在感恩中成長(zhǎng)作文（經(jīng)典）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
一陣深厚的汽叫折攏在如水的月色里，在冷冽的風(fēng)的侵襲下，我情不自禁地把拳握得更緊了。星辰虛懸，途徑二旁高大的喬木被月光撕裂成斷影，無(wú)形的氣流穿梭于枝杈間，所有都在這樣安謐的環(huán)境中重疊。只有我跟父親，正促地返家趕。
這是小時(shí)候呈現(xiàn)在我生涯中最多的鏡頭，而那輛老舊摩托車的音響，想怒吼的龍舒風(fēng)，攪訖我內(nèi)口最始的感情。就在這懵懵懂懂的歲月面我匆匆地長(zhǎng)大。
而爸爸卻由于農(nóng)息的緣故親身來(lái)交我的時(shí)光越去越多。我明白地記得八歲如地使般純摯的爾，不知什么時(shí)候多了一份大己的寂寞。每一天的旦陽(yáng)撒遍那片綠之海的時(shí)候我的心坎皆會(huì)翻滾伏一股宏大的波濤。我第一次這么想聽(tīng)到那老陳摩托車的聲音。
于是，我又散步在時(shí)間的長(zhǎng)河里，走了良久。天色逐步從熱轉(zhuǎn)涼，氣象開(kāi)端冷得好像要讓人窒息。我一直對(duì)著手哈氣，著急地等候著父親的涌現(xiàn)。瞅著大家的同窗都消散在雪后的我海，心里某處昏暗的處所又陷出來(lái)了一點(diǎn)，失蹤感油然而生。我頑強(qiáng)地不肯走歸野，替的只是聽(tīng)到一聲良久都不在我耳邊響起的舊摩托車聲響。
末于，我等到了那陣曾經(jīng)時(shí)刻繚繞在我耳邊的汽笛聲。它響起的那一刻，一種鳴干激動(dòng)的.貨色就順害到達(dá)了心臟。我遠(yuǎn)遙地就看睹了父親，他的全部身材聳在了沃大的羽絨服里，傍晚偶然出現(xiàn)的太陽(yáng)的余暉點(diǎn)染在他根根坐起的發(fā)絲間，我卻清楚地看到了他雙鬢的紅領(lǐng)，突兀地皺出了他眼角的魚尾紋。而父親的眼神卻異樣地動(dòng)搖，我明顯看到了他雙眼折射出的晶瑩。在取我對(duì)視的一霎時(shí)，淺淺的霞光從稀少的云層里篩下，奇妙地疏散向父親精烏的睫毛，繼而彎成了一條弧線。
這成了冬天嚴(yán)寒的氣暖下，獨(dú)一將暖和晨我氤氳的光束。
父親猛天上了摩托車，從車籃里拿沒(méi)了一副手套。他默默地助我戴上，柔柔的動(dòng)作讓我忘卻了冬天的刺骨冷意。父疏嘴里不停地訊問(wèn)著“涼不寒”，我卻無(wú)意中望到了父親那單凍得像紅蘿卜的手，不禁一驚，那不是曾經(jīng)牽著我走功無(wú)數(shù)條馬路的手嗎？什么時(shí)候變得那么生疏了？是本人太久沒(méi)留神了嗎？我敏捷上了摩托車，牢牢摟著爸爸的手仿佛不再冰冷了。世界一片安靜，殘留的只是老舊摩托車“嗚嗚”的聲響，它如潺潺源水，在我的心間淌流。臥在車上的我，眼淚奪眶而出，在那個(gè)冬天的薄暮，我起誓，我再也不要父親接我抬教了。
那天后的我，實(shí)的長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了獨(dú)破、學(xué)會(huì)了用從彼的方法感仇。我一次次在濃得流不動(dòng)的暮色下回憶父親對(duì)我的關(guān)心，我啟初用感恩領(lǐng)悟成長(zhǎng)。而當(dāng)初，那輛老舊摩托車未經(jīng)變售掉了，但我卻對(duì)它仍舊悼念。
父親，你懷想過(guò)嗎？有那么一天，金色的晨光縷縷灑向大地，河邊，我會(huì)拉著你，回想點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看你的殘暴啼靨……
在感恩中成長(zhǎng)作文2
今天是感恩節(jié)，坐在書桌前，面對(duì)窗外的一片蕭瑟，我想寫下一篇溫暖的。我想：感恩節(jié)最美好的一點(diǎn)就是在陰冷的冬日，讓我記取生命中的溫暖與感動(dòng)，讓每一次感動(dòng)都變成感恩，猶如人生路上的四季，伴我成長(zhǎng)。
感恩父母，你們的愛(ài)，猶如溫暖的春。
“豈無(wú)寸草心，珍重三春暉”。清代詩(shī)人蔣士銓在《遠(yuǎn)游》中，借小草報(bào)春暉，烏雛反哺表達(dá)游子思親的感情。小草有報(bào)春之心，烏雛有反哺之情，何況是人呢？
我的媽媽很喜歡看周星馳的電影《大話西游》，看了一遍又一遍，越來(lái)越變得像里面的“唐僧”，隨時(shí)在我耳邊念叨：“不要去買飲料喝，個(gè)子長(zhǎng)不高……午飯要記得多吃點(diǎn)，要不然下午就餓昏了……放學(xué)后按時(shí)回家，不要跑到小賣部東看西看……”但是，她會(huì)在我上學(xué)前，默默把榨好的果汁放在我書包里；會(huì)偷偷在文具盒里給我塞入一些零花錢。
我的爸爸喜歡看《福爾摩斯探案集》，我家書架上有整套的小說(shuō)。我覺(jué)得他也變得像福爾摩斯一樣，富有敏銳的'觀察力和“破案”能力。每當(dāng)我偷偷拿出手機(jī)，借著查閱資料的理由玩游戲時(shí)，我爸就會(huì)如神兵天降一般出現(xiàn)在我的面前！啊……啊，說(shuō)起來(lái)都很可怕！但是，自從跟游戲絕緣之后，我“被迫”愛(ài)上了閱讀，以前想都不敢想的古典名著，現(xiàn)在也看得津津有味。
感謝師恩，你們的愛(ài)，猶如火熱的夏。
“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。清代鄭板橋的《新竹》寫出了新長(zhǎng)的竹子要比舊竹子高，它們的生長(zhǎng)全憑老的枝干扶持。作為學(xué)生，要銘記老師的扶持教導(dǎo)之恩。
我的語(yǔ)文老師是一位深受學(xué)生喜愛(ài)的老師！他的課堂充滿激情，課文中的人物都被他講得活靈活現(xiàn)，就像出現(xiàn)在我們教室里一樣。但是，他的課堂也很“可怕”！我們必須全神貫注，一點(diǎn)兒也不敢走神。老師有一雙火眼金睛，哪怕是坐在最后一排的角落里，他也會(huì)迅速發(fā)現(xiàn)你眼里的空洞：“我發(fā)現(xiàn)某某同學(xué)茫然思考的眼神，我看出了他內(nèi)心想要站上來(lái)回答問(wèn)題的渴望”。然后，這位“無(wú)辜”的同學(xué)就被請(qǐng)上了講臺(tái)，在引發(fā)全班同學(xué)哄堂大笑的同時(shí)，再也不敢上課“開(kāi)小差”了。
我還要感恩生命中的遇見(jiàn)，無(wú)論給我的是秋的收獲，還是冬的嚴(yán)寒。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。求學(xué)的路上，會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。感恩挫折，給我成熟；感恩磨礪，給我堅(jiān)韌。感恩這一切的一切，讓我成為一個(gè)完整的人。
在這個(gè)寒冷的冬天，在這個(gè)溫暖的日子，我想說(shuō)：感恩親情，給我摯愛(ài)；感恩老師，引我前行；感恩命運(yùn)，給我成長(zhǎng)。淺柔春風(fēng)、半夏殘陽(yáng)、冷月清秋、寒冬無(wú)雪，邂逅成長(zhǎng)的四季，讓我心懷感恩！
在感恩中成長(zhǎng)作文3
蒲公英感恩枝丫，于是去另一片土地綻放剎那芳華的美麗；流星感恩宇宙，于是劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗；溪水感恩山林，于是淌過(guò)四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗……感恩無(wú)處不在。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地，新的一天就開(kāi)始了，我感恩這個(gè)世界，讓我看到絢麗奪目的景色，聽(tīng)到好比天籟的音樂(lè)，聞到漫天彌漫的芳香，嘗到美味可口的食物，體驗(yàn)到喜怒哀樂(lè)。
捧一杯香茗，慢慢品嘗；那一本好書，細(xì)細(xì)品讀，一切多么和諧。我身后被靜午的陽(yáng)光籠罩，手中的《假如給我三天光明》被周圍的環(huán)境襯托得格外閃亮，仿佛稀世珍寶。一頁(yè)頁(yè)翻閱，我的心慢慢走進(jìn)《假如給我三天光明》中，隨主人公海倫·凱勒的經(jīng)歷，時(shí)而憂慮；時(shí)而欣慰；時(shí)而嘆息；時(shí)而豁然。我無(wú)法想象海倫·凱勒是用怎樣的毅力去學(xué)習(xí)走路的'，更無(wú)法想象海倫·凱勒是用怎樣的精神去學(xué)習(xí)語(yǔ)言、接受知識(shí)，最終進(jìn)入德克利夫?qū)W院的。記得馬克·吐溫先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。是的，海倫·凱勒用自己的一生詮釋了什么叫做不屈不撓。但，我想《假如給我三天光明》的真諦并不在于向人們展示什么是不屈不撓的精神，而是在于讓人們學(xué)會(huì)感恩，感恩自己所擁有的，同時(shí)感恩自己所沒(méi)有擁有的。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)的電影都是最精彩的，溜走的小魚總是最美麗的，也許，只會(huì)黑暗才會(huì)使人更加珍惜光明，也只有寂靜才會(huì)使人更加珍惜樂(lè)聲。但，為何總要等到錯(cuò)過(guò)才會(huì)去反省，總要等到失去才會(huì)去珍惜？《假如給我三天光明》提醒了人們，去感恩周圍的人，感恩自然，感恩上蒼。海倫·凱勒一直在期待某種奇跡，讓她可以睜開(kāi)眼睛去欣賞這個(gè)世界�？僧�(dāng)殘酷的事實(shí)擺在面前時(shí)，她只能將這種期待變成一種奢望，甚至是一種幻想。三天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么短暫，而海倫·凱勒的奢望也僅僅是三天的光明。第一天，她會(huì)看著安妮·莎莉文老師和身邊的人們，牢牢記住他們的樣子。第二天，她將去面對(duì)整個(gè)世界，去首都博物館搜尋人類的靈魂。最后一天，她將再次擁抱黎明，到為生活奔忙的人們常去的地方。原來(lái)，這些事，我們都可以輕易做到，可當(dāng)我們得知，這是海倫·凱勒的奢望，這是海倫·凱勒一生都未能達(dá)成的愿望，我們是不是該知足，感恩一切就算沒(méi)有擁有？隨著時(shí)間一天一天，一月一月，一年一年地不斷流逝，有些品質(zhì)常常也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地喪失。但海倫·凱勒提醒我們應(yīng)該像只有一天可以活了那樣去生活。
采取這樣一種態(tài)度去無(wú)所顧忌地強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值。每天也都要有一顆友善和充滿向往的心，朝氣蓬勃地去生活，去更加深刻地領(lǐng)悟生命及其永恒的精神的意義。從而在感恩中進(jìn)步，在感恩中成長(zhǎng)。抬頭，天空一片蔚藍(lán)。我在感恩中成長(zhǎng)……
在感恩中成長(zhǎng)作文4
在感恩中成長(zhǎng)光陰似箭，日月如梭，二十年的光陰匆匆而過(guò)，如今我們已是應(yīng)當(dāng)為自己的言行承擔(dān)責(zé)任的青年了�；貞浲�，父母對(duì)我們的付出歷歷在目。
從我們出生開(kāi)始，我們就在向父母借債，父母一口一口把在搖籃中的我們喂養(yǎng)成會(huì)跑跳的小頑皮，自有記憶以來(lái)，無(wú)論發(fā)生什么事，父母總是擋在我的身前，為我消除本該我承擔(dān)的責(zé)任，當(dāng)時(shí)正處在年幼的我，根本不知道感恩為何物，只知道犯了錯(cuò)，父母會(huì)為我檔，父母就是我規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的.地方。
小學(xué)以后，與許多小朋友在一起，于是矛盾便產(chǎn)生了，因?yàn)橐恍┬∈露谕瑢W(xué)大打出手，最終導(dǎo)致老師要求帶家長(zhǎng)，這次父母又為我消除了一次懲罰，在學(xué)校受了委屈，回家向父母訴說(shuō)，父母便會(huì)不斷地安慰我，不僅如此，在生活上，父母總是早早的起床做好早餐，等到我醒來(lái)，春夏秋冬四季變化，當(dāng)時(shí)的我從來(lái)不會(huì)注意，不過(guò)，每當(dāng)季節(jié)轉(zhuǎn)變，父母總是及時(shí)提醒我增減衣物，尤其是在冬天，每當(dāng)冬季初至，父母便會(huì)為我準(zhǔn)備好圍巾，手套等防寒物品，年年如此，在學(xué)習(xí)上，每天父親或母親總有一人陪伴我寫完作業(yè)。
在初中的時(shí)候，由于要上晚自習(xí)，每天的作業(yè)很多，每天又要到11點(diǎn)才睡覺(jué)，而母親也陪著我到11點(diǎn)多，而我十分困的時(shí)候，母親總是拿出濕毛巾讓我擦把臉，還讓我停下休息，同時(shí)還為我準(zhǔn)備了一份宵夜，有時(shí)我會(huì)生出一股莫名的情緒，感覺(jué)母親太苦了，我要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她，我不知道這是不是感恩之心。上初三學(xué)習(xí)更重了，因?yàn)橐媾R中考這一大關(guān)，父母對(duì)我的照顧更是無(wú)微不至，面對(duì)我的要求基本上是有求必應(yīng)，不過(guò)最終我還是失敗了，只差幾分便可達(dá)到分?jǐn)?shù)線，父母并未因此而責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我不要放棄，繼續(xù)努力，過(guò)去的已經(jīng)逝去，未來(lái)仍待書寫。
在高中接觸的東西多了，了解的也多了，剛開(kāi)始接觸西方的感恩節(jié)令我十分不解也十分反感，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，我是無(wú)神論者，我不相信神明，西方人總是感謝上帝給予了他們這個(gè)那個(gè)，可是這些東西明明是各人憑借自己的能力獲取的，又何須感謝神明呢？后來(lái)在一篇文章中我找到了答案，感恩不非神明而是自己保持一顆感恩的心，使自己不致于迷失自我，只有懂得對(duì)他人付出，感激的對(duì)象并非神明，而是曾經(jīng)對(duì)自己有過(guò)付出的人。現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，我最當(dāng)感激的人是我的父母，我的一切都是他們的恩賜，保持一顆感恩的心，使我時(shí)刻記住他們對(duì)我的恩情，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我不能放松，我現(xiàn)在能力有限，但我的未來(lái)無(wú)限，感恩的心會(huì)時(shí)刻提醒我努力再努力，用我無(wú)限的未來(lái)回報(bào)我的父母，回報(bào)他們對(duì)我的恩情。
在此祝愿我的父母永遠(yuǎn)快樂(lè)。
在感恩中成長(zhǎng)作文5
只要你用遙控器調(diào)節(jié)窗戶玻璃，就能調(diào)出你最喜歡的花香味？我一邊穿上她的衣服，一邊問(wèn)她：“您不冷嗎。"遵命"，一個(gè)威武的石頭課桌回答道，"請(qǐng)跟我來(lái)。每位學(xué)生作業(yè)要求字寫工工整整認(rèn)真動(dòng)腦，如有錯(cuò)題、錯(cuò)別字都得認(rèn)真訂正，要不然，嘿嘿，媽媽就會(huì)以毫不留情手段來(lái)給他施“酷刑”——罰寫反省日記加扣分;
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的'卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……"她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝別人為你所做的一切，陶行知曾經(jīng)就演講過(guò)一個(gè)主題叫"每天四問(wèn)"，其中一問(wèn)是問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少。我認(rèn)為捧著一顆真誠(chéng)的心去感恩，即使做的只是微不足道,芝麻大的小事也是好的，也是一種美德。就像那個(gè)小女孩樣用自己獨(dú)特的方式感謝媽媽的恩情一樣。這讓我想起了班主任張老師布置的一個(gè)奇怪的作業(yè)每天削一個(gè)蘋果給父母吃，讀了這個(gè)故事我認(rèn)為這作業(yè)是一個(gè)感恩父母的機(jī)遇，我一經(jīng)作了幾天了我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，讓感恩一直培伴在我們的身邊吧!
在感恩中成長(zhǎng)作文6
‘感恩’，當(dāng)我還是呀呀學(xué)語(yǔ)的毛孩子時(shí)就時(shí)常掛在嘴邊的話�？墒�，又有幾個(gè)人真正用行動(dòng)去體現(xiàn)這種美德呢？這是我讀完《義鼠》這篇文章后從內(nèi)心發(fā)出的感慨�！读x鼠》這個(gè)故事主要講述了被小姑娘拉出困境的小老鼠，在危難時(shí)分，憑借動(dòng)物特有的敏感度幫小姑娘一家在地震中逃過(guò)一劫。故事中的小老鼠知恩圖報(bào)，舍己救人，多么令人感動(dòng)��！正好應(yīng)了一句成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！�
烏鴉被母親養(yǎng)育得強(qiáng)壯后，還知道喂養(yǎng)年邁的母親。樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地唱著歌道謝。小老鼠受了幫助，還知道挽救小女孩一家的生命。但更多的時(shí)候，我們還不如一只烏鴉，一片樹葉，一只老鼠┉┉掩卷沉思，我心潮起伏。我想我們?cè)S多孩子，都像《男孩和樹》里的男孩。年幼時(shí)，嚷著要父母買這買那，還抱怨他們對(duì)自己不夠關(guān)愛(ài)。年輕時(shí)，無(wú)情地離開(kāi)了他們，在需要幫助的時(shí)候才去見(jiàn)他們一面。此時(shí)，我不由地想到我們又像一個(gè)汪洋大盜，奪走了父母的青春，奪走了父母的財(cái)富。直到父母年老，還不知報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
當(dāng)然，生活中不是所以的人都是忘恩負(fù)義的。你一定聽(tīng)過(guò)‘孔融讓梨’的故事吧！孔融年幼就懂得孝敬長(zhǎng)輩，他的美德無(wú)不令人感動(dòng)生活中有很多這樣感人的故事呀！《義鼠》就是一個(gè)真實(shí)的故事，那場(chǎng)地震就是舉世聞名的古德拉特邦大地震�，F(xiàn)在肯定有人會(huì)反駁；“這只是一次巧合�！币苍S，這只是一次巧合，但我曾看過(guò)，聽(tīng)過(guò)許許多多的.“巧合”�！端查g的抉擇》中母親為了救兒子，把自己的手伸進(jìn)黑熊嘴中，而兒子卻一點(diǎn)也沒(méi)受傷。
《鱔魚護(hù)卵》里即將被燉成魚湯的母鱔魚為了保護(hù)魚卵，竟不惜把自己的頭尾浸入沸湯中，把藏滿魚卵的腹部彎起，避開(kāi)滾熱的湯水┉┉難道你能說(shuō)，這也是巧合嗎？我聯(lián)想到了自己，我的身邊有那么多的良師益友。外公，外婆，爸爸，媽媽，老師，同學(xué)┉┉其中，我跟媽媽的感情最深，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)也最多。記得有一個(gè)下午，大雨從天空傾瀉下來(lái)。操場(chǎng)上有許多陷下去的大坑，大坑里積水最深的險(xiǎn)些就到了腳脖子。放學(xué)時(shí)，我有些不安；‘媽媽不會(huì)來(lái)晚吧？’我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一團(tuán)熟悉的花色�！剑瑡寢�！’我大叫起來(lái)。走近了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上掛滿了晶瑩的雨珠。原來(lái)，媽媽的雨傘被風(fēng)吹歪了，雨淋濕了頭發(fā)。
看見(jiàn)淋雨的媽媽，我心中充滿了悔恨。如果不是因?yàn)槲�，媽媽就不�?huì)淋雨，如果不是因?yàn)槲�，媽媽就不�?huì)┉┉媽媽對(duì)我的愛(ài)是用多少財(cái)富都取代不了的。我在心中暗暗發(fā)誓；‘從現(xiàn)在起，我要懷著一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓媽媽過(guò)上好日子！’讀了《義鼠》，我深有感觸。感恩，這是在課本學(xué)不到的，唯有慢慢體會(huì)才能品味出來(lái)。它就藏在生活的各個(gè)角落里，也許是一只蜂鳥在吸食花蜜時(shí)還幫助鮮花傳花粉，也許是你在母親工作一天后送上一杯清茶，也許┉┉
在感恩中成長(zhǎng)作文7
人要懂得去感恩，任何時(shí)候都不要忘記幫助、關(guān)心過(guò)自己的人，要永遠(yuǎn)心懷感恩。
曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過(guò)這樣一篇文章，講的便是女兒對(duì)父母的感恩。
那一次女兒讓父親陪他散步，女兒對(duì)父親說(shuō)：“我只希望你知道我愛(ài)你。你是一個(gè)好爸爸，你帶我們?nèi)ヂ眯�，去洞穴、高山、夏威夷……我的許多朋友為他們的父母擔(dān)心，有些則為錢擔(dān)心，還有一些為他們將在哪兒居住擔(dān)心。而我只擔(dān)心一些屬于孩子的事情。你愛(ài)媽媽和我，我們?nèi)沂且粋�(gè)整體。因此，如果萬(wàn)一我發(fā)生了什么事情，我希望你知道，我為我的生活和為有世界上最好的爸爸而感謝你�！�
讀到這一段話，我不由怦然心動(dòng)。是啊，這是一個(gè)多么善良多么可愛(ài)多么懂得感恩的女兒��！我們同齡人都應(yīng)該向這個(gè)女孩學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的歷程中去感恩。
我認(rèn)為，也只有學(xué)會(huì)感恩，這個(gè)人才可能真正地成長(zhǎng)、進(jìn)步，感恩是我們成長(zhǎng)中不可缺少的陽(yáng)光，讓我們的成長(zhǎng)變得溫暖而詩(shī)意。
從我們呱呱墜地，到跨入校門，到步入社會(huì)，在我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，都曾得到過(guò)許多人的幫助、關(guān)心：在學(xué)校里，老師循循善誘的教導(dǎo)，給我們知識(shí)的哺育；在家庭里，父母無(wú)微不至地關(guān)心，讓我們感受親情的溫暖；在車上，在馬路上，陌生人善意的微笑、真誠(chéng)的幫助，都會(huì)讓我們體會(huì)到世界充滿愛(ài)。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。而我們，作為受恩人，就要懷著感恩之心去回報(bào)社會(huì)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)感恩首先要學(xué)會(huì)尊重和孝敬。父母是照進(jìn)我們?nèi)松牡谝豢|陽(yáng)光，老師給予了我們最初的人生啟蒙。孝敬父母，尊重老師就是感恩。哪怕是為父母、老師倒一杯茶，撐一回傘；哪怕是在父母、老師批評(píng)自己時(shí)，向他們道一聲謝，這都是感恩。文中女孩的話讓我深深體會(huì)到，對(duì)別人尊重，對(duì)父母孝順，對(duì)給予自己快樂(lè)幸福的人心懷感恩，這是做人最基本的品質(zhì)。
在成長(zhǎng)的.過(guò)程中，雖然我們還很稚嫩，難以經(jīng)受風(fēng)雨，但要學(xué)會(huì)感恩就需要勇于承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)努力奮斗。感恩并不僅僅是道一聲謝，流一滴感動(dòng)的眼淚。更應(yīng)把口頭上的感恩轉(zhuǎn)化成內(nèi)心的感恩，再把積極的內(nèi)心態(tài)度變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的行動(dòng)，想到這我就有一些慚愧。作為一個(gè)子女，當(dāng)家庭遇到困難時(shí)，我沒(méi)能與父母一起分擔(dān)；作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，我有時(shí)也會(huì)選擇逃避。我想，我還沒(méi)有真正學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲覜](méi)有勇敢地承擔(dān)責(zé)任，缺少感恩的勇氣和行動(dòng)。
駿馬馳騁草原，既是成長(zhǎng)的力量，也是對(duì)大地的感恩；雄鷹翱翔藍(lán)天，既是成長(zhǎng)的需要，也是對(duì)天空的感恩。
一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志便是能獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，經(jīng)受生活的磨煉，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，扛起一片新的天地，這也是對(duì)社會(huì)最大的感恩。
感恩是雨露，是陽(yáng)光，是沃土，讓心靈的綠苗茁壯成長(zhǎng)！
在感恩中成長(zhǎng)作文8
生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光：生活中沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。也許是厭倦了枯燥無(wú)味的化學(xué)方程式，也許時(shí)為了逃避令人窒息的x+Y，我切盼著每天與你見(jiàn)面。你一次又一次地陪伴著我。
你用那泛著清香的扉頁(yè)，引領(lǐng)著我走向一個(gè)鮮活的世界——我心中那份渴望，那片怡人的綠地。你的知識(shí)廣闊無(wú)垠，你的語(yǔ)言富有哲理。你的目光是那么溫暖，好像能融化世上所以冰凍了的心；你的雙手時(shí)那么溫柔，好像能撫平人間的累累傷痕······還記得我們初識(shí)的那段時(shí)間嗎？孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫，肆意玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書面上，我癡迷著，抱起滿是陽(yáng)光的連環(huán)畫，一個(gè)人呆呆注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒與王子過(guò)上幸福生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我悄然度過(guò)了我的童年。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然陪伴著我，在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。
在夜深人靜的時(shí)候，我倆時(shí)知己。就算母親一次又一次命我關(guān)燈睡覺(jué)，與你暫別，可我做不到。我鉆在被子里，打著手電筒與你相約。就算燈光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片神情；就算大汗淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧著你，在一本一本書流形成的海洋中，我即將走過(guò)我的初中三年。明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)起點(diǎn)。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本本書連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然走向未來(lái)，擁抱明天。生活中，總不會(huì)一帆風(fēng)順，你曾教會(huì)了我許多做人的道理。當(dāng)我因失敗而迷惘時(shí)，你總這樣對(duì)我說(shuō)：“真正的光明并不是沒(méi)有黑暗的時(shí)候，只不過(guò)永遠(yuǎn)不為黑暗所遮蔽罷了；真正的英雄，并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有卑下的情操，只不過(guò)不為卑下的`情操所左右罷了；當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)敵人時(shí)，首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷自拔與更新�！碑�(dāng)我因成功而手舞足蹈時(shí)，你總這樣對(duì)我說(shuō)：“天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí)，只怕別人已到達(dá)巔峰了。當(dāng)我因困惑而不能自拔時(shí)，你總這樣對(duì)我說(shuō)：“人一生中會(huì)遇到很多人，有的時(shí)流星，有的時(shí)恒心。流星終究時(shí)美的，可它畢竟只是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。
流星畢竟是流星，若追尋長(zhǎng)久只能等待屬于自己的那顆流星，死死抓住這瞬間的美，痛苦的只能是自己。”當(dāng)我畏尾躊躇不前時(shí)，你給我送來(lái)這樣的詩(shī)句：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”······是啊，這就時(shí)你，不管樹蔭外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和你一起，就會(huì)在熱浪中享受一片清涼，在嚴(yán)冬中享受一片溫暖。
在感恩中成長(zhǎng)作文9
人的一生會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的人，認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)的人，與無(wú)數(shù)人做朋友。在這些朋友中，有一些會(huì)在你最無(wú)助時(shí)依然站出來(lái)，把他的手給你，陪你走下去……
最近學(xué)校請(qǐng)了感恩演講大師彭成來(lái)我們學(xué)校演講。演講結(jié)束末了，還進(jìn)行了售書。媽媽買了一本，書名叫《不要讓愛(ài)你的人失望》。在閑暇之余，略讀了這本書，初讀之下，發(fā)現(xiàn)這本書近似于一本自傳，于是便束之高閣。直到日前實(shí)在無(wú)聊，才再拿出來(lái)細(xì)讀，實(shí)有另一番風(fēng)味。彭成大師幼年貧困，家中全靠父親在外打工辦廠賺錢維持家庭，弟弟為了維持他的學(xué)業(yè)毅然輟學(xué)下海經(jīng)商。彭老師學(xué)業(yè)結(jié)束后，又在海上作為一名實(shí)習(xí)海員呆了一段時(shí)間，之后由于種種原因下了船，在家賦閑幾月，又因機(jī)緣巧合進(jìn)入了市電視臺(tái)，開(kāi)始了一名小員工的工作，到后來(lái)的教育電視臺(tái)主干，以及后來(lái)的一名公司老總，逐漸做好做大，成就了今日……
如此漫長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)之旅，困難艱辛不斷，但他總能挺過(guò)來(lái)，除了自身的頑強(qiáng)、拼搏，還離不開(kāi)眾多親人、朋友的幫助，也因此鍛造了他的一顆感恩之心……在這本書中有一個(gè)章節(jié)寫的是在獨(dú)自創(chuàng)業(yè)之初，因公司中出現(xiàn)蛀蟲，影響了公司的運(yùn)轉(zhuǎn)和聲譽(yù)，他對(duì)后輩的考驗(yàn)中又多了一層考心，在這物欲橫流的社會(huì)中，這是很有必要的，我們結(jié)交的朋友在開(kāi)始你是看不透的，只能從他的一些細(xì)微活動(dòng)中看出他的秉性，并考量這樣的人是否能交往，不能濫交，否則搞不好哪天他（她）從你的背后暗捅一刀，后悔也來(lái)不及。最讓我感動(dòng)的是對(duì)在他做記者之初所做的一個(gè)報(bào)道：《希望之血》。
《希望之血》也許不是他做的最成功的，但卻是他做的最感人的。接到情況后親自申請(qǐng)，親自與主任一起在大冬天的清早，進(jìn)行采訪。他干的`事不多，但他以自己的全力來(lái)做作為一名記者該做的事。所以即使最后魏先龍死去了，他的父母依然會(huì)在每個(gè)盛夏，江心的葡萄熟時(shí)，給他家送上葡萄，來(lái)感謝因?yàn)樗膸椭�，讓魏先龍有了一段充滿愛(ài)的記憶。我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)但別人幫過(guò)自己后，用心來(lái)感謝別人的幫助，特別是在別人困難時(shí)。我們不僅要感謝別人給了我們幫助，我們還要感謝一切。
我們要在每天早晨醒來(lái)后，感謝上天又讓你看見(jiàn)了一次日出；在每天看見(jiàn)美麗景色時(shí)，感謝上天把世界創(chuàng)造的如此美好；在每天睡覺(jué)前，感謝上天讓你有了一天的美好生活、感謝父母給了你生命來(lái)經(jīng)歷如此多的美好。我相信，如果每個(gè)人在每時(shí)每刻都對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)你的人、對(duì)社會(huì)、對(duì)生命、對(duì)你周圍一切的一切都抱有感恩之心，那你的人生將是永遠(yuǎn)幸福的。記著你所得到的一切，感謝他（她、它）！
在感恩中成長(zhǎng)作文10
在感恩中成長(zhǎng)人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。
那么，你能不心存感恩嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)給予報(bào)答�！拔逡弧蔽铱戳艘槐緯小吨档眯W(xué)生珍藏的100篇感恩故事》，里面有許多精彩、感人的故事，其中，令我印象最深刻的就是《不要忘了卑微》這篇文章。這篇文章大概講的.意思是：一個(gè)小男孩因得了一種病，而沒(méi)有任何人在意他，更沒(méi)有人接近他，他在班級(jí)里的地位很低下，但是他很勤奮，成績(jī)很好。有一天，他們班的班主任發(fā)現(xiàn)他很懂事、很勤奮，便在意了他，漸漸的，同學(xué)們都在意了他，他和大家一起玩，一起聊天，最后，他要離開(kāi)班級(jí)時(shí)，把所有的書都送給了同學(xué)和老師，說(shuō)是這幾年的照顧他感恩不盡。
讀了這篇文章，我的感悟是：敬重卑微，我們應(yīng)該把生命看的嚴(yán)肅，看的深刻，看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)。不論他們的生命是多么渺小，我們的關(guān)愛(ài)都會(huì)給他們帶去溫暖，帶去希望，帶去成就偉大的力量，因?yàn)闆](méi)有一種愛(ài)的名字叫做卑微。是呀，一顆感恩之心是人類心田中最真、最善、最美的種子。我們何不把這種和諧帶給更多的人？在感恩中成長(zhǎng)，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝朋友等，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)有聲有色的世界；感謝朋友，是他們?cè)诶щy降臨時(shí)伸出援助之手，化險(xiǎn)為夷；感謝老師，是他們孜孜不倦，奮力給我們輸送各種各樣的知識(shí)，循循善誘……
在這個(gè)世界上，我們要感謝、感恩的人不止這些，那些曾經(jīng)幫助過(guò)你，但你并不知道他的存在，他們像舍己為人的蠟燭，像默默無(wú)聞的春蠶，我們也不能忘記，也不可能忘記，所以，我們要有一顆感恩的心，對(duì)每個(gè)人都要抱有感恩，所以，在感恩中生長(zhǎng)！人的一生都在成長(zhǎng)，決定你的命運(yùn)和未來(lái)的好壞關(guān)鍵在于在什么樣的環(huán)境下成長(zhǎng)：在安靜中成長(zhǎng)，將來(lái)會(huì)使你成為一位淑女或紳士；在文化的熏陶中成長(zhǎng)，會(huì)是你將來(lái)是個(gè)有學(xué)問(wèn)的博士；當(dāng)然，在感恩中成長(zhǎng)，會(huì)使你將來(lái)是個(gè)“知恩圖報(bào)”心地善良的聰明人！�。�
在感恩中成長(zhǎng)作文11
看了《感恩父母》這本書后，我覺(jué)得人世間最偉大的莫過(guò)于父母的愛(ài)。俗話說(shuō)的好：母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。我們的父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們默默地奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該怎樣感恩呢？
在《感恩父母》這本書中有一個(gè)故事最令我感動(dòng)。這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)美國(guó)小男孩，他非常討厭做家務(wù)。一天，他媽媽叫他做些家務(wù)，他十分不愿意�；罡赏旰螅∧泻⑿南胱约焊闪四敲炊嗟募覄�(wù)，應(yīng)該拿一點(diǎn)報(bào)酬。于是，他列了一張帳單，上面寫著：剪草坪，1美元；掃地、拖地、倒垃圾，2美元……寫好了之后，小男孩便把這張帳單拿給他媽媽看。他媽媽爽快地把錢給了小男孩，告訴他：“明天我也列張帳單給你�！钡诙欤瑡寢尠褞畏旁诹俗雷由暇腿ジ苫盍�。小男孩看了看帳單：照顧生病的兒子，0美元；喂奶給兒子喝，0美元；為兒子安排生活起居，0美元；輔導(dǎo)兒子功課，0美元……小男孩看了以后，眼淚不禁流了下來(lái)，他發(fā)誓以后一定要報(bào)答父母親的養(yǎng)育之恩。
世上有一種愛(ài)，偉大而平凡。這種愛(ài)如甘甜的清泉，純凈而唯美；這種愛(ài)總是無(wú)私地付出，不求回報(bào)。可是父母為你默默地付出，你又用什么來(lái)回報(bào)他們呢？是每天放學(xué)回到家擺的那張臭臉嗎？同學(xué)們上了一天課，放學(xué)回家時(shí)是挺累，挺辛苦的，可是父母上了一天的班不是照樣累，照樣辛苦嗎？或許，他們比我們還要累呢！這時(shí)的他們，正需要我們這些兒女們的貼心問(wèn)候，盡管只是端茶倒水、洗碗、掃地，甚至只要我們?cè)谕盹垥r(shí)說(shuō)一句：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”他們也會(huì)很欣慰的。這不是我們力所能及且應(yīng)該做的嗎？回想過(guò)去，是誰(shuí)陪我們度過(guò)了幼年、童年，直到現(xiàn)在的青少年時(shí)期？是誰(shuí)在不斷啟示我們，告訴我們做人的道理？很多同學(xué)可能會(huì)想到老師，但是一個(gè)人剛出生時(shí)的第一位“老師”，并不是我們天天在學(xué)校碰面的老師，而是生我們養(yǎng)我們的父母��！想想，是誰(shuí)教會(huì)我們走路，甚至教我們開(kāi)口說(shuō)話？不是別人，是父母。父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們走好人生第一步的'啟蒙老師，是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁，是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
父母在我們的人生中是不可替代的。母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。母親給予我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們，看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，母親就會(huì)比我們更心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋�(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做好人，如何在社�?huì)上生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì)有開(kāi)心的今天、安逸的今天。
父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。
我想：作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，體會(huì)母親十月懷胎為了生你，父親拼命打工掙錢為了支撐起整個(gè)家庭的辛苦，在平時(shí)的生活中做些力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)，以理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母吧！
在感恩中成長(zhǎng)作文12
“ 輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干；真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安�！泵慨�(dāng)回憶起這首熟悉的旋律，我的心中便久久不能平靜。2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖打破了午后的寂靜。災(zāi)難來(lái)臨，天災(zāi)無(wú)情人有情。解放軍叔叔來(lái)了，唐山的志愿者來(lái)了，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，投入到抗震救災(zāi)的洪流中，挽救出一個(gè)個(gè)奄奄一息的生命。從一個(gè)個(gè)被救者的眼神中，我讀出了感恩。
感恩是快樂(lè)，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，更是我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)的先鋒。
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我講，做人要擁有一顆感恩的心，因?yàn)楦卸魇巧畹膼?ài)與希望。大概是因?yàn)樾〉木壒�，�?duì)于媽媽的'話，我并不太理解。現(xiàn)在我終于明白了：人因?yàn)楦卸鞫兊蒙屏�，因�(yàn)樯屏级兊眉儩崳驗(yàn)榧儩嵍兊贸绺�。世界上，只要是�?duì)我們有益的人或物，我們都應(yīng)該報(bào)以感恩之心。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)陰暗的下午，天朦朧朧的，我卻因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。明亮的教室里，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緊張的算著，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)推門進(jìn)來(lái)了。原來(lái)他的傘落在了教室里，他和我匆匆的說(shuō)了幾句話就離開(kāi)了。我多么希望他能留下來(lái)陪陪我��！可隨著關(guān)門那重重的一聲，我的希望破滅了。沒(méi)過(guò)多久，他又回來(lái)了。我以為他又回來(lái)拿東西，誰(shuí)知道，他卻對(duì)我說(shuō)：“不要急，我陪你一起做�！薄八懔税桑�***媽在等你回家呢！”我雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻十分想讓他留下來(lái)。他笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事，晚點(diǎn)兒走。”說(shuō)著，他把書包放了下來(lái)，走到我的座位旁邊，和我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái)，他好像比我還著急似的。不過(guò)，在我們的共同努力下，這道題還是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候，天已經(jīng)黑了，下樓梯時(shí)，我問(wèn)他：“你不是留在學(xué)校有事嗎？”他笑著說(shuō)：“我要不這樣說(shuō)，你能讓我留下嗎？”我聽(tīng)了，鼻子一酸，竟什么也說(shuō)不出來(lái)了，半天才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說(shuō)：“說(shuō)什么謝嘛！你還記得嗎？我們上二年級(jí)的時(shí)候，有一次美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具，是你借給了我。老師不是常說(shuō)，人總會(huì)遇到困難，互相幫助是應(yīng)該的！”我聽(tīng)了，感動(dòng)極了。
小草感謝雨露和陽(yáng)光使它茁壯成長(zhǎng)；小鳥感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛；紅花感謝綠葉和黑土使它更加?jì)善G。感恩如同陽(yáng)光，驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光明。它照亮了每一個(gè)人的心，照亮了和諧的社會(huì)，照亮了富強(qiáng)的國(guó)家。大愛(ài)無(wú)疆，人間有愛(ài)，在愛(ài)中茁壯，在感恩中成長(zhǎng)！
在感恩中成長(zhǎng)作文13
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
悠揚(yáng)的旋律再一次在耳畔想起，而“感恩”這一溫馨的詞語(yǔ)又一次映入眼簾。感謝父母，給了我們溫暖的家庭;感謝老師，給了我們淵博的知識(shí);感謝朋友，給了我們歡笑與鼓勵(lì)……在感恩中成長(zhǎng)，我們青春飛揚(yáng);在感恩中成長(zhǎng)，我們蓬勃向上;在感恩中成長(zhǎng)……
記得小時(shí)候讀過(guò)一本書，叫《愛(ài)的教育》。它介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)……各種各樣的愛(ài)伴隨他度過(guò)難忘的童年時(shí)代。和他一樣，我們的童年也被愛(ài)所包圍著。
十幾年過(guò)去了，如今重溫這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)，我們除了懂得愛(ài)，認(rèn)識(shí)愛(ài)，更多的我們知道了要去回報(bào)愛(ài)——感恩!感謝父母——已不記得多少個(gè)清晨你們帶著倦意為我們準(zhǔn)備早飯，已不記得多少午后你們頂著太陽(yáng)送我們上學(xué)，已不記得多少個(gè)黃昏你們?cè)陂T外焦急的守候……日復(fù)一日，年復(fù)一年，你們無(wú)怨無(wú)悔地付出著你們的一切。時(shí)光如梭，當(dāng)皺紋爬上你們的面頰，當(dāng)你們的額頭出現(xiàn)縷縷白發(fā)，你們的兒子女兒長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了，他們懂得你們的`良苦用心，他們理解你們的句;失敗時(shí)，老師會(huì)給我們鼓勵(lì)，給我們希望。老師，讓我們的學(xué)生時(shí)代更加充實(shí)更有意義;老師，讓我們?cè)趦簳r(shí)就樹立目標(biāo)，追尋夢(mèng)想。
又想起那感動(dòng)的瞬間，高考考場(chǎng)外你們用微笑祝福著高三的學(xué)子，你們用微笑給他們加油助威!老師啊，真的要說(shuō)聲謝謝。也許平時(shí)我們會(huì)惹你們生氣，會(huì)給你門帶來(lái)麻煩，但在心里我們真的很愛(ài)你們，真的很感謝你們。你們常說(shuō)，我們優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)你們最好的回報(bào)，那我就對(duì)您說(shuō)一句：我會(huì)努力!感謝朋友——“朋友一生一起走”我想陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的，就是朋友了。兒時(shí)小伙伴們淘氣的場(chǎng)景還記憶猶新，兒時(shí)那歡聲笑語(yǔ)還不時(shí)在耳畔響起，雖然現(xiàn)在我們已不常見(jiàn)面，但這份友情我必會(huì)銘記在心。
后來(lái)，我們長(zhǎng)大了，我們有了煩惱有了心事總是向朋友傾訴，有了快樂(lè)也總是和朋友分享。朋友之間相互幫助相互鼓勵(lì)，朋友之間無(wú)話不說(shuō)無(wú)所不談……
真的要好好感謝身邊的朋友，感謝你們的每一次幫助，感謝你們的每次句祝福!生活中，要感謝的真的很多很多：感謝苦難，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝陽(yáng)光，伴隨我成長(zhǎng);感謝大地，給了我展示自己的舞臺(tái);感謝天空，讓我放飛夢(mèng)想……
在愛(ài)的教育中學(xué)會(huì)感恩，在感恩中茁壯成長(zhǎng)，帶著一顆感恩的心，揚(yáng)帆，起航!再次唱響那一句：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
在感恩中成長(zhǎng)作文14
合上厚厚一本《愛(ài)的教育》，眼淚便被定格了。正如前言所述“這是一部令全世界億萬(wàn)人感動(dòng)的偉大作品”閉上眼，那靈魂深處依舊浮現(xiàn)出一個(gè)無(wú)法忘懷的角色——“小抄寫員”敘利奧。
敘利奧生活在一個(gè)貧困家庭，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，他決定幫他父親干活，父親拒絕了。于是他深夜起來(lái)偷偷幫父親做事，四個(gè)月后，他的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，精神不好，上課睡覺(jué)。他父親責(zé)罵他，甚至不管他了�？蓱z的敘利奧曾想過(guò)停止，可一到十二點(diǎn)，他已經(jīng)有了習(xí)慣。終于在一夜，他不小心打翻了書，驚動(dòng)了父親。父親知道了真相，充滿了愧疚與感激。敘利奧的形象是渺小的，可他的品質(zhì)是偉大的。貫穿全文的是一種深似海的父子情，濃濃的愛(ài)意就像奶油巧克力一般甜蜜。但這篇文章中，我卻更看中另一種更濃于水的情感──感恩，敘利奧的一切所作所為不正體現(xiàn)了感恩嗎？落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的情感；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的.友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。十五個(gè)冬去春來(lái)，五千四百七十五個(gè)朝陽(yáng)余暉。每時(shí)每刻，我都會(huì)對(duì)感恩有不同的詮釋。當(dāng)我“哇哇”墜地的那一刻，感恩是長(zhǎng)成父母一樣的高大；當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，感恩是像父母一樣會(huì)說(shuō)話；當(dāng)我慢慢爬行時(shí)，感恩是像父母一樣走路……小時(shí)候，感恩是學(xué)會(huì)一切不會(huì)的東西來(lái)回報(bào)父母。當(dāng)我背起書包時(shí)，感恩是黑板上顯目的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”；當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，感恩是銳意進(jìn)取，向先輩宣誓；當(dāng)我參加畢業(yè)班時(shí)，感恩是日夜奮斗，向初中進(jìn)步……小學(xué)時(shí)代感恩是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心與愛(ài)我的人。當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)的殿堂，感恩這個(gè)字眼兒更頻繁，內(nèi)涵也更豐富了。不僅僅局限于你我他之間，更多的是如屈原投江，方孝孺至死不屈等的愛(ài)國(guó)情懷。沒(méi)有了小時(shí)候的幼稚，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)代的局限，中學(xué)生生活體現(xiàn)的是一種對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家無(wú)限的敬崇與感恩。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)步，感恩在“升級(jí)”。路邊上，學(xué)校前，街道里……哪里沒(méi)有真情的流露？小伙子幫父親推車，小姑娘給年邁的母親披衣，鄰里互相幫忙……哪里沒(méi)有感恩的表白？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！贊頌的是母愛(ài)之偉大。殊不知做子女的心存感恩，時(shí)刻牽掛著父母。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，贊頌的是老師的偉大，但見(jiàn)做學(xué)生的認(rèn)真刻苦，懂得回報(bào)老師。如今，春風(fēng)吹滿地，感恩照萬(wàn)家。學(xué)會(huì)感恩是任何人所要經(jīng)歷的，任何人都是在感恩中成長(zhǎng)的，來(lái)吧，雙手合十，上揚(yáng)嘴角，對(duì)曾給予你哪怕只有一點(diǎn)幫助的朋友們默默祝福吧。
陽(yáng)光下，沐浴的草兒向著太陽(yáng)招手；煙雨中，滋潤(rùn)的花兒向著云朵笑；大樹底，乘涼的人兒向著枝葉點(diǎn)頭……感恩中，讓我們茁壯成長(zhǎng)！
在感恩中成長(zhǎng)作文15
感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己！熟悉的旋律在城市的街頭回蕩，忙碌的人群計(jì)算著時(shí)間，不愿浪費(fèi)一分一秒，有誰(shuí)會(huì)停下腳步，哼起這首歌，想起父母，想起老師，想起朋友，想起感恩？我想，這么做的人寥寥無(wú)幾。
或許，感恩真的離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)……世態(tài)的滄桑，人心的險(xiǎn)惡讓人厭惡這個(gè)丑陋而虛假的世界。前不久，我參加了一位老太太的葬禮，她的死有些離奇，是服毒而死的，有人議論著老太太不懂生活，不知道生命的寶貴，也有人同情她沒(méi)能享受天倫之樂(lè)走了。也有不少人在唾罵他兒子的不孝。是的，我同情這個(gè)老太太，她常常遭到兒子的毒打，兒媳婦的刻意挑撥更是讓這個(gè)年過(guò)七旬的老太太吃盡了苦頭，老伴已經(jīng)不在了，在這世上，她唯一的財(cái)富、也是她唯一的親人就只有她的兒子。但作為一個(gè)兒子，他竟然當(dāng)著大庭廣眾，扇母親的耳光，還大聲呵斥著：“快點(diǎn)給我滾！”試問(wèn)，這種人還知道有感恩這個(gè)詞嗎？？如果他知道，他怎么會(huì)讓一個(gè)孤苦無(wú)依的老人傷透了心，最終逼著她走上了絕路？他怎么會(huì)在母親的遺體旁樂(lè)不可支地?cái)?shù)著鈔票？他不過(guò)是把母親的死當(dāng)做一次賺錢的機(jī)會(huì)，他的良心何在？懷胎十月的恩情他怎么報(bào)答？？你進(jìn)過(guò)養(yǎng)老院?jiǎn)幔繘](méi)有。但你知道那里有很多老人，他們快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起，打打牌、談?wù)勑摹钸^(guò)的是安逸舒適。不，你錯(cuò)了。那里是有很多老人，但他們都不快樂(lè)，他們中，有的癡癡呆呆，已不明事理；有的虛弱無(wú)力，滿臉病態(tài)；有的一臉落寞，守望著大門的方向……他們的子女有太多的原因要把他們送進(jìn)養(yǎng)老院：工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧他們；糊里糊涂，把家里搞得一團(tuán)糟……有首歌唱的好啊，“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓……”老人們的心情都是一樣的，都期待著兒女能時(shí)常陪伴自己。可是現(xiàn)在呢？?jī)号褪前迅改杆瓦M(jìn)養(yǎng)老院當(dāng)做一種感恩，作為幾十年來(lái)的養(yǎng)育之恩？？他們不懂感恩……世界上還存在著感動(dòng)，還有溫暖在流淌。大地震后，當(dāng)救援人員救出了一個(gè)可愛(ài)的女孩，她的神智已模糊不清，但卻能清晰的'聽(tīng)到她說(shuō)了兩個(gè)字“謝謝！”多么讓人震撼。雖然只是兩個(gè)字，卻是無(wú)價(jià)的，這是一個(gè)女孩最真誠(chéng)的感恩，也是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
”說(shuō)的正是感恩，烏鴉有反哺之習(xí)，難道我們?nèi)祟惥筒欢卸鲉幔扛卸魇且环N行動(dòng)，感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界……懷揣一顆感恩的心看世界，感謝傷害你的人，他磨練了你的意志
感謝欺騙你的人，他增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)感謝遺棄你的人，他教導(dǎo)了你的自立感謝絆倒你的人，他強(qiáng)化了你的能力感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧感謝藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊
感謝父母的關(guān)愛(ài)
感謝老師的教育感謝伙伴的友誼感恩，從小做起。在感恩中成長(zhǎng)，我們更加充實(shí)！
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