觀海小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的觀海小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀海小學(xué)生作文1

　　今天，爸爸媽媽帶我去位于浦東的上海海洋水族館游玩。一到那里，我們就看見了一座像金字塔一樣的建筑，上面還有幾排綠色、藍(lán)色像小魚一樣的圖案，這就是上海海洋水族館。

　　媽媽買了票，我們就依次排隊(duì)進(jìn)入了水族館內(nèi)部。那里有許許多多罕見的.海洋動(dòng)物，有：巨骨蛇魚、小丑魚、黃金鲹、尖吻鱸……我最喜歡的是自動(dòng)步行海底隧道，站在上面不用走路，就可以自動(dòng)前行，它有著270度的全方位景觀視窗，我們可以看見大海龜從頭頂游過，大鯊魚張著大嘴向你撲來，各種魚兒從你身邊穿梭……仿佛有身臨其境的感覺。

　　一路走來，我不但飽了眼福，而且增長了許多海洋知識。這真是一次有意義的海洋水族館之旅��！

　　海底世界真是樂趣無窮！

觀海小學(xué)生作文2

　　昨天我去海洋館了。我和爸爸媽媽一進(jìn)去就看到了鱷魚在水里睡覺，爸爸用手拍出了特別響的'聲音，一只鱷魚醒了，看見有人喂它東西，它吃了一口就又睡著了。我和爸爸媽媽又走到了魚多的地方。有一種魚叫狗頭，你說這名字好笑不好笑。一會(huì)兒，海洋館放了幾聲廣播，說：“海豚表演了�！蔽覀兊搅撕ｋ嗄抢�，飼養(yǎng)員正在喂它。過了一會(huì)兒，飼養(yǎng)員讓它頂球玩。表演完之后，我和爸爸媽媽又去看鯊魚表演，一名潛水員叔叔和幾條大鯊魚在水里游來游去。

　　我還看到了五顏六色的海星，真漂亮��！

　　我玩的好高興�。�

觀海小學(xué)生作文3

　　今天下午我爸爸騎著摩托車帶我去工人文化宮參觀海洋世界，我一進(jìn)大門，就把票給了管理員叔叔，管理員叔叔把票拿到手上看了一下，說：“好，你們可以進(jìn)去參觀了�！�

　　進(jìn)去后，我看到兇惡的鱷魚，又看到有紳士風(fēng)度的海馬，還有血盆大口的長尾鯊，海洋中的小丑“小丑魚”，背上背著“一口鍋”的海龜，身上全是刺的`海膽，沒有脊椎的文昌魚，肥肥的面包星。這些色彩斑斕海洋生物多可愛呀，所以我們?nèi)祟悜?yīng)該好好保護(hù)海洋環(huán)境。

　　整個(gè)過程中，我們在里面拍了好幾張照片留作當(dāng)紀(jì)念�？煲�走的時(shí)候，我去賣海螺的地方看了一下，我好想擁有一個(gè)呀！當(dāng)我們走出去的時(shí)候，管理員叔叔真的就送了我們一個(gè)海螺，我好開心呀，回家后我就把它戴了起來，以便時(shí)時(shí)刻刻提醒我愛護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的環(huán)境。

觀海小學(xué)生作文4

　　星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，爸爸媽媽決定帶我去海洋館，到那兒參觀，因?yàn)槟鞘俏遗瓮�已久的活�?dòng)，所以我今天特別的高興。

　　一到海洋館，我就迫不及待地跳下車，飛快地跑到海洋館的'售票處，我在那兒等爸爸媽媽過來付錢進(jìn)去參觀，過了一會(huì)兒，爸爸媽媽才拿著大前天買的照相機(jī)，慢慢地走過來。我們一共花了一百八十元錢才進(jìn)去了。

　　剛進(jìn)去，各種各樣的魚就把我給深深地吸住了，有狡猾的食人魚，有兇惡的鯊魚，有休閑的神仙魚，有活潑可愛的小丑魚等等，爸爸則用照相機(jī)“咔嚓，咔嚓”地拍個(gè)不停。

　　魚類我們都參觀好了，接下來我們又觀看了烏龜和豹的精彩表演。

　　這一天使我增長了許多知識。

觀海小學(xué)生作文5

　　今天，我和爸爸來到了世界上最大的內(nèi)陸水族科普館——北京內(nèi)陸水族科普館。

　　這里有許多各式各樣的魚。美麗又迷人。顏色有許多種，紅的、白的、黃的、綠的。有些魚肚子很大，像馬上就要破裂似的。還有的全身上下都是紅色的，就像剛從油漆捅里出來一樣。我也想變成一條快活的'小魚，在海的交好多好多朋友。

　　再慢慢地走進(jìn)海底隧道，經(jīng)歷一次海底旅行�？匆豢从迫挥袔追掷寺�的鯊魚；看一看在海底“散步”的章魚；再看一看給小魚“講故事”的海龜奶奶。

　　有一種聰明的小動(dòng)物會(huì)鼓掌、跳水、倒立、頂球等等，而且很聰明。它們是誰？當(dāng)然是我們的海洋明星小海獅們了。它們不但能聽懂我們說話，還能模仿我們呢！

　　海洋館，真是個(gè)美麗、奇幻的世界！

觀海小學(xué)生作文6

　　暑假，我和爸爸媽媽一起到海洋館玩，到了海洋館，我被哪里的一切深深地吸引住了。我看見許多的小魚在哪里悠閑地游著，這時(shí)一只龐大的鯨游了過來，由于它的身體太大，所以身上罩著好多泡泡，頓時(shí)所有的魚兒都嚇得四處亂竄，在這時(shí)我看到了一場激烈的戰(zhàn)爭，一只兇狠的大白鯊正在沖上去咬海龜，海龜立即鉆進(jìn)了龜殼，鯊魚只好灰溜溜地走了。

　　海洋館不光有許多知名和不知名的`魚類，還有許多美麗的珊瑚，漂亮極了。海洋世界真美麗��！

觀海小學(xué)生作文7

　　去年暑假，我同爸爸去海南，看大海。

　　大海真壯闊��！站在岸邊的沙灘上向遠(yuǎn)處望去，只看見藍(lán)藍(lán)的一片，海水和天空連在一起，分不清哪是水哪是天。遠(yuǎn)處的海水在陽光的照射下，像片片魚鱗鋪在水中，又像頑皮的小孩不斷向岸邊“跳躍”。

　　漲潮時(shí)，大海中的波浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來，有的卷得像一座座滾動(dòng)的小山；有的撞在了海邊的礁石上，濺起幾米高的浪花，發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲；有的漫上岸灘，像一條條大魚游上岸來，隨后通了回去，把海水中的貝殼和泥沙留在岸上。

　　退潮時(shí)，撞在礁石上的浪花越來越少，漸漸地消失了，剩下的`只有礁石。海水離海灘越來越遠(yuǎn)，最后大海變得無聲無息了。再看看海水，只有粼粼的波光在海的深處閃動(dòng)，像絲綢一樣柔和。岸灘沉寂了，只有岸灘涂上滲出的海水慢慢地向大海深處流淌，依依不舍地離去。

觀海小學(xué)生作文8

　　這個(gè)星期六下午，爸爸帶我去了一趟兒童公園，我們在那里參觀了海洋館。海洋館里有斑海豹、海龜、海鱔、刺鲀、鰩魚、鯊魚等各種海洋動(dòng)物。還有皇冠蟲等一些和恐龍生活在一起的化石。

　　看，鰩魚像一把扇子似的游來游去，斑海豹只要我一過去，就會(huì)打幾個(gè)滾，或者游一會(huì)仰泳，真是可愛極了。鯊魚游得像箭一樣快，每當(dāng)我想拍照片的時(shí)候，它早就一溜煙地跑了，害得我總是撲個(gè)空。巨大的.海龜似乎很聽話，但只要你用手去觸摸它一下，它就會(huì)來咬你。

　　在離開海洋館的時(shí)候，我買了個(gè)海螺做紀(jì)念品，回去的時(shí)候我還戀戀不舍，我想下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來的，因?yàn)樗�不僅讓我大飽眼福，還讓我長了見識。

觀海小學(xué)生作文9

　　今天下午，我們來到了海洋公園。我們一進(jìn)去就先去拿地圖，地圖上整個(gè)海洋公園分成兩塊，一是地面，二是山上。從下面到山上一共有兩種方法，一坐纜車，二坐列車。我們先去參觀海洋館。海洋館里人山人海。我看到了各式各樣，各種顏色的小金魚，還看到了珊瑚、海星等海底生物，最后看見了鯊魚、鴉片魚、包頭魚、海馬、蜘蛛蟹，還有一些不知名的小魚。

　　我們剛要離開就看見飼養(yǎng)員在喂魚，看見鴉片魚出來搶食吃。從海洋館里出來就去海洋列車站，等列車來到就上車去到山上，高興得玩起了熱浪激流和黃破飛車！海洋公園真好玩！

觀海小學(xué)生作文10

　　星期天，姐姐帶我去參觀海洋館。

　　剛進(jìn)入海洋館就看到許許多多各種各樣的魚：兇猛的鯊魚，會(huì)放電的電鰻，會(huì)噴“墨汁”的墨魚，人扮演的美人魚……我最感興趣的.是海豚和海豹的表演。先是海豚的表演，能用好多種姿勢游泳——仰泳、蝶泳、蛙泳，還有叫不上來名字的游泳姿勢，讓人眼花繚亂。我想：要是讓海豚和其他動(dòng)物來一場游泳比賽，海豚說不定能得個(gè)冠軍呢！后來是海豹的表演。只見海豹揮動(dòng)著手，笑容可掬地向大家走來，他的頭上放著好多個(gè)球球，尾巴上還有幾個(gè)，海豹居然能不讓這些球球滾落下來，海豹的本領(lǐng)可真大呀！

　　今天通過對海洋觀的參觀，使我感到快樂的同時(shí)，也增長了不少知識！

觀海小學(xué)生作文11

　　昨天下午，爸爸帶我和妹妹去人民公園的“海洋館”玩。

　　我最感興趣的海洋魚類是電鰻，它是一種熱帶魚，長長的身體像蛇一樣，它在保護(hù)自己和捕食時(shí)會(huì)放電。在一個(gè)大魚缸面前，我看到了大鯊魚和一只大海龜，還有三只小鯊魚游來游去。我還看到了大大小小、五顏六色的.各種海洋魚，最有意思的是在一個(gè)魚池里有很多魚，它們是會(huì)“吃奶”的魚，其實(shí)它們不是“吃奶”的魚，是奶瓶里放了魚食和水，然后魚就會(huì)張開嘴咬奶嘴吃，不一會(huì)我奶瓶里的食就吃完了。

　　剛進(jìn)去“海洋館”，我就遇到了班里的同學(xué)范藝寧，我們一起參觀“海洋館”，一起給魚喂奶。

　　在“海洋館”里我們玩的可開心了！

觀海小學(xué)生作文12

　　我們來到海邊，沙灘金燦燦的，軟軟的，走在上面像踩在綿花上一樣，舒服極了。沙灘上有很多休息亭，它們像一朵朵漂亮的蘑菇。我靜靜地站立在沙灘看海，只見大海無邊無際。遠(yuǎn)處，海水和天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，連在了一起，很難分辨出哪里是天空，哪里是海水。再近些，海面不時(shí)有船駛過，一只只白色的海鷗從船的周圍飛過，翼尖不時(shí)會(huì)沾到海水，給海面畫上了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的圓圈。一陣海風(fēng)吹來，海浪起來了，向沙灘涌來。我站在沙灘上，海浪沖到我的'小腳丫，涼涼的，軟軟的。一個(gè)海浪退去，另一個(gè)海浪又上來，猛然間我發(fā)現(xiàn)，海浪退去時(shí)，給我送來了好多五彩的貝殼。

　　浪濤聲還在不斷響著，觀海人留在沙灘上的腳印不可計(jì)數(shù)，但風(fēng)一吹過，那些腳印就被浪卷走了。

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