書香伴我成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的書香伴我成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
沿著那條小巷的盡頭,有一座古老的四合院。那堵古老的'圍墻里有個(gè)院子,院里有棵古樹(shù),我常在古樹(shù)下乘蔭。
我坐在古樹(shù)下的藤椅上,“靜悄悄”地閱覽著每一本書,卻品出三種令人癡迷的味道:茶般的靜謐;酒般的轟烈;水般的平淡……
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
不知從什么時(shí)候起,我愛(ài)上了讀書。也許從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),第一次捧起圖畫書那一刻開(kāi)始;也許是幼兒園時(shí),媽媽給我讀完第一個(gè)故事的剎那間;也許是低年級(jí),讀完了那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事的時(shí)候……也許從那時(shí)起,書就成了我生命中必不可少的一部分。
記得有一次周日,媽媽上班去了。我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)身旁有一本書,便拿起來(lái)津津有味地看了起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我卻還未察覺(jué),直到這本書看完了,我才發(fā)現(xiàn)都快9:30了,可我還不過(guò)癮,又找出一本書看了起來(lái),心想:再看10分鐘吧,就10分鐘?晌铱粗粗桶褧r(shí)間忘了,直到媽媽回來(lái)了,我還坐在床上呢!
現(xiàn)在,我的書柜里擺滿了各種各樣的書。這些書讓我明白了許多道理,給予了我很多知識(shí)。從《水滸傳》里,我認(rèn)識(shí)了許多英雄;從《北風(fēng)的.背后》里,我明白了做人要善良,要樂(lè)于助人;從《夏洛的網(wǎng)》里,我懂得了對(duì)待朋友要真誠(chéng)……
如果我是一棵小草,那書就是甘甜的雨露;如果我是一條小魚,那書就是一片大海;如果我是一條小船,那書就是溫暖的港灣……書陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋,我愛(ài)讀書!
書是芬芳的鮮花,讓空氣中彌漫著芳香;書是明媚的陽(yáng)光,照亮我的心房;書是沙漠中的綠洲,給我新的希望。讓我們一起在書海中遨游吧!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的世界,知識(shí)的樂(lè)園,讓我懂得了許多事。
記得在小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,媽媽就買了一本《看圖學(xué)字》的書給我。媽媽指著一座高大的山對(duì)我念“山”,我睜著大大的眼睛,看著這座拔地而起的高山,也跟著媽媽念“山”。媽媽念“!,我也念“!。就這樣,我認(rèn)識(shí)了許多字。
我慢慢長(zhǎng)大了,上了小學(xué),成了一名小學(xué)生。老師給我推薦了一本書——《愛(ài)的教育》。我十分開(kāi)心地捧著這本書回到了家里,津津有味地看了起來(lái)。這本書讓我明白了母愛(ài)是偉大的,即使是一點(diǎn)小小的幫助也是一份愛(ài)心。除了這本書以外,我還看了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》。這本書讓我明白了做任何事都要打好基礎(chǔ),只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功。
漸漸地。科學(xué)課也進(jìn)入了我們的`課堂。在科學(xué)書里,我懂得了不少知識(shí)。在老師細(xì)致的講解下,我明白了為什么會(huì)出現(xiàn)日食,天空中的星星為什么會(huì)眨眼睛,為什么天空那么藍(lán)……我還通過(guò)讀《生命生命》這篇課文,明白了生命的意義在于勇敢的活下去,我們都要有不屈服的精神。書引導(dǎo)著我走向未知的世界,讓我獲得了豐富的知識(shí)。
書就像春天里的小雨,滋潤(rùn)著我;書就像夏天里的微風(fēng),撫摸著我;書就像秋天里的果實(shí),充實(shí)而甜蜜;書就像冬日里的太陽(yáng),溫暖著我。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
有一種教育叫熏陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長(zhǎng)叫積淀,有一種香氣叫書香。
——題記
曾幾何時(shí),我們渴望成熟與長(zhǎng)大,富于憧憬與幻想,曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來(lái),以讀書為翅,以樂(lè)趣為力,我們展翅成長(zhǎng)的藍(lán)天,留下一串屬于我們的遐想與輝煌。
我熱愛(ài)讀書,不是為了更好地取得進(jìn)步與成功,而是為了享受它的樂(lè)趣,這種樂(lè)趣來(lái)自審美,來(lái)自共鳴,來(lái)自想象,來(lái)自心靈的交流,來(lái)自對(duì)求知欲的滿足,更來(lái)自于對(duì)精神的提升。
在逛街的閑暇時(shí)光,我總愛(ài)走進(jìn)書店,安靜地獨(dú)自讀書。上個(gè)星期五,與朋友走在放學(xué)的路上,她提議道:“你看哪個(gè)書店,最近進(jìn)了不少書呢,我們?nèi)タ纯窗伞薄S谑俏腋吲d的答應(yīng)了,可是剛走進(jìn)書店,我的眉頭就皺了起來(lái)——店員正拎著大喇叭推銷著滿滿一書架的`小學(xué)、初中輔導(dǎo)讀物,勵(lì)志讀物,理財(cái)讀物,這些無(wú)不在爭(zhēng)著教人如何速成,如何快捷地取得成功,我拉著朋友走出了書店,嘆了口氣:“閱讀不是知識(shí)的填充,不是為了應(yīng)付各種考試以獲得實(shí)際利益,是不是還應(yīng)該追求一種訴諸必靈的愜意的閱讀呢?”
什么樣的讀書對(duì)我們的成長(zhǎng)有利呢?我想,古人說(shuō)“萬(wàn)物靜中得”,靜下心來(lái)讀書,所得恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是知識(shí)。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到種種不如意之事,從而使內(nèi)心難以平靜。以悠然從容的心態(tài)讀書,才能受到傳統(tǒng)文化的熏陶,才能有深厚的積淀,才能有愉悅的品位,才能不辜負(fù)書中的無(wú)限風(fēng)光,才能獲取書籍對(duì)我們成長(zhǎng)的精神滋養(yǎng)。清風(fēng)朗月,一卷在手,心與書從容相對(duì),熔融一體,今夕何夕,寵辱偕忘;或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運(yùn)起伏,喜怒笑哭,無(wú)法自已。所以,讀書會(huì)使世界在眼前開(kāi)闊起來(lái),未來(lái)有了無(wú)限的可能性,使我們可以熱愛(ài)生活和沐浴陽(yáng)光。
讀書,能使我們的內(nèi)心得到調(diào)適,什么時(shí)候都能顯得神閑氣定。享受讀書的人,較少持續(xù)地沉淪悲苦,因?yàn)闀缘锰焱庥刑,乾坤很大;較少無(wú)望地孤獨(dú)惆悵,因?yàn)闀钦兄磥?lái),永遠(yuǎn)不倦的朋友;較少怨天尤人孤芳自賞,因?yàn)闀屇憷斡泜(gè)體只是恒河沙粒,滄海一粟……所以,讀書的樂(lè)趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥(niǎo)瞰人生的高度。
讀書,使我們明白挫折是最好的大學(xué),明白困難是我們的恩人,明白少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);讓我們變壓力為動(dòng)力,走出自卑的陰影,笑對(duì)青春的煩惱,化開(kāi)心中“逆反”的結(jié);讀書讓我們懂得樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠(chéng)信是金。所以,讀書更讓我們充滿朝氣與希望和健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
踏一路金花風(fēng)雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學(xué)海,讓我們以書為伴,勤奮做帆,智慧做舟,泛舟于上,讓書香追隨我們成長(zhǎng)的腳步,向著人生新的希望。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界:在高聳入云的書山中,是誰(shuí)最愜意?是我們——學(xué)生,因?yàn)槭菚o了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
在我的心靈深處,最依戀的便是那永無(wú)止境的攀登書山的路。在這條路上我沐浴一路的書香;也因?yàn)檫@一路的見(jiàn)聞,使我從一位幼稚的頑童變成了一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員;是書給了我知識(shí),使我有了遠(yuǎn)見(jiàn),給了我勇氣。難怪俄國(guó)的文學(xué)大家——高爾基會(huì)這樣說(shuō):“書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。”
書香伴隨著我成長(zhǎng)。
“生活中沒(méi)有了書籍,就好像沒(méi)有了太陽(yáng)。生活中沒(méi)有了書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”著名的戲曲家——莎士比亞曾說(shuō)。的.確如此,生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有書,書伴隨著一個(gè)人成長(zhǎng)。
兒時(shí),睡覺(jué)前總會(huì)捧著一本《格林童話》或是《安徒生童話》吵著鬧著讓媽媽或者姐姐讀給我聽(tīng),那時(shí)的我,每天都沉浸在那些童話的世界之中,美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人是我形影不離的好朋友,狠毒的王子讓我懂得了,野心勃勃是不好的;錫兵的堅(jiān)定使我動(dòng)容……隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸迷上了“四大名著”中的《西游記》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》,雖說(shuō)“少不看水滸,老不看三國(guó)”但像這些經(jīng)歷史洗刷沉淀下來(lái)的智慧的結(jié)晶,不論是老還是少,都應(yīng)該閱讀;從中還能了解許多的歷史信息,英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智!彼晕沂昼姁(ài)于歷史一類的書籍。自出世至現(xiàn)在,我的生活中都不曾離開(kāi)過(guò)書。
書香伴隨著我成長(zhǎng)。
載著我的夢(mèng)想,書香伴我生活伴我成長(zhǎng)。書,是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景線!書,是我的良師,是我的益友。伴隨著書香,我終會(huì)抵達(dá)理想的殿堂,成功的彼岸,暢游知識(shí)的海洋!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇6
快樂(lè)是什么?大部分同學(xué)都會(huì)異口同聲地回答道:是看電視,打電腦?晌覅s不這么覺(jué)得,我認(rèn)為,快樂(lè)是讀一本好書,與好書交朋友。
大海因波濤而壯闊;大地因綠草而油然;而成長(zhǎng)則因閱讀而變得多姿多彩讀書是快樂(lè)的,既可以修生養(yǎng)性,也可以豐富知識(shí)。足不出門,卻能知天下事,這自然是一件快樂(lè)的事情。
著名作家高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就是在和高尚的人談話。這是歌德眼中的書籍;書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。這是莎士比亞的讀書名言。
在我成長(zhǎng)的記憶中,書一直是我最忠實(shí)的伙伴。記得在二年級(jí)的一天,我看到許多同學(xué)都買了拼圖,我也纏著奶奶買了一盒。沒(méi)玩一個(gè)星期,我就玩膩了,一個(gè)月后,我又一次拆出拼圖,仔細(xì)一看,拼圖的下面有一個(gè)自然段的`故事,我纏著媽媽給我念,一邊念完了,我認(rèn)為媽媽肯定偷工減料給我少念,于是,我又讓她讀了一遍,這次,她讀一個(gè)字,我就指一個(gè),不放過(guò)任何一個(gè)字。就這樣,媽媽就天天讀給我聽(tīng)《海的女兒》的故事,她讀完一段,我就拼一塊拼圖,一天,兩天,三天過(guò)了一星期,我就能復(fù)述出來(lái)了。就這樣,培養(yǎng)了我閱讀的興趣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始讀一些童話故事,因?yàn)橥捁适轮校恳黄紩?huì)讓我悟出一個(gè)深刻的人生哲理。我還會(huì)選讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,這可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、磨練意志、陶冶情操等,還可以幫助我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)和作文水平呢。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?
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