成長的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
我站在十字路口，不知該向哪里走�！}記
我是一只貝，生下來就是。
生下來的幾個月，或者說在童年里，我過的十分自在，沒事就捕捕小魚小蝦，到處游游逛逛，倒也十分安逸。
然后，就長大了，貝類的生命短的能夠很短，長的能夠很長，一切皆有命數(shù)。婆婆是這么對我講的，她是一只巨大的貝。
婆婆給了我一塊粗糙的，滿是棱角的石頭，對我說，把它放進你的肉里，我立馬尖聲叫了起來，婆婆，你知道有多痛嗎？就算只是一小粒沙子，也能讓我痛不欲生，何況是這么尖角的石頭，婆婆也不多說什么，轉(zhuǎn)身便離開了。只剩下我，對著這塊黑的石頭發(fā)呆。
我是知道的，這是貝生下便有的宿命，要么成為一個只能作為晚餐的貝，要么就成為一個偉大的，孕育生命的母親。可是，這樣的煎熬并不是每只貝都受得了的，有多少的貝在石頭未被磨開的時候便放棄了，它們?nèi)滩涣�。我也是忍不了的，石頭有太多的尖角了，把它放進我細嫩的皮肉里，想想都疼。我就像是一個母親，在選擇孩子的生和我的生。
第二天，婆婆來看我了，看到原來的石頭還在，微微地嘆了口氣，卻也不多說什么，只是靜靜地看著我。婆婆，我開了口，能不能換一塊平整的石頭，像沙灘上的鵝卵石那樣的，婆婆搖搖貝殼說，你明明知道，那樣磨勵出來的`明珠是劣貨。是的，我知道，就像是生下來就知道我是一只貝一樣，我知道我的使命。
我處在矛盾的中心，不知道跨向哪一方，一邊是汪洋在海，一邊是熊熊烈焰，我不知道自己該走向何方。
第三天婆婆來看了看我便走了，因為她看到，石頭不見了，是的，我把石頭放進了我的皮肉里。并沒有什么好矛盾的，想做便去做，并不用顧慮太多，不需要艱難地抉擇。心中所想的，所堅持的，只需要自己去看清而已。所謂矛盾，只是看不清自己內(nèi)心的想法而已，不是么？
我靜靜地躺著，等待著我的孩子的降臨。
成長的作文 篇2
成長，是一段悠揚的旋律，是一支歡快的歌謠，也是一杯醇厚的濃茶。時間滴滴答答地從指間流過，歲月的年輪里記載著我們成長的足跡。采擷成長的花絮，就是采擷生活中的一縷溫馨，一種感動，一份真情。
秋天是美的，也是凄涼的。我喜歡一個人看秋天的樹，看它的落葉繽紛，看它的落葉飄零。
有一次，體育課上老師讓我們?nèi)呗淙~，我們歡呼著“領命”。我只是不經(jīng)意抬頭一望，便看到：秋風吹過，金黃色的`樹葉紛紛飄落，直至地上。耳邊是唰唰的聲音，夾雜著風聲，好似是在演奏一首蒼涼的交響曲。
我隨意撿起地上的一片毫不起眼的落葉，想起龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉就算離開大樹，卻依然守護著大樹，真是“一生奉獻”�。�
我突然明白了，這也是一生，樹葉的一生：平淡無奇，默默奉獻。我們每天在學習，就是為了能幸福地生活，用勤勞，熱情，善良書寫自己的一生。
“嗨！快一點，想什么呢！”好友催促道。我回過神來，隨著她一起去撿落葉。
撿著撿著，我發(fā)現(xiàn)了一個蝸牛殼。伸手去撿，卻被地上的樹枝劃傷了。我“嘶”的一聲，好友連忙走過來，嗔怪道：“你怎么這么不小心呀！”說完，給我用衛(wèi)生紙包住。
我像個沒事人一樣，說道：“謝謝你啊，我沒事。”雖然手指有些疼，但我的心是暖暖的。
我永遠無法忘記這件事帶給我的影響。人這一生，都需要經(jīng)歷風雨。我們一邊經(jīng)歷一邊感傷，只是，在這成長的道路上，總有人會陪我們渡過難關(guān)。
成長的作文 篇3
在成長中，總會學到一些東西，它們猶如貝殼一般久久屹立在我的腦海中。
誠實貝殼
那一年，發(fā)生了一件令我永生難忘的事。在去幼兒園的途中，有一條很寬的馬路，嗯路上車很多，導致我就要延遲到了，再加上早上起的晚了，等我去了幼兒園，老師眼睛直勾勾的望著我，問我：“你怎么遲到了呀？”我鼓起一口氣將遲到的原因，一五一十的.告訴了老師，誰知老師不但沒有罵我，還給了我塊巧克力，說我非常的誠實，那年沙灘上留下一個貝殼，叫誠實，他們每時每刻都在提醒我誠實守信。
勇敢貝殼
在我十歲的那一天，我學會了勇敢，那天媽媽對我說：“今天你要自己回家�！蔽乙宦牐眢w一顫，手中杯子重重地摔在地上，接著，用地球三抖聲音大喊：“不，”可抗議無效，晚上我獨自走在那條寂靜的小路上，借著清幽的月光，慢慢向前走去，遠處突然傳出幾聲犬吠，我倒吸一口涼氣，感覺身后傳來幾分寒意，當我回到家門口，頓時發(fā)現(xiàn)也沒有那么可怕呀，十歲時我學會了勇敢。
助人貝殼
有一次，我在回家的路上，看見一個年逾古稀的老人，滿頭銀發(fā)，手中提著一個菜籃子，走近一看，這不是我們鄰居嗎！我二話不說上去幫她，老奶奶對我露出了笑臉。在向他告別后，我感到十分快樂，幫助別人自己也會快樂，那年我學會了樂于助人。
在腦海里的這些貝殼，會在今后的道路中時刻提醒我，指引我。
成長的作文 篇4
我的成長真是個五味瓶呀！酸、甜、苦、辣、咸我都嘗過：
成長是酸的！
一次，弟弟沒了一塊橡皮，要知道，那塊橡皮可是弟弟的寶貝呀！那塊橡皮可漂亮了，是個卡通朵拉樣子的。于是，媽媽聽到弟弟的叫聲，連忙趕了過來，用一種好奇的眼光看著我：“丹丹，是不是你拿的？”我連忙為自己狡辯：“我沒有見到過弟弟的橡皮呀！”因為這事，我和媽媽還吵了一架。事后過了幾天，弟弟在枕頭邊上找到了他的橡皮。這時我的鼻子酸酸的，就像吃了一顆話梅似的。
成長是甜的！
自從我上學期的數(shù)學大大下降，我和媽媽連忙每天幫我溫習功課、做練習題，在這幾次數(shù)學考試里，我的成績十分好，有一次還考了全班第一呢！每次媽媽看到我良好的成績都會甜甜地笑起來，還會對我說：“加油！我相信你會再接再厲，再上一層樓！”這時我會非常開心。
成長是苦的！
每天都是學習、學習、再學習。這是我每天的目標，雖然千億的、特別的不情愿，但我還是得上陣，要不我們“軍營”的“連長”就會“六親不認”地拿起槍口對準了我。無奈，我得保命啊！雖然這樣的生活非常辛苦，但是我也覺得這樣的日子不錯，很充實，給我的學習帶來了極大的提高，難道不是嗎？好了，不跟你說了，我又得去“打仗”了。
成長是辣的！
跳繩比賽時，我們努力拼搏。我這個運動員，在為“跳繩比賽第一”進軍。我們班運動員，表現(xiàn)非常好。比賽結(jié)束，公布了“跳繩比賽一等獎”是別的班，該死，怎么會是他們？這時，其他班同學的議論傳入我的耳朵：“三班不行了！”“他班沒得獎�！薄业�.臉上火辣辣的，難受極了。
成長是咸的！
跳繩比賽的失利，我一直銘記在心。我下定決心，一定要爭一口氣！在接下來的廣播體操比賽中，作為參賽的選手，我下苦功夫，發(fā)誓得第一名。這時，又有同學在議論：“運動會上三班就沒能爭氣，我看廣播體操比賽也夠嗆！”……這些話更激發(fā)了我的斗志，在比賽中，我更加努力，功夫不負有心人，我們班得了年級第二名。兩行咸咸的眼淚流到了我的嘴邊……
這就是我的心聲：酸甜苦辣咸，老奶奶說的沒錯：只要功夫深，鐵杵磨成針！
成長的作文 篇5
在我記憶中有一個這樣的江南水鄉(xiāng)——背倚青山，坐擁眾丘，暖風悉護，海水相托。那里的人們勤勞聰明，以“地不宜桑而織絲工，不宜粟麥而糠稻足，不產(chǎn)漆而器用工致”的智慧，創(chuàng)下了豐富多彩的文明。這，就是我成長的搖籃，一個讓我感到無比親切的地方——溫州。
一灣清澈明亮的泉水欣然而下，像一位姑娘滿頭長長的頭發(fā)。這里，自然是我這搖籃中最燦爛的一處——楠溪江。潭底，大大小小的石塊被清流沖刷得五彩斑斕，散出一絲純透的光芒；石塊上，星星點點布滿了許多青苔，有的細小可愛，有的粗大嚇人，有的斷成好幾節(jié)，有的則藕斷絲連。遠處的山，碧波環(huán)抱，掩映著青青的蒼樹和芬芳的鮮花，顯得非常滄桑。這，就是我成長的搖籃！
在神秘的永昌堡，到處散發(fā)著一股古老的味道。綠樹掩映之下，凹凸不平的城旗追隨著我的腳步，和我一起感受這極其富有歷史感的革命戰(zhàn)地。走進這個胡同，墻上畫著“孤舟蓑笠翁”的`場景。那縹緲的深景，裊裊的炊煙，幽幽的小河，都深深烙印在我心中。你瞧——不遠處有幾位大媽在紡織呢！在她們手中，笨拙的梭子和線頭，變得十分輕盈，編繪成一張張絢麗多彩的布毯。這，就是我成長的搖籃！
過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。許多事我早已淡忘，但我忘不了這江南水鄉(xiāng)，忘不了這曾經(jīng)養(yǎng)育過我的地方，更忘不了我成長的搖籃！
成長的作文 篇6
成長的列車開動了。沒來得及向童年說聲再見，也沒來得及享受爹媽溫暖的懷抱，上一站天真無邪的童年便悄無聲息地過了！沒來得及奮勇殺“敵”，爭著向上，也沒來得及艱苦奮斗，跋涉千里，中點站激情似火的少年便默默無聞地駛過了！沒來得及把青春奉獻給賽場，也沒來得及在緊要關(guān)頭全力沖刺，終點站就要到了！
所以說，成長是遺憾的！
還記得，在田野里奔騰地快感，一大片一大片的草原在腳下傾倒，天空的藍在我眼中是最清澈的，雪白雪白的云在我眼中是棉花糖，小巧可人的鳥兒在我眼中是玩偶……然后，在外婆豆腐腦朦朧的蒸氣中享受豆?jié){的甜蜜，再后來外婆過世了，好像天空的藍被沉淀了一樣，再抬起頭看天空，是一層又一層的灰蒙蒙……
就這樣，上一站－童年可以開走了，留下的只有一片茫然與不知所措！
仍記得，在老師的咆哮聲中完成一份試卷的艱辛；在爹媽罰跪蹉板的疼痛中做完家庭作業(yè)的痛楚；在天公殘烈地天氣下走去學校的堅難……那時候可以望見天，仍然是藍色，但多了一絲無奈。然后，記憶模糊的童年在心中消失了，怎么抓也抓不住；再后來，小學畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有做！
就這樣，中點站－少年駛過了，留下了一片酸楚與無奈，不知如何剎車，只有向前！
也記得，在課堂上開小差被老師發(fā)現(xiàn)的尷尬；在路上車壞了的`憤怒；在比賽中失敗后的頹廢。才明白，自己什么也辦不到……現(xiàn)在，初中的最后一年了！是第九年�。W會了克制自己的精神放松，要認真學習；學會了在車壞時向路人伸出求助之手；學會了在比賽中不重視成績，失敗與否；學會了體驗人生的樂趣！
這樣以后，終點站也快到了！那該是怎樣的一片天空呢？溫暖？抑或是潮濕？至少那是光亮的吧！
暮然回首，成長，也充滿了樂趣！若沒有天真無邪的童年，外婆的豆腐腦我是不會學會珍惜的！若沒有老師、父母、天公的磨煉，我是不會學會堅強的；若是沒有失敗的后悔，我是不會學會再次奮起拼搏的……
才明白，成長中的遺憾也是一種磨礪，就像是化合反應的催化劑，加快成長的腳步。
人生總要前進，總要追求，也就難免有遺憾與失意，不要把自己的思緒限制于遺憾之中，畢竟沒有了遺憾，也就沒有了我們相對的快樂，有光就有影，不能因影的黑暗而拒絕光的存在，讓我們繼續(xù)擁抱遺憾，伸出雙臂去感受遺憾帶來的快樂吧！
成長并不完美，遺憾卻最真實！
成長的作文 篇7
是他們給了我生命，是他們給了我來到這個世界的機會，我離不開他們－－我的父母。
他們把我?guī)У截S富多彩的世界，給了我生存的機會。
他們供我讀書，伴隨著一天天的成長，他們一天天的變老。他們都不太愛說話，但在教育我的確一絲不茍。
在剛上小學時爸爸就在教我過馬路，看著左來右往的.車輛，有紅綠燈時要等到綠燈時再走。這些話爸爸跟我說了好多我都是心不在焉的聽著。學校講安全法則時就有紅燈停，綠燈行，看見黃燈準備行，我便記住了。放學時爸爸叫我領著他過馬路，我四處眺望，爸爸問我找什么呢，我說，在找紅綠燈，爸爸告訴我這條路上沒有紅綠燈，我便橫沖直撞地過去了，爸爸一遍一遍的說：“看車！看車！”過了幾年，上六年級了，才會過馬路。
我只要有不會的問題就問他們，他們看完題總是讓我自己做做，不會做了，爸爸就給我講，記得有一次，學做業(yè)我不會了，問媽媽，媽媽看完了題不會，叫我去問爸爸，我問了爸爸，爸爸說他也不會，又讓我明天去問老師，老師說這題如果不會就空著，第二天早上，爸爸想起來怎么做了，就把我從床上抓了起來，早上給我講我似懂非懂，就又聽老師講了一遍才懂。
上初中后，每一次寫完作業(yè)，媽媽都一遍遍的找錯，確認沒有一處錯誤時才給我簽上字。
爸爸媽媽伴我成長。
成長的作文 篇8
那是一棵巨大的楊樹，一只毛毛蟲站在葉子上準備結(jié)蛹。它化為蛹后，安靜地等待，等待自蛹中飛出的那一刻。
我和爸爸約好明天去跟他一起跑步，我滿懷期待地睡下了，等待著第二天的到來。
它從一片黑暗中醒來了，它知道這兒是哪兒，也知道自己現(xiàn)在應該干什么，這只毛毛蟲，不，應該說這只蝴蝶卯足氣力，用力向外沖，它已經(jīng)沒有力氣了，但它鼓舞自己不能放棄，決不能半途而廢！
我剛跑一半，還不到目的地就累得氣喘吁吁了，但我深知這樣還不夠。我一咬牙，堅持跑到了目的地，我自我鼓舞著：不能放棄！要堅持到終點！
它用力一沖，那最后的一層防線終于被沖破了，它終于成為了一只美麗的蝴蝶，這只蝴蝶體態(tài)輕盈，翅膀上的花紋紛亂，但不失美感，因為它的'每一個紋路都是由其辛勤堅持而增添上去的。
我用盡全力向著終點奔跑了過去，我累得汗流浹背，頭上的汗一大滴大滴的落下。我終于跑完全程了，爸爸“拖”著疲倦的我走回了家中。
不論遇到什么問題什么困境，只要你堅持去突破，就一定會成功。堅持，是你對付困難的唯一的“法寶”。
成長的作文 篇9
期盼已久的春節(jié)如約而至，可并沒有盼來我想象中熱鬧非凡的景象，卻等來了一位不速之客——新型冠狀病毒。因為它的到來，讓我們渡過了一個不一樣的春節(jié)，給許多家庭帶來了痛苦，也給我們的學習生活帶來了許多改變。但在這次抗擊新型冠狀病毒的過程中，我卻成長了不少。
在這次疫情中，我認識了一位鼎鼎有名的大人物——鐘南山，還有許許多多的逆行者！雖然他們并不認識我，可一點也不影響我對他們的崇拜。在來勢洶洶的新型冠狀病毒面前，84歲高齡的鐘南山爺爺毫不退縮，帶領著他的團隊直奔疫情的中心地區(qū)———武漢！這群白衣天使們用他們所學的知識、全部的愛戰(zhàn)勝了新型冠狀病毒。通過這些逆行者的努力和付出，我們國家以驚人的速度奪取了抗疫勝利的第一步，創(chuàng)造出了一個又一個的中國速度！
通過認識這群可愛、可敬的逆行者們，我才真正明白了為什么讀書。之前我認為讀書只是為了不挨打，可以得表楊、爭面子�，F(xiàn)在我終于明白了知識的力量，讀書不僅僅是為了將來自己有一個好的前程，更是為了將來能用我的本領為國家、為這個世界盡一份力、做一點貢獻。我希望將來的我在遇到困難的時候，不是等待別人來幫助自己，而是用自己平生所學的知識去幫助更多的人，也能做一個守護者。
疫情中，我們不能正常到學校上學，只能在家學習，而我的爸爸媽媽卻還是得上班。他們每天早早地出門上班，中午又忙忙慌慌地回來給我煮飯，收拾完又要立刻回單位上班。一天下來，他們顯得格外疲倦勞累，還得來給我檢查作業(yè)。看著爸爸媽媽疲憊不堪的面容、勞累的身影，我決定學習做一些力所能及的事情，給爸爸媽媽減輕負擔。為此，我學會了自己煮飯，學會了在媽媽下班累壞了的時候煮兩碗可口的面條，學會了洗碗，學會了洗衣服………。當我吃到自己做的飯、穿著自己洗的衣服時，我不僅為自己能照顧自己、為爸媽減輕負擔而高興，更體會到了勞動帶來的喜悅和幸福！
通過這次疫情，我感受到了生命的脆弱與時光的短暫，體會到了親情的重要，更加珍惜和家人在一起的`時光。以前的我總覺得爸爸媽媽很嘮叨，一句話要說很多遍，認為爺爺奶奶、外公外婆跟我根本不是一個世界的人，把他們對我的關(guān)心和愛根本不放在眼里�，F(xiàn)在的我，周末有空就跟爸爸媽媽回三臺去看望外公外婆，在他們干活時，我也會主動去幫忙；對待爸爸媽媽，也不像以前那樣針鋒相對，一點就著火了，總是好好的跟爸爸媽媽溝通，盡量跟他們和平相處。
前不久我陪外公外婆種下的玉米已經(jīng)破土而出了，春天來臨了。這場沒有硝煙的戰(zhàn)役也將在逆行者們的努力奮斗下走向勝利。這場戰(zhàn)役改變了許多，不變的卻是愛，而我也將在愛的包圍中更加茁壯地成長！
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