- 相關(guān)推薦
飽餐一頓作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的飽餐一頓作文,希望對(duì)大家有所幫助。
昨天,我雖然沒有上成繪畫班,但是我好好吃了一頓飽飯!究粗蓱z的!
我去的是老馬拉面館。我們一進(jìn)去,“哇!”我在心里大叫一聲,“木頭桌椅擺得可真整齊呀!”一共有四列,好幾十個(gè)干干凈凈的座位。我們找到了一個(gè)很好的位子,這個(gè)位子真是太棒了,溫度剛剛好,不冷也不熱!经h(huán)境描寫是必須的!
我們一坐下來,一個(gè)很神氣的叔叔小跑過來,遞給我們一本菜單。我們一共點(diǎn)了五根羊肉串和一盤土豆炒牛肉蓋飯!緦(duì)服務(wù)員的描寫多么生動(dòng)呀!十分喜歡“神氣”一詞。】
羊肉串先上來。我立刻嘗了一口。呀!羊肉美味可口,肥而不膩,用牙齒輕輕一擠,咖啡色的肉汁,一滴一滴地流了下來。不一會(huì)兒,土豆炒牛肉蓋飯也上來了。我們又是一頓狂吃。黃色的土豆片燒得有一點(diǎn)焦黑,嚼起來脆脆的。黑色牛肉汁從肉上緩緩地留下來,配上純白的米飯,太美味可口了!【經(jīng)典的描寫?吹萌司宛捔!
我開啟了“瘋狂吃”模式,大嚼大咽,“馬不停蹄”,真是太太太香了。以后我一定還要來這里吃飯。【開頭這一句,立即就讓人聯(lián)想到這是電腦時(shí)代,才會(huì)有“開啟模式”這樣的詞語。這種寫法,很有時(shí)代感!
佘璽老師的點(diǎn)評(píng):
當(dāng)我站在小作者桌邊時(shí),他緊張起來。因?yàn)樗恢痹诳磿,沒有動(dòng)筆寫文章。“你知道嗎?寫作跟讀書是沖突的!蔽艺f。他豎耳傾聽。
“時(shí)間是固定的,你用來讀書了,寫作的時(shí)間就少了。讀書跟寫作呢,是兩回事。沒錯(cuò)吧?”接下來,我就要說出最重要的一個(gè)理論了。
“讀書是啥?是享受。寫作是啥?是創(chuàng)造!我們不能只享受,不創(chuàng)造。不能只享受,不貢獻(xiàn)!
“我們不能只享受別人給我們寫的,我們也要?jiǎng)?chuàng)造出來作品,讓別人讀了享受!
聽完這番話, 小作者放下書,立即埋頭下來創(chuàng)作自己的作品。第一稿很快完成。我一看,嗯,問題出在詳略不得當(dāng)。第一段寫的是去美術(shù)班,但是沒開門,原來是放假了。這一段的文字?jǐn)?shù)量跟第二段差不多,跟第三段也差不多。但文章題目是——《飽餐一頓》。于是,我說:
“要集中筆力寫‘飽餐一頓’。你看我畫紅線部分,寫得多好呀!你可以更加細(xì)膩地描寫這頓飯。而且,你有這個(gè)能力。你的心很細(xì),能夠感受到和看到細(xì)節(jié)!庇谑牵匦履靡粡埜寮,從頭寫起。寫了二稿。
二稿看著不錯(cuò)。挺有意思的。能把一頓簡單的飯寫得這么活色生香,真的是本領(lǐng)呀!我們?cè)诙迳,又做了第三次修改,之后,全文通讀,感到滿意了。放下。特別是紅色部分,真是很精彩呀!
【飽餐一頓作文】相關(guān)文章:
我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)作文 - 精選作文07-09
“討厭”的作文作文08-26
我與作文作文07-31
優(yōu)秀作文作文08-25
奇妙的作文作文01-22
寂寞作文優(yōu)秀作文09-11
告別作文優(yōu)秀作文08-28
作文學(xué)游泳作文09-04
游記作文作文06-25