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住在心里的善
回顧往昔，說起善，在我人生中出現(xiàn)的那是數(shù)不勝數(shù)�；蛟S是友善，或許是慈善，因此都已記不大清楚了，只有一層如薄霧般縹緲的印象，相反，倒是她那看似的不善在我心里留下了深刻的記憶。
“丁零零”，下課的鈴聲在朝思暮盼中敲響，壓抑了一節(jié)課的心情禁不住爆發(fā)，談笑聲在耳邊飄蕩，紙飛機(jī)也在教室中自由地飛翔，更有調(diào)皮的同學(xué)在教室的走廊外追逐打鬧，好不快活。忽然，一陣沉重的腳步聲闖進(jìn)了耳朵，教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒，一個(gè)身影進(jìn)入了教室，她的右手拿著一本數(shù)學(xué)教科書，夾在其上的紅筆與綠色的封面形成強(qiáng)烈的對(duì)比。她的左手拿著茶杯，用手臂將昨日考的試卷挽著靠在身體上。她走上講臺(tái)，將試卷與書摔在臺(tái)上，巨大的聲響與氣場(chǎng)讓我們有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覀冎�，接下來�?huì)像大多數(shù)時(shí)候一樣，又是一頓怒斥。
果不其然，一切都如預(yù)料的一樣，然而就在這一切都結(jié)束，在我們覺得風(fēng)雨已過的時(shí)候，她拿起一張?jiān)嚲恚钢�，用雷鳴般的聲音吼道：“你！下課后到我辦公室去！”我不覺一驚，開始變得躊躇不安。
這次下課鈴顯得不再愉快和友善，我小心翼翼地走到辦公室，推開門，只見她的手指在桌上敲著，想必已“恭候”多時(shí)。我慢慢挪到了她面前的椅子上，下意識(shí)地低下了頭。之后的一切更是讓我吃驚，她并沒有像平常在教室里那樣怒吼斥責(zé)，而是壓低了她的大嗓門，用一種平和的語(yǔ)氣說道：“你這次考試的成績(jī)?yōu)槭裁催@么不理想，是不是有什么原因，能和我說說嗎？”我漸漸緩過神來，與她開始交流，隨著時(shí)間的推移，我不再感到她的氣場(chǎng)，也就敞開了心扉，我開始覺得她其實(shí)并沒有我們之前想的那么不善。
我懂了，有些人表面看上去或許有些嚴(yán)厲，有些不善，有些難以接近，但是其實(shí)她們的心中也有著你所不知的善。
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