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畢業(yè)感想作文

時間:2024-02-22 18:26:12 作文大全 我要投稿

(精)畢業(yè)感想作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的畢業(yè)感想作文,希望對大家有所幫助。

(精)畢業(yè)感想作文15篇

畢業(yè)感想作文1

  老師,在教師節(jié)到來之際,我祝你節(jié)日快樂。

  老師,我是一個性格比較內(nèi)向的人,在你還沒有教我的時候,我很害怕和老師溝通,總覺得老師很可怕,不敢主動向老師打招呼,不敢向老師請教?勺詮哪銇斫涛覀冮_始,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會主動打招呼了。

  老師,我喜歡聽你講的課。你的風(fēng)趣、幽默,讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦

  了許多課外活動,如:演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設(shè)計組織的活動,使許多同學(xué)得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學(xué)交流了。因此,我們班不但成績提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個。 老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因為你在抽同學(xué)回答問題時,總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說錯了,你說沒關(guān)系,下次注意聽。可當(dāng)你抽到差生時,說錯了,你就讓人家站著或者懲戒人家。

  老師,我請你以公平的態(tài)度去對待每一個同學(xué),不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績更加好起來,可以告訴他(她):“你有所進步,要更加努力學(xué)習(xí)!

  你看過《十八歲的'天空》嗎?里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進取,以一顆公正、公平的心去對待同學(xué)的。

  老師,你是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是一位威嚴的父親,打造著我們剛強毅力。

  老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會讓你永遠快樂。

畢業(yè)感想作文2

  歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對學(xué)校的美好憧憬,走進校園。眼間,無憂無慮的小學(xué)生活很快就要成為美好的回憶我們馬上就要畢業(yè)了。想到這里,我不禁感慨萬千‘時間過的真快呀!’

  記得六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。莊嚴神圣的旗臺,廣闊無垠的操場,挺拔俊秀的松樹,和藹可親的老師,天真浪漫的同學(xué),一切都是那樣誘人。

  六年即將過去了,我們在這里茁壯成長,在知識的海洋中盡情遨游,享受著它帶給我們的歡樂與幸福。我們不僅在這里學(xué)到了不少知識與計能,同時也建立了深厚的師生情誼。

  。±蠋,雖然我將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠忘不了您,忘不了您的每一次微笑。每當(dāng)看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章你笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵。每當(dāng)我考試差了,看到您的.微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我上課不聽時,看到您的微笑,才讓我更加明白要好好學(xué)習(xí)。在我心中您是春蠶,春蠶到死絲芳盡,您是園丁,辛勤的培育我們;您是蠟燭,照亮我們前進的道路。在這離別的時刻,我想對您說聲‘謝謝您!’我的成長,我的改變,都離不開您的指導(dǎo),讓我再次感謝您,眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對您有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你的身邊吧!

  七月的風(fēng)兒,把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的未來讓我們盼望。讓我們像小鳥一樣,張開雙翅。滿懷希望,向著未來的藍天自由飛翔。

畢業(yè)感想作文3

  一想到自己馬上就要畢業(yè),離開母校,離開老師,離開同學(xué),就像有一種說不出的依戀之情。

  在我們剛剛進入學(xué)校,是誰一直為我們擔(dān)心?是誰一直呵護著我們?又是誰已在默默無聞的幫助我們?是您--敬愛的老師!以前我們還是一個不懂事的小孩,但現(xiàn)在我們是一個懂事的大孩子了。老師您為了我們在加班批作業(yè),一遍又一遍耐心地教我們題目,當(dāng)我們犯錯誤時您給我們講道理,讓我們改掉錯誤。老師我經(jīng)常惹您生氣,當(dāng)我看到您那疲勞的身影,真的很想對您說:老師您辛苦了!

  當(dāng)我再回顧以前的往事的時候不禁潸然淚下。如果有同學(xué)受傷的話我們就回去幫助他,如果有同學(xué)不會做題目的話我們就會去幫助他,教會他。我們這個溫馨的大家庭怎么能散開呢?想想我們也在一起生活6年了,經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折,誰會舍得離開呢?過與人都有感情的,別說人與人之間了,當(dāng)然也會有感情的,更何況還一起相處了6年了!我天天早上走在美麗的`操場上,身邊有美麗的花草,天空上還有小鳥在歡快的歌唱,在這美好的校園里上課可以然一個多暴躁的人也能平靜下來,還會有人舍得離開母校嗎?

  學(xué)校為了我們還開展了許許多多活動,學(xué)校是為了誰。渴菫榱宋覀,讓我們可以勞逸結(jié)合,所以,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后可以報答母校,做一個對社會有用的人!現(xiàn)在離畢業(yè)考還有半個月,我現(xiàn)在不能再吊兒郎當(dāng)、三心二意了,我要認真考試,能取得一個滿意的成績,讓老師在我身上用掉的心血沒有白費,長大后能會報老師對我的教育之恩。我是永遠也不會忘記老師和同學(xué),更不會忘記我們那美麗的校園;我愛老師和同學(xué),我更愛那美麗的母校。當(dāng)我長大了再次走進太倉市實驗小學(xué)會有一種說不清的眷戀和說不清的愛,母校啊!母校!我不會忘記你的,我會永遠的銘記在心中,如果有問為是么?我回答道--母校就像是我的再生父母!

  雖然我離開了母校,但我的心依然在母校里!同學(xué)、老師,以及母校,我想衷心的說一句:我不會辜負您對我的殷切希望的!

畢業(yè)感想作文4

  我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時候可以拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!

  三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因為我媽媽也這樣對著我微笑!

  感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護我們休息,拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!

  感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的'知識,一個個新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

  感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠是小朋友健康成長的搖籃!快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!

畢業(yè)感想作文5

  花謝花開,春去秋來,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,真是匆匆,太匆匆!想到馬上就要告別母校,心里就有澀澀的感覺。

  看看校園,這里曾留下過我們的痕跡!看到校園里的籃球架,想起了二年級時籃球架下的拔河比賽:老師喊著有力的口號“一二,一……”同學(xué)們一個個臉漲得通紅,汗流滿面,使勁把繩子拉向我們這邊,終于費了九牛二虎之力贏得了比賽。那可是我們班第一次獲得第一名!

  看看老師,老師為我們付出了六年的青春,教會了我們做人的道理。一次,老師低下頭批改作業(yè)的時候,我無意中看到老師的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲,老師只有33歲呀,就已經(jīng)有了白頭發(fā),這都是為我們操勞的。老師雖然平時很嚴肅,可是平時與我們像朋友一樣,元旦晚會上,她就像個孩子一樣,和我們一起做游戲。老師把我從一個毛毛躁躁的小孩變成了腳踏實地的少女。也把班上所有年幼無知的孩子變成一個個成熟好學(xué)的少年。老師如一盞燈,照亮了我們,耗盡了自己;老師如一個指示牌,為我們指引通向成功的'道路。

  看看同學(xué),朝夕相處了六年的同學(xué),馬上就要分開了,心里充滿了不舍。這時腦子里浮現(xiàn)出了一件事:去年寒假之前,我起了水痘,兩個星期沒去上學(xué),每天下午,楊潔和謝欣然(我的兩個鐵桿)都會給我打電話,告訴我作業(yè)并且對我噓寒問暖。更令我感動的是,媽媽去學(xué)校開家長會,拿老師留的假期作業(yè),這時,她們倆一人拿了一份假期作業(yè)給我媽媽,我覺得雖然這是一件小事,可代表著她們的心里都有我,我覺得這就足夠了,能夠擁有這樣的朋友,真好!

  小學(xué)的校園,小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué)們,小學(xué)的一切,我都會深深埋藏在我的心中,永遠不會忘記。

畢業(yè)感想作文6

  時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼六年級生活又將成為過去,新的學(xué)年即將來臨。仔細的回想,過去的六年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的`一刻。

  畢業(yè)考試就要到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一所較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新的校園里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新校園里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

畢業(yè)感想作文7

  向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了…

  -----題記

  我現(xiàn)在是個初三畢業(yè)生,非常懷念和同學(xué)們在一起的日子,有說有笑的,很快樂。每當(dāng)我回念往事的時候,忽然,我看到了那張畢業(yè)照,我想著我們畢業(yè)了,接著就是一聲聲的哀嘆,想著以后的人生規(guī)劃,自己安慰自己,說:“揮揮手,不是永別,假如有緣,我們終會相距!

  時間真的`地得很快,二零一六年的六月中考,九年的學(xué)習(xí)時間就告一段落了,然而離校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇,F(xiàn)在已不是學(xué)校時的那么無憂無慮了。

  曾經(jīng)擁有時不懂珍惜,而今錯過了才知道它的可貴,假如可以重來,我會再選擇回學(xué)校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。

  面對新的起點,我可能真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時候了。

  轉(zhuǎn)眼間,中學(xué)三年已經(jīng)過去,回望我的初中生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。因為初中,我們從五湖四海會聚在一起!三年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!初中三年,我們曾經(jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。

  歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!

畢業(yè)感想作文8

  畢業(yè)是艘回港的船,還是一艘離港的船呢?我是記憶小河中一條小小的魚兒,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。

  扎著羊角小辮,第一次跨進校門。有那么多大大小小的小朋友,他們有的說有的笑,有的哭有的鬧;而我,像一只乖乖的小羊兒,拉著媽媽的手,牽著奶奶的衣服角,怯生生躲在她們的身后。

  媽媽把我?guī)У揭晃淮餮坨R,長著長長頭發(fā)的秀氣女老師面前,我低下頭,乘她們說話時,偷偷打量這新老師,只覺得她的頭發(fā)好美,像飛流的瀑布,像飄動的柳枝。

  “周潘?”當(dāng)老師微笑著第一次點到我的名字時,我興奮地大聲答道:“到!”。我是小學(xué)生了,多么讓人欣喜!

  三年級期中時,我興沖沖地去參加最要好的朋友的生日,點亮的生日9根蠟燭,香噴噴的生日蛋糕,脆脆的炸雞腿,多么美妙!我們倆就像姐妹一樣說說笑笑,夜色中向她揮揮手,“明天見!”

  “明天見!”,我心里一遍遍說。第二天,天下著小雨,快放學(xué)了,她忽然跑過來對我說,過幾天她要轉(zhuǎn)學(xué)走了。走了?我心里好奇怪,怎么會走呢?真的會走嗎?

  幾天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不見她的身影,難道這就是走了?生活中真的會有這樣的事?

  六年級最后的課堂,面對老師一會兒是春風(fēng)滿面的歡喜,一會兒又如深秋般的凝重;一會兒興奮的像個孩子,一會兒又沉重的像要失去一切。我低著頭不敢看朝夕相處的老師的'面容,不敢讓她看見我輕輕流下的淚水,我和我的同卓也不敢互相看看,因為除了看到晶瑩的淚水,還能看到什么呢?在這最后的時光!

  可憐的老師,可憐的我們,第一次感到我們大家竟然不得不用可憐來形容!不知是想哭泣還是想苦笑。我知道,我要走了。如一艘離港的船兒,再見,停泊了整整六個年頭,進進出出每一天的我的小學(xué)的小海港!我將駛向哪一處新的港口?

  但我知道,有遠方的呼喚,有媽媽的鼓勵。我要長大,要去新的學(xué)校,學(xué)習(xí)新的知識,迎接新的挑戰(zhàn)。

畢業(yè)感想作文9

  當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時,我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……

  五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學(xué)們表揚我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,

  有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有。

  五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不

  再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

  我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的`事,不過,這些都過去了。我在這個學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當(dāng)我有個什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因為有你們,我的小學(xué)生活才會豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠愛你們。

畢業(yè)感想作文10

  早晨,初升的太陽,柔順地撫摸著校道旁的茵茵碧草。徐徐的春風(fēng)中,將有一棵莞香,扎根東華大地。

  在同學(xué)們熱烈的掌聲中、美好的愿望下,我看見小樹苗纖弱而嬌小的身軀,僅有拇指粗的樹干成為頂梁柱,每一片葉子都顯得累贅了。她能扛住烈日狂沙的考驗,承受疾風(fēng)驟雨的洗禮,戰(zhàn)勝電閃雷鳴的.恐懼嗎?就這樣立在土里,我都擔(dān)心樹苗是否會折了腰。

  剛步入東華才知住宿,盡管有千萬個不愿意,我也沒有選擇。后來,和同學(xué)相處比自家弟弟還久,和老師阿姨相處比父母還久,在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)比在家還久,我就這樣適應(yīng)、習(xí)慣了。時光如流水,同樣晝夜不停,又何等急切!不經(jīng)意間,六個春秋流走,如今就要畢業(yè),心里又有千萬個不舍得。

  莞香樹苗和我一樣。她本在樹上無憂無慮,日曬雨淋,有更高的哥哥姐姐保護,樹根吸收的養(yǎng)分,源源不斷地送到嘴里,是嬌生慣養(yǎng)的娃娃,F(xiàn)在被折了下來,她肯定是不情愿的。為了生存,必須自己動手,才能豐衣足食。一旦她扎根大地,也會不想離開。

  雖然人和樹有著天壤之別,但是我們都會有成長經(jīng)歷。人想成功必經(jīng)歷磨煉,遇到困難,感受挫折,當(dāng)苦頭吃透,讓絆腳石拿來墊腳,才會有所成就。莞香若想散發(fā)香氣,要經(jīng)歷蟲蛀,受到疾病,挨過各種天氣的肆虐,用苦難的養(yǎng)分激發(fā)成長的潛力,才能香飄十里。

  成長不是漫無目的,而是志存高遠,并奮勇向前。沒有夢想,生命就沒有動力,樹苗也就不會成為大樹,而是掛著葉子的木棍。心懷夢想,種子才能破土而出,人才能在任何事情面前挺起身子,向目標進發(fā)。

  小學(xué)即將結(jié)束,離開只是暫時的,十年,二十年,三十年我們再來看。和樹一起,心懷夢想,茁壯成長。

畢業(yè)感想作文11

  六年級、畢業(yè)班了,表示著我們將要離開母校,我的思緒久久不能平靜,有種不知名的感覺涌上心頭,也有一句埋藏已久的話要說出來??!

  我記得有一天,數(shù)學(xué)老師要幫我們補課,我們雖然有點不愿意在黃金周里補課,但是還是

  去了。到了目的地,就看見數(shù)學(xué)老師在批改著作業(yè),我剛好坐的位置就在老師旁邊,默默地看著老師那神速般的批改,不禁小聲感嘆:“好快啊!”還是被老師聽到了,老師一笑說:“當(dāng)然了,有一大堆山般的作業(yè)呢!就要快而準!苯又致耦^用紅筆在作業(yè)上龍飛鳳舞起來。我看著看著,呆了,我想起了,記得數(shù)學(xué)老師非常地辛勤,為了搞好我們班成績盡心盡力不在話下,還要為那幾個差生在努力,按時如實地反應(yīng)情況給家長呢!還有,有一天上午考完試,大家各自回家休息,老師卻抬起那一疊試卷回家,下午來校,便把上午的試卷發(fā)下來了,每一張試卷上都有一個鮮紅的'分數(shù)與批改,同學(xué)都驚嘆說:“老師的工作效率真神速。”根據(jù)在數(shù)學(xué)老師家寄宿的同學(xué)說:“這是老師犧牲一個中午都不休息的成果,”我們又再次為老師的辛苦而露出難過的表情??!

  當(dāng)我想起一幕幕老師為我們而辛苦,不禁產(chǎn)生敬佩之情,晚上,臺燈下老師認真批改的情景;早上,老師帶著黑眼圈來到教室視察情況時;中午,所有人睡得香甜,老師卻還在辦公臺上用紅筆畫勾找錯與準備下一節(jié)課時,我不禁眼泛淚光。

  看著在前面專心注注批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師,我小聲說“老師,我想對您說,您辛苦了,我會好好聽課,考出好的成績來報答您的!

畢業(yè)感想作文12

  夏天9月,我們相聚,夏天7月,我們分離,六年的學(xué)習(xí)生活,快要結(jié)束了,我有許許多多的話要更同學(xué)老師說,這許許多多的話匯成一句話就是:舍不得啊。

  在我們剛剛跨進學(xué)校的時候,還懷著對學(xué)校的憧憬,如今,中學(xué)的大門已經(jīng)對著我們敞開了,新的生活讓我們向往,但是我們還是對著六年生活的.同伴老師和母校舍不得啊,剛開始進學(xué)校學(xué)習(xí),老師就兢兢業(yè)業(yè),循循善誘,如果我什么沒有搞懂,老師會不顧疲勞和辛苦,一遍一遍的教我,直到我弄懂為止,記得在那時我還交了很多好朋友,在為了一件事和其他同學(xué)爭吵時,好朋友總來勸解,現(xiàn)在,我們要分離了,那是多么的不舍。

  在這次體育節(jié)上,我們46個同學(xué)齊心協(xié)力,獲得了獎項最具含金量的精神文明獎,這是我們成功的見證,但我們也有失敗的時候,在這次“螃蟹夾球走”游戲中,我們沒有好好訓(xùn)練,得了第一名,但是倒數(shù)的。

  還有要感謝我的同學(xué),在學(xué)習(xí)中難免會有人遇到困難,這時有些同學(xué)就會伸出自己的援助之手,幫助他人。不僅如此,臨近畢業(yè),我才知道什么是友情。這時只有在長期和同學(xué)相處才能夠體會到的。

  我還要感謝老師,是老師在我什么都沒懂的時候教我拼音、識字、算數(shù)、字母、單詞是老師教我們那像甘露一樣的知識;是老師不顧辛勞的照顧我們;是老師教導(dǎo)我們學(xué)會做人。老師。∈悄盐覀兊男∈譅科!

  校園里的每一條小路,都留下了我們的足跡,每一朵小花,都變成了一段美好的會議。這一天我們畢業(yè)了,像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的方向。在離別的那一刻,我默默地祝愿,愿你們的夢想早日實現(xiàn)。讓我們乘著美好的夢,帶著大家的真心祝福,充滿自信地迎接新的挑戰(zhàn)!最后,祝愿同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)生活中更快樂,祝愿你們能在未來的道路上收獲更多成績!

畢業(yè)感想作文13

  我知道,人的一生肯定會遇到生離死別,我們沒辦法去躲避。今天我就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí)生活,我和同學(xué)們建立了深厚的友誼。我開始舍不得他們,舍不得這個學(xué)校了。

  記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我室長,大家都對我有好多意見,要么就說我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對我?難道我得罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說,如果我說了,同學(xué)們會更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個陳慧敏對著大家說:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當(dāng)初都沒反對,可是她洗澡足足洗了半個小時,我身為室長的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦!結(jié)果,老師也在洗澡,我們只好迫于無奈地等她出來了……

  還記得一天,我們得老師跟我們開辯論會。當(dāng)時,我們心情非常緊張,因為我們從未試過開辯論會。接著,老師就說:“同學(xué)們,今天我們上班會課,主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨立’?”跟著老師又說:“今次開的是辯論會,所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛說完,老師就馬上組織我們開始了。后來,老師又重復(fù)了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說:“那是當(dāng)然的啦!如果不獨立,難道生生世世跟著父母?”‘反’方的楊懷杰又說:“那,你現(xiàn)在能獨立生活么?”“那也能。 薄俺巳ド徧粱饽?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當(dāng)時,全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……

  我懷念到處洋溢著歡聲笑語的操場,書聲瑯瑯的`教室,古靈精怪的同學(xué)們。就要告別你們了。也告別我的小學(xué)生活。我會在心里懷念著逝去的小學(xué)生活。

畢業(yè)感想作文14

  今天,當(dāng)我走進那熟悉的校門,望著那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚時,我的唇邊不禁扯出一絲苦笑:光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時光便已在我身后消失不見,我也從那剛?cè)胄iT的朦朧孩童變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這六年里,我感受到了太多的淚水、快樂,以及那前所未有的充實感

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師——人類靈魂的工程師,一個偉大的稱謂,讓我的成長豐富起來,一切無私的.關(guān)愛都源于他們的奉獻,感謝您,我的老師,雖然在這期間我們對您有這樣或那樣的誤解,但您仍然無怨無悔的教導(dǎo)著我們,您的恩情讓我感受到成長的快樂,也讓我學(xué)會了奉獻

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,知己——我不離不棄的伙伴。每當(dāng)我想起同學(xué)間那沒輕沒重的鬧劇讓我陷入窘境,沒過一會我們卻又聯(lián)合起來戲弄他人,最后被隊友果斷出賣的場景時,我的嘴角總會溢出些許笑意和幾分悵然———或許以后,我們就各奔東西了,就算再次見面,又有誰能保證我們還會像現(xiàn)在這樣無憂無慮的玩耍,沒心沒肺的大笑呢?

  或許以后,我們?nèi)詴龅健爸x謝你們的支持與鼓勵,我愛你們。”我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學(xué)習(xí)。

  六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實,雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時光,我會好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個結(jié)束,而是一個開始,我會帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個夢想。

畢業(yè)感想作文15

  鳳凰花開、驪歌響起,“六月”是一個離別的季節(jié),轉(zhuǎn)眼間,時間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。

  回憶起剛讀一年級的時候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學(xué)校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個過程中,我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個大家庭,“尊重師長”、“友愛同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。

  還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展,經(jīng)過再三討論后,我們選了“海洋”來當(dāng)作主題,訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會污染海洋,會讓小魚、螃蟹……等沒有一個干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

  還有一次,我參加書法比賽遇到瓶頸時,要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵,終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠的'失敗。”就這樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼 成績,我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵,就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!

  所以我要跟你們說:“謝謝你們的支持與鼓勵,我愛你們!蔽疫要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學(xué)習(xí)。

  六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實,雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時光,我會好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個結(jié)束,而是一個開始,我會帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個c夢想。

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