快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文通用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文1
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在六一兒童節(jié)意外收獲了一臺(tái)想得到什么就可以得到什么的機(jī)器，我高興極了。
你們想問(wèn)：你是想要N多的零花錢(qián)？還是想要N多的玩具？這些我都不要。我想用這臺(tái)機(jī)器來(lái)給全世界的小朋友帶來(lái)歡樂(lè)與幸福。因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)到大人們講在世界的另一邊，在中東地區(qū)有兩個(gè)國(guó)家一個(gè)是巴勒斯坦一個(gè)是以色列經(jīng)常因?yàn)槊褡寮m紛而爆發(fā)沖突。在沖突中有很多很多無(wú)辜小朋友遭受了傷害。有的躺在醫(yī)院里動(dòng)彈不得；有的在沖突中失去了四肢；還有的被炸彈炸死而離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。他們是無(wú)辜的，在世界各地大家都在歡慶六一兒童節(jié)的時(shí)候，他們還在遭受戰(zhàn)火的摧殘，為什么要把這些充滿希望的生命給奪走！
所以我想用這臺(tái)機(jī)器讓在戰(zhàn)爭(zhēng)中離開(kāi)人世的小朋友的復(fù)活，讓傷殘的小朋友得以健全，這我就滿足了。
我還有兩個(gè)小小的.愿望：1、讓自己的學(xué)習(xí)提高；2、讓世界和平不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界詞典里面沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”二字。
就讓我們勤奮的雙手創(chuàng)造出沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界吧“加油，奧里給！”
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。早上我們到校之后，老師忙著布展，也就沒(méi)有給我們上課，同學(xué)們自由在讀書(shū)筆記上給自己畫(huà)了一張“六一”的禮物，接著吃完早餐就去操場(chǎng)集合了，老師還讓大家在舞臺(tái)上合了一張影。
文藝節(jié)目特別精彩。舞臺(tái)背景上寫(xiě)著“追憶百年黨史，浸潤(rùn)多彩童年”，表演節(jié)目的同學(xué)穿著漂亮的表演服。我們中心小學(xué)的舞蹈《女孩的足球夢(mèng)》最好看。每個(gè)孩子拿著一個(gè)黃色的足球，穿著銀光閃閃的衣服。音樂(lè)響起，她們隨著音樂(lè)的節(jié)奏在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳，精神極了。我們學(xué)校的大合唱在后面表演的，男同學(xué)穿的和女同學(xué)穿的衣服不一樣，女同學(xué)穿著漂亮的裙子，男同學(xué)穿得半袖、短褲，跟一個(gè)個(gè)小博士一樣，還打著蝴蝶領(lǐng)結(jié)呢。他們的歌聲動(dòng)聽(tīng)極了，他們像黃鸝一樣唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，同學(xué)們不斷的在臺(tái)下給他們鼓掌。練范小學(xué)的`兩名同學(xué)他們說(shuō)的相聲《你是差生》幽默、搞笑。好多同學(xué)都在臺(tái)下模仿他們呢。最后老師帶我們?nèi)ゲ蛷d參觀了藝術(shù)作品。
中午午休起來(lái)后老師給我們播放了電影《雞毛信》，同學(xué)們被小英雄的事跡感動(dòng)了，看得眼眶都濕了。老師讓同學(xué)們分享自己帶的零食，我們吃得津津有味。
��！這個(gè)“六一”兒童節(jié)太好玩了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我穿好整潔的衣服，背上書(shū)包，一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒，盼著早點(diǎn)到校。到了學(xué)校，校園里彩旗飄揚(yáng)，小號(hào)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)整裝以待，盼望著激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來(lái)。
教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛，整個(gè)教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐，先由關(guān)注我們兒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話，接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目即多又好看，有合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、“親子活動(dòng)”等各種節(jié)目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最好看的莫過(guò)于有老師代表隊(duì)表演的《中國(guó)結(jié)》、《走進(jìn)新時(shí)代》，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開(kāi)放富起來(lái)，我們唱著春天的故事，走進(jìn)那新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……隨著優(yōu)美的樂(lè)曲漸漸進(jìn)入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來(lái)，優(yōu)美極了，表演將近結(jié)束時(shí)，所有表演節(jié)目的人一起上臺(tái)圍成了個(gè)巨大的.、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無(wú)窮，今天我真快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文4
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的.、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn)，卻又近在咫尺。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文5
“六一”兒童節(jié)來(lái)到了。碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸來(lái)到武漢博物館參觀學(xué)習(xí)。
我懷著激動(dòng)、好奇的心情來(lái)到了博物館。啊！博物館真棒��！比我想象的大，它的總建筑面積17834平方米。陳列面積6000平方米，庫(kù)房面積4000平方米。對(duì)稱形的'建筑結(jié)構(gòu)，層層疊起的外立面，自然粗獷的花崗巖貼壁及金字塔形三角玻璃頂，館內(nèi)中央大廳為網(wǎng)架玻璃頂。一樓三個(gè)展廳，二樓是武漢博物館的基本陳列，三樓展區(qū)面積1000平方米，分為1個(gè)序廳、3個(gè)展廳。
我和爸爸依次參觀學(xué)習(xí)。我非常喜歡武漢古代歷史陳列。展覽由江漢曙光（史前時(shí)期）、商風(fēng)楚韻（夏商周時(shí)期）、軍事要津（秦漢魏晉南北朝時(shí)期）、水陸雙城（隋唐宋元時(shí)期）、九省通衢（明清時(shí)期至漢口近代開(kāi)埠前）等五個(gè)部分組成。通過(guò)這個(gè)部分的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了我的視野。
我和爸爸還參觀了近現(xiàn)代歷史、歷代文物珍藏展、古代陶瓷藝術(shù)、明清書(shū)畫(huà)藝術(shù)。我喜歡的古代歷史陳列榮獲全國(guó)博物館陳列展覽的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——第五屆全國(guó)十大陳列展覽精品獎(jiǎng)。
通過(guò)參觀，我知道了武漢博物館藏品豐富，種類(lèi)繁多。文物包括了青銅器、玉器、竹木牙雕、硯石、印章、鼻琺瑯、陶瓷、書(shū)畫(huà)等諸多門(mén)類(lèi)的珍貴文物。
參觀很快就結(jié)束了，我過(guò)了一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，因?yàn)榘职謰寢屵^(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候要上班，所以學(xué)校里開(kāi)辦了一場(chǎng)六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的前一天，老師就讓我們準(zhǔn)備明天的大食會(huì)，我在睡覺(jué)的時(shí)候就感覺(jué)時(shí)候過(guò)得特別快，一眨眼，就已經(jīng)到了慶祝六一兒童節(jié)的那一天了。在那一天，真的.快樂(lè)極了，同學(xué)們一邊吃東西，一邊看慶祝六一兒童節(jié)的演出，歡聲笑語(yǔ)充滿了我們的教室，還有別的班級(jí)也在裝飾自己的班級(jí)，我們班還舉辦了一個(gè)吃西瓜大比拼，看誰(shuí)吃得最快，有的同學(xué)像獅子一樣一口就吞下去了，有的像小老鼠一小口一小口地吃，但是吃得非�？臁３酝炅�，同學(xué)們開(kāi)始玩我們自的游戲了，有的在下棋，有的在看書(shū)，有的在做作業(yè)。在六一兒童節(jié)這一天終于可以當(dāng)家做主了。無(wú)論在廣場(chǎng)，還是在公園，還是在游樂(lè)場(chǎng)，到處都可以看到小伙伴們的身影。
我知道，與我同齡的孤兒更需要關(guān)愛(ài)，真想跟他們一起過(guò)六一兒童節(jié)呀。
哇，六一兒童節(jié)太美麗了，可惜每年只有一次，我還真想再過(guò)一次六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文7
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著美麗的六一兒童節(jié)圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，六一兒童節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《龜蝸賽跑》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：驕傲使人落后。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子江煌正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室······輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師指點(diǎn)迷津一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞尾變松鼠尾，松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“怪異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中;啊！快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)“六一”
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。
早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地歌唱，花兒高興地向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也在對(duì)我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
上午，我們學(xué)校舉行“我的舞臺(tái)”2016快樂(lè)孩子展示活動(dòng)。告訴你，我參加表演的節(jié)目叫“紅領(lǐng)巾”，可有意思了。
節(jié)目開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是關(guān)于四川地震的朗誦。隨著音樂(lè)聲緩緩響起，大哥哥大姐姐開(kāi)始有感情地朗誦起來(lái)。它們朗誦得那么投入，讓我們深切感受到了地震發(fā)生時(shí)的`恐慌、無(wú)助，讓我們感受到了那種失去家園，失去情人的痛楚。我的心情一下子變得沉重起來(lái)，為著成千上萬(wàn)的遇難同胞，為著僥幸活下來(lái)卻不知何處容身的孤兒們……音樂(lè)聲戛然而止，我這才又回到了現(xiàn)實(shí)。
輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了，帶著一絲欣喜，帶著一絲膽怯，我勇敢地站到了臺(tái)上。我們的合作非常默契，表演很成功。演出結(jié)束后，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。
“六一”在快樂(lè)中過(guò)去了，但在我的心里，每天都是“六一”，我要在快樂(lè)中慢慢成長(zhǎng)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文9
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是沒(méi)有痛苦和憂愁的，是無(wú)憂無(wú)慮的。那么沒(méi)有痛苦和憂愁的感覺(jué)是什么樣的呢？在六一兒童節(jié)的前一個(gè)晚上我就感受到了真正的快樂(lè)。那天晚上放學(xué)后，我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)晚上在文化廣場(chǎng)有演出。
這對(duì)于我這個(gè)像一只活蹦亂跳，東奔西跑的小猴子來(lái)說(shuō)是一件多么令人興奮，多么令人激動(dòng)的事情��！于是我便和她商量一起去文化廣場(chǎng)玩。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，她也爽快地答應(yīng)了。我吃完飯就去找我的同學(xué)一起去文化廣場(chǎng)。我們來(lái)到廣場(chǎng)，哇！這里人山人海。我們找了個(gè)合適的位置，就在那里等著節(jié)目的開(kāi)始。這時(shí)，主持人出來(lái)了，這就表示演出馬上開(kāi)始了，果然不出我所料。
一群活潑可愛(ài)的小朋友跳上了那個(gè)璀璨的大舞臺(tái)。他們每個(gè)人都穿著一件耀人眼目的綠色的'小裙子。忽然，一陣音樂(lè)聲響起，她們的舞蹈開(kāi)始了。隨后，她們的舞蹈也在音樂(lè)聲中結(jié)束了。第二個(gè)節(jié)目是唱歌，歌的名稱是《歡天喜地》，出場(chǎng)的是一位女老師。她的歌聲動(dòng)聽(tīng)極了，她唱完之后，四個(gè)地上的煙花綻放了。這時(shí)，觀眾席上響起了一陣陣的掌聲和歡呼聲。第三個(gè)節(jié)目是朗誦詩(shī)歌，朗誦者是男女同學(xué)，他們和我一樣都是上五年級(jí)。而他們表演的要比我好的多，以后我要向他們學(xué)習(xí)。
看了一會(huì)兒后，我突然很想跳蹦蹦床，我就向媽媽要了幾塊錢(qián)和我的同學(xué)一起跳蹦蹦床。隨后我們又玩了扎氣球的游戲。因?yàn)槲以械墓P她多，所以我就在一旁得意洋洋地笑……這個(gè)令人快樂(lè)的六一兒童節(jié)就在一陣陣的歡笑聲中度過(guò)了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文10
快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)了，老師說(shuō)：“上午正常上課，下午進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)和表演。”我們高興極了，一回家就開(kāi)始準(zhǔn)備書(shū)了。
一到學(xué)校，我們立刻把書(shū)拿出來(lái)互相推銷(xiāo)，老師立刻說(shuō)：“下午才開(kāi)始淘書(shū)！”我們便依依不舍的把書(shū)放了會(huì)去。經(jīng)過(guò)了上午的煎熬，午讀的下課鈴聲一響，我們便沖入了買(mǎi)書(shū)區(qū)。我和夏源，周俊輝，張貞宇一個(gè)灘。許多人在小黑板寫(xiě)上了形廣告如：“淘書(shū)樂(lè)，樂(lè)淘淘。”還有：“勁爆低折，全場(chǎng)5元！”。我們也不例外，我們寫(xiě)的是：“淘書(shū)交友，精神富有�！蔽以跀偵系取吧系邸钡絹�(lái)�？蛇^(guò)了很久，還是無(wú)人問(wèn)津。我決定拿出去買(mǎi)�！鞍⒁棠胭I(mǎi)這10本書(shū)嗎？這本書(shū)很好看，深受一、二、三年級(jí)的小朋友的喜愛(ài)�！卑⒁谭朔f(shuō)：“行，不錯(cuò)。我家兒子也許喜歡�！彼怀�40元。這可是我的第一筆“私房錢(qián)”啊！我又說(shuō)：“阿姨我認(rèn)為應(yīng)該讓小孩回歸大自然�！闭f(shuō)著，我把《酷蟲(chóng)學(xué)�！返�6本拿了出來(lái)，“謝謝，”阿姨說(shuō)，我的'信心減少了�！拔乙@本書(shū)” 阿姨繼續(xù)說(shuō)。我欣喜若狂。我又有了20元！只后，我買(mǎi)了書(shū)再買(mǎi)，我淘到了好書(shū)！和一個(gè)很好玩的桌游！最后，我把僅剩的10多元都捐了。雖然這只是一份小力，但許多份小力合在一起就是一份大力。
我很喜歡這個(gè)淘書(shū)樂(lè)，不僅可以淘到好書(shū)，還可以加強(qiáng)我們的友誼。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文11
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)到來(lái)了。在這天我們會(huì)舉行許多有趣的活動(dòng)，在這天我們可以穿上自己的漂亮衣服，在這天校園里會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
早上一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我就走在鮮艷的紅地毯上，還有專(zhuān)業(yè)的.攝影師給我拍照呢。
拍完照后，我回到了班級(jí)，放下書(shū)包就下樓，走向了主席臺(tái)。你可能會(huì)問(wèn)我為什么要去主席臺(tái)，別急，你一會(huì)就知道了。
過(guò)了一會(huì)，廣播就通知所有班級(jí)到主席臺(tái)前集合，等到所有班級(jí)都到齊后，六一兒童節(jié)儀式開(kāi)始了。第一項(xiàng)，出旗，所有少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮；第二項(xiàng)，唱隊(duì)歌，每位同學(xué)都唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的隊(duì)歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”；第三項(xiàng)，一年級(jí)入隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)佩戴紅領(lǐng)巾；第四項(xiàng)，“百佳小明星”和“新時(shí)代好少年”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我隨著“百佳小明星”的隊(duì)伍上了主席臺(tái)，內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分，一位老師向我走來(lái)，頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和證書(shū)，我興奮地接了過(guò)來(lái)，并鞠個(gè)躬，說(shuō)了聲“謝謝老師”，我們?cè)谥飨_(tái)上拍完照后就走下主席臺(tái)，回到了自己的班級(jí)……
領(lǐng)完獎(jiǎng)后，我們回到了班里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在表演節(jié)目，有人表演樂(lè)器，有人表演雙人舞蹈，有人表演大合唱，還有做了一個(gè)搶答器……，所有表演結(jié)束后我們就開(kāi)始分蛋糕了，只見(jiàn)老師拿起小刀在蛋糕上切了好幾下，“唰唰唰”，蛋糕被切成了大小差不多的小蛋糕，老師將蛋糕分給我們，我們美美地吃了起來(lái)，分給我的那塊上還有一塊藍(lán)色的棉花糖……
這真是一個(gè)美好又充實(shí)的六一兒童周啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文12
我駕駛飛機(jī)馬上出發(fā)了，飛機(jī)在高空中翱翔盤(pán)旋著，我望著那潔白無(wú)瑕的云朵，像一顆顆棉花糖一般，在空中飄蕩。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，“啊——這就是大自然的美景嗎？”真漂亮！
往下一看，廣闊的草地碧綠碧綠的，草地上有成群結(jié)隊(duì)地歡快奔跑的駿馬，一簇簇像白色云團(tuán)的小綿羊乖巧地吃著鮮嫩美味的草兒，一群群肥壯的牛兒在悠閑的散著步，風(fēng)一吹，我能感覺(jué)到清涼清涼的風(fēng)在撫摸我的`臉兒，這不正是：風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊嗎？
我把飛機(jī)停在草原上，我一下子蹦了出來(lái)，沖向草坪，仰臥在草坪上，打了幾個(gè)滾兒，空氣特別新鮮，我陶醉在這個(gè)綠色的世界里，微風(fēng)拂過(guò)，草兒飄動(dòng)起來(lái)，隨風(fēng)起舞，像綠色的海洋一浪接一浪。
�。∵@個(gè)時(shí)候我看到馬在奔跑著，我突然有了靈感，“我可以騎馬呀！”心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬站起來(lái)，來(lái)到一匹馬的旁邊，輕輕撫摸著它的頭兒，邊摸邊溫柔的說(shuō)：“我可以騎到你的背上嗎？帶我參觀你美麗的家鄉(xiāng)--大草原！”馬兒看著我，緩慢的蹲了下來(lái)，我飛快爬上馬兒柔軟結(jié)實(shí)的背，馬兒飛快的馳騁在大草原上，風(fēng)呼呼的在耳邊唱歌，大朵大朵的棉花糖跟隨著我們，我們?cè)谝煌麩o(wú)際的綠海里歡快的飛馳著……陶醉著……
不知不覺(jué)，就玩累了，
接著，我戀戀不舍的回到了家，寫(xiě)起來(lái)作業(yè)。
我又喜又恨的“六一”又一轉(zhuǎn)眼就走了，我好懷念哦，我喜歡我的夢(mèng)幻“六一”兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文13
在一年的365天中，有一天是我們的，那就是6月1日兒童節(jié)。今天，媽媽上午領(lǐng)我和夏思捷去了奧林海世界，下午帶我們?nèi)チ擞瓭晒珗@，在玩的時(shí)候，我看到了很多有趣的東西。
先說(shuō)上午去的奧林海世界吧，一進(jìn)去人山人海，簡(jiǎn)直不是游泳，在那人擠人的水池里，那是泡餃子，不過(guò)，我還是勉強(qiáng)的“游”了一會(huì)，在我們快要走的時(shí)候，一個(gè)大胖子一搖一擺的，在泳池中橫行霸道，興風(fēng)作浪，據(jù)我的`觀察，不是二百多斤，就是三百多斤，他在水池中跳一下，那是驚天地，泣鬼神，浪花一蹦三尺高，他雖然很胖，但心地很好，在造浪的時(shí)候，有一個(gè)小孩子不小心給摔倒了，他卻把小孩子高高的舉了起來(lái)，不讓小孩再在水里嗆著透不過(guò)氣來(lái)。小孩子的爸爸來(lái)了，像胖叔叔連聲道謝，我們也很敬佩他。
從奧林海世界出來(lái)，我們又到了迎澤公園，一到公園我們就去了科技城，因?yàn)檫�有一個(gè)二歲的小弟弟，所以我們還要看著他，可真麻煩，我們決定輪流值班，半個(gè)小時(shí)是我看著，半個(gè)小時(shí)是他看著，這才玩好了。
從科技城出來(lái)，我們才回家，回想起這美好的一天，可真好玩！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文14
今天我的鬧鐘還沒(méi)響，我就早早的起來(lái)了，因?yàn)榻裉焓俏易钇诖牧粌和?jié)。我飛速的刷完牙洗完臉，又急忙吃完早餐，就趕緊讓媽媽送我去學(xué)校。
剛到校門(mén)口，就看到了幾個(gè)萌萌的卡通人物在向我們招手，我可高興了，我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走，又看見(jiàn)了站在陽(yáng)光大道兩邊的值周老師們，我向他們大聲問(wèn)好，沒(méi)想到他們給了我一顆我最?lèi)?ài)的菠蘿味的棒棒糖，真是太驚喜啦！
進(jìn)了學(xué)校，我們便被組織去多功能廳，在那里打開(kāi)電視看了一會(huì)兒頒獎(jiǎng)儀式。接著，就到了我最期待的賣(mài)書(shū)活動(dòng)啦，我和小伙伴們一起跑去賣(mài)書(shū)的小操場(chǎng)上，我們?cè)谀切┵u(mài)書(shū)的小攤前走來(lái)走去，挑選自己喜歡的書(shū)。突然，我看到一個(gè)小攤前擠滿了人，我也湊了過(guò)去，我在那個(gè)書(shū)攤上看到一本藍(lán)色封面的書(shū)，叫做《海洋之紀(jì)》，我拿起書(shū)看了看，發(fā)現(xiàn)書(shū)中寫(xiě)的都是我喜歡的`童話故事，于是我對(duì)賣(mài)書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“這本書(shū)我要啦！”賣(mài)書(shū)的小朋友說(shuō)“十五元一本�！蔽矣X(jué)得太貴啦，便跟他討價(jià)說(shuō)：“十塊賣(mài)給我吧，拜托啦！”他也爽快的答應(yīng)了，之后我又去其它書(shū)攤挑選了兩本喜歡的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，賣(mài)書(shū)活動(dòng)結(jié)束了，我看著自己買(mǎi)到的書(shū)，特別滿足！
下午的時(shí)候，學(xué)校組織了一場(chǎng)豐富多彩的聯(lián)歡晚會(huì)，我們都看得可開(kāi)心啦。晚會(huì)結(jié)束后，就到了該告別的時(shí)候啦，我特別不舍，因?yàn)槲覑?ài)六一，我愛(ài)這些豐富多彩的活動(dòng)。總之，今天真是太難忘了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文15
“六一”兒童節(jié)今天，是一年一度的兒童節(jié)，我們每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)榻裉焐衔缦掠辏?jié)目推遲到下午。下午的第三節(jié)課下課，老師讓我們搬著板凳到操場(chǎng)，我們陸續(xù)走了。到了操場(chǎng)，我們便看見(jiàn)熱氣球上的大字“浦廠小學(xué)活力亞青唱響六一表彰大會(huì)暨文藝匯演”聽(tīng)著名字，我不知有多么激動(dòng)，心都要跳出來(lái)似的。我們坐在自己的板凳上，目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺(tái)。
頓時(shí)，有一個(gè)看似是二三年級(jí)的'小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌，她的聲音響徹天外，音彪的也很高，小小年紀(jì)竟唱的這么好，真讓人自嘆不如，她的歌聲震撼了在場(chǎng)的每一位同學(xué)老師。下面，來(lái)了一群活潑可愛(ài)的“小卓瑪”，她們像小鳥(niǎo)一樣飛了上來(lái)，這次不是唱歌而是跳舞，一個(gè)個(gè)“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美，特別整齊，從這里可以看出，他們練得非常認(rèn)真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級(jí)的同學(xué)們跳的舞蹈，他們每人拿著一個(gè)像風(fēng)帆一樣的東西表演。他們向前走幾步，又向后退幾步，手又?jǐn)[了幾個(gè)動(dòng)作，然后他們搖晃道具，排成了一道整齊的隊(duì)伍，石欣蕾在最前轉(zhuǎn)著圈，手向上，多美啊！像一位紅衣仙女。其他的同學(xué)就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的，最后每人擺出了一個(gè)造型，我們立鼓掌。漸漸地，已經(jīng)表演完了十幾個(gè)節(jié)目，我們覺(jué)得沒(méi)有節(jié)目了。但不同的是，又有年輕老師的健美操，看了老師的操，我們也活力大增，后面有表演了機(jī)器人舞、武術(shù)、還有兔子舞。每個(gè)節(jié)目都讓我們非常開(kāi)心。六一兒童節(jié)結(jié)束了，我仍沉浸在這種氣氛中。
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