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花木蘭作文

時(shí)間:2024-02-22 11:34:13 作文大全 我要投稿

花木蘭作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的花木蘭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

花木蘭作文(精選15篇)

花木蘭作文1

  看完《花木蘭》,心里激起了由衷的敬佩。

  花木蘭,年輕時(shí)的少女,當(dāng)她看到年邁的父親即將參戰(zhàn)時(shí),她不忍讓父親再次參戰(zhàn)。她想到了男扮女裝的方式,代替父親參軍了。她毅然穿上父親的盔甲,參軍了。通過她的武功,她一步步晉升為將軍,帶領(lǐng)士兵打了無數(shù)勝仗,把木蘭的名字傳到各方。正當(dāng)他們打了很多勝仗,準(zhǔn)備再次進(jìn)攻的時(shí)候,一陣強(qiáng)風(fēng)吹走了他們所有的.補(bǔ)給。但是男人們并不害怕,繼續(xù)戰(zhàn)斗。在沒有糧草的情況下,他們輸了,被逼得走投無路,沒有援軍。于是花木蘭變成了軟軍,潛入了軟軍的陣營。她看到了機(jī)會,殺了軟王。

  我們需要和平。在戰(zhàn)爭的烏云下,毫無疑問,我們擁有同樣的土地,同樣的藍(lán)天。為什么戰(zhàn)爭殘酷無情!

  花木蘭,一個(gè)女人,太神奇了!你孝順,你愛國,你偉大!

花木蘭作文2

  經(jīng)過了一代又一代的傳誦,花木蘭的故事家喻戶曉!她的精神影響著我們,鼓舞著我們。下面就由我來為大家介紹一下花木蘭吧。

  在童話和小說里,花木蘭是一位美麗善良的`好女子。很久以前,為了抵御匈奴入侵,每家必須出一名男丁從軍打仗。木蘭看到父親很年邁,就替父從軍。在軍隊(duì)里,木蘭是一位智勇雙全的士兵。戰(zhàn)爭結(jié)束后,李將軍發(fā)現(xiàn)木蘭是位女子。木蘭回到家中,她和李將軍相愛了。在童話和小說中木蘭很美麗,可是歷史上的花木蘭并不美麗,因?yàn)閰④娛辏械娜硕紱]有認(rèn)出木蘭是個(gè)女兒家,就是由于木蘭生來長的像個(gè)男孩。木蘭四歲才會說話。大家現(xiàn)在都以為木蘭姓花,其實(shí)木蘭姓魏,叫魏木蘭。歷史上的木蘭在戰(zhàn)爭結(jié)束后,被皇帝看中,因?yàn)槟咎m和那些妃子不一樣,她很活潑。但是木蘭不同意,皇帝逼木蘭,木蘭性格剛烈,自殺了!

  無論在童話、小說還是歷史上的花木蘭,都是一位孝順、愛國、勇敢、機(jī)靈的好女子。

花木蘭作文3

  這篇文章主要寫了:一年,邊疆打仗,可汗命令征兵。有一戶人家,爹爹年歲大了,于是他孝順的女兒花木蘭便裝扮成小伙子,隨軍打仗去了。

  戰(zhàn)場上的花木蘭一點(diǎn)兒不比男兒差,她立下無數(shù)戰(zhàn)功,最后被封為將軍。

  而花木蘭回家后換上以前的衣裙時(shí),伙伴們都看呆了。

  我們一定要像花木蘭那樣,做一個(gè)孝順父母,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而我卻每天東跑西玩的,媽媽爸爸讓我倒垃圾我都極不情愿了,更別說替父親打仗了。我真不應(yīng)該這樣,大家都不要學(xué)我哦!可想而知,一個(gè)女孩子有男孩子般的志氣,那是多么難得呀,而文中的女孩兒花木蘭卻裝扮成小伙子,隨軍打仗,我要是花木蘭,我早已嚇的心驚膽顫了,而花木那男孩兒般的.志氣更讓人驚嘆不已。花木蘭身上有兩處優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),第一個(gè)優(yōu)點(diǎn),花木蘭非常孝順?biāo)母赣H;第二個(gè)優(yōu)點(diǎn),她勇敢堅(jiān)強(qiáng),具有男孩子般的志氣。我們一定要向花木蘭學(xué)習(xí)。

花木蘭作文4

  唧唧喳喳,木蘭編織。我沒有聽到哨聲,但只有女性嘆息.這個(gè)《木蘭詩》講的是中國一個(gè)眾所周知的.歷史故事!咎m為父從軍。一個(gè)聰明、善良、乖巧、心軟的女兒,背負(fù)著屈辱的重?fù)?dān),為她感到惋惜……這個(gè)人就是花木蘭,她為父親喬裝成男人參軍的感人事件千古流傳。

  木蘭和戰(zhàn)友在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn),戰(zhàn)爭殘酷,皇帝得知木蘭的成就后,任命木蘭為先鋒。從此,她立下了許多功勛。

  她脫下襯衫,皇帝給了她官銜,給了她土地和銀子,但她拒絕接受。她只想回家把女兒復(fù)原。部隊(duì)里的兄弟們才知道木蘭是女兒。

  看完這部電視劇,我很佩服花木蘭。她是一個(gè)多么懂事的女兒!父親年紀(jì)太大不能上戰(zhàn)場,弟弟太小。她舍不得父親,愛弟弟。她偽裝成一個(gè)男人,在軍隊(duì)里戰(zhàn)斗了這么久。她這樣分擔(dān)著對父母和家人的擔(dān)憂,可我們呢?雖然不能像花木蘭那樣打戰(zhàn)場,但是可以嘗試給父母分擔(dān)一些家務(wù),讓他們輕松一些。

花木蘭作文5

  在花木蘭這個(gè)千古流傳的女中豪杰形象,我最欣賞她的,是她有替父從軍的膽識和為父母分擔(dān)的責(zé)任感。

  雖為女子,卻披褂上戰(zhàn)場,勇猛殺敵。她的身影永遠(yuǎn)埋藏在人們的腦海里。當(dāng)兵書傳達(dá),要父親從軍時(shí),木蘭表現(xiàn)得機(jī)智、勇敢。在殺人不見血的戰(zhàn)場上,可謂是生死難料,提著腦袋過日子。連許多男子都會退縮的地方,木蘭,她卻去了。我相信他一定經(jīng)過內(nèi)心的一番掙扎,才做出了這個(gè)重大決定。當(dāng)困難、危機(jī)來臨時(shí)她沒有選擇逃避,她用驚人的膽識踏上了征軍的旅程。想女扮男裝,也是不易的,若被發(fā)現(xiàn),那必死無疑。但她堅(jiān)持了,為了這個(gè)家,為了父母,她都堅(jiān)持了。她以超人的.頑強(qiáng)的毅力奔赴戰(zhàn)場,從前是文弱女子,而現(xiàn)在卻是一位戰(zhàn)士。

  我欣賞她的堅(jiān)定、她的頑強(qiáng)。誰說女子不如男呢?

花木蘭作文6

  花木蘭,想必這個(gè)名子家喻戶曉。她忠孝兩全形象是一個(gè)個(gè)中國人心中的楷模。

  在家,你溫柔致極,陪姐姐紡紗織布,為父母端茶送水。因?yàn)楦赣H年邁,弟弟還小,自己女扮男裝替父從軍。可謂“孝”。

  花木蘭,你縱橫沙場,無人能敵,懷著中華兒女對匈奴人的仇恨,在沙場上英勇殺敵,不顧個(gè)人安危殺死了匈奴人的.首領(lǐng)?芍^“忠”。

  回到家中,弟弟拿刀霍霍向豬羊,姐姐趕忙出來迎接,父母喜極而泣。

  花木蘭,真可謂忠孝兩全!

花木蘭作文7

  在中國漫漫五千年歷史里,浩浩群英中終于沖出了一位女英雄--花木蘭!

  農(nóng)戶織布的柔弱女子,竟能在血流成河的戰(zhàn)場中,奮勇廝殺,成為流傳的千古英雄,又怎能不讓萬人尊敬呢?

  木蘭之孝讓放我敬佩,面對軍書號令,面對年邁的爹娘。她毅然挺身而出,讓二老安度晚年,漫漫征途,難于上青天,無異于九死一生;披掛出征,無異于將自己未來的幸福,放在懸崖之邊。木蘭之孝讓我敬佩!

  木蘭之勇讓我敬佩,身披鐵衣重家,手握長劍,關(guān)山相連何其遙?可一姑娘,可卻不顧恐懼,度關(guān)若飛。面對威猛的敵人,她葉竟越與揚(yáng)鞭,在刀光劍影中斬殺敵人。如此之勇,大將之風(fēng)!

  木蘭的功名觀更是讓人叫覺。身前是連連升級的功勛,身后是百年有余的珍寶,尚書的'烏紗帽也伸手可得。面對功名利祿,面對金銀如山。木蘭并曾忘記自己的家鄉(xiāng),自己年邁的爹娘,毅然決然的回到了家鄉(xiāng),與家人團(tuán)聚。木蘭的事跡卻常被人們唱傳著,飄揚(yáng)在每一個(gè)人的心中。

花木蘭作文8

  今天,我們學(xué)習(xí)了《木蘭詩》這一課,我學(xué)得很認(rèn)真。學(xué)后,受益匪淺。

  這首詩寫的是木蘭代父從軍的故事。在作者的筆下,木蘭是一位巾幗英雄,深受人們喜愛,她的形象家喻戶曉。但在我的心目中,木蘭卻是另一種形象人物。

  在木蘭的.身上體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和美德。木蘭當(dāng)戶織布,勤勞能干;她停下織布機(jī),聲聲嘆息,替父憂愁,善良孝順;毫不猶豫地替父從軍,機(jī)智剛毅;從軍十載有余,輾轉(zhuǎn)疆場,屢建戰(zhàn)功,英武勇敢,歸來不受賞賜,不貪圖名利,磊落高潔;只愿早日還鄉(xiāng)。這重親情,思故鄉(xiāng),淳厚樸實(shí)的美德讓人欽佩,讓人敬重。木蘭得勝歸來,脫去戰(zhàn)袍,恢復(fù)女兒本色,自然嫵媚;出門特意讓伙伴看看自己的真實(shí)面目,活潑俏皮,這樣一個(gè)具有可敬,可愛品質(zhì)的木蘭,怎能不讓人喜愛呢?

  這就是我心中的花木蘭。

花木蘭作文9

  花木蘭,一個(gè)令無數(shù)人崇仰的英雄。替父從軍、忠孝兩全的故事感動了無數(shù)中華兒女。一句“誰說女子不如男”,改變了從古至今人們對女子的看法,更改變了女子在人們心中的形象,F(xiàn)在的女子不在是柔柔弱弱的,而是能馳闖疆場的將軍、國家的`頂梁柱。

  花木蘭在我心里是一個(gè)忠孝兩全的人。忠,為國盡忠,在戰(zhàn)場上令敵人聞風(fēng)喪膽,立下了赫赫戰(zhàn)功,并且受到了皇上的賞識;孝,為父盡孝,在征兵時(shí)替父從軍,從此在戰(zhàn)場上打打殺殺十二年,歷經(jīng)無數(shù)坎坷,喪失無數(shù)朋友,最后得到皇上準(zhǔn)許凱旋歸去,回家盡孝。

  從古至今,能做到忠孝兩全的人能有幾個(gè)?花木蘭便是其中之一!

花木蘭作文10

  暑假里,電視臺播出了許許多多任務(wù)的傳奇故事,而讓我最震驚的、癡迷的.電視劇就是《花木蘭傳奇》,本來每天晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)半都在文化城萬,可以播出這個(gè)電視劇,我就不再去問化成了,而是和爸爸一起饒有趣味的觀看。

  花木蘭本是一個(gè)普通繡娘,為織和親圖花了許多心血,可和親圖卻在半路被別人劫走了,戰(zhàn)爭一觸即發(fā),花木蘭不得不替父從軍,在從軍的12年里,她先后進(jìn)了尉遲幢的鐵血對,并被謝棄塵提拔為尉遲幢幢主,后因誅殺國賊拓跋紹有功,被拓跋燾提拔為將軍,大敗柔然,魏國與柔然從此和平。

  花木蘭真厲害,一個(gè)普通繡娘,成為一代巾幗大將軍,我們堂堂七尺男兒,不更應(yīng)該努力嗎?

花木蘭作文11

  今天,媽媽和我看的電影,花木蘭的爸爸是個(gè)將軍,年老退休在家。敵人來了,皇帝要求每家出一個(gè)男人去打仗,花木蘭家弟弟太小,不能打仗;而爸爸呢,走路都用拐杖,又怎么能打仗呢?于是,花木蘭瞞著家人代替爸爸上前線,最后,打敗了敵人。還救活了皇帝,皇帝獎(jiǎng)賞了她。

  看了這問電影,我覺得這證明了男子能做事情女子也能做到,甚至比男子做得更好。我呢,要學(xué)習(xí)花木蘭的`這種精神,在學(xué)習(xí)上不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)木蘭式的好女孩。

花木蘭作文12

  花木蘭為了年過半百的父親應(yīng)征去打仗。

  她自己男扮女裝進(jìn)入了部隊(duì)前線。十幾年過去了木蘭隨著部隊(duì)南征北戰(zhàn),建立了無數(shù)戰(zhàn)功。有一次,在抵抗匈奴的`戰(zhàn)斗中,木蘭親自率領(lǐng)20名戰(zhàn)士突出從圍,冒著生命危險(xiǎn)搬來救兵。救了全營20xx多人的性命。在軍營里,戰(zhàn)友們都說木蘭是位勇敢的好男兒。

  后來,戰(zhàn)爭結(jié)束了。木蘭回到了家里,去閨房換上了女兒裝,同伴看見她的本來面目,都驚呆了。

  讀完這個(gè)故事我覺得木蘭真是勇敢,雖然她是個(gè)女的,但是做的事比起男人們的都毫不遜色。最后媽媽告訴我女人和男人都是平等的,沒有高低尊卑,強(qiáng)弱之分。

花木蘭作文13

  我今天讀的書是花木蘭,我想把故事上的大概抄一下,花木蘭是我國古代的奇女子。她的.故事在我國流傳了很多年。她長得很漂亮,但是從來不因此驕傲,而且她從小就跟著父親讀書寫字,知書達(dá)理,她還喜歡騎馬射箭,練得一身好武藝。有一天,衙門里的差役送來了征兵的通知,要證木蘭的父親去當(dāng)兵。但花木蘭的父親年紀(jì)已經(jīng)很大了,又怎么能夠去參軍打仗呢?花木蘭把這件事告訴了他的父親,她想,弟弟有點(diǎn)小,哥哥要學(xué)習(xí),只好把自己變成男孩,皇宮的皇帝要她到他呢工作,花木蘭很聰明,給他說了好多注意,把他打扮的想士兵,皇帝讓她做寶座花木蘭不要做,她要的是一匹馬,皇帝給她選了一匹馬讓她回家,花木蘭到家里把頭發(fā)梳好,換上了女裝,皇帝知道了,給花木蘭一家了很多錢讓它們幸福的生活下去。

  讀了這個(gè)故事之后,我覺得花木蘭很勇敢很厲害,真是一個(gè)奇女子。我一定要向他學(xué)習(xí),不管碰上困難,我都有努力做到。

花木蘭作文14

  木蘭是中國歷史上的一個(gè)傳奇,從古至今便是人們的崇拜對象,而我最欣賞的是她的淳樸與淡泊名利。

  當(dāng)木蘭立下赫赫戰(zhàn)功,回來評功論賞時(shí),她并沒有向天子要金銀財(cái)寶或是求個(gè)一官半職,只是一心想著回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。從這里便可以看出她的淡泊名利,如果是個(gè)普通人的話,一定會借機(jī)升官發(fā)財(cái),一輩子榮華富貴吧!

  又說那木蘭回到家鄉(xiāng),并沒有因?yàn)榱⒘斯Χ焊邭獍、洋洋得意,反而樂滋滋地與親人團(tuán)聚,無比歡樂地重新做回女兒身,穿上舊時(shí)的衣裳,對著鏡子梳妝打扮。很少有人在獲得如此高的功名后還能保持最初的淳樸,木蘭的.這一點(diǎn)是非常難能可貴的,也反映了木蘭對于戰(zhàn)爭的厭惡。

  在戰(zhàn)爭上,從來不乏勇武善戰(zhàn)者,但在立下功名后有幾個(gè)還能像木蘭這樣淡泊功名呢?

花木蘭作文15

  我這個(gè)同桌真是沒完沒了,我就舉幾個(gè)例來說吧。

  比如說今天我剛來到班上,我對“花木蘭”說:“我要換位子!薄盎咎m”說:“不行。”我只好還跟“花木蘭”坐在一起,受“花木蘭”的罪。

  今天本來可以打電腦的可是今天停電,所以今天打不成電腦。王老師說:“今天寫一篇寫人的作文!蔽覍懙.這篇作文被“花木蘭”看見了,“花木蘭”對我拳打腳踢。“花木蘭”叫我別寫了,我不聽“花木蘭的!薄盎咎m”看見我還在寫“花木蘭”這篇作文,又打了我?guī)兹,后來就沒有打我了。

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