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燒不破的紙鍋
期待已久的科學(xué)課開始了。課上,我總能在科學(xué)海洋中無(wú)窮遨游。
王老師快步走進(jìn)教室,放下實(shí)驗(yàn)儀器,“同學(xué)們,今天布置一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是用紙鍋燒水。”老師話音剛落,班里面就炸開了鍋。我想:這怎么可能?火可以燒破紙,怎么能燒水呢?我心中立起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
王老師似乎早料到大家會(huì)有這樣的反應(yīng),不慌不忙地開口“別急嘛,先安靜下來(lái),我給你們講講實(shí)驗(yàn)方法和注意事項(xiàng),回家后動(dòng)手實(shí)踐,看看是不是你們想的那樣呢?”
回到家,我迫不及待地找到了蠟燭、打火機(jī)、紙杯等,急于求證實(shí)驗(yàn)真相。實(shí)驗(yàn)開始了,我先拿出打火機(jī),把蠟燭點(diǎn)燃,滴幾滴蠟燭油在桌子上,把蠟燭固定在桌子上,輕輕地倒了一點(diǎn)水進(jìn)紙杯,把“鍋”放到蠟燭上面加熱。過(guò)了一會(huì)兒,我一看“鍋”底,已經(jīng)燒焦了,我摸了一下水,已經(jīng)有點(diǎn)溫了!奔埍瓡(huì)不會(huì)被燒掉,水漏出來(lái)呢?”我有些擔(dān)心。
不一會(huì)兒,一股淡淡的焦味撲鼻而來(lái),“鍋”底已經(jīng)燒的很黑,仿佛下一秒就會(huì)漏洞,我再碰了下水,劇烈的燙感令我立馬收回了手。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,原以為實(shí)驗(yàn)要失敗時(shí),奇妙的事情出現(xiàn)了,紙杯底竟承受住了高溫,水滾燙地冒著泡!果然像科學(xué)老師說(shuō)的,紙杯真的能燒開水!
我?guī)е欢亲拥囊蓡?wèn),去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100度,而紙的著火點(diǎn)是180度。燒水的時(shí)候,水不斷從紙杯上吸收熱量,即使燒開后,水的溫度也保持沸點(diǎn)不變,從而使紙的溫度不致超過(guò)183℃.所以水沸騰時(shí)紙杯不會(huì)燒壞!甭犕臧职值脑,我恍然大悟!斑@些知識(shí)以后你都會(huì)慢慢學(xué)到的,只要你細(xì)心觀察,勤于實(shí)踐,會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的!卑职终佌伣虒(dǎo)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:做任何事,我們不能憑空想象,而是要有科學(xué)依據(jù)。所以,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后探索科學(xué)無(wú)窮的奧秘。
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