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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-02-22 17:59:09 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文[匯編8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長的作文[匯編8篇]

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  秋風(fēng)徐徐,輕撫過我的側(cè)顏,吹干了的淚痕在臉上留下黏黏的記號;椟S斜映于那池騷動不安的水塘,絲絲云彩耽溺在過于靜謐的天,思緒滯留,染了眩紅的淚此刻在腦中已成空白,沉浸在傍晚的失望、難過、痛苦將隨那記黎明時分破曉的光煙消云散……

  上任班長以來,我始終相信我可以“統(tǒng)治”好班級,并以身作則,善盡干部的義務(wù),臺下同學(xué)不絕于耳的掌聲和歡呼替我建立起的'自信早已在心土中根深蒂固。上學(xué)期的我擔(dān)任班級排行第三大的紀(jì)律委員,就已有決心,要整頓班級的不良風(fēng)氣,每個人都堅信我的能力,不外乎我自己,我始終相信著,直到現(xiàn)實破碎了一切……

  某次升旗,我?guī)馨嗉壷炼c,然而,過于糟糕的秩序和隊伍引來教官的怒目相視,不下五分鐘,教官已劈頭大罵:初二三班的班長,你怎么管你們班的?震耳欲聾的聲響惹來全校師生的注目,大腦意識到了悲憤、委屈和一切不安痛苦,每雙眼卻宛若黑洞一般,吞噬、吸取,奪走我懷中僅剩的勇氣,我仰頭,卻抑制不住奪眶的淚,失聲的啜泣無形中化為一種乞求,請從一切負(fù)面情緒的囹圄中釋放我吧!步伐已成蹣跚,多了責(zé)任的重疊、多了眼淚的重量。

  那次起,同學(xué)知道我不是如此的完美,我愿意承認(rèn)我的無知,也愿意不再以統(tǒng)治者的身分來帶班,每個人各退一步,不只海闊天空,也成就了一個雙贏的局面。

  痛苦會消散,而那回憶的美卻是無止盡的。我不在乎那個事件后,別人看我的眼光,只因那是最甜美的淚水;我不后悔,因為這是我生命中最值得的一件事。輕啜一口澀澀的茶,苦,消失了,僅剩絲絲清甜滯留于舌尖。夕陽映得我雙頰暈紅,也揚起了久久不曾上揚的嘴角,夜晚會過、黎明會來,一切都很值得,而那周而復(fù)始的幸福,從不間斷。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。我從呱呱墜地的嬰兒成長到懂事的青年。驀然回首,逝去的時光就如五味瓶,它承載著我酸甜苦辣咸的成長經(jīng)歷,懵懵懂懂,跌跌撞撞,那都是我抹不了的生活記憶。

  朦朧的記憶中,在我很小很小的時候,父母拉著我的小手一步一步地向前邁進(jìn),就這樣在那厚實的手掌的拉扯下,不知走過了多少路,他們放開了我的手,在我清楚地感覺到昔日那熟悉而又溫暖的手的余溫消失了之后,我終于學(xué)會走路了。這意味著我邁出了“人生的第一步”,從那一刻起,我似懂非懂地明白了些什么,拍拍腦袋卻什么也記不起來。

  小的'時候,我們依偎在父母的懷抱里,聆聽著那一個個故事,或詼諧令人捧腹,或凝重令人沉思,或生動令人感慨。每一個故事情節(jié)都會讓我充滿好奇,每一個主人公的命運都會牽系著我的心,我?guī)е@些收獲進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),也許還會有新的續(xù)集,在我的內(nèi)心深處發(fā)芽生根。

  三四歲時,爸爸跟我說:“女兒,帶你去個非常好玩的地方,那兒有糖果,有很多很多的小伙伴,還有漂亮姐姐呢!”“好呀好呀,爸爸帶我去,”我說,“那兒肯定是個好玩的地方!蹦菚r的我天真頑皮,只要想著能去哪兒玩,就開心得跟個猴子似的,壓根兒不知道爸爸口中的那個好玩的地方其實是最令我討厭的學(xué)習(xí)的地方一一幼兒園。怕生的我來到了幼兒園,除了哭還是哭,因此爸爸媽媽習(xí)慣性地叫我“小哭貓”,真是討厭死了呢!在這個陌生的環(huán)境里,我獨自一人躲在墻角哭泣。忽然,細(xì)風(fēng)中摻雜著一陣淡淡的清香撲鼻而來,我微微地抬起了頭,停止了哭泣,淚眼朦朧的視線中出現(xiàn)了一位身材高挑、皮膚白皙、長發(fā)飄逸的姐姐面帶著微笑,踏著輕盈的步伐向我走過來。好美的老師姐姐啊,笑起來多好看。∥以谛闹心胫。她走到我身旁蹲下來,如春風(fēng)吹拂過柳絮一般用手輕輕地擦拭我臉上的淚珠,然后刮了刮我的小鼻子說:“哭起來就不好看了噢,愛笑的女孩才最可愛。”接著在我面前做了個鬼臉,讓我破涕而笑。最后她從包里拿出了一支筆,一張紙,慢慢地寫了幾個字,我認(rèn)真地望著她一筆一劃地寫,一個字也看不懂,我忍不住好奇地問:“老師,你寫的什么。俊崩蠋熋蛄嗣蜃,摸了摸我的小腦瓜,笑笑說:“第一個字是‘笑’,第二個詞是‘成長’,老師今天教你寫這些字,就是想讓你知道,在以后成長的道路上,要時刻讓微笑抿于嘴角!彪m然那時我不太懂老師說的話,但是我每天都寫著老師教給我的那幾個字,直到現(xiàn)在我明白了老師那句話的含義,在以后的歲月里也會是如此吧!

  與兒時相比,現(xiàn)在,我們再也不會蹲在路邊為了草叢蝸牛耗上大半天,不會再去數(shù)天上的星星到底有多少顆,也不會為了一個小故事而做一個夢,夢里長出一對翅膀飛上了宇宙……我們現(xiàn)在有看不完的教科書,做不完的功課,我們每天都與數(shù)理化打交道,還要試著尋找其中的樂趣。這“苦中作樂”的學(xué)習(xí)生活破碎了兒時那甜美的夢,也攆走了我常抿于嘴角的微笑,只有那兒時的哭泣轉(zhuǎn)為了沉默。

  一本枕邊書,夜深人靜的時候,與自己的靈魂對話,拾起些許兒時的夢想,觸動你許久沒有感動的心靈。一個個小故事都會讓自己思緒萬千,沉思之余,感慨之后,心中便有了不同的風(fēng)景,看到了不同的自己。生活本來就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,那只不過是禁錮人們呆板的思想,拋開標(biāo)準(zhǔn),去體味屬于自己的感情和夢想,擷取你需要的智慧和鼓舞,那么在現(xiàn)實生活中,在以后坎坷的人生道路上,對于起落的命運,每個人都要懂得從容面對一切,要在一次次跌倒中成長,這樣不斷累積,只會讓你越來越堅強(qiáng)、勇敢,最后成長為自己想看到的模樣。

  合上書,進(jìn)入夢鄉(xiāng),微笑仍舊浮于臉龐。

  常懷一顆感恩之心,在生命的里程中,一路走來,父母、老師是我走向成功之路的指航燈;兒時的天真與幻想是我成長道路上抹不去的美麗之花;書籍是陪伴我成長,開啟我另外一個人生之門的鑰匙。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  沒有風(fēng)浪不是大海,沒有坎坷不是人生。在人的一生中,會遇到許多挫折,會有許多失敗。但失敗是成功之母,,只要找到失敗的原因,就一定會嘗到成功的甜頭。

  記得那是在上三年級的時候,我看到許多同學(xué)每天都帶著自己制作的手工作品興高采烈的在教室玩,心里的羨慕得不得了,便下決心要學(xué)會做手工。

  剛一開始,我信心十足。可是手工這一門藝術(shù)看上去容易,做起來倒是挺難得!境砷L的.那些事作文6篇】成長的那些事作文6篇。我先拿出一張紙,準(zhǔn)備從剪紙開始學(xué)起,可是我的手就是不聽使喚,東剪西剪的,剪出來的圖形“四不像”,保準(zhǔn)你看了會捧腹大笑。但是我并沒有放棄,有時也請同學(xué)教我,同學(xué)也十分熱情。當(dāng)我想放棄時,同學(xué)便來激勵我,說:“林旖旎,別放棄。你的手是巧的,你一定會成功的!”。

  就這樣,我天天一心一意的練習(xí)著,有一次手被剪破了我都沒叫苦。功夫不負(fù)有心人,我終于挖掘出了一個小竅門,從此,我天天與同學(xué)們帶著自己制作的手工作品玩,我嘗到了成功的甜頭,同時,也懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。”的深刻含義。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  從一個未知的生命,變成嬰兒,再到一個不諳人事的幼稚小孩,最后變成了我,一個少女。我在成長,也在蛻變著。

  我忽而想起小時候那段值得回憶的日子,我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè),相約伙伴去釣魚,捉蝦,翻螃蟹。逍遙自在,好不快活。隨后,又迷上了自行車,看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車,我便羨慕得不得了,在我再三央求下,媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚著我們的汗水和笑聲,黝黑的皮膚成了我們的象征,我們就是“野孩子”。

  而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生,它給我的便是繁忙的功課和家長的催促,我很無奈,也很煩悶。我無限懷念小時候的日子?墒,一天天的過去,一歲歲的成長,似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事,我們沒有權(quán)利去改變它,我們能做的就是對現(xiàn)在負(fù)責(zé)。盡管多么想回到從前,可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的步伐,踏向明天,人不就要長大嗎?只有對以前懷有留戀,才會更珍惜現(xiàn)在。而“初中生”這個名詞,也許沒有多久就再不屬于我們了,我們會帶著一顆更堅定的心,用成熟的.語調(diào),滿懷激情,奔向未來,奔向世界。我們在成長,我們在蛻變,再也不是小時候傻傻的模樣。無論是相貌,知識,身高,或是個性,無一例外都在發(fā)展著。不是小時候哭了便被大人哄的時候,現(xiàn)在,即使你摔多大的跤,都得咬牙站起來。離這個社會更進(jìn)一步,便自己來擋風(fēng)浪。我們不僅需要勇氣和堅持,更需要知識來武裝自己。知識就像基礎(chǔ),學(xué)得越多,才越堅固,修筑大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟(jì)”,教育排在第一位,可想而知,知識及其重要。還記得小時候做作業(yè),媽媽問我一個字讀什么,我心不在焉的回答了她,她卻罵我什么也沒學(xué)到,看字看一半,而現(xiàn)在,我學(xué)到的幾乎都超過了她。隨著年齡的增長,我們的視野也更廣闊,閱歷也隨之加深,因為,我們在成長。

  不僅我們發(fā)生了蛻變,連這個社會也發(fā)生了巨大的變化!不再落后,如新秀崛起,強(qiáng)大而富有生機(jī)。小洋樓、柏油路、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  “斗星移,晨昏交錯,舞動的年華在云卷云舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來,輕托記憶的琴弦,流云帶來了溫婉的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動人的傳說……”

  這一刻,我感動于兩年初中生活的成長。驀然間回首,成長的快樂化作美妙的樂曲在心中流淌開來,成了記憶里晶瑩的一幕幕……

  初中生活一到來,我的心立刻便變得緊張起來。中考,這一影響人生命運的關(guān)隘就在眼前。欲破關(guān),必先利器;要利器,必須付出努力,找到學(xué)習(xí)的法門,F(xiàn)在就是摸索法門的時刻,于是我一板一眼、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼地投入了學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,筆記到位,一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。更關(guān)注身邊的同學(xué),他們干什么,我也跟著干,可以說謙虛、虔誠到了極點。當(dāng)然,我也不會放過大大咧咧的玩,什么危險、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么?幾乎想將初中生活的所有經(jīng)歷和滋味在一瞬間全部品嘗。

  到后來連自己也有點糊涂了。伴隨著夏天的酷熱,生命隨之熱烈。記得那一幕,苦忍著手臂上脹得熱騰騰的三個大包,我用已經(jīng)沒有水分只有熱氣的.手奮筆疾書。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來,刺激著腦海麻木的神經(jīng),背上已無所謂黏黏的汗水了,只懂得讓生命陶醉在那無與倫比得熱烈中去。這是我對生命、對青春理解的一次升華,這好像是突然爆發(fā)的海嘯激起了生命成長的浪花,我一下子獲得了付出的快樂、擁有目標(biāo)的快樂。

  熱烈過后,便是冷淡,F(xiàn)實與理想的差距是哪樣的遙遠(yuǎn),使人迷惘。何時能穿過那生命的地平線?無時無刻的思考和迷惘充斥著我的頭腦。于是,與人交往少了,時時留戀在夕陽落日,樹影月光中,望眼青山,感觸清風(fēng)。很長一段的時間,就這樣懵懵懂懂的過著,也不知何時心里的結(jié)開了。一種頓悟的感覺,一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里,我沒有迷失方向,憑著自己的毅力撐了下來。當(dāng)時間沖開生命的結(jié),那成長,便在不知不覺中來到,讓我體會那內(nèi)心深處的喜悅。因為,我知道,我沖過了一道厚重的思想關(guān)隘,這種感覺有時是無法言傳的。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  成長的腳步有許多許多,而每一個腳印都是我們成長的經(jīng)歷。因為那些腳印、那些經(jīng)歷,讓我逐漸變得成熟睿智,讓我漸漸的懂得了成長。

  爛漫無知的三歲

  三歲,我不記得當(dāng)時剛?cè)胗變簣@的種種不追求,只記得每每放學(xué)沖出教室,踏著季節(jié)與快樂肆無忌憚的追逐歡樂,我不記得當(dāng)時犯錯后家人臉上的責(zé)備,只記得我無知的言語引來的哄堂大笑的可愛,不記得當(dāng)時破壞“公物”的后果,只記得那一刻伙伴們臉上調(diào)皮爛漫的笑容,笑著面對朝霞和夕陽,無知而可笑得看著大人的世界,歡樂的與伙伴嬉戲,多么爛漫而已知的.三歲!

  懵懂自傲的九歲

  九歲的我早已步入了小學(xué)又馬上要進(jìn)入高年級的我有了一顆好勝的心,不論是什么我總愛爭第一。記得那時不論是各類特長還是學(xué)習(xí)成績在班上都是數(shù)一數(shù)二的。于是我開始了驕傲,并以為自己是無人能比的。從那時起我總是滿臉不屑并毫不客氣的諷刺向我請教的同學(xué)。但九歲畢竟還是懵懂的。每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)的呼喚聲傳來,所有的一切都是“浮云”。我依然毫無顧忌地奔跑在操場上,笑著面對朝霞和夕陽,快樂的與伙伴玩耍,享受著一次次童言引發(fā)的筆論,但并不再那么無知——我知道了要懂禮儀,考第一,乖乖聽話。成長的腳步作文600字

  成熟淡漠的十三歲

  十三歲,我早已步入了初中的殿堂,青春的們壩,但我沒有了曾經(jīng)的天真無邪,我長大了,成熟了。下課老師辦公室不再見我同老師調(diào)皮的話語,走廊上與同學(xué)們打鬧斗嘴,放學(xué)操場不再見我與伙伴追逐的身影……這一切都因為我愛上了在書海中遨游的快樂與幸福,但似乎又因為我明白了有更重的擔(dān)子需要我去排起。十三歲的我?guī)е鴨柼柮鎸Τ加謳е袊@號面對夕陽,雖然我成熟了很多,長大了很多,但我那“永垂不朽”的“快樂之心”絲毫沒有拋下我的意思。

  這就是成長中的每一個腳印,雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是它們卻彷如一杯香茗,味道久久的飄蕩在我的腦海,久經(jīng)不散。

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  下周要輪到我們班升國旗了,在國旗下代表我們五五班演講,是我做夢都想做的一件事情,因為我感覺在國旗下演講是一件神圣的事情。

  為了能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望,我早早就開始準(zhǔn)備了,查資料,寫稿子,背稿子……,老師在班里公布要競選演講時,我還在沾沾自喜。走走形式罷了,還有誰比我演講得好,準(zhǔn)備得更充分呢?我一副洋洋自得,胸有成竹的樣子。

  于是,我第一個走上了講臺,可是,不知道怎么回事,我感覺發(fā)揮得糟糕極了,老師準(zhǔn)備的材料我讀的磕磕巴巴,當(dāng)聽到后面對手的流利的朗讀時,我已經(jīng)把頭深深地埋下去了,結(jié)果可想而知,我心中那片“丟人”,“沒面子”的烏云越聚越多,而老師宣布結(jié)果的時候,我心中失落的大雨從天而降,留下了怨恨與無奈。

  我怨恨同學(xué)們?yōu)槭裁炊疾贿x我;我怨恨老師讓我們上臺PK,為什么不直接選拔我,讓我這個班長丟臉;我更恨自己不爭氣,關(guān)鍵時候亂了手腳而失去機(jī)會,我……

  整整兩天,我悶悶不樂,我仿佛感覺到同學(xué)們在嘲笑我,我仿佛聽到我的競爭對手在炫耀,我仿佛感覺大家從今會都看不起我,我感覺好可怕。

  這時,細(xì)心的楊老師仿佛猜出了我的心思,她把我叫到她身邊,鼓勵我,贊美我,給我信心,給我溫暖。

  是啊,這不就是一個小小的'挫折嗎?我不能因為一次小小的挫折而耿耿于懷,甚至一蹶不振,那才是真正被嘲笑的對象,我應(yīng)該在挫折中更加堅強(qiáng),更加努力,更加優(yōu)秀!

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  每當(dāng)我一想起那一件事,我就覺得很遺憾。

  有一次,我在院里踢足球,不小心人家的窗戶被我踢碎了。我一下子傻了眼,但是我卻裝著沒事的樣子很快溜走了。事情發(fā)生后的一天,我在街上轉(zhuǎn)悠,一位賣菜的老婆婆正推著裝滿新鮮蔬菜的.小車在街上吆喝突然從老奶奶后面竄出來一輛小汽車,一下子把老婆婆的車撞飛了,蔬菜也灑了一地。老婆婆呆呆的看著滿地的蔬菜,不知如何是好。這時從車上下來一個二十多歲的小伙子,他走到老婆婆面前說:“真對不起,因為我們有急事,所以不小心把您的蔬菜撞飛了一地。”說罷,小伙子就拿出五十元錢,遞給那位老婆婆,老婆婆顯得很吃驚。“不夠嗎?小伙子邊問邊又從口袋里拿出二十元。老婆婆說話了:“這錢不能要,我只求你一件,你能把地上了才撿起來嗎?”“不,這錢你一定得拿著”,小伙子說著,又把錢塞到了老婆婆的手里。這時從車?yán)锍鰜砹艘粋女的,大概也是二十多歲。她說:“哥哥,老奶奶你們別爭了,還是先把菜撿到小車?yán)锇桑骸庇谑撬麄內(nèi)齻人一起把地上的蔬菜一個個都見了起來。撿完之后,小伙子又問老奶奶的身體是否安好,他們執(zhí)意把老婆婆送回了家?吹侥且荒唬伊⒖叹拖肫鹆松弦淮伟讶思掖皯舸蛩榈氖虑。但是那一次我卻沒有想大哥哥大姐姐那樣,勇敢的去承認(rèn)錯誤。通過這件事情,我意識到,我比不上那位哥哥,因為哥哥敢于承認(rèn)自己的錯誤,敢于對自己做錯的事情負(fù)責(zé)。

  因為沒有勇敢的承認(rèn)錯誤,所以自愧不如。如果再遇見類似的事情,我就要勇敢的去面對自己,敢于承認(rèn)自己的錯誤。如果我一直堅持這樣做,我相信在將來我一定會成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

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