的故事情節(jié)把我吸引了,使我 牽腸掛肚!我囫圇吞棗,一天讀一本。
后來,我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了,我慢慢地品,細(xì)細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)書比原先更有趣了。那一句句有趣的語句蹦進(jìn)了我的“大腦儲存庫”:‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了;‘我’吃過的鹽巴比你吃過的貓糧還多……我把這些語句用在自己的作文上,使我的作文變得有趣、充實。漸漸地,我又學(xué)會思考了: 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了”中的“吹”字改為“聒”字效果會不會更好呢﹖書,伴我成長、使我快樂,成了我的 friend(朋友)!
對于我來說,書是不開口的老師。書,使我學(xué)會思考,使我積累了好詞佳句,使我想象力豐富,使我的作文更上一層樓;書,真是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的營養(yǎng)品。
我從書中得到了許多快樂,讀書之樂,樂陶陶。我讀書,我快樂!
小學(xué)生快樂的作文 篇6
今天 ,我們?nèi)ブ猩街参飯@秋游。我們先去了南園參觀。里面有許多熱帶植物:有樹、花、和仙人掌。我記得有一種有毒的樹,人和動物的傷口一碰到樹汁,就會死,說是可以見血封喉的,厲害極了。還有一棵咖啡樹,樹上結(jié)著小小的咖啡豆,黑黑的,在陽光下閃閃發(fā)亮。好看極了。我還看見有幾個黃的和紅得發(fā)紫的`掉到了地上。被一個幼兒園的小朋友踩裂開了。
到了中午,我們開始吃飯。我?guī)Я嗣姘、牛肉干、棉花糖……我和同學(xué)換著吃,趙可一把一大堆東西全給我了。天吶!我可吃不了,又分給同學(xué)們吃。我們吃完了飯,就開始玩游戲。我們玩了寫“王”字,就是一個人在樹上用手寫“王”字,然后立刻轉(zhuǎn)身說:“定!”其它人就不能動了,寫的人再走五步,碰到誰,就換誰來寫。我們還玩了傳話游戲,而且還是轉(zhuǎn)起來玩的噢!趙可一對我說:“我是大笨蛋!比缓笪以賹紫樾勒f:“我是大笨蛋!薄^了一會兒,最后傳到了曹雨珊說了:“我是大笨蛋!惫!真好玩。可惜我們很快就要回學(xué)校了
小學(xué)生快樂的作文 篇7
這次回到外婆家,我可沒白去,當(dāng)然我也收獲了不少,今天我可是要和外公外婆包餃子呢!
因為是自己家弄,一大早,外婆就開始和面了,我們的餃子是棕綠色的叫——艾餃。外婆和好了面,就把面分成一小段一小段的,揉成團(tuán),在按扁,沾上面粉。我和弟弟來搟皮,一開始弟弟的皮搟的很圓,而我卻是亂搟皮,外婆說我浪費餃子皮,但是我是不會氣餒的。后來我發(fā)現(xiàn)了訣竅,搟了一下,就換一個方向,換一個面,就這樣,我的皮也搟的又圓又薄,剛剛好,外婆、舅媽都夸我:“進(jìn)步很快!”一個下午我都幫著外婆搟皮,背彎了很久,所以很酸,外婆讓我先休息一下。我就開始和弟弟玩,我拿起一點面粉往弟弟的臉上抹去,弟弟沒有防備,一下子就中了招。弟弟看我這樣,也來抹我,我們兩個誰都不放過誰,面粉被我們?nèi)龅腵到處都是。結(jié)果,地上只要是我們待過的地方都是白色的,我們也都成了“白臉的曹操”了。舅舅一進(jìn)來,看到我們兩個人都嚇了一跳,就帶我們?nèi)ハ茨樍。外婆說她要先煮一點餃子,煮完之后我嘗了一個不辣的,“真好吃!”還是自己包的好吃。
雖然,我在包餃子的過程中,只擔(dān)任了一個搟餃子皮的工作,可是,如果沒有我,哪來的這個鮮美好吃的餃子呢?所以,我覺得只要有努力的付出,總會有回報的!
小學(xué)生快樂的作文 篇8
今天是元宵節(jié),是家人團(tuán)圓的日子。
快到晚上時,我迫不及待地叫媽媽快點去煮湯圓。我把袋子打開,只見一個個胖乎乎的`湯圓可愛極了。我盛了點水倒進(jìn)鍋里,正打算把湯圓放下去。媽媽卻說:“湯圓要等水開了才能把湯圓放下去。”我只好等水開。終于水開了,一個個湯圓像一個個頑皮的孩子從包裝袋里蹦到了鍋里?粗伬镉謭A又白的湯圓,我口水足足流了三尺長。過了一會,湯圓從鍋里浮了上來,你擠我碰。媽媽給我盛了一碗湯圓。我迫不及待得舀了一勺放進(jìn)嘴巴里。芝麻的醇香布滿了嘴。
吃完湯圓,媽媽帶我去看鬧元宵。來到街上,我看到許多小孩子手上都有一個紅燈籠,于是媽媽也幫我買了一個。我抬頭時,發(fā)現(xiàn)黑黑的天空變紅了。原來是孔明燈太多了啊。天上許多煙花炸開,一會兒想騰云駕霧的龍,一會兒想花一樣盛開,又慢慢消失。
。≡(jié)真熱鬧。
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