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我熟悉的人作文[集合]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我熟悉的人作文1
說(shuō)起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的妹妹了。
我的妹妹,活潑可愛(ài),乖巧懂事。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她就在客廳自己玩或者看書(shū),從不打擾我寫(xiě)作業(yè)。
有一次我放學(xué)后一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說(shuō):“飯做好了,快去叫魚(yú)悠洋吃飯吧!”
那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書(shū)。當(dāng)她看見(jiàn)外婆要去我房間時(shí),連忙跑上前去,拉住外婆的衣角,對(duì)外婆小聲地說(shuō):“外婆,小聲點(diǎn),姐姐正在寫(xiě)作業(yè)呢!別打擾到她了!逼鋵(shí)正在寫(xiě)作業(yè)的我已經(jīng)聽(tīng)到了外面的一切,心里感到暖暖的`,我想:我的妹妹真的好貼心呀!
雖然我現(xiàn)在上三年級(jí)了,寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺(jué)了,我不能每天跟她玩了。不過(guò)我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè),這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂(lè)的玩耍了!
我熟悉的人作文2
如果你問(wèn)我,我最熟悉的人是誰(shuí)?那這個(gè)人肯定是我的媽媽。
我的.媽媽身材微胖,頭發(fā)卷卷的,像一層層波浪,眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,我媽媽長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,他一笑就露出兩個(gè)比較淺的小酒窩。
我媽媽的愛(ài)好呀就是玩微信,有一次,她正在做飯,還沒(méi)等飯熟了,就去玩手機(jī)了,一玩就入了迷,飯糊了,媽媽都不知道,這時(shí),爸爸聞到了煙味說(shuō):“飯都糊了,還玩?快來(lái)幫忙!”媽媽才恍然大悟,急忙跑過(guò)去幫忙。邊跑邊說(shuō):“都是微信惹的禍!
我媽媽的性格溫柔,會(huì)體諒別人,很大方。有一次,我媽媽看見(jiàn)一個(gè)殘疾人,便給了那人10元并和聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)他說(shuō):“拿著去買(mǎi)點(diǎn)需要的東西吧!”那個(gè)人感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽。
我熟悉的人作文3
鄧妍是我幼兒園時(shí)的好伙伴。她的身子比我胖一點(diǎn),臉上有一雙炯炯有神的.大眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩,像童話故事里的小公主。見(jiàn)過(guò)她的人都會(huì)夸她很漂亮。
鄧妍不僅長(zhǎng)得像一個(gè)美麗的小公主,連脾氣也有點(diǎn)像城堡里驕傲的小公主。有一次,我請(qǐng)鄧妍來(lái)我家里玩。我們都很開(kāi)心,玩了許多玩具和游戲?墒菦](méi)有多久,我們覺(jué)得有些無(wú)聊了,我便提議要玩別的東西,可是鄧妍卻不同意。她嘟著小嘴,一直搖頭,堅(jiān)決不同意我的提議。這時(shí),我也有點(diǎn)不高興了,也反對(duì)她的意見(jiàn)。于是,鄧妍沒(méi)等我多說(shuō)什么,轉(zhuǎn)頭就準(zhǔn)備離開(kāi)了。就算我怎么挽留她,她都不怎么搭理我,收拾完?yáng)|西就說(shuō)要回家了。臉上帶著滿臉的不開(kāi)心走出了我家。
鄧妍就是這么一個(gè)脾氣有點(diǎn)倔的小姑娘。
我熟悉的人作文4
他,又黑又濃的眉毛,亮的發(fā)光的眼睛,就像一顆鉆石。他活潑好動(dòng),喜歡踢足球、打籃球、跑步……他就是我們班的`楊宗煜。
他也是我們班的體育委員,被我們班同學(xué)稱為“體育健將”。記得有一次,他被體育老師叫去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑項(xiàng)目,他高興的連蹦帶跑,我感覺(jué)他要一跳三丈高,像兔子似的。到了那天,人山人海:有老師、有同學(xué)、有家長(zhǎng)……到他上場(chǎng)的時(shí)候,只見(jiàn)他胸有成竹,自信滿分,“嗶!”哨子一響,他便飛快地跑了起來(lái),頭發(fā)都豎了起來(lái),“飛毛腿”大步的跨著,就像一頭豹子正在追捕著獵物,又像一把箭一樣,擦面而過(guò),最后他得了年級(jí)第一,我真佩服他的體魄。
回到教室還受到大家的贊揚(yáng),你看,你厲害吧?看來(lái)我也要鍛煉一下了。
我熟悉的人作文5
我有一個(gè)漂亮的媽媽,是瓜子臉,她的頭發(fā)烏黑,眼睛大大的,非常漂亮,鼻梁高高的`,還有一張彎彎的嘴巴。媽媽非常愛(ài)我。
記得有一次,我生病了,還病得非常厲害,那時(shí)我在外婆家睡覺(jué),忽然聽(tīng)到耳邊有人叫我:“箐箐,該起床了!蔽倚褋(lái)一看,原來(lái)是媽媽在叫我,媽媽說(shuō):“去醫(yī)院看病了!钡搅酸t(yī)院,我一走進(jìn)門(mén)診看病的房間里,看完后,醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“你的女兒該住院了。”我大吃一驚,說(shuō):“媽媽,不嘛!眿寢屨f(shuō):“不行的,如果不住進(jìn)去你的病就不容易治好!蔽抑缓霉怨缘刈∵M(jìn)了醫(yī)院。
等我病好了,只見(jiàn)媽媽的眼睛邊上出現(xiàn)了一道一道的黑眼圈,我才知道媽媽是多么愛(ài)我,這無(wú)微不至的愛(ài)是多么溫暖!多么甜蜜! 我愛(ài)我的好媽媽。
我熟悉的人作文6
我的媽媽很胖,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙大大的眼睛。
媽媽愛(ài)唱歌、跳舞。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是衛(wèi)生這方面好。所以媽媽成了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”。每天起床后說(shuō):“刷牙、洗臉!背鲩T(mén)時(shí)說(shuō):“穿好鞋拿好書(shū)包……”
今天放學(xué)回家,我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發(fā)上,不巧正被“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn),平時(shí)面帶笑容的媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子,聽(tīng)她高聲嚷著說(shuō):“你看你老毛病又犯了”?墒俏蚁刖瓦@么一件小事值得生氣嗎?對(duì)媽媽說(shuō):“管的太嚴(yán)了吧”!媽媽眉頭一豎,眼睛一瞪,怒喝道:“小孩子懂什么?洗手去。從小搞好衛(wèi)生,也是文明的標(biāo)志。”看這就是我們的“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”在“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”的提醒下,我的`壞毛病好了很多,從回到家洗手到每天穿戴整潔,還勤洗澡,不亂扔?xùn)|西···
有了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”我的家整體環(huán)境一直都整潔,清爽。感謝您“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”!
我熟悉的人作文7
我有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的、和藹可親的姥爺。他那張國(guó)字形的臉上有一對(duì)濃眉,姥爺?shù)念^發(fā)一點(diǎn)也不白,他的發(fā)型很像毛爺爺?shù)陌l(fā)型,看上去特別有精神。
姥爺非常愛(ài)拉二胡。他平時(shí)只要一有時(shí)間,姥爺就會(huì)拿出他心愛(ài)的二胡拉曲子。
記得有一次,姥爺正在拉二胡,我也剛學(xué)會(huì)了一首歌,歌名是《打靶歸來(lái)》。姥爺說(shuō):“我給你伴奏,你唱,這樣歌曲會(huì)更動(dòng)聽(tīng)!蔽液屠褷旈_(kāi)始第一次合作,一會(huì)兒是我唱得太快,一會(huì)兒是姥爺拉得太快。最后,經(jīng)過(guò)我們反復(fù)用心的練習(xí)了幾遍。我說(shuō):“姥爺,休息一會(huì)兒吧!”可是,姥爺卻一直堅(jiān)持練習(xí)。直到我們倆唱得、拉得都不快不慢了,姥姥聽(tīng)了后,夸我們配合的好。
這就是我的.姥爺,一個(gè)做事持之以恒,一個(gè)愛(ài)逗我的姥爺。
我愛(ài)姥爺,更要向他學(xué)習(xí)活到老,學(xué)到老的這種精神。
我熟悉的人作文8
我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。
有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達(dá)到了樹(shù)上,羽毛球下不來(lái)了,我們想了很多辦法都沒(méi)能把球夠下來(lái),這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái),他看見(jiàn)愁眉苦臉的.我就走上前關(guān)切地問(wèn):“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫助你解決?”我說(shuō):“太好了!蔽揖拖裾业骄刃撬频,高興極了!我指著樹(shù)上的球說(shuō):“喏,你看羽毛球被我們打到了樹(shù)上,怎么也夠不下來(lái)了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過(guò)了一會(huì)兒,他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木棍。
黃耀會(huì)左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒(méi)有弄下來(lái),他想了好長(zhǎng)時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹(shù)上一扔,羽毛球就隨著籃球掉了下來(lái),他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí),我說(shuō):“謝謝你了。”黃耀會(huì)笑著說(shuō):“不客氣,小菜一碟。”
我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。
我熟悉的人作文9
我的媽媽非常漂亮,她有一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,臉像瓜子一樣,眉毛像月亮一樣彎,臉上總是掛著甜甜的笑容。我的媽媽是個(gè)愛(ài)臭美的媽媽,接下來(lái)就看我那愛(ài)臭美的媽媽吧!
我的媽媽非常愛(ài)臭美,雖然臭美是女人的天性,可是我的.媽媽的臭美可不是一般的臭美。有一天,我們要去奶奶家,早上8點(diǎn)就起床了,我起來(lái)洗漱了一下,輪到媽媽了,媽媽先用洗面奶洗了一遍臉,之后在涂上她的潤(rùn)膚水,潤(rùn)膚霜,紫外線隔離霜,…光只這些就有十幾樣,可這還不夠,還要認(rèn)認(rèn)真真的梳一遍頭發(fā),之后在噴上香水……,這一流程就花了一個(gè)小時(shí)左右,直到十點(diǎn)才到奶奶家。
瞧,我的媽媽是不是很愛(ài)臭美呀!
我熟悉的人作文10
我最熟悉的人是媽媽,她既偉大又體貼。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅潤(rùn)的.臉上有一雙水汪汪的眼睛,高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。
記得有一次,天空灰蒙蒙的,烏云密布。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我剛走出教室就看見(jiàn)挨挨擠擠、人山人海的景象。我看了一眼,就從人群中找到了媽媽,我正要跨過(guò)去,媽媽已經(jīng)向我跑了過(guò)來(lái),媽媽擔(dān)心地說(shuō):“雨太大了,我擔(dān)心你一個(gè)人回家,所以就來(lái)接你了?熳甙,等下雨越下越大,會(huì)很難走的。”我聽(tīng)完覺(jué)得心里暖暖的,我回應(yīng)了一聲:“嗯!”媽媽牽著我走回了家。
這就是我的媽媽,我很喜歡她。
我熟悉的人作文11
我從小到大有很多熟悉的人,但是最熟悉的那就要數(shù)我的媽媽了。他長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)、眼睛大大的、瓜子臉,笑起來(lái)有漂亮的酒窩,身材高挑,放學(xué)接我的時(shí)候我總能一眼看見(jiàn)她。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),媽媽經(jīng)常帶我到圖書(shū)館去看書(shū)。而媽媽是一位喜歡逛街喜歡熱鬧的人,他還有很多朋友。記得有一次,媽媽答應(yīng)我要帶我到圖書(shū)館去,當(dāng)我們正在做準(zhǔn)備工作的時(shí)候,媽媽的一個(gè)朋友約媽媽去逛街,這時(shí)她的'心里很糾結(jié),但是為了我,他放棄了這次和朋友去逛街的機(jī)會(huì)。我們來(lái)到了圖書(shū)館,一人挑了一本喜歡的書(shū)做到了安靜的角落看了起來(lái)。我看了很久,不知過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)我偷偷瞄了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽有點(diǎn)困了,打起了哈欠,我就說(shuō):“媽媽,咱們回家吧,你都困了!边@時(shí)媽媽就告訴我:“你喜歡看書(shū),媽媽再陪你一會(huì)吧”我聽(tīng)到了她的話,感動(dòng)極了。
我愛(ài)我的媽媽,他是我最親最熟悉的人!
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的哥哥,他今年12歲了,剛上初中。
他的鼻子、耳朵、眼睛、嘴巴都是大大的,還有他的眉毛像小女孩一樣彎彎的,頭發(fā)短短的,看起來(lái)非常陽(yáng)光帥氣。
我哥哥的優(yōu)點(diǎn)非常多。比如:輪滑、書(shū)法、體育、唱歌等他做的最好的就是他的書(shū)法。他每天放學(xué)后,都要去練書(shū)法。他家的墻上掛滿了他寫(xiě)的字,非常漂亮。他在全市的'書(shū)法比賽中獲得過(guò)三等獎(jiǎng)。對(duì)了,哥哥的輪滑還上過(guò)電視呢!
我哥哥的不足之處就是愛(ài)玩電腦。每次,他來(lái)我家玩,就馬上跑進(jìn)電腦室,一玩就是好幾個(gè)小時(shí)。哎,哥哥什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病,來(lái)陪我們玩。我一定要想辦法把他這個(gè)壞毛病給改過(guò)來(lái)。
看!這就是我最熟悉的人,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存的哥哥。
我熟悉的人作文13
她的身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上還戴著一副眼鏡,看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。她有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮、又濃又密,在陽(yáng)光下,輕輕地?fù)u頭,頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的.光環(huán)。你們知道她是誰(shuí)嗎?他就是我們的班主任宋老師。
我們宋老師年輕漂亮、和藹可親,而且會(huì)照顧關(guān)心我們。從一年級(jí)起他就是我們的班主任,至今已經(jīng)三年級(jí)了,我們很喜歡她,并親切地把她成為宋媽媽。
還記得有一次,因?yàn)橛晏炻坊,我也快要遲到了,我就飛快地向教室跑去,不幸的是我摔倒了,還好宋老師看到了,她摸著我受傷的額頭,擔(dān)心地問(wèn)我:“孩子你怎么了?”我對(duì)宋老師說(shuō):“我剛才摔倒了,沒(méi)關(guān)系的!闭n間宋老師讓同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,回來(lái)后,宋老師對(duì)我說(shuō):“以后你要注意,做事要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不要慌慌張張,這樣才不會(huì)受傷!
這就是我的宋媽媽,你們喜歡她嗎?
我熟悉的人作文14
我身邊最熟悉的人是我們班同學(xué)丁白嘎麗,她長(zhǎng)著圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,又紅又小的嘴和小小的鼻子,她梳著兩個(gè)小辮子,十分可愛(ài)。
我和丁白嘎麗是最好的朋友,從沒(méi)有吵過(guò)架,我們形影不離,親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋,當(dāng)她要輸了時(shí)我讓著她,當(dāng)我要輸了時(shí)她讓著我,我們互相謙讓。
星期六,媽媽送我去李老師家的'英語(yǔ)班,應(yīng)為是第一次去,我覺(jué)得一切都很陌生,只認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),李老師說(shuō)沒(méi)座,只能和一個(gè)人坐一起,這時(shí)丁白嘎麗熱情的招呼我和她坐一起,就這樣我安心的坐了下來(lái),雖然是件小事,但是表達(dá)了丁白嘎麗的一份愛(ài)心。
我們玩的時(shí)互相謙讓,學(xué)習(xí)時(shí)互相幫助?矗覀兿癫幌褚粚(duì)“好姐妹”。
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽十分關(guān)心我。
有一次,我發(fā)燒了。媽媽一回家,就往我房間跑,說(shuō):“發(fā)燒的時(shí)候,不能開(kāi)空調(diào),要多喝開(kāi)水,多休息。我給你沖藥”。我無(wú)精打彩地喝著藥,媽媽趁我喝藥的時(shí)候,迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服?次液韧炅怂帲瑡寢層峙蚁茨?biāo)⒀,等我回房休息時(shí),媽媽又拿起我的.作業(yè)本,認(rèn)真地幫我檢查。我躺在床上,說(shuō)了一聲:“我要喝水”,媽媽立即放下手中的作業(yè)本,給我泡了一杯溫開(kāi)水,慈祥地說(shuō):“快喝吧!小心,別把水灑了”。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽疲倦地說(shuō):“來(lái),把這道題改一下”。
我很快地訂正好,就馬上睡覺(jué)了?蓩寢屵在夜光下為我整理書(shū)包,整理房間,整理完了,又去單位加班,一直到半夜才睡。我以前不知道媽媽很辛苦。我現(xiàn)在才知道,媽媽為我默默奉獻(xiàn);現(xiàn)在才知道,媽媽是那么地關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
標(biāo)簽:熟悉
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