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小學生作文

時間:2024-02-22 07:23:01 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  天下食物如同山岳般數(shù)不勝數(shù),但我的最愛只有一個,那就是傳說中的過橋米線。

  周末,我總會讓爸爸、媽媽帶我去吃。米線店里人山人海,這足以證明人們對過橋米線的喜愛。但服務員把熱氣騰騰的雞湯、米線等各種食材端上來時,我都已經(jīng)垂涎三尺了。

  一開始,先將肉片、蔬菜、輔料倒進雞湯內(nèi)攪拌片刻后,再把白花花的米線放入其中,這時,如果用筷子在湯內(nèi)攪一攪,里面的東西就會起伏不定,散發(fā)出陣陣誘人的香味,不刺激我的味蕾。這些東西組合在一起,仿佛是在一片綠樹環(huán)繞著的小湖泊中有一群正在嬉戲玩耍的天鵝。白色的肉片,紅紅的火腿,翠綠的蔥段,加上圓滾滾的鵪鶉蛋,組成了一道色、香、味俱全的.視覺盛宴、味覺大餐。如果喜歡的話,還可以放入一小撮黃燦燦的菊花瓣,這樣吃起來不僅有著淡淡的清香,還可以明目清肝,更給碗里的色彩錦上添花。

  欣賞完之后,拿起筷子,吃上一口米線,真是爽滑順口!肉要大口大口地吃要不可就沒味道了,米線嚼在嘴里很Q就像在吃果凍一樣,最后在細細的品嘗幾口雞湯,這道菜就品嘗完了。

  這道美食是不是也讓你垂涎三尺呢?

小學生作文 篇2

  時光匆匆流逝,我已經(jīng)歷了無數(shù)事情,但當你做了一件正確的事時,就該為自己喝彩,為自己加油。

  一位叔叔在下樓時隨手拎走了鄰居的一袋垃圾,不該為自己喝彩嗎?清潔工阿姨將掃地時發(fā)現(xiàn)的錢包歸還時,不該為自己喝彩嗎?吳斌叔叔死之前仍堅持保住一車人的生命安全,就不該為自己喝彩嗎?

  為自己喝彩吧,鼓勵自己去做能做、應做的事,給每一件好事應當鼓勵,“勿以善小而不為”,讓每一件善事都成為一項記錄,一種榮譽,別在漫不經(jīng)心的忽視那一閃而過的機會,別在不以為然的判斷那非同小可的選擇,為自己加油吧,相信自己,可以做出正確的'判斷。當你選擇正確時,這就足以讓你自豪,讓你為自己喝彩吧,為自己加油,鼓勵自己繼續(xù)下去,努力讓自己三思而后行,將那些閃光點不斷放大,成為自己的良好習慣。

  在此,我想起了我以前的一件事,一次,我出去跑步,剛到一個十字路口,我發(fā)現(xiàn)了一個閃光的長方體,咦,那是什么?我跑去一看,哇,竟然是一疊證件,有身份證,銀行卡,以及325元錢。在回來的路上,我在思考,交不交呢?要不不交了吧,這樣可以發(fā)一吧,可是,我怎能取不義之財呢?我在不住的思想斗爭,在不知不覺間,我來到了居委會門口,不管了,這是別人辛辛苦苦掙來的錢,我不能就這么貪了,我義無反顧的走進了居委會……

  交完后,我出來了,站在這藍色的天空下,我的心情格外舒暢,因為我選擇正確了。我,為自己喝彩。

小學生作文 篇3

  。。。!還有X天就要期末考試啦!幾乎每天,每時,每秒,在班里都能聽到這種聲音。似乎,聲音里包含著壓抑?!或許,還有一絲悲哀。為自己悲哀。

  一個月前,老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且,是每一個老師。其實說的話,意思都差不多。但是,老師總能用不同的話來刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。

  這次期考的前一百名和倒數(shù)都要公布在學校的宣傳欄的,大家要努力。這句,堪稱經(jīng)典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來嘛,兩個極端。

  本次考試沒有進步的同學家長可以到我辦公室里免費喝茶。這句話,一般可以使中等生表示不滿,但是,無可奈何。

  本次考試進步比較大的'同學、或者進入前一百名的同學都會被學校嘉獎。噓鄙視它是沒有用的。。

  于是,可想而知的,我們放棄了課間,放棄了課余。所有的空白都由練習-提問的過程補充了。

  老師都忘記了我們要休息,我可以理解;老師忽視了下課鈴的存在,我可以理解;老師省略了我們玩的時間,我可以理解;我發(fā)現(xiàn)理解老師,不如理解我自己。

  期考進行時——

  努力了多少天啊,期考,來臨了!

  好友無比緊張地捏著我的手,你說我要是考不好怎么辦呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。

  是的,我努力了。我們都努力了。

  考場里。

  額抬起頭,伸個懶腰,猛然發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師用無比銳利的X-Ray狂射我。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。只得繼續(xù)端端正正地坐著奮筆疾書。題目都好難。難得沒有一提我有把握做對。

  呼——,天,這年頭還有人傳紙條?瘋了。

  偷掃了一眼,天,還有人用小抄?!

  忽然發(fā)現(xiàn)好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無路了的下下策。忽然發(fā)現(xiàn)我好乖。好誠實。

  交卷。結(jié)局,是悲,是喜?誰知道。

  期考將來時——

  你看看你們,考成這個樣子?對得起誰?老班在講臺上唾沫橫飛。對得起自己了。相信每個人心里都有這句話。看看!你們平時自習,多快樂!多隨意!多自由!

小學生作文 篇4

  上課了,呂老師給我們每桌放了少許茶葉。我捏了一小把來仔細觀察,茶葉呈青綠色,有的身上還有一層白色絨毛。它們形態(tài)各異,有的像英文字母“S”,有的像一只活靈活現(xiàn)的小壁虎……我仔細聞聞,聞到了一股濃濃的`清香。真讓人大為驚嘆!

  老師往茶杯里注上熱水,茶杯一下子熱鬧了起來了。只見杯里翻滾的茶葉,有時像大海里的小魚在波濤中亂撞,有時像迷了路的孩子,還有時像綠蝶在飛舞。最像的是暴雨中的一只只小船。有的小船兒沉進了“大!,有的小船兒在風雨中搖動。“暴風雨”平息了,大多數(shù)茶葉浮在了水面上,密密麻麻的。

  漸漸地它們的顏色變成綠色的了,身子舒展開來了。他們像剛剛睡醒一樣,伸伸腰,踢踢腿,在杯子里做著轉(zhuǎn)體運動。有的葉子像降落傘一樣飄搖搖地落下來,又像鐵釘被“吸鐵石”吸了上去一樣,有的像一條調(diào)皮的小魚,游到東游到西,又沉到了水底。這時茶水微黃清澈,散發(fā)出陣陣清香。

  最后,我嘗起味來,沒碰到茶杯已“垂涎三尺”了,我顧不上去擦嘴邊的口水,我輕輕地喝了一小口,先是感覺到微苦,然后慢慢地由苦變甜,真是苦盡甘來。那純香那微苦那甜味久久地在我口中回蕩,真是令人回味無窮。

  以前我怎么就沒有仔細觀察和品嘗茶葉呢?忽然之間,我明白了老師原來是讓我們留心觀察周圍的事物呢!