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小學(xué)生作文300字(大全7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，在快樂(lè)作文的課堂上，我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)——圓圓的胖雞蛋竟然能在水中跳優(yōu)美的芭蕾，這也太讓人大跌眼鏡了吧！
老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)道具，同學(xué)們有的問(wèn)：“雞蛋真的能在水中跳舞嗎？”有的驚訝地睜大了眼睛期待著奇跡的發(fā)生，而我卻一腦袋疑惑：這真的能行嗎？老師不會(huì)實(shí)驗(yàn)失敗吧！
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先把雞蛋放在清水里，蛋像一個(gè)桂花仙子，跳著快樂(lè)的桂花舞，旋轉(zhuǎn)著漂落到了水底。接著，老師加了第一勺鹽，只見鹽像一片白霧似的紛紛灑落在水中，好美呀！老師又開始攪拌，美麗的.“白霧”在水瓶里不斷地旋轉(zhuǎn)，好似一個(gè)個(gè)白色的浪花打在了小雞蛋上�？墒�，小雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我心想：可能失敗了吧！可是，事情并非我想的那樣，老師又開始加第二勺鹽，那小“白霧”被一攪拌，雞蛋竟跳到半空中了！這是怎么回事呢？接著，老師又開始加第三勺鹽，意想不到的事情出現(xiàn)了，水中的小雞蛋竟“跳”到了水面上，好像在說(shuō)：“我能呼吸啦，我能呼吸啦！”哇，終于成功了！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)了，水加鹽后，密度變大，浮力也會(huì)變大，所以雞蛋就會(huì)在水中“跳舞”。生活中處處都有科學(xué)，只要你用心觀察，你就能有所發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生作文300字 篇2
今年暑假，我和媽媽等人一起到期待已久的韓國(guó)愛寶樂(lè)園。以前都只是在電視劇中和媽媽看韓劇時(shí)看見，現(xiàn)在真的親自到了愛寶樂(lè)園游玩，我實(shí)在太興奮、太幸福呢！
一到達(dá)期待已久的愛寶樂(lè)園，眼前為之一亮，景色優(yōu)美、色彩豐富，就像在電視中一樣漂亮，“不”應(yīng)該更美麗！簡(jiǎn)直就是小孩的快樂(lè)天堂！我好像愛麗絲走進(jìn)童 話故事里，沿途上看見小飛俠、美人魚、可愛兔……，而且還有好多游樂(lè)器材。我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車及旋轉(zhuǎn)車，尤其是旋轉(zhuǎn)車，當(dāng)初我們以為是小朋友坐的，沒(méi) 想到一坐上去，”尖叫聲”一直不斷的聽到，坐完后，我猛吐，因?yàn)閷?shí)在是太暈了，走路時(shí)，一直跌跌撞撞的，再來(lái)又玩云霄飛車，超刺激而且在最刺激的時(shí)候，機(jī) 器就故意在那里拍照，再看我們要不要把照片買回家，拜托，誰(shuí)要買回家�。�
而且愛寶樂(lè)園很貼心，怕客人腳痛，在每一個(gè)地方都裝平面電梯，還有小姐在為你服務(wù)，真是貼心！最后我們坐車子進(jìn)入野生動(dòng)物區(qū)，沿路上看到熊、獅子、老虎， 最有趣的`是“獅虎”，它是獅子和老虎的小孩，它很可愛所以最受大家的歡迎。我和媽媽也被獅虎迷住，而買了很多紀(jì)念品呢。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快，這次的旅行，讓我有個(gè)“難忘的經(jīng)驗(yàn)”。
小學(xué)生作文300字 篇3
她高高的個(gè)子，中等身材，一頭卷發(fā)烏黑油亮，大大的眼睛眨啊眨，潔白的皮膚就像雪一樣，整齊的牙齒，小小的的嘴唇，她待人和氣。猜猜看她是誰(shuí)？
對(duì)了，她就是我們的.語(yǔ)文老師：呂老師。我們都很喜歡她，但是我更喜歡她那充滿愛意的目光！
上課時(shí)，呂老師那奕奕有神的目光注視著我們，讓我們倍感親切。當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí)，她就用那贊許的目光，表?yè)P(yáng)我們、鼓勵(lì)我們，讓我們?cè)俳釉賲枴?/p>
當(dāng)我們聽課走神時(shí)，她會(huì)用那敏銳的目光盯著我們，把我們的注意力拉近了課堂。當(dāng)我們考試成績(jī)不理想時(shí)，她又用那鼓勵(lì)的目光讓我們感到信心滿滿、無(wú)比溫暖。
下課了，呂老師用那滿意的目光對(duì)我們說(shuō)：“寶貝們今天表現(xiàn)的不錯(cuò)！”
放學(xué)了，她用那關(guān)心的目光，提醒我們要我們注意安全 。
總之，我喜歡您，我的老師！我更喜歡您的目光，您的目光將伴著我茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生作文300字 篇4
打羽毛球，是我課余生活的最愛，我喜歡它，是因?yàn)樗坏梢藻憻捝眢w，而且還可以鍛煉我的注意力。在這方面爸爸對(duì)我一向很嚴(yán)。
有一次，我和爸媽一起去打羽毛球，剛開始，我聚精會(huì)神，爸爸有時(shí)候還打不過(guò)我。后來(lái)，跑來(lái)了一只可愛的小狗，一身潔白的毛，一雙閃亮閃亮的眼睛，搖擺著尾巴，好像在和我打招呼�？粗@可愛的小狗，我開始走神了，連發(fā)球都不會(huì)了。爸爸看著我說(shuō)：“你來(lái)打羽毛球，還是來(lái)看狗狗。”我不在乎地說(shuō)：“打羽毛球�！眿寢尶匆娏�，拍了拍爸爸的肩，小聲說(shuō)：“孩子還小，多觀察多觀察也是應(yīng)該的`，不要把孩子弄哭了，這樣多不好�！闭f(shuō)完，他又跑來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還小，長(zhǎng)大了再練也行，別聽你爸的�！薄安宦犑清e(cuò)的�！卑职謬�(yán)粛地說(shuō)：“就因?yàn)樾�，才更�?yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，做什么事，只要你喜歡，下定決心去做了，就要集中精力，不能三心二意。不要打著球，看著狗狗。”
聽了爸爸的話，我認(rèn)真的去打羽毛球，水平越來(lái)越高。
學(xué)習(xí)也是這樣，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
不同的人對(duì)一件事會(huì)有不同的看法，就像一百人心中有一百個(gè)想法。讓我們換一個(gè)角度和別人相處吧。
小學(xué)生作文300字 篇5
要說(shuō)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，每一篇文章都不能缺少，如果缺少了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讀起來(lái)就非常費(fèi)力，文章中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大有所為。而且標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各種各樣的形狀加在文字中還很美麗可愛哩！
一句話很長(zhǎng)，沒(méi)有說(shuō)完中間停頓用逗號(hào)，逗號(hào)像一個(gè)小蝌蚪；一句話完了之后用句號(hào)，它像空?qǐng)A點(diǎn)；頓號(hào)表示并列詞語(yǔ)之間的停頓，它像瓜籽；冒號(hào)表示內(nèi)部較短的停頓，在句子中起提示作用，它像兩個(gè)小雨點(diǎn)；問(wèn)號(hào)表疑問(wèn)句末了的停頓，它像人的耳朵；括號(hào)表示文中的注解部分，它像人的上、下唇；還有破折號(hào)、省略號(hào)、感嘆號(hào)……它們的用處都很廣，文章中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大有所為。
在寫文章書信和報(bào)告的.時(shí)候，更不能忽視它的作用。過(guò)去有一個(gè)人，門前有一棵大樹，經(jīng)常有人在那里小便，當(dāng)他乘涼的時(shí)候，就聞到陣陣的尿味，因此，他馬上在那里寫了一個(gè)牌子，上面寫著“行人等，不得在此小便”，正因?yàn)闆](méi)有加上標(biāo)點(diǎn)，便成了“行人等不得，在此小便”后來(lái)又有一個(gè)人在那里小便，被他看見了，他說(shuō)：“請(qǐng)看牌子”。小便的人說(shuō)：“我是等不得，在此小便呀！你上面不是明明白白寫著嗎？那個(gè)人才恍然大悟，目瞪口呆。
從這個(gè)故事中，可以看出標(biāo)點(diǎn)在文章的重要性，千萬(wàn)不能少了它。
小學(xué)生作文300字 篇6
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
我先自我介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒(méi)人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎(jiǎng)。
一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的'六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦，對(duì)了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧！
王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎(jiǎng)？你一定要回信給我哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利！
你的好朋友：林明珠
XX年4月16日
小學(xué)生作文300字 篇7
有一天，一個(gè)小池邊，桃樹和梨樹正在嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著，桃樹神氣地說(shuō)：“哼！梨樹，你身上的梨一身黃黃的，真像一坨屎。你瞧瞧我身上的桃子多美呀，粉紅色，真可愛，連小猴子都喜歡，哼！”梨樹生氣地說(shuō)：“嘿，還反了你，信不信我把你扁成桃樹妖，我一拳過(guò)去，你就掛了，哈哈哈！”“必殺，反義詞定時(shí)，啥都不能解，嘿嘿嘿.......！”小草探出頭來(lái)說(shuō)：“夠了！我親愛的朋友們，你們這種無(wú)理取鬧的.爭(zhēng)吵，我已經(jīng)受夠了�！崩鏄湔f(shuō)：“多謝你的提醒，所以你現(xiàn)在可以咕嚕咕嚕的滾開了�！本瓦@樣，日子在吵鬧聲中一天天過(guò)去了。一天，農(nóng)民來(lái)了：“哇！這些果子真好��！全帶回去給小孩們吃嘍！”光禿禿的兩棵大樹后悔莫及。
渺小的人，總是自以為是。
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