森林的眼淚

　　我是一張悲慘的作文紙，悲慘的被筆尖劃破，最后悲慘地飛入垃圾桶。唉，誰來解釋我這悲慘的一生啊。

　　下課鈴響了。噢不，是“死亡進行曲”壯烈地響起，預(yù)示著我的死期即將來臨。果然，老師的腳步聲剛一消失，我的家——作文本就被放在了桌子上，接著被粗魯?shù)胤�開。柔和的陽光灑在我的身上�？晌疫�沒來及的享受這難得的光明，一只胖乎乎的小手朝我伸過來，又聽”唰”地一聲，我被迫脫離了我的家。家人們，抓緊時間悼念我吧，看他這興奮的小眼神兒，你們似乎也活不長了呢”我因為身上的格子榮幸地成為了他的棋盤。把我當(dāng)棋盤也就算了，還不用棋子，用筆畫滿了圓圈。用筆畫也就算了，還把各種顏色的筆涂得到處都是，是嫌我的衣服不好看嗎。用各種顏色的筆也就算了，還用那么細的筆、那么大的力氣，不知道在力的大小相同時，受力面積越小，壓強越大嗎？非要把我劃破才甘心嗎？看著傷痕累累的我，你真的忍心嗎？還有，五子棋本來就是競技類游戲，是比賽就有輸贏，你能不能不再輸了以后，把我撕碎、團我一圈、再讓我飛進垃圾桶呢？這很容易讓我生氣，會想讓我不得好死呢！唉、好生氣哦。

　　好了，不嘮叨了。我知道你想課余時間放松一下心情�？赡憧紤]過我的感受，考慮過大自然的感受嗎？

　　紙張的大量浪費造成森林嚴(yán)重破壞，我國現(xiàn)有森林面積1.25億公頃，蓄量90多億立米，而每年采伐超過生長量約1億立方米，文明初期全球森林面積約為76公頃。而現(xiàn)在銳減到34.4億公頃，并且還在持續(xù)減少，紙張的浪費導(dǎo)致森林被破壞，而這正是由于我們的輕視與無知。

　　讓流淌的河水灌溉森林吧，不要讓它成為森林最后的眼淚……

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