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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的爸爸他哪都好,他也很帥氣,可就是有一個壞毛病——愛喝酒,唉!為了這事,媽媽也沒少說他,可是爸爸就當(dāng)耳邊風(fēng)。左耳進(jìn),右耳出。
那天晚上,爸爸的幾個好朋友來找他一起出去吃飯,不知道為什沒么,他特別高興,回家的時候,已經(jīng)快11點(diǎn)鐘了。舌頭都硬的爸爸到了家里一頭栽倒沙發(fā)上的.枕頭上就呼呼大睡起來。
平時在家里吃飯時,即使沒有客人他也能喝好幾盅,我勸爸爸:“爸爸,您不要再和拉!雖然喝酒有補(bǔ)血的好處,可不要喝太多,喝太多了對身體有害啊!”爸爸卻振振有詞,她對我大聲說道;‘哼你懂什么,就是糧食精,越喝越年輕 !爸爸的話引得媽媽直笑。沒辦法,我只好從電腦上把喝酒對身體有害的資料找出來,抄下來給爸爸看,可是爸爸就瞟了一眼,一看是關(guān)于喝酒對身體有害的資料,就扔帶了一邊去了。
唉!這個’酒癮十足‘的爸爸我該怎么辦呢?
小學(xué)生的作文300字 篇2
12月31日,是我們的讀書節(jié),同學(xué)早早地把教室布置完畢,電風(fēng)扇上的星星閃閃發(fā)光,教后的彩條繽紛亮眼。這一天,每個同學(xué)都興高采烈地來到學(xué)校,恨不得游戲馬上開始。
終于,班里“大家來找錯別字”游戲開始了,我快速俯下身去查看每一個抽屜的紙條,一張……二張,我焦急地環(huán)顧四周想要多拿幾張紙條,“時間到!”同學(xué)說。我打開紙條,有些緊張,看著那些簡單的錯別字,我有了自信,說出了兩張紙條的答案,因為規(guī)則說說出兩個不得章,我準(zhǔn)備到其他班去玩。
五(4)班是拼字游戲,首先,老師會在大屏幕上出示其他字體的成語,用場地中間的箱子去拼成成語,以此得分,我看到那字寫的應(yīng)該是“樂于助人”,我找準(zhǔn)了“于”在那兒,飛跑過去,拿過來,并依次找到了“助”、“人”,不過,我自始至終沒有發(fā)現(xiàn)“樂”,幸好,在最后一秒鐘,我搬起“樂“字拼出了成語。好險,這個差點(diǎn)毀于一旦。
我準(zhǔn)備再回班里去試,這次拿到一張“磅薄”,輕而易舉地說出了答案,得了三個章。我又去了六(1)班,看圖說詩,我光憑腦子想覺得不行,就向那位管理員阿姨求救,在她的'幫助下,得了五星。
這次游園活動給了我很深的印象,這次活動是多么有趣!
小學(xué)生的作文300字 篇3
暑假里的一天中午,我做完作業(yè),看見媽媽正在煮飯,我跑過去說:“媽媽,今天我煮飯好嗎?”媽媽對我說:“你行嗎?那我們可以吃一次焦飯了。”我說:“你別瞧不起人!
我開始淘大米,淘好了大米,就把米放在燃?xì)庠钌,讓它煮了起來。飯正在煮著,我跑到客廳看起了動畫片......正看得入神,忽然媽媽大聲說:“飯燒糊了!蔽亿s緊跑到廚房,心理很著急,上去就把鍋蓋兒掀開,不小心又燙著了手,我走過去一看,果然被媽媽猜中了。我呆呆站在那兒傻了眼。媽媽走過來親切地說:“沒事,人總是有失敗的.時候,再說你還是初學(xué),下次集中精力就好了今天下午再煮一次,我相信你一定會成功的!
傍晚,我又開始煮飯。這一回我精力集中再也不走神了。晚上我吃著自己煮的米飯,吃的津津有味兒,因為這是我辛辛苦苦勞動得來的果實(shí)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
媽媽是教師,我小的時候媽媽讀書中的故事給我聽,長大后我自己看。
我看過許多書,如:《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《少年博覽》,還有中國四大名著。其中《水滸傳》這本書令我愛不釋手、百看不厭。
《水滸傳》中,那一個個曲折動人的故事讓我著迷,那里面的'人物個個個性鮮明,讓我難忘。我敬佩那108位英雄好漢;ê蜕小斨巧钣旅吐手,林沖剛正不阿、重情重義,智多星——吳用有勇有謀,浪里白條——李順游泳本領(lǐng)真高,讓我敬佩。我看不起書中的卑鄙小人。他們想方設(shè)法致好漢們于死地,可每次都是以他們的失敗告終,真是應(yīng)了古人的那句話:“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候沒到!”
有時候我看到精彩片段,我就像融入到書中去似的,仿佛我就是書中的人物,當(dāng)英雄好漢被小人刺殺時我十分氣憤,當(dāng)好漢們成功殺掉一個壞人時,我忍不住拍手叫好,有時候我看著看著就忍不住拍手叫好,讓外人很是驚訝。
我最喜歡看的就是醉打蔣門神那段了,看武松把蔣門神打的落花流水,蔣門神得到了應(yīng)有的懲罰,真是大快人心!
人要有正義感,才會贏得別人的贊賞。
小學(xué)生的作文300字 篇5
在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中,只有大家都遵紀(jì)守法、依法辦事,法律的作用才能真正得發(fā)揮。小學(xué)生們很弱小,更需要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,這樣才能真正健康成長。
王宏是小學(xué)五年級的學(xué)生,父母都在外地工作,他由奶奶照顧,奶奶年歲大了,中午不能給他做飯,只好每天給他飯錢,王宏每天在小學(xué)附近小飯館吃飯。有一次,王宏去吃飯,被小混混攔住了,逼他交出錢,王宏無奈,只好交出錢來,餓了一餐,沒想到以后每天都這樣,王宏不吃飯,連上課也沒精神,人也在逐漸消瘦,他把遭遇跟同學(xué)們說了一下,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也和他一樣,他們商量用法律來維護(hù)自己的權(quán)益。于是,王宏把事情的原原本本告訴了警察叔叔。第二天,兩位民警化裝跟在王宏后面,正好小混混又來要錢,被警察抓住了。從此,就再也沒有發(fā)生過這樣的事情了。
有一天,爸爸帶我到超市里買東西吃,我買了很多東西,高興地回家了;丶液,我把包裝袋打開,發(fā)現(xiàn)里面的東西都發(fā)了霉,我和爸媽跑到超市里,要求退貨。但是那里的.人不肯,我們就去找消費(fèi)者協(xié)會。消費(fèi)者協(xié)會聯(lián)合工商部分對那家超市進(jìn)行了查處,商家不僅對我們進(jìn)行了賠償,還再三賠禮道歉。
凡此種種,我們都可以用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益。
小學(xué)生的作文300字 篇6
當(dāng)一個孩子出生的時候,他或她的父母就會把希望寄托在孩子的名字上。這可以算是世界上最有趣的事之一了,快去了解別人的名字吧!
我以前的.班上有個男孩叫俞欣,之前我只覺得這名字很有趣:像女孩子的名字。直到老師讓我們寫關(guān)于別人的名字的作文時,我才去絞盡腦汁地想:這個名字有什么含義?“俞”就不用想了,就是姓俞嘛!“欣”呢?是欣賞、欣慰、還是欣欣向榮?我想,可能是欣慰吧,是說:俞欣,你要讓父母欣慰,做一個好孩子。可能是這名字起作用了吧,他的成績一直在80~100這條分界線上。但我覺得他的作文不太怎么行,缺乏優(yōu)美感。如果你跟他聊天,可千萬不要說“聊天”二字。否則,他一定會飛快地說上好幾十個笑話書里的笑話。讓你的聲帶閑得難受,肚子卻癢得要命。所以讓我覺得:他說笑話可真夠讓父母“欣慰”的了。
為什么他的作文缺乏優(yōu)美感呢?“欣”字不是夠優(yōu)美了嗎?這我可不知道,只有他的父母才能知道。
小學(xué)生的作文300字 篇7
在我的人生中,我最尊敬我的爸爸,因為他總能教會我許多人生的道理。
一天早晨,爸爸做了兩碗面,一個上面有雞蛋,另一個上沒有雞蛋。爸爸把我叫了起來,對我說:“要哪一碗?”“有蛋的!蔽液敛华q豫的說。爸爸又說:“確定嗎,孔融四歲讓梨,你都12歲了,該讓蛋了!蔽艺f:“孔融是孔融,我是我,堅決不讓。”說罷,便在那個蛋上咬了一口,直到我吃完,爸爸才開動,哪知那碗面下面卻藏著兩顆蛋。爸爸說:“記住,心存僥幸的人,生活一定會虧待他的!钡诙,爸爸又做了兩碗面,又問我要哪一碗,我做出一臉紳士狀,說:“孔融讓梨,我讓蛋。爸爸你是大人你先拿!薄澳俏揖筒豢蜌饬恕!卑职终f完,拿走了上面沒有蛋的那一碗。我發(fā)現(xiàn)那一碗上有一個蛋下有一個蛋。爸爸語重心長的對我說:“記住心靈平淡的'人,他定不會吃虧的!
爸爸一直在生活道路上鼓勵我,所以我十分尊敬他。
小學(xué)生的作文300字 篇8
今天,爸爸帶著我去他朋友家里做客,他家里有個比我小的弟弟,爸爸他們聊天的時候,我就和弟弟一起玩耍。
這個弟弟長的瘦瘦的,有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張很小的'嘴。他最調(diào)皮了老是學(xué)我說話,總是我說什么話他也跟著說什么話,我看見了小車我說我玩小車,他說他也玩,我說我玩積木,他說他也玩,我說我不玩了,他說他也不玩了,真煩人!后來我們就一起看電視,一看電視他就不再學(xué)我說話了,看來電視能讓他閉嘴,呵呵!吃飯的時候,我就說開飯了!弟弟一下站了起來,說:“有糖吃嗎”?我說沒有呀!他說你不是讓我吃糖嗎?我說你聽錯了吧!我是說吃飯,你是不是心里老想著吃糖呀。唉!弟弟一屁股坐了下去,誰知馬上又跳了起來,疼死我了,誰把車子放在我屁股下面了,我說;“誰讓你坐的時候不看呢”!弟弟只好乖乖的去吃飯。你說他調(diào)皮不調(diào)皮。
吃完飯我們就開始打羽毛球了,大人們當(dāng)裁判,可是弟弟打不過我,老輸給我,哈哈!真沒意思。這就是我的弟弟,調(diào)皮的弟弟。
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