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幸福的力量作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的幸福的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的力量作文1
“你就不能好好干活嗎？你說(shuō)你，干個(gè)活有那么累嗎......”
“那你干嘛不做啊，我這么多作業(yè)，哪來(lái)時(shí)間......”
就這樣我和她因?yàn)橐恍┥顔?wèn)題又發(fā)生了爭(zhēng)吵，狠狠的摔門走了出去。
這風(fēng)也似乎與我作對(duì)，愈刮愈烈......這寒風(fēng)直嗖嗖往我褲腿里鉆，哎，真是的，大冷天的怎么又跑出來(lái)了，“咕咕......”，這不爭(zhēng)氣的肚子啊又叫，無(wú)奈摸了摸口袋，只有中午剩下的10塊錢，走到一家店買了一份餛飩，看著這香氣撲鼻的餛飩，剛才和她的不愉快早已拋之腦后了。這時(shí)，一對(duì)母女推開(kāi)了門，手拉手走了進(jìn)來(lái)，點(diǎn)好飯菜兩人便坐在那等著�！皨寢�，你冷嗎？”小女孩用純真的眼神看著她的媽媽問(wèn)道。媽媽笑了笑說(shuō)道：“寶貝兒，媽咪不冷，你肯定凍壞了，剛才外面風(fēng)那么大，來(lái)，媽媽給你暖暖手”！這位母親對(duì)著小女孩笑著，很甜，接著，他用自己冰冷的雙手輕撫著女孩�？粗@，我的'腦海里也出現(xiàn)了同樣的畫(huà)面，這個(gè)動(dòng)作和媽媽也做過(guò)，但那也似乎只是4、5歲時(shí)候的事情了……暖意中，美味的飯菜也來(lái)了，母親把自己的肉夾饃分給了小女孩好多�！爸x謝媽咪，我愛(ài)你”。說(shuō)著小腳“撲騰撲騰”跑到了她媽媽身邊，踮起自己的小腳丫，親吻了她媽媽。這一幕似曾也有過(guò)但不知怎的卻也是很模糊，小時(shí)侯我也這樣親吻過(guò)媽媽，也是用那么稚嫩的聲音告訴她“我愛(ài)你”，心里不禁一陣酸痛，這是我才發(fā)現(xiàn)我不再是媽媽的那個(gè)乖寶寶了......腦海里全是以前兒時(shí)和媽媽的快樂(lè)日子，我哭著匆忙跑回來(lái)了家，那一刻，我感受到了母愛(ài)力量的強(qiáng)大，我那一刻，只想抱她一下，告訴她“我愛(ài)你”。
風(fēng)漸漸小了，我也沒(méi)有起初那么冷了......我的淚水打濕了我的衣服，我第一次感覺(jué)到我
是那么愛(ài)她......
一種愛(ài)沖上心頭，正是因?yàn)樗膼?ài)給了我力量，淚水再次涌出，這種愛(ài)，是平凡的，但卻是最打動(dòng)人的，最能給人力量的，那一剎那，那種力量，讓我為之震撼，淚如泉涌......
幸福的力量作文2
幸福是什么？和咖啡一樣濃？不，比它濃；和鮮花一樣芬芳？不，比它香；和春天一樣美好？不，比它美；幸福是種奇妙的東西，因?yàn)樗怯蓯?ài)而生，由情而入，幸福到底是什么？
我認(rèn)為一家人其樂(lè)融融就是一種幸福。
清晨，天依舊擁有著昏暗的氣息，一群活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒在窗外“喳喳”地叫著，除此之外，樓下沒(méi)有一絲吵雜的聲音，我揉著朦朧的雙眼，依依不舍地離開(kāi)了自己松軟舒適的床。
此時(shí)，媽媽早已為我做好早餐，一旁的'豆?jié){，溫度總是剛剛好，媽媽為我乘好飯，爸爸也起了床，準(zhǔn)備上班。媽媽總是叮囑我，要聽(tīng)話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)。爸爸在旁邊說(shuō)：“路上騎車注意安全�！蔽冶成蠒�(shū)包，離開(kāi)了家，騎車在路上，想起父母的話，不禁笑了起來(lái)，一家人在一起其樂(lè)融融的就是一種幸福。
中午，一路飛奔回到家。在樓下，就聞到了一個(gè)熟悉的味道，飛奔到家，開(kāi)門一看，桌子上擺著誘人的飯菜，我的味蕾全部跳躍起來(lái)，一家人坐在一起品品美食，其樂(lè)融融。一家人快快樂(lè)樂(lè)就是一種享受，一種幸福。
晚上，我背著沉重的書(shū)包，一副無(wú)精打采的樣子，飯菜和往日一樣擺在桌子上，可他們卻顯得毫無(wú)生機(jī)，一家人依舊圍在一起吃飯，我把一天在學(xué)校發(fā)生的事與媽媽分享。說(shuō)到不好的事時(shí)，媽媽在一旁開(kāi)導(dǎo)我；面對(duì)快樂(lè)的事，媽媽也在一旁為我開(kāi)心，爸爸偶爾會(huì)發(fā)出評(píng)價(jià)。吃完飯后，快樂(lè)便隨處可見(jiàn)。一家人一起分擔(dān)快樂(lè)與煩惱就是一種幸福。
作業(yè)終于寫(xiě)完了，一旁陪伴著我的媽媽已經(jīng)快要進(jìn)入夢(mèng)香了，這種等待的幸福真好！
星期天，大家都休息，一家人一起爬爬山，看看風(fēng)景，一起談天論地，到溪邊，玩玩水，笑聲朗朗，沒(méi)有夾雜著一絲雜質(zhì)，一家人其樂(lè)融融，快快樂(lè)樂(lè)難道不是幸福嗎？
在人的一生中，一家人在一起快快樂(lè)樂(lè)，四處游玩，說(shuō)說(shuō)笑笑，分擔(dān)痛苦，難道不是幸福嗎？
我感到一家人其樂(lè)融融就是一種幸福，一種愛(ài)。
幸福的力量作文3
幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤(rùn)人們的心田；幸福就是人類在大自然中奏響的最華麗的樂(lè)章。只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，因?yàn)椋腋＞驮谖覀兊纳磉叀?/p>
上個(gè)暑假的一天，天氣悶熱，我和同學(xué)約好一起去滑旱冰，可她食言了。我穿著旱冰鞋漫無(wú)目的地游蕩，突然看見(jiàn)了一個(gè)七八十歲的老人，他坐在輪椅上，布滿皺紋的雙手正艱難地?fù)軇?dòng)輪子，向一個(gè)地方行駛。他那飽經(jīng)滄桑的臉上，一顆顆汗珠滾落下來(lái)。
老爺爺額頭上的皺紋，如湖里泛起的漣漪，一條緊挨著一條。我看著老人，看著他一點(diǎn)一點(diǎn)地推動(dòng)輪子，我心里有一種無(wú)形的沖動(dòng)：上去幫助那位老爺爺。我滑上前去，幫老爺爺推車：”老爺爺，您要去哪？我送您去吧！”老爺爺回過(guò)頭，用慈祥的目光望了望我，笑道：“小姑娘，謝謝你。我要回家，我的家在……”老爺爺給我指路，我推著車向目的地進(jìn)發(fā)。
可是，幫老人推車并不順利。因?yàn)槲业哪_上穿的是旱冰鞋，好幾次我都摔了跤，手肘上，膝蓋上都磕傷了，老爺爺也關(guān)心地問(wèn)我：“孩子，要不要緊，疼不疼��？”每當(dāng)老爺爺這樣問(wèn)我，我都會(huì)遙遙頭：“不疼，不疼�！蹦菚r(shí)候。我忘卻了疼痛，看到老爺爺那關(guān)心、滿足的目光，和藹的神情，我感到很快樂(lè)。
把老爺爺送回了家，他的.家人看到老爺爺回來(lái)了，就不停地感謝我。我撓撓頭：“沒(méi)事沒(méi)事，助人為樂(lè)為快樂(lè)之本嘛！”是啊，當(dāng)你伸出手去幫助別人的時(shí)候，你收獲的可能回更多。在這次事件中，我就收獲到了快樂(lè)和幸福。這不禁使我想到了道德模范——郭文標(biāo)的話：“幫助別人，快樂(lè)自己。”
如果你想知道幸福是什么就讓我來(lái)告訴你，幸福是一種快樂(lè)、開(kāi)心的感覺(jué)，滿足的感覺(jué)。幸福，如泉水，甘甜可口。一件小事就能讓一個(gè)人幸福。讓我們珍惜身邊的這種幸福吧！
幸福的力量作文4
今天，是戀兒的生日。她好想要一個(gè)大蛋糕，可是，她知道不可能的，她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒(méi)有。她好羨慕若，覺(jué)得他比她幸福許多。不過(guò)，這是在沒(méi)撿到這本日記之前。就在剛不久，很偶然的，戀兒撿到了這本日記本。是若的，他是戀兒的同桌。
他家很有錢，戀兒一直以為，他一定是世上最幸福的，每次生日都可以有好多層的大蛋糕，但是，若那雙星星般明亮的眼睛里，卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。
若的日記本散發(fā)著淡淡的梔子花香；上面，只有幾行潦草的字跡：“每次生日，他們總是送我很多蛋糕，但是我一點(diǎn)也不開(kāi)心，我覺(jué)他辦的那所謂的生日宴，不過(guò)是他用來(lái)談生意的，每次生日，我們說(shuō)不上一句話，其實(shí)，我只需要他們的'陪伴就足夠了。”
戀兒的腦海里一下子浮現(xiàn)了許多她過(guò)去的生活情景：母親深夜里為她做棉鞋，父親冒著雨給他送書(shū)。原來(lái)最幸福的不是若，戀兒站起身來(lái)，似乎做了什么決定，他回到了家里！爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢！
桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜，三歲的弟弟睜著那雙靈動(dòng)的大眼睛對(duì)戀兒說(shuō)：“姐姐，生日快樂(lè)！”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么，但是他們笑了，屋里并沒(méi)有生火，但是卻好暖和！戀兒第一次覺(jué)得，自己才是最幸福的，她與家人相擁在一起，流著淚說(shuō)：“謝謝，謝謝你們！”
原來(lái)，幸福不需要金錢，不需要豪華的大蛋糕，更不需要天動(dòng)地，真正的幸福只是每天有家人的陪伴，有家人暖心的祝福，有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜，就足夠了，如此而已。
幸福的力量作文5
幸福一直就在我們的身邊，不錯(cuò)離開(kāi)。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)槲覀儧](méi)有去感覺(jué)，去品味。只要你懂得感悟人生，就會(huì)知道幸福的所在。
還記得，《小學(xué)生之友》中的“故事大餐”是我的最愛(ài)，一個(gè)個(gè)故事是那樣有趣迷戀，一顆顆純真善良美好的種子也悄悄地種植在我心間。今天我又照例讀起《小學(xué)生之友》來(lái)，周瑩寫(xiě)的《尋蘭記》讓我的目光停留了。
文中講的'是一個(gè)女孩在蘭草正開(kāi)花時(shí)卻輟學(xué)了，父親去世多年，一直和體弱的母親相依為命。輟學(xué)在家的她和母親去坡地種苞谷，一陣撲鼻的蘭花香引誘她放下鋤頭，跟隨大伙兒上山去尋蘭花。因?yàn)樗m花，知道什么品種值錢，找到好花，賣了好價(jià)錢，就可以上學(xué)，家里的肥料錢也不成問(wèn)題了。母親松了口，讓她去試試，早出晚歸去尋蘭花，卻收效甚微。
第八天后她和表姑去燕子崖尋蘭花，可好花被野豬毀了。她們還遭遇了野豬，用樹(shù)枝趕跑了野豬。一字排開(kāi)搜尋蘭花，卻沒(méi)有找到理想的�？帐侄鴼w還留下了道道傷痕，她抹把眼淚，笑笑說(shuō)以后不找了，就和母親下地種苞谷了。
正午的陽(yáng)光照亮了樹(shù)林小徑，她忽然聞到一股香味，在一棵樺櫟樹(shù)下，一個(gè)半墩子的巖石膏雜草叢中，一枝讓她怦怦心跳的蘭花出現(xiàn)了。婀娜多姿，艷麗可愛(ài)，是一株蕙蘭“上捧蝶”，一株難得的好花。一時(shí)間，花販子聞?dòng)嵎鋼矶粒瑺?zhēng)購(gòu)這株奇花。母親望著滿院的人淚眼迷蒙的說(shuō)：“我現(xiàn)在才明白有些幸福的花，就開(kāi)在身邊”。
幸福就在自己身邊，深吸一口氣，你會(huì)感覺(jué)生活是那么的美好，人生是那么的美好，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于尋找，幸福就一直存在。
幸福的力量作文6
每個(gè)人都想擁有幸福，但是，幸福到底是什么？不同的人都有不同的答案。
留守兒童的答案是：爸爸媽媽陪在身邊就是幸福。老師的答案是：培育祖國(guó)的花朵，為國(guó)家社會(huì)做貢獻(xiàn)就是幸福。老者的答案是：幸福就是兩個(gè)人在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候還能相互攙扶共賞夕陽(yáng)西下的美景……
對(duì)于我而言，幸福就是一句關(guān)心的話；是埋頭苦讀時(shí)陪伴我的那盞燈；是取得好成績(jī)時(shí)老師的那聲贊許。但令我感觸最深的是那次考試失利時(shí)媽媽的那份鼓勵(lì)。
那天天空灰蒙蒙的，就如我那時(shí)的心情一般陰沉。我凝視著通知書(shū)上那刺眼的.分?jǐn)?shù)以及印在試卷上的大紅叉，仿佛都在無(wú)情地嘲笑著我。最終，我再也扛不下去了，在回家的路上失聲痛哭起來(lái)。同著老師對(duì)我一次又一次的失望；同著父母對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì)；同著那刺眼的分?jǐn)?shù)以及同學(xué)的安慰、關(guān)心，我向天控訴。
就在這時(shí)，天公仿佛聽(tīng)到了我的控訴，默契的與我響應(yīng)，又仿佛是在批評(píng)我時(shí)的厲聲呵斥。不一會(huì)，就下起了瓢潑大雨。雨水順著我的發(fā)絲流下，衣服也緊巴巴地貼著我，我卻不為所動(dòng)，仍面無(wú)表情地朝著前方走，走……
大約半小時(shí)后，我抵達(dá)了家門。我熟練地開(kāi)鎖，推門，走進(jìn)去。我慘白的臉色把正在勞作的母親嚇了一大跳。她連忙起身詢問(wèn)我怎么了，并用干凈溫暖的毛毯將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，緊接著又把沖好的感冒靈推送到我嘴邊……
就在那時(shí)，一股暖流涌上心頭，我似乎明白了幸福的真正含義：幸福不一定是擁有金錢、地位，這些東西我們可以通過(guò)努力得到。然而有些東西卻是金錢買不來(lái)的，那就是親人、老師及好友給予的幸福，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)的幸福來(lái)得直接，來(lái)得深刻。
幸福的力量作文7
幸福的滋味是甜蜜的，像是一塊糖，要放在嘴里慢慢的品嘗，才會(huì)感受到它的甜度。而我的幸福如果用一個(gè)詞來(lái)形容那便是————五顏六色。
有一次，我在看手機(jī)的時(shí)候，我看到有一位畫(huà)家上傳了他的一幅畫(huà)，畫(huà)的是一只鴿子，栩栩如生，仿佛隨時(shí)都有可能沖破紙面，翱翔于藍(lán)天。這幅畫(huà)對(duì)我的感觸非常深，我覺(jué)得旦旦用畫(huà)筆、顏料就可以把一個(gè)東西畫(huà)得如此有生命感，真的是一件非常了不起的事。
慢慢地，我也拿起了從我幼兒園就開(kāi)始積攢的彩鉛。雖然說(shuō)，畫(huà)畫(huà)最重要的就是想象，但貌似我跟這個(gè)不太著邊，所以我就開(kāi)始了我的臨摹生涯。
剛開(kāi)始的時(shí)候我畫(huà)得是一個(gè)動(dòng)漫里的男生，但我的臉畫(huà)得太小了，而且嘴唇的紅彩鉛涂得太多了，所以媽媽說(shuō)我畫(huà)得象一個(gè)女生，但這并沒(méi)有使我就此放棄。我的第二幅畫(huà)是朝花夕拾的魯迅先生，這幅畫(huà)對(duì)顏色的要求比較高，所以我為了達(dá)到那種視覺(jué)效果，把魯迅先生的那件衣服來(lái)來(lái)回回的`涂了好幾遍，終于一位“魯迅先生”就躍然紙上了，看著魯迅先生我的心里就有說(shuō)不出的幸福感。
久而久之，我就開(kāi)始試著去觀察身邊的事物————看一棵樹(shù)的枝葉，觀察葉子上的紋路、樹(shù)枝上那層次不一的樹(shù)皮，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)只是一根不太起眼的樹(shù)枝竟然那么有美感與生命力。
就在上周，我為我的朋友畫(huà)了一幅畫(huà)，是一位小女孩在山崖上放孔明燈，我畫(huà)了十六只孔明燈，因?yàn)榻衲晔撬氖鶜q生日，我在女孩的身上添加了翅膀，是希望她能去追求光芒。我覺(jué)得每一幅畫(huà)都會(huì)表達(dá)出作者的感情，就像那幅翱翔的鴿子。當(dāng)我看到她收到那幅畫(huà)時(shí)，所掩飾不住的開(kāi)心時(shí)，我就像是吃了蜜餞一樣幸福。
一幅獨(dú)具匠心的畫(huà)，是需要畫(huà)家的耐心與靈感的，我相信我會(huì)畫(huà)出那樣的畫(huà)，繪畫(huà)使我幸福，只因?yàn)槲铱梢杂盟鼇?lái)記錄我幸福的時(shí)刻。
幸福的力量作文8
生活中到處都蘊(yùn)藏著幸福，它們是不容易發(fā)覺(jué)的，但是，你的內(nèi)心深處仿佛有一股暖流經(jīng)過(guò)，它會(huì)暗示你，這就是幸福。
兒時(shí)的我還不知道什么叫做“母愛(ài)似水”，可我知道母愛(ài)恰似破曉時(shí)的第一縷陽(yáng)光，把我灰暗的心房照亮；兒時(shí)的我還不知道什么是“慈母手中線，游子身上衣”，但我明白那種感覺(jué)猶如一股潺潺流動(dòng)著的清泉沖刷著我幼小的心靈；兒時(shí)的我還不知道什么叫“母愛(ài)是一種巨大的火焰”，不過(guò)我知道它好像黎明時(shí)的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，將我從夢(mèng)境中叫醒……直到那一年，我終于懂得那是什么感覺(jué)了。
那年，我和小伙伴在小區(qū)里玩跳皮筋，你一跳，我一蹦，甭提多開(kāi)心了。突然，我的腿隱隱作痛。小伙伴馬上跑到家里去告訴母親。母親飛快地趕來(lái)了，焦急地問(wèn)：“怎么樣？沒(méi)事兒吧？”我回答道：“嗯，沒(méi)事兒。只是腿有點(diǎn)兒疼。”母親二話不說(shuō)，用手拍了拍背，示意讓我爬上去。刺骨的寒風(fēng)將母親的'秀發(fā)輕輕撩起，我猛地發(fā)現(xiàn)了母親額頭上長(zhǎng)著些許白發(fā)。
回到家，母親把我小心翼翼地抱上床，輕輕地蓋上被子，然后去做家務(wù)了。
不知不覺(jué)中，我睡著了，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。時(shí)間老人已將時(shí)針轉(zhuǎn)向了七。不一會(huì)兒，我覺(jué)得大腿上有點(diǎn)兒冷，便睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是母親在為我涂藥。那是我第一次那么仔細(xì)地端詳母親。母親的眼角布滿了皺紋，從前光滑細(xì)膩的雙手也變得粗糙了。忽然，母親發(fā)現(xiàn)我醒了，親切地問(wèn)道：“餓了嗎？我把飯拿來(lái)�！�
那一刻，我明白了，那感覺(jué)就是會(huì)在你需要溫暖時(shí)，給予你一件衣；在你孤單時(shí)，急時(shí)出現(xiàn)；在你傷心時(shí)，給你唱歌……也許，這就是母愛(ài)，就是我的幸福呢！
幸福的力量作文9
家，有一種真切感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那叫幸福；還有一種純真的感情，就是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊偎依在媽媽身邊；在父愛(ài)的胸懷中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！
朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……“朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂(lè)和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時(shí)，一起歡呼，一起雀躍，一起為對(duì)方高興；心情低落、惆悵滿懷時(shí)，與好友說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑�、解解悶，心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱，而且促進(jìn)了了解，增進(jìn)了友誼。對(duì)于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因?yàn)槲蚁嘈�，人生的字典里不能沒(méi)有”朋友“這個(gè)詞！
教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻（不在）想念著小學(xué)老師。
在剛開(kāi)學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽(tīng)到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽(tīng)到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的`殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已�！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書(shū)育人”上。老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中！
幸福的力量作文10
生活中充滿無(wú)限的未知與可能，他會(huì)讓你飽含著對(duì)生活的期待，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，感受著屬于自己的小幸福。
每天早上的一份早餐，就是我的幸福�！昂⒆樱禳c(diǎn)，起來(lái)上學(xué)了！”每天熟悉而不能再熟悉的話語(yǔ)透過(guò)那清晨柔和的陽(yáng)光中刺痛了我的耳膜，我便斥力般地從床上爬起。一杯熱牛奶，兩篇面包，一個(gè)被母親扒得白胖胖的雞蛋，就成了我每日的早餐。當(dāng)我坐在椅子上準(zhǔn)備消滅他們時(shí)，你便會(huì)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，又沒(méi)有人和你搶�！薄昂��！蔽覀兿嘁曇恍Γ佳蹚潖澲胁环ψ蛉盏纳钋�。我在桌上吃，你在對(duì)面看，這樣點(diǎn)點(diǎn)溫馨的畫(huà)面我不求久，因?yàn)槟鞘菍儆谖业男⌒腋！?/p>
每次我沮喪時(shí)的陪伴，就是我的幸福。還記得那次中午午休，我拖著剛剛上完體育課疲憊而勞累的身子回到家中，糟糕的心情是我懶得動(dòng)彈，這時(shí)，你悄悄推開(kāi)房門，用溫柔的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“怎么了，累著了？”“我我這次體育考試才考了十分，可怎么辦呀！”你和藹地?fù)u了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這東西也不是一時(shí)能練會(huì)的，等晚上你寫(xiě)完作業(yè)，媽媽陪你去練�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便覺(jué)得自己失落時(shí)，有媽媽的肯定與陪伴，真幸福。
每天你不辭辛勞地為我付出，就是我的幸福。每當(dāng)我在寫(xiě)字桌上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你總會(huì)坐在我身后，用那慈祥的目光望著我，時(shí)間滴答滴答，到了十點(diǎn)多鐘時(shí)，我放下手中緊握已久的筆，伸了伸自己許久未舒展開(kāi)來(lái)的腰，余光中，便看到了為我扒柚子的你。緊皺眉頭將柚子皮剝開(kāi)，一層一層，一點(diǎn)一點(diǎn)，我依稀看到了你曾經(jīng)白皙的手變得如此焦黃，曾經(jīng)光鮮靚麗的臉上又調(diào)皮的生出了幾絲皺紋，漸漸的`你手中那晶瑩剔透的柚芯脫繭而出，那其中隱藏著無(wú)限的甜蜜的愛(ài)的深沉。
日與月，更迭難休；芷與蘭，難吐芳馨；濁與清，顛倒眾生；我與你，共度時(shí)光。
人生匆匆，短暫得讓人不得不珍惜。但當(dāng)你享受其中的過(guò)程時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)每一分每一秒都會(huì)很有意義。只要我們用心體會(huì)，就會(huì)感到自己身邊的小幸福。
幸福的力量作文11
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，并不需要多么奢華的享受，也不需要去刻意為之，它可以是父母充滿愛(ài)意的一句話，也可以是鼓勵(lì)的一個(gè)眼神，重要的是我們能否抓住它。
就比如說(shuō)我，每天的生活看似很單調(diào)，吃飯睡覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，可是我卻一直覺(jué)得自己很幸福。
一大清早，我從床上爬起來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)，父親總會(huì)做好早飯，叫我去吃。我走到餐桌前坐下，看著冒著熱氣的飯，食欲大開(kāi)。吃完飯?jiān)偃W(xué)習(xí)，我頓時(shí)感到充滿了力量，那是父親對(duì)我的深深愛(ài)意�。核绯科鸬哪敲丛�，燒了水、做了飯，不就是為了讓我有涼水喝，有熱飯吃，不僅長(zhǎng)了身體，也好在學(xué)習(xí)時(shí)達(dá)到我的最佳狀態(tài)嗎！
父親不僅做飯，還會(huì)告訴我做人的道理。每當(dāng)我做了一些幼稚或錯(cuò)誤的事情時(shí)，他都會(huì)用心良苦地給我講道理、舉例子，這樣做不對(duì)，應(yīng)該怎樣做，還會(huì)告訴我他在社會(huì)中的經(jīng)歷，這是為了使我以后少走彎路。
那時(shí)，我感到我很幸福。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母就會(huì)互相提醒，“小點(diǎn)聲，別影響孩子學(xué)習(xí)了。”“安靜點(diǎn)，孩子學(xué)習(xí)呢！”，我從這樸素的話語(yǔ)中可以感到他們對(duì)我的殷切期盼，好像這世上最重要的事莫過(guò)于保證我安心學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄冎溃覍W(xué)習(xí)時(shí)容易分心，他們怕我受到干擾，使我的'時(shí)間白白浪費(fèi)。于是，我不由得更以百分百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
當(dāng)我有懈怠的跡象時(shí)，母親常常對(duì)我苦口婆心地去講學(xué)習(xí)的重要性，父親則是“威逼利誘”，但終究起到了效果。終于當(dāng)拿到滿意的成績(jī)時(shí)，我才想起來(lái)感謝母親的“嘮叨”和父親的“暴政”。因?yàn)橛兴麄兊臒o(wú)私付出，我才能成功進(jìn)入現(xiàn)在的班級(jí)，取得還說(shuō)的過(guò)去的成績(jī)。
因有他們的付出，我得到了很多，我感到很幸福。
幸福，存在于我們的生活之中，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是爸爸媽媽陪在我身邊，使我無(wú)比溫暖，生活無(wú)比充實(shí)。那一刻，我很幸福。
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