小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽告訴我，我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡，別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼，因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@，都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐，便把我領(lǐng)回了家，令媽媽哭笑不得……
時(shí)間過(guò)得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，媽媽的愛(ài)一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的識(shí)字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認(rèn)真的教我識(shí)字，使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感，讓我養(yǎng)成了好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，班上出色的班干部，老師的好學(xué)生。我相信，我以后會(huì)更加努力，在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。
小學(xué)生作文 篇2
這幾天，王老師嗓子啞了，今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問(wèn)遍了班上的每一名同學(xué)，都說(shuō)不知道誰(shuí)做的。
這時(shí)，王老師靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。
下課后，王老師在水杯中泡了幾顆胖大海。又上課了，王老師當(dāng)著同學(xué)面，把泡好的水一飲而盡。忽然，王老師一咧嘴，緊接著又咳嗽了幾聲，用沙啞的嗓子說(shuō)：“這是誰(shuí)送的胖大海呀，味道好象不對(duì)��？”同學(xué)們一聽(tīng)，都吃驚地看著王老師，一個(gè)個(gè)不知所措。
這時(shí)，班長(zhǎng)王林急忙站起來(lái)說(shuō)：“老師怎么了，把剩下的給我，我找藥店去，竟敢賣假藥�！蓖趵蠋熞宦�(tīng)，哈哈大笑，他用那慈祥的目光盯著王林說(shuō)：“王林，這藥一點(diǎn)也沒(méi)有問(wèn)題，一看就是你買的吧，趕快說(shuō)實(shí)話吧�！闭f(shuō)完，王老師又笑了，同學(xué)們也全笑了。
王林一看，上當(dāng)了，后悔莫及，在老師的'追問(wèn)下，不得不說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái)，這幾天，王老師給同學(xué)們上課多了，嗓子累得啞了，王林的爸爸是醫(yī)生，說(shuō)胖大海治嗓子啞最好，于是，王林就用自己積攢的零用錢，跑了好幾家藥店，給王老師買了這包胖大海。
當(dāng)王林?jǐn)⑹鐾晔虑榈慕?jīng)過(guò)后，教室里響起了雷鳴般掌聲。
小學(xué)生作文 篇3
我記憶海洋中的浪花有許許多多。其中有一朵我最難忘，因?yàn)樗俏彝昀镒钣腥ぁ⒆钫{(diào)皮的一朵浪花。
我在房間玩電腦，玩得正起勁，突然從客廳傳來(lái)一股燒焦味，可刺鼻了。我心想：大白天的，誰(shuí)燒東西啊，真缺德！我跑到客廳一看，原來(lái)是弟弟在用活燒紙巾。我看著那一張張紙一碰到火就瞬間化成了灰燼，覺(jué)得還挺有意思的，之前的厭惡感瞬間被我拋到九霄云外去了，我甚至也想玩了，但媽媽說(shuō)玩火有危險(xiǎn)，我到底要不要玩呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，弟弟看見(jiàn)了我，開(kāi)心的說(shuō)：“哥哥，你也來(lái)玩吧！可好玩了！”我聽(tīng)了，心想：既然弟弟都這么說(shuō)了，那我就恭敬不如從命了�！蔽颐摽诙觯骸昂冒。艿�。”開(kāi)始，我玩的很高興，但過(guò)了一會(huì)，就玩膩了。弟弟嘆了一口氣，說(shuō)道：“哥哥，看紙巾燒來(lái)燒去的，真沒(méi)勁��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)新玩法，那就是把紙折成飛機(jī)，用火燒機(jī)頭，再扔出去。弟弟聽(tīng)了我的想法，連聲叫妙。我嘗試著折了“飛機(jī)”，用火點(diǎn)燃機(jī)頭后扔了出去，“飛機(jī)”一丟出去就往下掉，我見(jiàn)了，開(kāi)心的喊道：“墜機(jī)啦！墜機(jī)啦！”
接著，弟弟莫名其妙的`跑了出去，抱著一個(gè)魚缸進(jìn)來(lái)了，魚缸里有兩條游動(dòng)的小魚。然后，弟弟對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)‘烤魚’吧！”我心想：對(duì)呀！魚用火燒說(shuō)不準(zhǔn)能變成烤魚呢！我對(duì)弟弟說(shuō)：“不愧是我弟弟，真聰明！”于是，我們用火把魚烤的黑不溜秋的，真是搞笑！雖然沒(méi)變成烤魚，但我們?nèi)匀皇值亻_(kāi)心。
最后，我和弟弟把剩下的紙全部丟進(jìn)了火堆里，沒(méi)想到火越少越大，我與弟弟才慌了神，急忙拿出誰(shuí)來(lái)潑，才把火滅了。這時(shí)，媽媽和舅舅回到了家里，看到客廳烏煙瘴氣，狼狽不堪，便把目光轉(zhuǎn)向了我們。我和弟弟大眼瞪小眼，一溜煙逃走了。
一周過(guò)去，又一周過(guò)去，又要去外婆家了，但童年卻一去不還了。在外婆家玩火的傻事，我也不會(huì)再做了。可是，我是多么想念在外婆家的那些事�。∥覍�(duì)自己說(shuō)，把他們寫下來(lái)吧！就這樣，我寫下了這篇文章。
小學(xué)生作文 篇4
今天我一起床看見(jiàn)天上下著蒙蒙的'小雨，然后我就飛快的跑到廚房去，一邊拿著盆去井邊打水在放在電磁爐的上面后再插電就邊等邊洗臉，等我洗完臉只后，我就拿兩個(gè)碗在里面放， 油。 鹽。 醬。 醋。 媽媽您要辣子還是不要，要我就給媽媽放了一點(diǎn)辣子我就看見(jiàn)水里面開(kāi)了，我就把面條放到鍋里去。我就等了一會(huì)兒就看見(jiàn)鍋里有一個(gè)圓圓的小球我想：一定是可一吃了我就吃了一根說(shuō)真好吃就是 還叉，油。 鹽。 醬。 醋。 就更好吃了。我就把面條分成我就吃了一說(shuō)：真好吃。
小學(xué)生作文 篇5
嗨！大家好！我是家喻戶曉的康乃馨。當(dāng)然，你們對(duì)我很熟悉。說(shuō)到這兒，我忍不住跟你們?cè)V說(shuō)一件事……在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在刺痛中醒來(lái)。呀！原來(lái)是一些人把我和兄弟姐妹們摘下來(lái)運(yùn)輸?shù)交ǖ昀铩ｉ_(kāi)始，我很憤怒，我本來(lái)是想在那空氣清鮮、天空明朗、鳥語(yǔ)花香的地里生活�？墒侨缃裎冶贿\(yùn)到了花店，我心里還是憤憤不平。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)漂亮的小女孩走了過(guò)來(lái)，把我和幾個(gè)姐妹買回去。
這時(shí)，我心里想：她要干什么呢？我的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢？小女孩跑回了家，把我們插在精致而美麗的花瓶中，里面放著清澈而冰涼的水。我們爭(zhēng)先恐后地吸著甘甜的水。我抬頭望望四周，呀！這里布置得很美，每個(gè)地方都是干干凈凈的。再看看左邊，有一個(gè)嶄新的日歷，上面清楚地寫著：5月10日。呀！今天是母親節(jié)呀！這時(shí)，我的心平靜了許多。大概一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，門“吱”地一聲推開(kāi)了，一個(gè)女人走了進(jìn)來(lái)，她一眼看到的就是我們。
她輕輕地走過(guò)去，聞了一下我們，臉上露上一絲的'微笑。這時(shí)小女孩走了過(guò)來(lái)，高興地對(duì)她媽媽說(shuō)：“祝您節(jié)日快樂(lè)！”噢，原來(lái)我們是母親節(jié)的禮物�？粗@場(chǎng)面，我流下了激動(dòng)的淚水，我以我們而感到驕傲！于是我拼命地喝著甘甜的水，希望我早日長(zhǎng)大，開(kāi)得更燦爛、更鮮艷，更芬芳，為小女孩的媽媽作報(bào)答。
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