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螞蟻的作文

時(shí)間:2024-02-22 11:12:46 作文大全 我要投稿

螞蟻的作文【集合】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

螞蟻的作文【集合】

螞蟻的作文1

  有人因它的弱小而忽視它,有人因它的地位卑微而殘殺它。只需輕輕一腳,數(shù)只螞蟻便死于我們腳下,再也沒(méi)有古人“掃地恐傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈”的善心觀念。我也不例外。但自從那件事后,我不但放棄了這個(gè)觀念,反而開始敬重它們。

  一個(gè)夏天的下午,陽(yáng)光炙烤著大地,我啃著冰棍走在馬路上,強(qiáng)烈的陽(yáng)光把冰棍化成了一滴滴散發(fā)著香氣的甜水,一不小心冰棍掉在地上。不一會(huì)兒便引來(lái)子幾只饞嘴的螞蟻,它們聞了聞,就轉(zhuǎn)身離去了。它們的這一舉動(dòng)引起了我的興趣。我蹲下來(lái),靜靜地觀察這它們。不一會(huì)兒,只見上百只螞蟻浩浩蕩蕩的向這邊移動(dòng)。蟻軍一見食物,立刻四散開來(lái),貪婪地吞食著雪水。當(dāng)只剩下幾顆大冰粒時(shí),它們又聚在一起,吃力地去抬比自身大幾十倍的冰粒?伤鼈兪×!我嘲笑它們傻,自不量力。可是它們并沒(méi)有放棄,用瘦小的身軀試圖再次把冰粒舉起。冰粒正一點(diǎn)一點(diǎn)被舉起,它們成功了!成功了!它們一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著,那整齊的`步伐,把我深深地震撼了。望著它們向蟻穴移去的身影,我驚訝地半天沒(méi)抬起頭來(lái)。是什么,讓它們有如此勇氣面對(duì)困難?是團(tuán)結(jié)、是信心、是堅(jiān)持的力量!我呆呆地凝視著它們……

  從此,我敬重它們。我不再因困難而退卻;不再因道路泥濘而逃避;不再因逆水而改變航向。我愿頂著風(fēng),冒著雨,逆水行舟,駛向生命的彼岸。

螞蟻的作文2

  記得那年夏天,太陽(yáng)仿佛是一個(gè)熱烘烘的火爐吊在空中,無(wú)情地炙烤著大地。小鳥都安靜下來(lái),不知躲到哪里乘涼去了。唯獨(dú)知了像中暑似的,一直叫個(gè)不停,那叫聲讓人格外心煩。小區(qū)石徑小路邊緣的草叢中,有個(gè)螞蟻窩,我閑著沒(méi)事就跑過(guò)去想近距離觀察一下這群渺小的生物。

  我拿了一塊大蛋糕,把它撕成碎片,我把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻窩旁邊。突然,我看見了一只螞蟻聞到了蛋糕的香味,便慢慢地爬過(guò)來(lái)。那只螞蟻爬到蛋糕碎片上,好像在說(shuō):“原來(lái)這里有這么大一塊一塊面包呀,看來(lái)今天大家有口福了!蹦侵晃浵伵赖搅说厣,吃了一口小蛋糕,“真香!”它用觸角微微帶動(dòng)蛋糕,搬不動(dòng)。“唉,畢竟是只螞蟻。 蔽姨嫠锵,覺(jué)得多看也沒(méi)勁,便要起身回家,但令人驚異的'一幕便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的那只螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后,我還是平靜地想:“螞蟻力量太小,多來(lái)十個(gè)也是沒(méi)有用的。”我譏諷著這些螞蟻,覺(jué)得它們有些癡心妄想。但是出乎我的意料,只見它們有的聚精會(huì)神,試圖把面包抬起;有的使出全身力氣,奮力拼搏;有的發(fā)起了蠻勁,搬著蛋糕走……不一會(huì)兒,蛋糕便像返鄉(xiāng)回國(guó)似得移向蟻穴。

  小螞蟻的團(tuán)結(jié)友愛讓我突然想到了足球運(yùn)動(dòng)員,俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高!闭且?yàn)樗麄冊(cè)谫悎?chǎng)上團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾一心。所以他們進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球,得了一分又一分,最終贏得了比賽,打敗了一個(gè)又一個(gè)國(guó)家。雖然他們筋疲力盡,但是他們通過(guò)團(tuán)結(jié),獲得了大家的喝彩。

  螞蟻雖小,但懂得做事情要團(tuán)結(jié),何況我們?nèi)祟惸?我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神,樂(lè)學(xué)互助,積極進(jìn)取。

螞蟻的作文3

  一天,楊艾琳一家去了馬爾代夫。一只小螞蟻看見了,就對(duì)國(guó)王說(shuō):“外面已經(jīng)沒(méi)有人類了!眹(guó)王立即下令:“我們的倉(cāng)庫(kù)里儲(chǔ)蓄的食物已經(jīng)不多了,去給本王搬點(diǎn)食物回來(lái)!眹(guó)王派了10只螞蟻的.小部隊(duì)去搬運(yùn)食物。

  螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶著9只小螞蟻從樓梯上爬了下來(lái),穿過(guò)客廳,爬上了餐桌,再爬到桂花糕的盒子旁,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶頭將一塊桂花糕從盒子里搬了下來(lái),其他的小螞蟻依次爬了上來(lái),將桂花糕一個(gè)一個(gè)地搬了下來(lái),直到最后一只小螞蟻也從盒子里爬了出來(lái),可是,最后這只螞蟻,左看看,右看看,心想:“沒(méi)有人,我何必走那么快呢!”

  小螞蟻放下桂花糕,它聞到了一陣陣誘人的香味,小螞蟻跟著香味,找到了一盤香蕉,心想:原來(lái)是香蕉!我何不將香蕉獻(xiàn)給國(guó)王呢,國(guó)王吃完了桂花糕,再吃點(diǎn)我送上的香蕉,那多好呀!

  小螞蟻爬進(jìn)了香蕉盤,用嘴巴死死地咬住一根香蕉,使出吃奶的勁,將它拖了出來(lái),可是剛走到水池邊,小螞蟻想喘口氣,叼著的香蕉一下子就滑進(jìn)了水池里。

  小螞蟻又一次返回去,重新拖出一根香蕉,走啊,走。只聽見“吧嗒”一聲,香蕉掉到了破損的地板洞里,小螞蟻往里望去,怎么也看不到。

  小螞蟻再一次咬住一根香蕉,走上了樓梯,眼看就要到終點(diǎn)了,可惜,香蕉嘰哩咕嚕地滾下了樓梯,小螞蟻跑過(guò)去一看,香蕉已經(jīng)碎成了三截。

  突然,楊艾琳家的小花狗“汪汪”地叫起來(lái),主人要回來(lái)了。小螞蟻一看,趕緊托著桂花糕逃回螞蟻洞。

  國(guó)王問(wèn):“你怎么這么晚才回來(lái)呢?”小螞蟻就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王,國(guó)王不但沒(méi)有責(zé)備它,而且還夸它是一只不屈不撓的小螞蟻。

螞蟻的作文4

  說(shuō)起奶奶家的螞蟻,可真是非常的多。多上加多啊,數(shù)也數(shù)不清!你現(xiàn)在知道了我們家的螞蟻有多少了吧。

  奶奶家的螞蟻是非常的多。不是我騙你的,是真的。

  螞蟻在我們家里經(jīng)常出現(xiàn),我們似乎都習(xí)慣了一樣,每當(dāng)吃什么蛋糕呀、饅頭啊、月餅啊、等一些甜食的東西,我們都是小心奕奕的吃,生怕掉到地上,螞蟻就來(lái)了。我們都長(zhǎng)大了,這些規(guī)矩我們都懂,不容易撒在地上。

  可是,等我們可愛的小豆豆來(lái)了怎么辦呀!他那么小才四歲呀,我們正愁眉苦臉的'想著,耳邊就傳來(lái)了“蹭蹭蹭”、“蹭蹭蹭”的聲音,我一聽這聲音就知道我們可愛的小豆豆來(lái)了。我趕緊去開門,果然是他呀,只見豆豆拿著一大包的甜食的好吃的。我一看,趕緊跑過(guò)去對(duì)豆豆說(shuō):“好豆豆呀!我們先不吃那些東西,好嗎?”“他們只要一吃,你就掉了,掉到地上后,不一會(huì)兒,螞蟻就來(lái)了!焙貌缓冒!可是豆豆就是不行,硬要吃,我們也沒(méi)辦法,只好讓他吃。他很小心,但是掉了一小塊,我就沒(méi)在心,不一會(huì)兒,許多螞蟻都來(lái)搬運(yùn)這一小顆糖。

  螞蟻多的不只這一件事情,還有很多很多的……,我在這就不一一介紹了。

  我和媽媽說(shuō):“螞蟻真是無(wú)孔不入呀!”

  反正奶奶家里的螞蟻就是多,掉一小顆東西,不一會(huì)兒就跑來(lái)了許多的螞蟻呀!

螞蟻的作文5

  螞蟻今天,風(fēng)和日麗。放學(xué)回到家,我興沖沖地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上澆花,清涼的水花在陽(yáng)光下閃爍。一只正在酣睡的大螞蟻被水花驚醒,慌慌張張地四處亂竄。它那可愛的樣子激起我的興趣,我取來(lái)放大鏡,對(duì)準(zhǔn)它仔細(xì)地觀察。只見它披著一件黑褐色的衣裳,十分莊重,像一位彬彬有禮的紳士。

  這時(shí),一群螞蟻三三兩兩地闖入了我的視線,它們一一走近那只大螞蟻,輕輕地觸碰大螞蟻的觸角,似乎在安慰它。隨后,一群螞蟻忙碌起來(lái),大約是要去尋找食物。它們分頭行動(dòng),井然有序,像有人在無(wú)聲地指揮。我掰了一些面包屑,藏在花盆邊,想看看螞蟻們?nèi)绾握业绞澄?沒(méi)想到聰明的螞蟻利用它們的觸角很快嗅到了面包的'氣息,在大螞蟻的率領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來(lái)搬它們的晚餐。它們仿佛打了勝仗一般,圍著戰(zhàn)利品興高采烈地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,然后,三五成群地將面包屑抬了起來(lái),興沖沖地運(yùn)回洞穴去!辛勤的螞蟻一刻不停地往返于花盆邊與洞穴之間,似乎要將所有的面包屑一點(diǎn)不剩地運(yùn)回去。 突然,一只色彩斑斕的小蝴蝶輕盈地落在附近的一片花瓣上。蝴蝶就像美麗的小精靈,吸引了眾多螞蟻的目光。小螞蟻不約而同地?cái)[動(dòng)觸角,向小蝴蝶致意。小蝴蝶被熱情的小螞蟻所感染,翩翩起舞,上下翻飛,金色的翅膀在夕陽(yáng)下熠熠生輝。小螞蟻們看得眼花繚亂,完全忘記了自己要搬運(yùn)的東西。

  不久,小蝴蝶展翅飛走了,一場(chǎng)美妙的舞蹈演出到此結(jié)束。小螞蟻們總算恢復(fù)了工作,繼續(xù)為一頓豐盛的晚餐而努力。 小小的螞蟻,原來(lái)也可以這么快樂(lè)呀!

螞蟻的作文6

  今天,我們班的同學(xué)們?cè)谛@里觀察螞蟻,帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡,可以觀察螞蟻的身體。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻身穿黑衣服,身子像個(gè)大冒號(hào),頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)像鼓槌一樣的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,肚子兩旁長(zhǎng)著三對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的腳,非常討人喜愛。我們還發(fā)現(xiàn)用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角,它就會(huì)把觸角豎起來(lái)。我們還知道螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤?路線。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的“信息素”,后面的螞蟻就會(huì)失去方面感,到處亂爬,所以我們不要隨便干擾它們哦!它們還能搬動(dòng)比自己身體重很多倍的東西呢!

  這次的觀察讓我更加深入地了解了螞蟻,它的本領(lǐng)可真大!

  在家里沒(méi)事干,院子里也沒(méi)東西可玩,我就開始觀察螞蟻。螞蟻體型特別小,每粒沙子,對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就是一座山。

  螞蟻頭大身小,頭上有觸角。它們之間碰來(lái)碰去傳遞信息。一只螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我想它一定餓了,便找來(lái)面包給它們。那一只小螞蟻搬不動(dòng)又找來(lái)了同伴,可那個(gè)面包太大了,我讓它們吃不了。小螞蟻很聰明,它們出動(dòng)了全部螞蟻在面包上一點(diǎn)一點(diǎn)啃掉,終于可以搬動(dòng)了。

  可是,它們洞口太小,進(jìn)不去。這下我高興了,它們吃也吃飽了。小螞蟻竟還有辦法,它們仗著人多,一人一口把面包咬碎了搬進(jìn)去。

  我不服氣,找來(lái)了甜面醬。螞蟻愛吃甜的。往常,它們會(huì)吃掉甜面醬,可是它們吃飽了。螞蟻?zhàn)隽艘粋(gè)我想不到的決定,螞蟻不搬了。我很高興贏了螞蟻。沒(méi)想到,第二天,螞蟻們召集了哥哥姐姐,一起打開虎口把醬吃掉了。我認(rèn)輸了,沒(méi)想到小螞蟻們這么聰明。

螞蟻的作文7

  今天我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“螞蟻大戰(zhàn)樟腦球”。首先,準(zhǔn)備一個(gè)樟腦球、一只或者一群螞蟻,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料就準(zhǔn)備好了。第一步,先用一小塊蘋果,把螞蟻引出來(lái),引到一個(gè)據(jù)螞蟻洞較遠(yuǎn)的地方。第二步,把蘋果放在地上,螞蟻就自動(dòng)跑了上去,這是用事先準(zhǔn)備好的樟腦球在螞蟻的后面輕輕地畫一條直線,只見“螞蟻大將軍”先上前去看了看,然后用觸角碰一碰,似乎在說(shuō)“小樣,以為你的‘毒氣’可以困惑本將軍,我可是蟻王經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)后被選為大將軍的‘將軍蟻’不是你們隨隨便便就可以制服的”。只見螞蟻的后腳踢了踢地,摩拳擦掌,一下子沖了過(guò)去。然后我又多畫了幾條線,“將軍蟻”過(guò)五關(guān),斬六將。沖出了我的重重包圍,直逼“我軍指揮部”,憤怒的我不能這樣被螞蟻打敗,我又用樟腦球,重重的畫了一條直線,這回“螞蟻將軍”可沒(méi)那么威風(fēng)了,只見它聞了聞?dòng)滞肆嘶厝ィD(zhuǎn)了幾圈又繞道走了過(guò)去,不甘心的我又在螞蟻的周圍畫了一個(gè)指甲蓋大的圈,螞蟻頓時(shí)不知去向“睡”了過(guò)去,呵呵呵,終于成功了?墒菫槭裁磿(huì)這樣,我去請(qǐng)教電腦,電腦上說(shuō):螞蟻很怕樟腦球啊用樟腦球花一個(gè)圈子螞蟻的確走不出去了。因?yàn)檎聊X的.氣味切斷了破壞了螞蟻爬過(guò)時(shí)留下的氣味,螞蟻不能找到來(lái)時(shí)的路線。你能看到每次螞蟻爬到樟腦線的時(shí)候都會(huì)停留一下再掉頭尋找其他路徑。不只是樟腦有這個(gè)效果,其他帶有濃烈氣味的液體或氣體也行,比如藿香正氣水。呵呵,這就是螞蟻的秘密,記住不要告訴別人哦。。

螞蟻的作文8

  大家好!我是一只小螞蟻,是我們螞蟻家族千萬(wàn)只螞蟻中的一員。你看我身穿一件棕色外衣,小胳膊小腿小腦袋,一副弱不禁風(fēng)的樣子。你們可別瞧不起我,我們的力量大著呢!

  早晨,我伸了伸懶腰,從睡夢(mèng)中蘇醒,戀戀不舍地爬出了溫暖的小窩,隨著兄弟姐妹們?nèi)フ沂澄铩N襾?lái)到一條大道上,小草為我遮陰,蝴蝶、蜜蜂和我打招呼,樹大伯給我指引方向,一切多么美好?墒俏乙徊恍⌒,摔了個(gè)“四腳朝天”。我擺擺腦袋,定睛一看,原來(lái)自己跌進(jìn)了一個(gè)大坑中。但是,塞翁失馬,焉知非福,坑中竟躺著一大塊面包。我喜出望外,忙使出我的渾身解數(shù),一步步搬回洞去?蛇沒(méi)到洞口,我就看到了一個(gè)巨大的怪物,真是個(gè)龐然大物,和我們的洞穴差不多大,我必須快點(diǎn)逃跑,否則后果不堪設(shè)想啊!但是這個(gè)龐然大物像是盯上了我,一塊尖利的`石頭向我砸來(lái),強(qiáng)烈的氣流將我的臉舔得生疼,我顧不上這么多,不停地東躲西藏。怪物還不罷休,操起一個(gè)奇怪的工具對(duì)付我,這家伙不知干了些什么,一會(huì)兒,天羅地網(wǎng)般的水珠落下來(lái),嚇?biāo)牢伊恕_@些水珠形成了一條小河,我掙扎著,在水中使用我的螞蟻專屬游泳方法,游到了邊緣,找準(zhǔn)機(jī)會(huì),飛快地跑回洞中,再也不敢出來(lái)了。

  悶了一個(gè)上午的我,很想出去溜達(dá)溜達(dá)。吃過(guò)午飯,我便出去散心。剛走出門,就發(fā)現(xiàn)一只圖謀不軌的飛行蛇蟻。我毫不驚慌,立即報(bào)告警察局。不一會(huì)兒,大量螞蟻魚貫而出,對(duì)蛇蟻進(jìn)行了猛烈地撕咬。我也去幫忙,咬出一個(gè)傷口,向蛇蟻?zhàn)⑸湮业闹旅淦鳌佀。在我們的猛烈攻擊下,蛇蟻終究寡不敵眾,飛走了;锇閭兌伎湮沂潜Wo(hù)蟻群的英雄,我高興得不得了,沾沾自喜了一個(gè)晚上呢!

  這就是我,一只小螞蟻,你們喜歡我嗎?

螞蟻的作文9

  小時(shí)侯,我經(jīng)?匆姷缆穬膳杂性S多的燒烤攤,他們烤這烤那,無(wú)所不烤,還很美味。我想,什么都能烤的話,

  那一定很好玩。

  于是,我把這個(gè)想法告訴了姐姐。姐姐也是一個(gè)淘氣鬼。我們想,烤什么才好玩呢?突然,姐姐想到了螞蟻,聽

  說(shuō)螞蟻烤起來(lái)“噼里啪啦”的。于是,我們拿上工具,上樓烤螞蟻去了。

  到了樓上,姐姐先分配好工具,我則準(zhǔn)備“牢房”和“刑場(chǎng)”。我們就開始“綁票”了。

  我們四處尋找螞蟻洞。終于,我在一個(gè)十分隱蔽的土堆旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一厘米來(lái)高的小洞,黑乎乎的螞蟻像潮水般拿著

  食物涌進(jìn)這個(gè)只有兩厘米寬的洞,洞里還有許多的螞蟻在“施工”,還有一些螞蟻勉強(qiáng)從洞口鉆出來(lái),這些螞蟻的體

  積也不小,大身子大尾巴,有的又很小。

  我急忙呼來(lái)姐姐。我們拿著兩根棍子和一個(gè)燒杯,去捉那些螞蟻。

  我看準(zhǔn)了一個(gè)個(gè)頭大的螞蟻,由于用力過(guò)猛,一下把螞蟻的身子和尾巴分了家,在痛苦的`掙扎中著只螞蟻悄然死

  去了。我吸取了這次的教訓(xùn),又開始捉螞蟻了。

  “丁冬三點(diǎn)整”喲!一個(gè)小時(shí)了。我們拿出燒杯,數(shù)了數(shù)里面的螞蟻,正好60只。

  姐姐想了想,對(duì)我說(shuō):“螞蟻可以先拿來(lái)煮湯,再烤!蔽乙脖硎举澇。

  姐姐找來(lái)一個(gè)架子和酒精燈,我把一個(gè)小鍋放在架子上,倒上水,放入螞蟻……

  我找來(lái)一個(gè)平底鍋,里面放上螞蟻和火柴。突然,一朵“蘑菇云”升起,我們也成了“黑人”。我倆對(duì)望著,

  “哈哈哈哈”,樓頂上傳來(lái)了我倆爽朗的笑聲。

螞蟻的作文10

  今天早上,我在門口堆泥人。突然看見有一條黑黑的、長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”,很有秩序地在蠕動(dòng)。我蹲下仔細(xì)一看,啊s是一群小小的螞蟻。它們有的運(yùn)泥壘自己的“家園”,有的.搬運(yùn)糧食,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個(gè)招呼呢!看,一只很小的螞蟻拖著一粒比它大得多的米,吃力地緩緩地挪動(dòng)。可能累了,它沒(méi)走多遠(yuǎn),放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái),放在小螞蟻的面前,真沒(méi)有想到這可把它嚇跑了。我緊跟著它,看它怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來(lái)的一只大螞蟻。好象說(shuō):“那兒有一粒米,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只螞蟻聽后,和另外幾只螞蟻碰了一碰頭,跟著小螞蟻就走。小螞蟻回到原來(lái)的地方,一看米粒不見了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我很想幫它的忙,把米粒放在它跟前?墒且幌氲絼偛潘粐樀媚菢,就趕忙把手縮了回來(lái),把那粒米放在大樹下。它的伙伴們趕來(lái)了,看見小螞蟻焦急的樣子,知道那粒米不見了。一個(gè)伙伴似乎安慰它說(shuō);“別急,讓我們?cè)谥車艺铱!庇谑撬鼈兎诸^去找。找了很久,最后,還是被小螞蟻找到了。它象是—y—n興地呼喚著伙伴們,可它們走遠(yuǎn)了。這時(shí),烏云布滿了天空,快要下雨了,怎么辦?不能再等了。于是它拖起米拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇?磥(lái)它是想在大雨到來(lái)之前趕回家的!凹佑!加油!”我在旁邊給它鼓氣,它比剛才走得更快了!斑有三步,兩步,一步,到家啦!”我大聲地喊起來(lái)。雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強(qiáng)的精神,卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上我不是也需要這種精神嗎?

螞蟻的作文11

  昨晚,我夢(mèng)見自己變成了一只螞蟻。

  我出生在蟻穴中,蟻后孕育著我們,工蟻負(fù)責(zé)出去覓食并運(yùn)送回來(lái),兵蟻牢牢地守衛(wèi)著我們的蟻穴,而我,只是萬(wàn)千工蟻中最不起眼的那個(gè)。

  在眾多的螞蟻中,我只結(jié)識(shí)了兩個(gè)最好的螞蟻伙伴,我們經(jīng)常一塊去覓食。我們?nèi)︷B(yǎng)了很多生產(chǎn)花蜜的蚜蟲——一種植物大害蟲,防止他們到處禍害更多植物,我們的食物還有昆蟲尸體、其他害蟲,還有人類隨手丟棄的食物殘?jiān)N覀兡軌虬延袡C(jī)物轉(zhuǎn)換成無(wú)機(jī)物,加速了大自然的'新陳代謝功能。

  這不,有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只死亡腐爛的老鼠,可有一頓大餐可以吃啦!我趕忙跟著大隊(duì)伍去搬運(yùn)食物。哪曾想,老老實(shí)實(shí)搬運(yùn)食物的我,被不知道從哪里爬出來(lái)蟑螂攻擊了,我的觸角受傷了!好不容易逃脫了蟑螂的包圍,遍體鱗傷的我一瘸一拐地回到了蟻穴,可傷了觸角的我卻沒(méi)法和兵蟻溝通……我進(jìn)不了蟻穴了!

  沒(méi)辦法回家的我只能四處流浪,我爬呀爬,爬呀爬……就在找不到食物的我快要絕望的時(shí)候,一陣面包的味道飄了過(guò)來(lái),是食物!我趕忙拖動(dòng)因?yàn)轲囸I變得無(wú)力的身體,往食物的方向爬去……

  感受到食物在桌子上的我無(wú)力極了,這原本矮矮的桌面對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像是珠穆朗瑪峰那么高。為了存活,我一步一步地,慢吞吞地爬到了“峰頂”,正當(dāng)我好不容易爬到了面包旁,準(zhǔn)備補(bǔ)充能量時(shí)。一片陰影籠罩了我,抬起頭,是一只不斷靠近的“五指山”……

  “丁零零、丁零零……”,惡夢(mèng)初醒。

  想想,螞蟻可消滅害蟲,保護(hù)環(huán)境;利用螞蟻的擬態(tài)可用于人類交通建設(shè);螞蟻有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);雖然渺小,但螞蟻也在盡自己的努力守護(hù)著我們的地球,我們還有什么理由隨意殺死它們呢?

螞蟻的作文12

  今天作文課讓我們寫的是生活中植物和動(dòng)物的神奇之處。老師舉了幾個(gè)例子,比如馬是站著睡覺(jué)的,金魚是睜眼睡覺(jué)的……但卻我一無(wú)所知,很苦惱。既然想不到,那就去大自然里找一找吧!

  我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地來(lái)到樓下花園,看什么呢?老師告訴我們,螞蟻從高處掉下來(lái)不會(huì)死。?不會(huì)死,怎么可能?好奇心驅(qū)使著我,耳聽為虛,眼見為實(shí),我們立馬開始了實(shí)驗(yàn)。

  我們?cè)谲囎优宰降搅艘恢豢蓱z的小螞蟻,它長(zhǎng)約二、三毫米,寬的`話……我都無(wú)法形容了,因?yàn)橐涣C琢?雌饋?lái)都是它的2倍。我們將它放到一片大葉子上,本來(lái)是讓它爬一會(huì)兒觀察一下,可爬到邊的時(shí)候,“刺啦”一下就掉了下去,這高度可有130cm呢,我以為小螞蟻這回肯定摔死了,可沒(méi)想到,它一落地的時(shí)候就像“火箭”一樣沖了出去,我看得驚呆了。這小小的身體,居然蘊(yùn)藏著大大的力量,我被它的頑強(qiáng)的生命力震撼了。

  思來(lái)想去,我覺(jué)得一次還不能證明摔不死,就想著再來(lái)一次。我們又找來(lái)一只螞蟻,把它放在手上一抖,螞蟻又被重重摔了出去。等回到地面上,它趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。就在我們以為它已經(jīng)死了時(shí),突然間,它竟一下子“活”了過(guò)來(lái),沖向草叢,消失不見。

  原來(lái)這么小的螞蟻,竟藏有這么大的秘密……只要你認(rèn)真觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)。

螞蟻的作文13

  螞蟻是勤勞團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。他們每天早出晚歸,日夜工作,尋找食物,這是為了”大家庭。

  想想吧。我是一只出生在大家庭里的小螞蟻,也是一大群蟻群。檢查員”其中一個(gè)。讓我告訴你一些我在“的工作家庭”讓我們看看書中有趣的故事。我只是蟻群中一只普通的小螞蟻。因?yàn)槲疫^(guò)去常聽螞蟻的歌。教員”說(shuō),如果你想成為一個(gè)“童子軍,必須對(duì)蟻群做出巨大貢獻(xiàn)。所以,我擅自跑出螞蟻洞,到外面尋找食物。我小心地把頭伸出洞外,環(huán)顧四周。我發(fā)現(xiàn)這里的蟻?zhàn)逋⒉欢,他們?yīng)該都去別處尋找食物。我松了一口氣,爬出了洞。那時(shí),我聞到了一股奇妙的香味。

  氣味撲鼻而來(lái),我的口水不停地往下流,就像人類美味佳肴的反應(yīng)一樣,更是如此。我感覺(jué)像是飄”站起來(lái),慢慢地飄”說(shuō)到食物。住宅”,但我仍然不忘沿途留下一個(gè)只屬于蟻?zhàn)宓?特殊標(biāo)記。美味的食物是一堆剩余的面包屑,有十幾塊,散發(fā)出絲絲氣味。香氣”帶我進(jìn)入“幻想。我不由自主地張開嘴,忍不住吃了起來(lái),但我記得自己是“檢查員”我的夢(mèng)想,相信這是一個(gè)機(jī)會(huì),抵制了美食的誘惑。我爬回山洞,也可以說(shuō)是爬到了夢(mèng)里。我認(rèn)為未來(lái)。先生。情況已經(jīng)報(bào)告。“先生。一聽大喜過(guò)望,說(shuō)道:這是幾天來(lái)最好的收成!我將任命你為檢查員!”我一聽到這個(gè),就開心地笑了。他帶著一群螞蟻到達(dá)目的地,只把面包屑移到地上幾次。那天晚上,是我們家的節(jié)日。

  我變成了一個(gè)“檢查員”,也可以說(shuō),是人類的功勞。要不是他們刻意為之。離開食物,也許,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是未知的?

螞蟻的作文14

  不經(jīng)意間看見一只螞蟻正悄然穿越我的書桌。我一向討厭螞蟻,總覺(jué)得它們只會(huì)憑借“蟲”多勢(shì)眾的優(yōu)勢(shì),肆意掠奪他人的食物,攻擊其他無(wú)辜的蟲子,實(shí)在可惡!于是毫不留情地將它扣在透明的圓珠筆筆帽下,將它囚禁起來(lái)。

  螞蟻馬上就意識(shí)到自己已處于危險(xiǎn)之中,便慌慌張張地在那小小的筆帽中亂轉(zhuǎn),來(lái)來(lái)回回走了一圈又一圈。它的舉動(dòng)讓我覺(jué)得很好笑,小螞蟻啊,明知自己出不去就不要白費(fèi)力氣了。

  終于,它安靜下來(lái)。興許是累了吧?可是等了半天還是不見它動(dòng)彈。莫非是死了?我頓生惻隱之心,開始同情這只螞蟻了。也許在螞蟻王國(guó)里,它是一只勤勞的工蟻,肩負(fù)一定的使命和責(zé)任……

  我愧疚地拿開了筆帽,沒(méi)想到霎時(shí)間螞蟻就“復(fù)活”了,并像箭一樣飛奔出去。好啊,你這只狡猾的螞蟻,竟敢用詐死來(lái)騙取我的同情。既然你不仁就別怪我不義了,我憤然用筆帽重新扣住了它。

  沒(méi)想到這一次沒(méi)找準(zhǔn)位置,螞蟻被卡在了筆帽的邊緣,頭在外,身體在內(nèi)。再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的頭與身體的連接處已經(jīng)被壓扁了。我默默地注視著它,心想“本來(lái)無(wú)心傷害你,可你偏偏使詐,這下恐怕連命都保不住了”,便移開筆帽。那螞蟻蜷縮著身子,痛苦地掙扎著,身體微微顫動(dòng)。我的良心受到了譴責(zé),真希望現(xiàn)在能有一只螞蟻把它背回洞穴療傷,可是沒(méi)有。它掙扎著站起來(lái),原地調(diào)整了一下身形,便步履艱難地朝著來(lái)時(shí)的方向挪去。

  我沒(méi)有阻擋它的去路,望著它那遠(yuǎn)去的微小身影,竟有些動(dòng)情了:它那堅(jiān)強(qiáng)的'精神令我感動(dòng),它的執(zhí)著與機(jī)智令我敬佩……

  其實(shí),身邊那些微小的生靈也許都有令人敬畏的地方。

螞蟻的作文15

  大千世界,無(wú)奇不有。從小我們就做了許多實(shí)驗(yàn),揭開了許多奧秘。在科學(xué)課上,我們用三棱鏡分解太陽(yáng)光,揭開了陽(yáng)光的奧秘;用鐵釘和鐵絲做成電磁鐵的實(shí)驗(yàn),揭開了磁鐵的奧秘……沒(méi)想到現(xiàn)在語(yǔ)文老師居然讓我們用樟腦球和螞蟻?zhàn)鲆淮螌?shí)驗(yàn)。

  “螞蟻啊螞蟻,你在哪里?”和螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn),少不了的'那當(dāng)然就是螞蟻,可我和媽媽在樓下找了半天,用酸奶做誘餌也沒(méi)有見到螞蟻的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小黑點(diǎn)冒出來(lái),定睛一瞧,原來(lái)這就是我那“朝思暮想”的螞蟻。

  我把它引到河岸邊,拿出我另一件實(shí)驗(yàn)的重要“法寶”樟腦球,就開始實(shí)驗(yàn)。而那螞蟻渾然不知“危險(xiǎn)”的降臨,仍自顧自地在地上爬。實(shí)驗(yàn)開始,我先拿樟腦球在螞蟻前面的地上畫了一條白色的線,在離線只有大約3毫米時(shí),螞蟻停了一下,掉頭朝另一個(gè)方向爬去。我又在螞蟻面前畫了一條線,螞蟻又掉頭離開。反復(fù)嘗試幾次,可結(jié)果還是如此。

  然后我在螞蟻周圍畫了一個(gè)圈,小螞蟻就在圈里亂爬。但每當(dāng)快要碰到線時(shí),它就會(huì)換一個(gè)方向繼續(xù)爬行。于是我又把圈子縮小一點(diǎn),螞蟻就像逃命似的往另一個(gè)方向跑去,可還是沒(méi)有出圈。隨著圈子的逐漸縮小,螞蟻的活動(dòng)范圍也越來(lái)越小,到最后居然只能原地打轉(zhuǎn)了,卻還遲遲不肯沖出“屏障”。可能螞蟻正在想:“現(xiàn)在的環(huán)境污染怎么那么嚴(yán)重啊,連口新鮮的空氣都不能好好呼吸啦!”也許是適應(yīng)了這個(gè)味道吧,冷不丁,一下子,小螞蟻就沖出了這個(gè)包圍圈,獲得了自由。我被驚呆了,這是怎么回事?肯定是螞蟻為了生存終于冒死沖去重圍。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我從螞蟻身上也學(xué)到了一些東西:我們有時(shí)遇到的困難看似很大,但只要我們努力去克服它,就一定能消滅困難獲得成功!

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