成長的作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的作文 篇1
現(xiàn)在唯一的煩惱就是長大。
小時(shí)候我渴望長大,以為長大后就會(huì)有自由、快樂,可是我卻不知道長大以后,也有自己的責(zé)任,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),越長大越煩惱,我多么希望能回到小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮歡快的我,可是時(shí)間不允許回頭。許多小時(shí)候美好單純的往事全部都?jí)m封在記憶里,留著以后去懷念。
許多步入青春期的人,內(nèi)心的世界也變得復(fù)雜起來了,誰也走不進(jìn)去我的內(nèi)心。正所謂,沒有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)理解另一個(gè)人,完整走進(jìn)另一個(gè)人心理,小時(shí)候最親近的人是父母,無論有什么事情都第一個(gè)告訴父母,自從長大以后,我就變得像另一個(gè)人似的,許多事情都隱藏在心里,把心封鎖起來,不愿意與任何人傾訴自己的心事。煩惱、傷心、壓力、悲痛像一個(gè)裝滿東西的包裹一樣壓得我喘不過氣來,初中生活很累,休息的時(shí)間少,學(xué)習(xí)的時(shí)間多,每天都有背不完的東西。我終于明白為什么人人都說初中累,初中苦了,自從步入了初中,就好像來到了另一個(gè)世界里,我們都很難走出這個(gè)煩惱的世界。
人生難免會(huì)有煩惱,但如果我們以另一種樂觀的心態(tài)去看它,也許就會(huì)不一樣了。
陽光透過窗欞,靜靜地灑在這個(gè)昏暗的房間里,落下零碎的倒影。我安詳?shù)刈谝巫由,手上拿著一本已?jīng)陳舊的每頁發(fā)黃的.日記本,那是一本記載著我過去美好的往事的日記,我輕輕地翻閱它,回想了很多大大小小的瑣事,我永遠(yuǎn)將我內(nèi)心深處的秘密保存在那本不起眼的日記,珍藏一生……
我正在一頁頁地翻閱著的時(shí)候,陽光已經(jīng)不知不覺肆無忌禪地照的滿房間都是,這是冬日的暖陽,我最愛這個(gè)時(shí)候,我伸手去觸碰那些溫暖的陽光,因?yàn)槭嵌,所以有些微涼的感覺。我在這美好的景色里沉思著,沉思著……
安靜地合上書,我忽然感覺到了時(shí)光的飛逝,時(shí)光帶走了美好的童年,迎來了美麗的青春,帶來了快樂,同時(shí)也帶來了無盡的煩惱。
其實(shí),這些煩惱會(huì)使我們成長,會(huì)使我們的內(nèi)心世界變得更加成熟,我們不應(yīng)該討厭煩惱,而是感謝它。人生如果沒有了煩惱,那就不是完美的人生。
成長的作文 篇2
自然界的路是有形的,而人生的路是無形的,無論是前者還是后者都不能走錯(cuò)。特別是后者,走錯(cuò)一步往往會(huì)遺憾終生。
對(duì)我們少年書生而言,擇道尤為重要。擇道正確者,一舉定乾坤,邁著自信的步伐走向成功;反之,抵制不住腐朽思想的浸蝕,誤入歧途,必定走向失敗。
選擇成功與失敗,只在自己的一念之間,對(duì)于現(xiàn)在的我們而言,只有突破重重障礙,磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,將“打開成功之門”這一奮斗目標(biāo)烙印在自己的心坎上,才能任憑風(fēng)狂暴雨,驚濤駭浪不動(dòng)遙,才不至于走錯(cuò)路。
我們少年書生最易受不良思想的誘惑,上當(dāng)受騙,走錯(cuò)報(bào)效祖國的'求才路。但只要堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和火眼金睛,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。久而久之,你會(huì)神秘地發(fā)現(xiàn),自己不知什么時(shí)候起,在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了,立即不假思索的說:“否!”回絕它!就像電腦中的回車鍵,一秒鐘內(nèi)把它從腦海中刪除。這說明此時(shí)的你,已經(jīng)具備了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,拿到人生之路的金鑰匙。記住,你依然在路上,你需要它。
俄羅斯作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃藙⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!爆F(xiàn)代大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!痹谶@里,古今中外名人都強(qiáng)調(diào)了勤奮玫讀的重要性,以我們的啟示,教育尤為重要。
我們?cè)诔砷L的道路上時(shí),假如發(fā)現(xiàn)前方路段“搶修”,可以用書本去“填補(bǔ)”空缺,使之獲得“平坦”。記住,我們只是在路上,隨時(shí)隨地都需要它們。
!在路上,這看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字,其實(shí)就是一盤要棋,銷不留神,錯(cuò)走一步,便會(huì)前功盡棄,滿盤皆辦理。反之,全神貫注,沉著應(yīng)戰(zhàn),也可獲得勝利。在路上,若你能明察秋毫,而且又同時(shí)擁有了勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、自信這三把金鑰匙,成功女神必會(huì)向你揮手,帶你走向成功之門,開啟它,結(jié)束成長旅程。
成長的作文 篇3
閱讀,使人變得富有修養(yǎng);閱讀,使人變得高雅脫俗;閱讀,使人變得智慧通達(dá)。
——題記
“書是人類進(jìn)步的階梯!
閱讀,幫助我們更好的成長!能使我們的生活變得更加充實(shí);視野變得更加開闊;思想變得更加深刻。閱讀,更能沉淀我們的智慧和思想,使人的心智變得更加成熟。
文章,是文化先賢們智慧的積淀,是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶,我們閱讀,從中學(xué)到了,感受到了,思考過了,于是我們的領(lǐng)會(huì)深入了,我們的思想變得成熟了……
閱讀,是古今中外文人墨客們的共同愛好。我們領(lǐng)略前人的智慧,又經(jīng)過我們的'大腦,影響了我們,接著影響下一代,這就是閱讀!
有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)殚喿x,走進(jìn)主人公的世界,跟著他們經(jīng)歷種種喜怒哀樂,時(shí)而不平、同情;時(shí)而遺憾、哭泣;時(shí)而高興、欣慰……這些,都是閱讀帶給我們的感受。因此,閱讀,也只有閱讀,能使我的生活如此豐富!
好的書籍,讓我們了解各種奇特的人生,也思考自己的人生。
閱讀流年,就是為積累智慧,越是用心越讀越能 了解更多,自己思考的更加深刻。人生之旅,誰都不可能一帆風(fēng)順。但是,隨著閱讀的深入,那些層層疊疊的執(zhí)念都會(huì)相伴與浪花,默默遠(yuǎn)去……
閱讀,孕育了人生的睿智,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在閱讀中找到共鳴,很多感受也開始升華,漸漸形成了自己人生的感悟和見解。
人,在這廣闊無垠的世界里,宛如一粒塵埃,隨風(fēng)而聚,隨風(fēng)而散,漂浮不定。人,活的不只是物質(zhì),活的更是精神。如恩格斯所言“物質(zhì)不是精神的產(chǎn)物,而精神卻是物質(zhì)的最高產(chǎn)物!
閱讀,閱盡世界的是是非非,讀出自己的人生智慧。
書籍在廣泛的閱讀中傳遞了智慧的魅力,也傳遞出永無止境的快樂,閱讀使人理智,所有的精華真理都深藏在文字絢爛的外表下,而在真正理解它的過程中,人本身就實(shí)現(xiàn)了一種思想的飛躍,使我們拋開所有的浮夸,直面真實(shí)。
閱讀是一把打開成長大門的鑰匙,詩人何其芳有一句話:“讀書就是翻譯,因?yàn)閺膩聿粫?huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的,一個(gè)拙劣的讀者好比一個(gè)拙劣的譯者,他會(huì)在應(yīng)該意譯的時(shí)候直譯,而在需要他直譯的時(shí)候意譯!笨梢,閱讀就是為了理智地通曉事理。
讀萬卷書,行萬里路!閱讀,是一種方式,是一種引領(lǐng)!
在閱讀中成長,在成長中閱讀。
成長的作文 篇4
天空藍(lán)的像塊寶石,明媚的陽光灑落在大地上,這是一個(gè)美麗的春天。外面一片姹紫嫣紅,大大小小的鳥兒們飛來飛去,賣弄著自己的歌喉。而我家的陽臺(tái)上卻掛著一個(gè)空空蕩蕩,布滿灰塵的鳥籠,看到這里,我的思緒又飄回了過去……
那也是一個(gè)美麗的春天,我買來了兩只小鸚鵡,它們有著金黃色的小腦袋和翠綠的羽毛,兩個(gè)下家伙一點(diǎn)兒都不認(rèn)生,又蹦又跳,對(duì)一切都充滿了好奇,聽到一點(diǎn)動(dòng)靜就東張西望的。它們很快就和我成為了好朋友,我給它們喂食的時(shí)候,把小米放在手心里,伸進(jìn)籠子,它們就會(huì)扭動(dòng)著圓滾滾的身子爭(zhēng)先恐后的過來搶食兒。如果它們沒吃飽,就會(huì)乞求地看著我,然后輕輕啄一下我的手心。
每個(gè)清晨,它們的歌聲都是我起床的鬧鐘。我的兩只小鳥能唱出世界上最美的'歌曲。歡快時(shí)清脆如銀鈴;舒緩時(shí),婉轉(zhuǎn)似微風(fēng)。一曲終了時(shí),我禁不住要為他們鼓掌。它們也有淘氣的時(shí)候,有時(shí)它們會(huì)從籠子上面俯沖下來,把米粒弄的滿屋都是;有時(shí)他們還打架。唧唧亂叫著,然后把籠子撞的搖搖晃晃。這時(shí)候,我就會(huì)跑作文過來“訓(xùn)導(dǎo)”幾句,它們便縮成一團(tuán)兒,可憐巴巴的看著我,好像犯了錯(cuò)的孩子。
但過了一段時(shí)間,我對(duì)它們的興趣慢慢的減退了,便不再理會(huì)它們,有時(shí)我甚至一整天都忘了給它們喂食,它們不再唱歌、玩耍了,有一次。我起來發(fā)現(xiàn)它們立在籠子的角落,呆呆的望著前方,嘴里發(fā)出一段段破碎哀傷的音符。終于,它們?cè)诙斓囊粋(gè)傍晚病倒了,趴在籠底,眼睛無神地看著地面,原本美麗的羽毛飄落的到處都是,暗淡無光,亂蓬蓬的小身體瑟瑟發(fā)抖,看到了我就驚恐萬分的想躲起,卻最終無力地癱倒下來?吹竭@里我的心像被針扎了一樣疼。
很快兩只小鸚鵡就死去了,看到它們僵硬的尸體,我淚如泉涌。讓兩個(gè)活生生的小動(dòng)物喪失了生命,我是多么懷念我和它們?cè)谝黄鸬臍g樂與共的時(shí)光啊。這件事將永遠(yuǎn)印刻在我成長的足跡中。我把它們帶回家,作為主人,卻沒有照顧好它們,沒有承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我不能只把小鸚鵡當(dāng)作玩具,他們也是生命,生命不是兒戲,而且是不可以重來的,要珍惜每一條生命,不要失去了才懂得珍惜。
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