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快樂的生日聚會作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的生日聚會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的生日聚會作文1
盼望以久的星期天到了，形影不離的好朋友小明和小紅商量著去風(fēng)景如畫的公園過生日。（開門見山開頭，直接引出下文。）
郁郁蔥蔥的大樹上有一只逗人喜歡的`小松鼠，下面是一片茂密的樹叢。他們的生日聚會地點就在這里。（簡單環(huán)境描寫，過渡，認(rèn)真看圖，再細(xì)致些為宜。）
小明和小紅帶著一些水果、茶和蘑菇趕來了。看！小紅一手舉著茶杯，一手給小明一個蘋果。旁邊還有兩只小巧玲瓏（活潑可愛）的小老鼠呢！其中一支還在啃著餅干，好像也在陪著他們一起過生日呢！這時，小紅說：“小明，今天是你的生日，祝你生日快樂！”小明說：“謝謝你，小紅！”小紅拿出草叢里早已準(zhǔn)備好的生日蛋糕，將五顏六色的蠟燭插在上面，點上了火。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這一陣優(yōu)美動聽的旋律，傳入兩個好朋友的耳膜。（耳中）他們都情不自禁地拍起了手。之后，小明閉上眼睛許下一個美好的愿望：我希望我們倆學(xué)習(xí)越來越好，每天都快快樂樂。隨后，他睜開眼睛，“呼——”（注意破折號的用法。）的一聲，他輕輕吹滅了蠟燭。然后，他們便開始津津有味地吃蛋糕了…… （敘事完整，描寫技巧到位，望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
這真是一次快樂無比的生日聚會呀！（要牢記：帶入題目，緊扣主題�。�
快樂的生日聚會作文2
暑假的一個晚上，我們一群小朋友像快樂的小精靈，來到了繽紛假日餐廳，度過了一個愉快的生日聚會。
來到餐廳不久，我們便開始吃生日晚餐了。晚餐是我們的最愛——牛排。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的牛排端上來，我發(fā)現(xiàn)盛牛排的鐵板是橢圓形的，里面的牛排油亮亮、香噴噴，在鐵板上發(fā)出“哧哧”的響聲，非常誘人。這時，我們個個變成了小饞貓，狼吞虎咽地吃起來。我們左手拿叉，右手拿刀，一邊切，一邊吃，吃得津津有味。
吃完牛排，我們自由活動。有的玩游戲機，有的玩悠悠球。我和幾個小朋友坐在搖椅上，一邊喝飲料，一邊聊天。那個搖椅很漂亮，四根吊繩上纏繞著綠綠的長藤，藤上盛開著五顏六色的小花。我們坐在那美麗的搖椅上，來回?fù)u晃，感到愜意極了。
最快樂的一刻來臨了。生日蛋糕端上了桌，蛋糕圓圓的，上面涂了一層厚厚的奶油，點綴著一些五彩繽紛的奶油小花。在我們的生日祝福聲中，小壽星點蠟燭、許愿、吹蠟燭。接下來，我們終于可以吃蛋糕了。雖然，吃牛排已經(jīng)吃得很飽了，但是，我們還是撐大了肚子繼續(xù)狂吃。實在吃不下了，我們就拿奶油玩起來。你在我鼻子上點一點，我在你臉上涂一塊，不一會兒，個個都變成了小花貓。
那個夜晚，在那漂亮、整潔、香噴噴的`餐廳里，我們一群快樂的小精靈，灑下了一串串銀鈴般的笑聲……多么美好的生日聚會啊!
快樂的生日聚會作文3
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”每當(dāng)我聽到這悅耳動聽的歌曲時，就情不自禁地想到了我生日那天的情景。（引用+回憶式開頭，引出下文。）
我和幾個形影不離的小伙伴們，如約而至來到了景色宜人的公園。（簡單敘述，過渡，下文要另起一段。）
湛藍(lán)如洗的天空上，有一輪金光燦燦的太陽，一片片白云像碧海上的孤帆在飄游。挺拔的大樹枝繁葉茂，遮天蔽日，好像一個個高大威武的巨人，守護(hù)著美麗的公園。路的兩側(cè)有供人們觀賞的果樹，紅彤彤的果子一串串的，好像紅寶石一般惹人喜愛。地上一朵朵的小蘑菇，像一把把撐開的小傘，美麗極了。（環(huán)境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好�。�
我們幾個小朋友來到了綠油油的.草地上，鋪上野餐布，把各自帶來的食物放在上面。麗麗拿出蛋糕，拆去包裝，插上蠟燭，擺放在餐布的正中央對我說：“慧慧，許個愿望吧！”我戴上生日帽，雙手并攏，放在胸前，雙眼緊閉。許完愿后，大家高興的拍手祝福。（動作描寫，細(xì)致入微，值得借鑒！）我們一起唱起了生日歌，一起吹滅了蠟燭，一起取下蠟燭。麗麗拿著刀子，小明拿著盤子和餐具，麗麗切了一大塊蛋糕放在盤子里送到我手上，笑了笑說：“祝你生日快樂！”我們高高興興地吃著蛋糕，開開心心地講著有趣的故事。（描寫細(xì)致入微，敘事完整，很好�。�
這真是一次快樂的生日聚會�。。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
快樂的生日聚會作文4
寒假里，劉若彤過生日，邀請我去麥當(dāng)勞參加她的生日聚會，又能見到同學(xué)們了，我高興極了。
來到麥當(dāng)勞一看，好多同學(xué)啊，有趙江月、張雨萱、張樂影、任海婧、遲博文等十個同學(xué)，我們一見面都興奮極了，立刻開始玩三個字的.游戲。我們先猜剪子包袱錘，誰輸了就當(dāng)貓抓人，其他人就趕緊跑，快被抓住時就隨便喊三個字，然后站住不動就行了，直到有人去解你才能動。李冰琪先當(dāng)貓，我們都東奔西跑，她怎么也抓不住，正當(dāng)我得意洋洋的時候，李冰琪突然悄悄地從我身后竄過來，還沒等我說出三個字，她飛快地伸出手，一下子就抓住了我，唉，我只好去抓人了。
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時候，阿姨叫我們吃飯了。我們跑到桌子旁一看，啊，好多好吃的呀!有漢堡、薯條、炸雞翅、可樂，看得我們垂涎三尺，迫不及待地大吃起來，真香啊!阿姨又把生日蛋糕端到桌子上，我們都“哇”的大叫起來，好大好漂亮的蛋糕啊!上面裝飾著藍(lán)色的花朵，還寫著“劉若彤生日快樂”。阿姨點燃了生日蠟燭，我們圍著劉若彤一起唱起了生日歌，劉若彤許了愿，一口氣吹熄了蠟燭，開始分蛋糕了。我們又調(diào)皮地把奶油抹在劉若彤臉上，她卻伸出手指把奶油送進(jìn)了嘴里，樂得我們哈哈大笑，真是一個貪吃的小饞貓!
這次生日聚會可真快樂啊，我永遠(yuǎn)也忘不了。
快樂的生日聚會作文5
從早上開始，我一直興奮不已，因為我下午要去參加詹敏音樂派對。
下午3點半，我把《花兒與少年》的曲譜放入口袋里，又把U盤放入衣服口袋，和爸爸一起前往了詹敏音樂教室。
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你……”一陣好聽的音樂響了起來。哦，原來已經(jīng)開始表演了，讓我遺憾的是：很少有彈琴的節(jié)目。但是我告訴你，最后有一個神秘嘉賓哦!
給我印象最深的是周雅妮表演的2個小魔術(shù)。第一個是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋，將它套在一只手的食指和中指上，吹一口“仙氣”，橡皮筋就跳到了無名指和小指上�！昂门丁敝苎拍莸哪g(shù)贏得了滿堂喝彩。第二個是硬幣穿杯子，一個杯子，一個盤子，兩個硬幣，一個硬幣放入盤子里，一個拿在手里，把杯子倒扣在盤子里，手輕輕地把硬幣一敲，“叮咚”一聲，就把硬幣敲到里面去了�！罢娌缓唵�!”我想。
到我了，我拿著譜子，小心翼翼地走到臺上，自我介紹起來：大家好，我叫……”，我說完后，演奏了起來，行云流水的音符讓我放松下來。一曲終了，我謝幕。詹老師問：“這位姐姐彈得好嗎?”“好!”聽了小觀眾們的'回答，我心里美滋滋。
最后，我來向大家揭曉神秘嘉賓的真正面目，他就是——拜倫先生，拜倫是詹敏老師的一位外國朋友，為我們帶來了一首歌——馬槽歌。演唱完畢，詹老師給5月份——11月份過生日的小朋友發(fā)了一套文具，當(dāng)然我也有一份。“吃蛋糕了”。一盒蛋糕，風(fēng)卷殘云地被大家吃掉了。
下次如果還有這種派對，我還來參加。
快樂的生日聚會作文6
今天是一個不同尋常的日子，因為我們班的張琳同學(xué)要過生日了。
“丁零零……”晚自修第一節(jié)課下課啦！我收拾好東西，剛站起來，就看見兩位同學(xué)抬著一個大紙箱走了進(jìn)來。大紙箱一放到講臺上，就吸引了一大群同學(xué)的注意。我也走過去湊熱鬧，只見箱子里裝滿了香噴噴的蛋糕，饞得我直流口水，恨不得撲上去把整箱蛋糕都吃了。
一轉(zhuǎn)眼，第二節(jié)課開始啦，我們要給張琳過生日了。首先要點蠟燭，可就在這時，出現(xiàn)了一個意外——沒有打火機！全班立刻炸開了鍋，有許多人自告奮勇要去找。最后，陳老師派我去找，可我跑遍了整個行政樓，教學(xué)樓，連打火機的'影子都沒看到。沒辦法，我只好空手而歸。
“啪！”老師打開了黑板前面那盞橘紅色的燈。霎時，整個教室立刻被照亮了。教室里四處蕩漾著橘紅色的燈光，哈，比點了蠟燭更顯得浪漫了呢！
接著老師給我們發(fā)蛋糕，然后請壽星講話。一切程序完了之后，我們就向美味的蛋糕發(fā)起了進(jìn)攻。正當(dāng)我們在享用美食時，陳老師突然說：“下面請看我的表演！”話音剛落，陳老師就“噔、噔、噔”地跑到壽星張琳身邊，伸出沾滿奶油的叉子朝她臉上涂去。我們一見，立刻仿效，大家的情緒掀起了高潮，全班同學(xué)追著張琳跑，最后把她摁倒在地，每個人都在她臉上涂了奶油，張琳站了起來，只見她的的臉上滿是奶油，一副想笑又笑不出來的樣子，同學(xué)們一個個樂得人仰馬翻。
這真是一個令人難忘的夜晚，我真希望每天都能這樣快樂。
快樂的生日聚會作文7
周五晚上媽媽告訴我，明天柴兆澤過生日也是送行會，中午11點，我們要去沃爾瑪?shù)目系禄燥垺?/p>
對于明天的到來我既高興又有點難過！等啊等，等啊等，終于等到了中午，我和媽媽趕快出發(fā)到沃爾瑪。到了肯德基，也看到了柴兆澤他們。我問：“一共有幾個人來啊？”“一共8個人，”柴兆澤說，“等人都到齊了，我們再點餐�！边^了一會兒，人就都來了，開始點餐，四個人要的漢堡，四個人要的米飯，看到同學(xué)們吃的狼吞虎咽又開心的情景，真想讓時間就這樣停止，兆澤就會一直留在我們身邊了，只可惜時間不會停止，這只會是我們心中的美好的'回憶！我們吃完飯就開始分頭行動，任紫萱和劉姿含要去學(xué)古箏，我和陸煜坤則在肯德基的游樂園玩兒。原本只有我和陸煜坤兩個人在玩，陸續(xù)來了一群小朋友，其中一個叫開心，我們一起玩著，照顧著開心。后來，人越來越多，加上我和陸煜坤最少也有8個人，我們都說，游樂園都成幼兒園了！
男生們在玩兒魔蛋，我們感覺沒有意思，也沒有我們“幼兒園”熱鬧。過了一會兒，柴兆澤小壽星也來了（大概是不想玩兒魔蛋了吧），我們?nèi)齻�一起照顧著這些小朋友們。我們也體會了一把當(dāng)老師的癮，只可惜這個老師不好當(dāng)啊！這幫小朋友一開始沒有一個聽話的，把我和陸煜坤還有兆澤忙得不可開交，看到這幫亂糟糟的孩子我就想起了邢老師接收我們48個孩子時該會是什么樣的心情又是多么的辛苦�。坎贿^還好，在我們離開肯德基之前，這幫熊孩子總算被我們這幫熊孩子管住了？
兆澤的生日聚會暫時告一段落，因為我們還有一件事沒有做，就是留住我們的美好回憶！·
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