（優(yōu)秀）有關學習的決心書14篇

有關學習的決心書1

　　這個五年級我又決心學好，我在這里寫一份決心書，好為自己打氣。首先，我決心改掉“無條件”緊張的毛病，這毛病讓許多老師感覺我很死板，沒味兒。接著，是改掉“亂糟糟”的壞習慣，這習慣自己也是一直看不慣，但又是一直沒改掉，最后，就是粗枝大葉的毛病啦！

　　說完壞習慣，再說說需要改進的其他方面。比如說和同學的相處方面，要和睦相處，在字跡方面，我現(xiàn)在不追求什么“提筆即練筆”，只需要端正、清晰，作業(yè)很多，還是寫得速度快些好。

　　有待改進的還有生活條理，比如說：一星期必須整理自己的房間，每周澆一次花，晚上九點準時上床睡覺，早上六點必須起床，七點半到校等等，還要定時整理自己的書柜，要滿而不亂，暫時不用的'東西放專用的地方，不能亂放。

　　寫一首童謠，來勉勵自己：

　　鬧鈴響，速起床。洗漱后，吃早飯。準時走，不遲到。交作業(yè)，勤早讀。粗心病，不要來。字跡正，大而晰。見上臺，不緊張。同學間，相處好。不嘲弄，不說壞。決心大，一定好！

　　決心人：

　　20xx年xx月xx日

有關學習的決心書2

　　英語再難也沒有爸爸媽媽把我們養(yǎng)大難！

　　中國的父母是全世界最辛苦、最獻身、最可憐的！

　　一生的操勞、一生的憂慮、一身的病痛！難道這就是我們能帶給父母的嗎？

　　我們什么時候才能長大？我們什么時候才能報答父母？他們能等到那一天嗎？

　　和父母的.付出相比，我們在學校里沒有做到全力以赴！

　　因為沒有全力以赴，所以我們沒有能力、沒有本事去報答他們！

　　因為我們的不懂事、不成熟，反而給他們帶來了更多的白發(fā)、

　　更深的皺紋、更虛弱的身體！請反省一下自己吧！

　　不要再對父母的愛熟視無睹！他們的快樂和健康就是我們最大的責任！

　　只要我們全力以赴，他們就將終身無悔！父母的要求就這么一點！

有關學習的決心書3

　　今天，我開始正式上課了，我成了二年級的學生了，老師給我們布置了一份決心書，寫的好的話要上交給同學學習的'。

　　我要做到以下幾點：

　　一、管住自己的小手，不要亂動；

　　二、上課不和同桌說話；

　　三、上課認真聽講，豎起耳朵，認真聽老師的話，不懂得地方舉手問老師。

　　四、每天回家按時完成作業(yè)，每天讀課外書和認真彈鋼琴；

　　五、寫作業(yè)的時候，不要駝背，注意姿勢，把字寫端正，不能一邊寫字一邊喝水。

　　決心人：

　　20xx年xx月xx日

有關學習的決心書4

　　英語再難也沒有爸爸媽媽把我們養(yǎng)大難! 中國的父母是全世界最辛苦、最獻身、最可憐的! 一生的操勞、一生的憂慮、一身的病痛!難道這就是我們能帶給父母的嗎?

　　我們什么時候才能長大?我們什么時候才能報答父母?他們能等到那一天嗎?

　　和父母的付出相比，我們在學校里沒有做到全力以赴! 因為沒有全力以赴，所以我們沒有能力、沒有本事去報答他們! 因為我們的不懂事、不成熟，反而給他們帶來了更多的'白發(fā)、

　　更深的皺紋、更虛弱的身體!請反省一下自己吧! 不要再對父母的愛熟視無睹!他們的快樂和健康就是我們最大的責任! 只要我們全力以赴，他們就將終身無悔!父母的要求就這么一點!

有關學習的決心書5

　　“決戰(zhàn)四季度”安全生產決心書

　　四季度，綜采二隊將面臨多個綜采工作面安撤任務，在工程時間緊迫，勞動強度大，運輸路線長等一系列困難因素面前，我們決心四季度在按期完成每一項工程任務的同時，努力做到安全生產，為我礦年末實現(xiàn)安全生產獻力。

　　為表決心，我隊將努力做到以下幾點：

　　一、突出一個“全”字，即：全員參與，全力以赴。一人違章，眾人遭殃。要把安全生產轉化

　　為員工共同的理想，讓員工知道我們不僅要確保自身的平安，還要確保大家的平安，確保盤道的.平安。從我做起，從小事做起，突出團隊意識，樹立全局觀念，形成齊抓共管的安全管理模式。

　　二、堅持一個“強”字，即：強化安全意識。要充分利用班前會、班后會等形式，結合現(xiàn)場實際工作，強化安全培訓，增強員工的安全意識，時時處處繃緊安全這根弦。

　　三、立足一個“防”字，即：做好安全預防工作。安全生產，重在預防。四季度圍繞2200、2201、2207工作面撤除和2202、2209工作面安裝，重點抓好撤面出架、拆架、運輸；安面切眼擴刷放炮、支架組裝起吊和大件拖運等重要環(huán)節(jié)安全工作，加強火工品管理，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，防患于未然。

　　四、狠抓一個“嚴”字，即：執(zhí)行制度要嚴、檢查要嚴、整改要嚴。嚴格貫徹執(zhí)行生產安全規(guī)章制度，堅決杜絕各類違章行為。組織不定期的安全檢查，做到嚴格、全面、徹底，對違章、違紀行為嚴厲處罰，并對管理上的薄弱環(huán)節(jié)和安全事故隱患，明確責任、明確要求、明確時間，決不讓安全檢查流于形式。

　　五、強調一個“實”字，即：將安全管理落到實處。綜采二隊全體員工不僅要在思想上高度重視，做到警鐘長鳴，更要在行動上積極務實，做到防微杜漸。反違章，除隱患，保安全，促生產，不搞形式主義，不搞“走過場、一陣風”，真誠對待，真心去做，確保盤道煤業(yè)平安發(fā)展。

　　愚者用鮮血換來教訓，智者用教訓避免事故。安全生產無小事，我們決心安全工作從身邊的點點滴滴做起，讓安全創(chuàng)造財富，以安全之槳，駕平安之舟。

　　綜采二隊

　　20xx年10月12日

有關學習的決心書6

　　安全生產，人人有責；一人違章，眾人遭殃。要把安全生產轉化為員工共同的理想，讓員工知道我們不僅要確保自身的平安，還要確保大家的平安，確保林洋的平安。從我做起，從小事做起，突出團隊意識，樹立全局觀念，形成齊抓共管的安全管理模式。

　　二要堅持一個“強”字，也就是安全意識要強。要充分利用晨會、車間橫幅、黑板報等形式，積極參與安全培訓、知識競賽、消防演習、觀看電影等活動，增強員工的安全意識，時時處處繃緊安全這根弦。

　　三要立足一個“防”字，也就做好預防工作。安全生產，重在預防。通過電氣線路、機械設備、消防設施的檢修和維護，重點加強老化、走字班組的用電安全及拼打、裝配班組的設備和工具操作使用安全，加強包裝組倉庫的消防安全管理，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，防患于未然。

　　四要狠抓一個“嚴”字，也就是執(zhí)行制度要嚴、檢查要嚴、整改要嚴。結合“安全生產十不準”，嚴格貫徹執(zhí)行生產安全、消防安全、交通安全等規(guī)章制度，堅決杜絕各類違規(guī)行為。組織不定期的安全檢查，做到嚴格、全面、徹底，對違規(guī)、違紀行為嚴厲處罰，并對管理上的`薄弱環(huán)節(jié)和安全事故隱患，明確責任、明確要求、明確時間，決不讓安全檢查流于形式。

　　五要強調一個“實”字，也就是將“安全月”的各項活動落到實處。我們生產一中心全體員工不僅要在思想上高度重視，做到警鐘長鳴，更要在行動上積極務實，做到防微杜漸。反違章，除隱患，保安全，促生產，不搞形式主義，不搞“走過場、一陣風”，真誠對待，真心去做，確保；林洋平安發(fā)展。

　　愚者用鮮血換來教訓，智者用教訓避免事故。安全生產無小事，我們決心重視安全行為習慣，遵守技術規(guī)范、操作規(guī)程，正確使用勞保用品，從身邊的點點滴滴做起，讓安全創(chuàng)造財富，讓安全之花盛開在林洋的每個角落。

　　生產一中心

　　萬事始于開頭，在新的一年作業(yè)區(qū)全體員工積極響應分廠提出的20xx年總體目標，力爭打造一個“平安年、高質年、高產年”的作業(yè)區(qū)。作業(yè)區(qū)以安全工作為先，決心在安全工作方面做出成效。

　　一．建立日常安全生產自查互查工作，堅持以人為主，以保護員工安全健康為宗旨，以保證作業(yè)區(qū)生產安全為目的。建立以輪值安全員為主，入口、軋機組長為輔的“安全自查”機制。從每天最常用的勞保穿戴入手，包括安全帽帽帶、勞保鞋鞋帶、防護手套、護腿這些物品的穿戴；從每天最小的事情入手，包括上下班排隊，班中請銷假制度，遲到早退等情況。

　　二．抓好安全生產動態(tài)管理，積極推進生產操作標準化作業(yè)。在周安全會上，定期開展作業(yè)區(qū)對危險源、危險因素的自查、自糾。贊揚每名員工做的好的方面，也指出每名員工不足的地方。鼓勵先進，鞭策后進。加強對安全管理工作過程的監(jiān)控和專業(yè)考核，并且大力推行安全考核制度由“事后考核”為主向“事前監(jiān)督”與“事后考核”并重的轉變。 三．規(guī)范管理流程，促進安全生產管理規(guī)范化，進一步夯實安全生產基礎。不斷強化學習職業(yè)健康安全管理基礎，落實標準化要求；積極開展安全生產宣傳和教育培訓，不斷提高輪值安全員隊伍的整體素質和安全管理能力；增強員工自我安全意識和自我防護能力；積極配合分廠做好特種作業(yè)人員的相關工作；認真開展職業(yè)病防治宣傳工作；加大對有害崗位的關注，努力為作業(yè)區(qū)全體員工創(chuàng)造一個安全健康的工作環(huán)境。

有關學習的決心書7

　　光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有300天了，我們站在人生的轉折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。

　　未來的300天，時間緊張，任務艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰;有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬�！�

　　在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行。”并努力嘗試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向學海的彼岸。

　　在這里，請允許我們高三×班全體同學表白我們共同的'心聲：

　　人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，

　　人在高三，我們堅韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進，

　　只為堅守并實現(xiàn)心中那個美麗的夢。

　　我曾用智慧培育理想

　　我曾用汗水澆灌希望

　　我曾踏過書山坎坷

　　我走過的每一步，都是成功的保障!

　　我發(fā)誓

　　不負父母的期盼

　　不負恩師的厚望

　　不負天賜的智慧

　　不負青春的理想

　　我承諾

　　不作懦弱的退縮

　　不作無益的彷徨

　　我將帶著從容的微笑

　　去贏得我志在必得得輝煌

　　一年拼搏，一朝圓夢

　　奮斗三百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀

　　奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。

有關學習的決心書8

　　目前，我校迎評促建工作已經到了攻堅沖刺階段，每一位醫(yī)專人都責無旁貸，義不容辭，為迎評促建貢獻自己的一份力量。人人爭當迎評責任人，強化主人翁意識，自加壓力，勇于爭先，把迎評促建創(chuàng)優(yōu)工作落實在實實在在的行動上，讓細節(jié)夯實評建基礎，讓成績證明自身著越。我們必須從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。做為學校的一員，在不到一年的時間里我將努力從以下幾方面做起：

　　一、提高認識，明確任務。教學評估的目的在于“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”。作為一名學生，應意識到開展教學評估，是保證和提高高等教育事業(yè)健康發(fā)展的需要。最近幾年，我國的高等教育事業(yè)發(fā)展迅速，教學規(guī)模不斷擴大，與此同時，一些深層次的矛盾也日益顯現(xiàn)，如教學投入不足，教學管理相當薄弱等，為此，國家采取了一系列的措施，教學水平評估就是其中之一。在迎接教學評估的過程中，全體師生對該項工作的十分重視，使目前對學生的管理，更加規(guī)范，教師的工作積極性得到極大提升。通過高校教學評估，使我校確立了培養(yǎng)學生的目標就是面向基層培養(yǎng)實用型人才，使我們能夠不斷適應社會對人才的需要，為我們的就業(yè)打下基礎。提高了我校辦學及人才培養(yǎng)的質量。通過開展教學評估，既保證了我們的利益，也促進了我們的健康發(fā)展和順利成才。開展教學評估，受益最大的是我們，評估所有指標的落腳點都是圍繞教學質量的提高，最終都是為了我們的利益。通過迎接評估，加強了我校硬件、軟件方面的建設，加強了學校的管理，從而促進了學校管理的全面發(fā)展。在迎接評估的過程中，明確了教師的辦學定位及辦學思路。大大提高了我校的辦學水平，并且促進我校加大了教學投入，建立健全了教學管理規(guī)章制度，使教學工作更加規(guī)范有序。深化了人才培養(yǎng)模式改革，推進課程體系、教學內容、教學手段的改革，更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及實踐能力。同時在評估的過程中，促使我校改善了辦學條件，形成了優(yōu)良的教風和學風，加大了教學設施建設力度，加大了環(huán)境的整治工作，加大了優(yōu)秀師資的引進力度，加大了教學用具的配備，開展教學水平評估，促使我校主動適應經濟和社會發(fā)展，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。

　　我們應該認識到，學校是我們全體師生共有的，學校的發(fā)展就是我們全校師生的發(fā)展，學校的未來就是我們全體師生的未來。學校的發(fā)展歷史告訴我們，只要全體師生團結一心，心往一處想，勁往一處使，就沒有辦不了的事，就沒有辦不成的事。隨著動員大會的召開，評建工作的序幕已經拉開，戰(zhàn)斗的號角已經吹響。從現(xiàn)在起我們就要懷著“只爭朝夕，時不我待”的緊迫感，“校興我榮，校衰我恥”的責任感和“事關興衰，不進則退”的危機感，以昂揚的斗志，奮發(fā)的精神，飽滿的熱情，把“迎評創(chuàng)優(yōu)”作為當前和今后一個時期的第一要務抓緊抓好。我們相信，只要在學校的堅強領導下，全校上下同心同德，全力以赴，我們就一定能夠實現(xiàn)評估優(yōu)秀的目標，我們就一定能夠取得評估工作的勝利。

　　二、服從管理，顧全大局。堅決服從學校評建領導組的領導，服從學校評建領導組的.統(tǒng)一調配和指揮，自覺接受、完成評估辦公室交辦的各項任務。牢固樹立大局觀念、全局觀念，努力做到個人服從集體、小事服從大事、局部利益服從整體利益，令行禁止，步調一致，形成合力。

　　三、積極參與，認真負責。積極組織項目組全體同志認真學習、深刻領會教育部和學校的有關文件，充分認識評建工作的重要意義，使每位同志都明白“人人都是評估對象，件件都是評估內容”，真正做到思想到位，認識到位，任務到位，責任到位，措施到位，行動到位。

　　堅決按照“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的二十字方針，認真研究制訂各自的評估具體實施方案，充分發(fā)揮工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，真正做到建設有目標，改革有思路，管理有措施。堅決擁護和遵照執(zhí)行學校制定的評建獎懲制度和責任分擔制度，并把這些制度落到實處，以強有力的制度保證優(yōu)質高效地完成各項評建任務。

　　總之，評估對于我校而言，既是發(fā)展建設的一次難得的機遇，也是關系到我校前途的一次嚴峻考驗，如果我校的評建工作做得好，不僅可以全方位的促進我校發(fā)展，而且可以更好的爭取各級領導對我們的支持和重視，在人才引進、經濟投入方面帶來更多的好處，從而為我校的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基

　　礎，如果我們每個人對這件事情漠不關心，不以最大的熱情投入其中，導致評估沒有取得好成績或失敗，我們將會自毀聲譽，直接或間接影響我校的發(fā)展，從這個意義上說，“校榮我榮”，迎評工作關系到我校的發(fā)展，關系到學校事業(yè)的興衰與成敗，從而直接關系到我們每個人的切身利益。因此，作為學校的一分子，我們每個人都該攜起手來，拿出十二分的工作熱情，積極投入到教學評估的工作中，保證評估工作順利通過

有關學習的決心書9

　　刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動戰(zhàn)，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。

　　嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。

　　勞逸結合，精力充沛。精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的'斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標一定要實現(xiàn)！我的目標一定能實現(xiàn)！我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監(jiān)督我，幫助我。如做不到以上幾點，我一定會誠懇接受老師的批評教育！一步一步走踏實了，就可以了。

　　初中的內容不多，初三努力一年成績就很容易上去。

有關學習的決心書10

　　公司全體同仁：

　　大家好！

　　即日，生產部全員仔細拜讀并認真學習管總的工作報告，報告中的字里行間流露著公司領導對我們無微不至的關愛，言語之間更包含了對我們的殷切希望和深深的重托，喜悅之余我們感到莫大的壓力，但我們要變壓力為動力，因為我們是一支敢打敢拼、英勇善戰(zhàn)的威武之師，我們要堅定信心，鼓足干勁，堅決完成任務。

　　管總報告不僅為我們明確了目標指明了方向，而且還解決了廣大員工的后顧之憂，更是調動了廣大干群的工作熱情，鼓舞了士氣，增強了斗志，特別是文中所述———每天一名中層以上干部跟班作業(yè)，充分體現(xiàn)了公司領導平易近人，人性化管理的工作作風和同甘苦共患難的企業(yè)文化精神。

　　通過學習報告，并加以領會和貫徹全文精神，以及下步工作如何圓滿完成，我們生產部全體員工特表決心如下：

　　一、統(tǒng)一思想認識，端正工作態(tài)度，牢固樹立企業(yè)主人翁精神，增強使命感和責任心，盡心盡力盡責的做好各項工作。

　　二、心往一處想，勁往一處使，團結友愛，互幫互助，充分發(fā)揮黨員模范帶頭和干部身先士卒的表率作用，切實調動一切積極因素，投入到生產工作中去。

　　三、牢記安全職責和各項規(guī)章制度，嚴格管理，安全生產，以行動代替心動，踏實高效的完成各項任務。

　　我們敢于表決心，因為我們有堅定的信心，我們敢于喊向我們看齊，因為我們有過人的膽識，我們敢于干，而且要干出名堂，因為我們有十足的干勁，在此，我們感謝公司領導的厚愛和信任，以及各部（室）的大力協(xié)助和積極配合，與此同時，我們更愿認同大家，精誠合作，攜手共進，共建美好宏泰，共創(chuàng)美好家園。

　　戰(zhàn)斗的號角已經吹響，我們會排除艱辛，迎難而上，以滿腔的'工作熱情，頑強的工作作風，堅定不移的信心，向著勝利———前進！

　　我們將會以辛勤的汗水換來喜悅的淚水，一定會向公司遞交一份滿意的答卷。

　　xx部全體員工

　　20xx年2月25日

有關學習的決心書11

　　安全倡議書全文如下：光陰似箭，歲月如梭。時下己進入20xx年歲尾年末，進入到了決戰(zhàn)今冬明春安全生產的特殊時期。特別是近一個時期以來，煤炭行業(yè)先后發(fā)生的幾起重特大瓦斯爆炸事故，舉國震驚，觸目驚心，更給安全生產敲響了警鐘。面對安全生產的艱巨任務和嚴峻形勢，“安全警鐘當常鳴，安全責任記心中”，理應成為每一名職工心靈格守的諾言和行為實踐的準則。

　　說起安全，永遠是一個恒久和沉重的話題。說安全恒久，是因為安全永遠和幸福相伴，惟有安全才能幸福。說安全沉重，是因為我們聽到的和看到的，在過去的日子里發(fā)生了那么多不該發(fā)生的一幕幕帶血的事故悲劇，給傷亡職工及其家屬和國家財產造成了無法彌補的巨大創(chuàng)傷和重大損失。感悟安全，啟迪人生，安全是我們最基本的生存保障，安全是構筑幸福大廈的堅固根基。

　　深究事故的根源，眾多事故并不是天災而是人禍。人為因素是導致事故的“罪魁禍首”。在我們的`工作中，“三違”就是安全的大敵，由此衍生的馬虎、湊乎、不在乎就是事故的幫兇�！叭�違”不禁，隱患不除，安全不保。安全工作要求必須時刻繃緊安全弦，防患于未然，決不允許心存絲毫僥幸和有半點麻痹情緒。對安全工作的些許消極和松懈，就是對事故的放任和縱容。我礦屬高沼氣礦井和水文地質復雜型礦井，受“五大”自然災害的威脅尤為突出。如果工作中因你一時的疏忽，極有可能帶來的將是對自己和他人永遠揮抹不去的傷害。

　　搞好安全工作事關企業(yè)的興衰，事關生命的康健，事關家庭的幸福，事關親人的期盼。每一名職工都肩負著義不容辭的安全職責和神圣光榮的安全使命。心中想著安全，就會時時提醒自己，嚴格要求自己，擺正安全位置，履行安全責任

　　為了建設新安煤礦美好的明天和未來，讓我們攜起手，肩并肩，牢固樹立“安全生產、我的責任”安全管理新理念，以精心組織、扎實開展好跨年度“百日安全競賽”活動為新契機，黨政工團齊抓共管，全員參與，團結奮戰(zhàn)，建功立業(yè)，共同為打造安全本質型煤礦和實現(xiàn)安全生產長治久安而努力奮斗！

有關學習的決心書12

　　尊敬的首長、親愛的戰(zhàn)友們：

　　金秋十月，秋高氣爽。我們光榮的武警第378團迎來了總部首長機關對我團綜合作戰(zhàn)能力的評估。

　　今年以來，我們直屬隊在團黨委的正確領導下，在全體官兵的共同努力下，全面建設蒸蒸日上，碩果累累。這次評估既是對我們訓練成果的檢驗，更是對我們的鞭策和激勵。此時此刻，直屬隊全體官兵精神抖擻，斗志昂揚，必將以時不我待的責任感來完成上級的檢驗。同志們，號角已經吹響，目標已經明確，前進道路要求我們要有排除一切困難的堅強決心來完成任務。為此，我代表直屬隊全體官兵特表決心如下：

　　一、端正思想，提高認識，以飽滿的熱情展示團隊良好形

　　俗話說，思想是行動的先導，我們將準確領會首長意圖，嚴格執(zhí)行指示命令，充分認識當前面臨的困難和機遇，倍加珍惜作為一名378團人的無尚榮耀，積極上進，不懈追求，做到“百尺竿頭，更進一步”。牢固樹立“當好團隊主人”的思想，這不僅是對我們作戰(zhàn)能力的檢驗，更是對我們思想作風的考驗，我們的`一言一行代表著團隊的整體形象，一舉一動體現(xiàn)著團隊的作風，所以我們每一個人都要把思想認識統(tǒng)一到團黨委的總體工作思路上來，嚴格要求自己，向上級首長和兄弟單位展示我們良好的精神風貌。

　　二、刻苦鉆研，苦練技能，不斷提高完成各項任務的能力

　　以只爭朝夕的緊迫感和時不我待的責任心，埋頭苦干，一往無前，集中精力搞訓練，一心一意謀打贏，從難從嚴要求，從實戰(zhàn)出發(fā)摔打部隊 。一是樹立練為戰(zhàn)的思想，在訓練過程中我們本著練為戰(zhàn)的原則，認真落實規(guī)定的訓練內容，把每一個內容都扎扎實實訓練到位，不走過場。二是苦學苦練當精兵。一支過硬的部隊總是在苦學苦練中摔打出來的，經不起摔打的驕兵是不能生成戰(zhàn)斗力的。我們要敢于在高強度，高難度的訓練中練就過硬的本領。

　　三、嚴格以條令條例規(guī)范部隊，確保安全穩(wěn)定

　　我們要充分利用條令和各項規(guī)章制度的轉化成果，做到持之以恒，善始善終。以各項規(guī)定為核心，以條令條例為依據(jù)，狠抓一日生活制度和作風養(yǎng)成，培養(yǎng)雷厲風行的戰(zhàn)斗作風。嚴格按規(guī)程組織訓練，在人員管理上，重點突出課余時間的管理，做到時時、事事、人人都在管理中。

　　同志們，訓練場是我們軍人展示自我的舞臺，面對新的起點、新的任務、新的追求，我們直屬隊全體官兵將信心百倍，勇往直前必將以只爭朝夕的緊迫感，恪盡職守的責任感，發(fā)揚團隊優(yōu)良傳統(tǒng)，同心同德，圍繞“實”字打基礎；圍繞“干”字使長勁；圍繞“新”字謀發(fā)展，不斷提高本領。相信通過我們不懈的努力一定能夠取得優(yōu)異的成績，向上級交上一份圓滿的答卷。

　　我們的口號是：首戰(zhàn)用我、用我必勝。

有關學習的決心書13

　　七年的時間改變了很多，從高中畢業(yè)到現(xiàn)在，自己也改變了很多。包括外在，也包括自己的性格。很多兒時的朋友，也只能發(fā)現(xiàn)我的外在改變罷了。其實我知道自己的思想已經改變了很多。高中以前的自己是個人見人夸的乖女生，成績好，樣子惹人喜歡。所以到了大學自己才知道，原來自己曾經是改變了很多男生未來的選擇，就是我曾經難忘的男朋友也對我說，我是他以前的夢。是的，我的樣子，是以前的樣子，乖巧，可愛，獨立，卻又那么點高傲。大學里，自己保留的就是獨立和那高傲，但多了一些親切。同時也多了些任性和偏激，當他對我說喜歡的以前的我時，我更開始放棄回復到以前的自己，因為我執(zhí)著地認為，一個人的外在總是要老去的，會變得很丑，一個愛著你的內在的人才是最真的人。

　　一直任性，一直放棄，想象我真的可以碰到那個不管我變得再丑，都會對我說永遠的人。一個人生活，開始習慣一個人逛街，一個人發(fā)瘋，曾經不管任何人的勸阻。后來的.自己也是這樣，好像是兩面的生活，但不管怎么樣，都是獨立地想法。在分手前的長談中，我們彼此祝福對方，因為這是一直以來我們談得最真誠最徹底的一次。他最后送我的一句話就是，當你找到了那個能讓你改變現(xiàn)在的自己的人，那么你就找了你的歸宿。我曾經還是倔強的認為我的做法沒有錯誤，雖然脾氣不好。現(xiàn)在我信了，在現(xiàn)在這個人的面前，我看到了自己的丑陋，我看到了自己的無助，看到了自己需要徹底地改變，因為我知

　　道，如果是全心全意，那么我將會去做到最完美的自己，包括外在，包括內在。 親愛的，你會陪著我讓我改變嗎？

有關學習的決心書14

　　對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。所以，我決心認真學習文明禮儀。

　　一我決心養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到入睡起床洗臉，早、晚飯后勤刷牙，講究梳理和勤更衣勤洗手等個人衛(wèi)生。

　　二我決心養(yǎng)成使用敬語的習慣如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；請人批評為“指教”；麻煩別人稱“打擾”；托人辦事為“拜托”等等。

　　三我決心交流時態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調要平和沉穩(wěn)；尊重他人。

　　四我決心在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的`辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

　　五我決心自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。

　　我決心學習文明禮儀，特寫此決心書。

決心人：

　　xxxx年xx月xx日

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