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我的成長作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長作文 篇1
上了中學(xué),學(xué)科多了,作業(yè)多了,要求也多了!許多女孩子,也開始注重起自己的外表,一有時間,就三三兩兩地約著去逛街、買東西。但我卻不同,對逛街興趣不大,就算作業(yè)再多,我也一樣擠出時間,去一個我最想去的地方——書店。
那是我常光顧的地方。小時候,被“逼”著和爸爸媽媽一起逛街,我就不會像其他同齡人一樣吵吵鬧鬧,而是會讓爸爸媽媽一轉(zhuǎn)眼就找不到我。起初,他們自然是著急,但久而久之,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,因為他們知道,在附近的書店里,一定可以找到我這個在那里捧著一本書,席地而坐的小女孩。
漸漸的,我已經(jīng)知道哪里有書店,哪里有我想看的書,不用打擾他們工作,不用求他們帶我去,因為我自己會去!而爸爸媽媽也很放心,小時候我經(jīng)常這樣干的。
一直到現(xiàn)在,每個星期天,我都會帶上一瓶水,在書店度過一個下午。那兒的工作人員都認(rèn)識我了。不過,長期這樣,使我的`近視高達500-600度,摘下眼鏡,幾乎什么都看不見。
在我的小屋里,除了床,最顯眼的就是兩個大書柜了,占去了我房間1/3的位置,里面的書可都是我精挑細(xì)選出的“獲勝者”。對待每一本書,我都非常仔細(xì),小心翼翼,輕拿輕放。家人對我喜歡閱讀,也給予了極大的鼓勵,爸爸說過,只要我買回來的書,有看,有收獲,他會心甘情愿掏腰包的!
我相信——書中自有黃金屋!我更相信在這間屋子里,有取之不盡,用之不絕的東西,比黃金更珍貴、更有用的東西——那就是知識!
書籍,伴著我走過一天又一天,讓我有了一個又一個的美好時刻。在成長的道路上,因為有你,我會更充實!
我的成長作文 篇2
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
有一次,我給堂弟當(dāng)了回講文明的老師,而且用我的實際行動影響了我們?nèi)摇?/p>
事情追溯到去年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。我們和叔叔兩家乘車到上海玩。上海的冬天寒風(fēng)凜冽,因為有外國嘉賓到上?疾,上海的街頭到處都擺著各色各樣的花卉,冬日里讓人感到了一絲春意。我們在車?yán)锍灾闶,聽著音樂,愜意極了?斓骄包c時,堂弟將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求叔叔把車開回去撿起垃圾袋,可媽媽說車已經(jīng)無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話萬一撞車怎么辦?堂弟說下次改掉也就罷了?晌覉詻Q不干,最后叔叔終于把車開了回來。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。雖然耽誤了好多時間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對的';丶业穆飞,兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進行了深刻的反省。
從此以后,我們?nèi)胰硕家詫嶋H行動成為“講文明、護環(huán)境”的大使。今年暑假,我們?nèi)业侥媳焙瓮,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,拎著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會自覺所為。后來堂弟更是用實際行動讓我感動,他經(jīng)常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。
大自然明天的美麗,始于今天的點滴。共創(chuàng)文明時代,我們一個都不能少。
我的成長作文 篇3
“安全”二字,大家時刻將它掛在嘴邊,可我們是否做到了呢?一張張悲慘的畫面浮現(xiàn)在我眼前:
還記得嗎?20xx年,一個阿姨騎著自行車接孩子放學(xué),可看見前面有一輛大貨車還不顧一切向前沖去,結(jié)果大貨車為了避讓一輛迎面而來的公交車,往左一歪,這驚心動魄的一幕發(fā)生了,孩子當(dāng)場死亡,他的腦漿還粘在大貨車的'車輪上,阿姨也因為搶救無效而失去了生命。多么今人心酸啊,一個幸福美滿的家庭就這樣被一場無情的車禍毀滅了,如果我們平時遵守交通規(guī)則,這件事是完全可以避免的。
大家知道四知和四讓嗎? 四知是:一知主題,即迎奧運,創(chuàng)和諧交通環(huán)境;二知內(nèi)容,即整頓行人、非機動車違法行為;三知目標(biāo),即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規(guī)范,即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓車讓出一片秩序,車讓人讓出一片安全,車讓車讓出一片理解。我想,如果大家都記住四知四讓,提高交通安全意識,就會減少交通事故的發(fā)生了。
紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這句交通文明小詩歌大家都知道吧!所謂紅燈停,可是有的小朋友是紅燈行哦。這樣的事可不只一次,我們班的周淼同學(xué)就是深受其害。河幸淮,周淼和幾個同學(xué)放學(xué)回家,打打鬧鬧,你追我,我趕你,連人行道上的紅燈也視而不見,飛奔過去,就在這一剎那,一輛小車飛馳過來,周淼不知所措,還沒反應(yīng)過來就被這輛小車撞傷了腿,司機想趁機逃跑,幸虧廖璇聰明,跑上前記住了車牌,又連忙送周淼去醫(yī)院,一場風(fēng)波才平靜下來。那么綠燈行就是綠燈亮起的時候就是屬于我們過馬路的時間,這樣的交通事故也不少:一個小朋友在人行道上蹦蹦跳跳,這兒望望,那兒看看,正當(dāng)走在馬路中間時,紅燈亮了,后面的車正轉(zhuǎn)彎過來,還沒來的急剎車,就撞上了孩子,造成了孩子一身殘疾的悲劇。黃燈亮了等一等,雖然黃燈時人和車都可以行走,但是黃燈只有短短十幾秒,往往走到馬路中間,就變?yōu)榧t燈,有一次我放學(xué)回家就看見過這種情況:一個約14歲的哥哥,在亮黃燈時跑過馬路,結(jié)果一輛摩托車也是迫不及待,剛發(fā)動車子,大哥哥就撞了過來,真是有恃無恐!所以,為了安全起見,還是等綠燈亮了在行走為妙。
聽了我的介紹,你一定感觸頗深吧!為了悲劇不再發(fā)生,讓交通安全伴我成長!
我的成長作文 篇4
家是我們溫馨的避風(fēng)港,同時,在成長的道路中,我們難免會遇到與家人之間的愛的碰撞,愛的碰撞伴我成長。
我在上小學(xué)時,與表哥發(fā)生了一些碰撞。究竟那件事是怎樣的'呢?
那是一個炎熱的夏天,我正在寫作業(yè),一會兒,我弟弟跑過來,他要找表哥問題,可表哥在畫畫,他需要安靜,結(jié)果弟弟跑了過去,對著表哥說了一句話。
“哥哥,哥哥,我想問你一道題,你能教教我嗎?”弟弟詢問道。
“不行,讓你姐姐教你我顧不著!彼蜔┑卣f。
一會兒,弟弟過來了,他讓我教他,于是我放下我的作業(yè),心平氣和地,將這道題講給他聽。不一會兒,一張令我氣憤而熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前,他跑過來。
“你剛剛的思路不太正確,我來教他,你去幫我做些吃的吧!”他不敢對我發(fā)火,十分溫柔地對我說。
可我卻怒了,心想:憑什么呀!剛剛他還不教,現(xiàn)在我講完了,他才過來,這是什么意思?而且還讓我?guī)退獤|西吃,憑什么呢?于是我按捺不住,就把想說的話都說了出來。哥哥卻一巴掌扇到了我的臉上,頓時就聽到了那清脆的聲音,而且我的嘴角還流了血。那一巴掌的聲音,吵醒了午睡的爺爺奶奶,他們聞聲趕來,將我扶了起來,并指責(zé)表哥。我卻攬住了,將事情一五一十地告訴了他們。他們知道以后,狠狠的訓(xùn)斥表哥,可我卻又?jǐn)堊×怂麄儭?/p>
事情過后,姑姑知道了,告訴了我們親人之間的碰撞,只是因為,大家都相互關(guān)懷著對方,我們不能為一點小事,就按捺不住自己的情緒而發(fā)泄出來,我們要學(xué)會換位思考。我聽后點了點頭。
這件事讓我明白了有時,愛的碰撞難以避免。
啊!希望在愛的碰撞下,我茁壯成長;在愛的碰撞下,我能結(jié)出成功之果;在的碰撞下,我能更好的認(rèn)識社會……所以,愛的碰撞伴我成長。
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