我的日記
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的我的日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
今天，我要上小學(xué)了，我真的感到非常非常非常地緊張，但是到了小學(xué)里我就不那么緊張了。哇，原來小學(xué)那么好呀！有漂亮的課堂，還有那么好看的新書。這真讓我感到高興�。�
早上開始上課啦，我們把語文課上要的東西準(zhǔn)備好。老師就開始上課了，“同學(xué)們好！”朱老師大聲地說道�！袄蠋熀�！”我們也學(xué)著老師的那種口氣喊了起來�！白隆�，同學(xué)們坐下了。今天，朱老師教了我們怎么讀書，怎么握筆，還教了我們怎么寫字。上完課啦，同學(xué)們擠啊擠的擠出課堂，去上廁所，洗手等等，做完這些事情以后，上課鈴立馬就響起來了。
下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由陳老師教，他教的課真不錯呢！“上課了”，老師嚴(yán)肅地說，“同學(xué)們好。”“老師好”。這一節(jié)課，老師教了我們數(shù)數(shù)，啊呀，陳老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)肅，平時(shí)我們很乖的'時(shí)候還是挺幽默的。
再下一節(jié)課是體育課，啊呀，其實(shí)體育課也沒上什么體育，就像禮儀課，周老師教了我們一些關(guān)于禮儀的小知識。啊，下節(jié)課是英語課，由Miss錢教我們，Miss錢知道了我們的英文名字。哦，再下一節(jié)課是美術(shù)課啦，余老師可真兇呀！有一個(gè)小朋友犯了一點(diǎn)小錯誤，他就讓全體小朋友練坐。這一節(jié)課余老師講了美術(shù)是什么，還有美術(shù)課要準(zhǔn)備哪些東西。終于要到課外活動啦，其實(shí)課外活動也沒什么，就是休息一會，休息完了。老師帶著我們排隊(duì)放學(xué)啦！回到家，我吃了點(diǎn)東西，就開始練琴了，練完爸爸就回來了，有過會，媽媽也回來了，大家一起吃了晚飯，我就看會電視。爸媽出去了，看完電視，爸媽也回來了，大家一起刷牙，洗臉，洗澡就睡覺了。
我的日記 篇2
放五一節(jié)假了！我和我的伙伴誠誠、林林、燁燁、慈慈準(zhǔn)備去鄉(xiāng)居樓玩。
5月3日，我們一起出發(fā)去鄉(xiāng)居樓。我們一起去玩拓展游戲，爬來爬去，還走了迷宮，最后還是媽媽幫我們走出了迷宮。我和慈慈一塊蕩一個(gè)秋千，還一起幫別人轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)秋千。
中午，我們一起吃了洼里油雞，可真好吃�。�
我在鄉(xiāng)居樓玩得真開心。
我的日記 篇3
云龍橋下溪水流，九潭潭水醉人留。來到九龍?zhí)�，我感覺到了寨寮溪風(fēng)景區(qū)特有的魅力。僅僅是云龍橋一處就頗具魅力。
沿著山間小路，細(xì)細(xì)端詳這條環(huán)山小路，植被茂盛，山壑里還流淌清澈的溪水，遠(yuǎn)處隱隱約約升起一縷縷山霧。若不是天神造化怎得這一番美景呢?云龍橋到了，大片的巨石前有一座小橋，雖然矮小，但是卻與環(huán)境融合在了一起，顯得美麗動人，小巧玲瓏。
云龍橋過后，穿過小樹林，就可以看見一潭——古鐘潭。古鐘潭前有一塊平坦的石灘，各種碎石堆積在灘上，細(xì)膩圓潤，精致小巧。再看那一汪碧綠的潭水，深不見底，形似古鐘,難怪叫古鐘潭。
向上前行，一汪圓圓的潭水浮現(xiàn)眼前，潭水前有幾塊巨石和一片石灘。如此之景，雖說是潭，但還是小了一點(diǎn)，真搞不懂為什么叫龍井潭。而下一潭“飛龍?zhí)丁本尤唤阱氤�。一條長龍似的瀑布掛在潭前，給潭水提供源源不斷的水源，由于瀑布細(xì)長，故此名飛龍?zhí)叮部梢越忉岧埦兜?名字了。
遇飛龍?zhí)逗螅咛幥靶�，就有一枚“銅鏡”等著大家，那就是圓圓的銅鏡潭。繼續(xù)前行，到了玉瓶潭，但卻只見其名不見其潭，向下俯瞰，一只精美的玉瓶落在了山澗。
途中，天空中撒下了一場蒙蒙小雨，山間隱出一縷一縷的霧。薄，輕盈，在身邊飄蕩。
雖說九潭，但是與其說有九潭，還不如說八潭，最后一潭更像是井�？匆娝鼤r(shí)，真是不敢想象，一塊餐桌大小，卻有17米深。你說是不是井?
云龍橋下溪水流，九潭潭水醉人留。古鐘潭前奇石灘，龍井飛龍?jiān)谝欢恕?/p>
銅鏡似鏡瓶如玉，洗心琵琶降霧雨。濺玉飛珠九龍圓，祝您永遠(yuǎn)快樂團(tuán)圓。
我的日記 篇4
不知道為什么，總喜歡在抒發(fā)內(nèi)心感想時(shí)，先寫內(nèi)容。等寫完內(nèi)容，再定題目。
盡管自己知道，自己所謂的感想，都不過是閑時(shí)的胡思亂想而已。
今天在qq上，問了他很多很多的問題。
多的，我自己都不清楚究竟問了什么。
總之，就是有一搭沒一搭的聊著，只要不斷了話題，聊什么都可以。
可見，我是多么想留住他啊。
然后末了，我覺得實(shí)在沒什么要說的了，就自然地說了聲，謝謝。
然后他說不客氣。
然后我就趁機(jī)說，那我以后再有問題問你就不客氣了啊。他說好。
再然后，我覺得自己的臉皮不能再厚了，就問了句你不會煩吧？
他說，不會。
我很感動，雖然我知道除了這個(gè)答案不會有別的，他再傻，也總不會當(dāng)著你的面說煩你吧。
然后我突然想起高一剛開始的時(shí)候，我一點(diǎn)都不適應(yīng)的時(shí)候，他曾經(jīng)給我講物理題講了整整一節(jié)晚自習(xí)。
除了被我問的問題無語地呆了一小會兒，然后就給我講解。沒有一點(diǎn)不耐煩的情緒。
當(dāng)時(shí)我真的很感動，很感激。
以至于每次聊起他的時(shí)候，總會想起那一幕。
錦上添花易，雪中送炭難。
當(dāng)時(shí)的我，處于窘境，他給我講的`題，無異于雪中送炭。
班里的好學(xué)生不在少數(shù)，可能這么耐心給我講題的，卻只有他這一個(gè)。
可見，他真的是一個(gè)好人。
我的眼光沒錯。
我的日記 篇5
“媽，你又在偷看我的日記？”我氣憤的大叫。
“恩，我……我只是了解一下你最近的學(xué)習(xí)情況和你的書寫……”她尷尬的笑笑，臉上露出小孩子般的不知所措。
第二天寫日記后，當(dāng)我合上日記本，宣告大功告成時(shí)，我驀然發(fā)現(xiàn)，日記本的封面上有一絲血跡，那么嫣紅，竟然讓我吃了一驚。我流血了？我仔細(xì)的察看了我的手，沒有。那……是從哪里粘上的，算了吧，無從知道。
晚上，我正在書房里看書，媽媽在一旁織毛衣。突然，我的后背好癢，我就請求媽媽幫忙。媽媽的手很粗糙，可是撓癢卻很湊效。一會兒，我忽然覺得剛才撓癢的地方，有種黏黏的感覺，我用手去擦，手上居然粘上了血跡。
“媽媽，你的手流血了？”
“不……不是的……”
我趕快抓起媽媽的手，天吶，那到底是一雙什么樣的手，手指都都像松樹枝，粗糙，干枯，一道道的傷口血跡斑斑。我的`新顫抖起來，這就是手，是我媽媽的手啊！我的心似乎就要被那道道傷口吞噬。
淚水漫過我的臉頰，我猛然我的日記封面，難道日記封面上的血跡，是媽媽的手？我一下子全明白了。
今天，當(dāng)我打開日記本時(shí)，那嫣紅的血跡便鞭笞著我，讓我不斷前行。
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