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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-21 17:36:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  當(dāng)你看到這封信的時(shí)候一定會(huì)驚訝的連下巴都掉了吧!你我素不相識(shí),為什么我會(huì)給你寫信呢?你看完這封信就知道了。

  我叫吳卓越,就是龍師附小五年級(jí)一班的一位同學(xué),今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,就是一個(gè)繁華熱鬧的城市。它充滿了生機(jī)與活力,在龍南人的眼中,它永遠(yuǎn)就是最美的。龍南有許多直得你一去的.地方,比如說:雄偉的小武當(dāng)山,風(fēng)景優(yōu)美的龍翔廣場(chǎng),連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多,但就是大道兩邊都就是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學(xué),那兒的教學(xué)很好。盡管地方小了一點(diǎn),但同學(xué)們不怕地方小,堅(jiān)持來龍師附小上學(xué)。龍師附小的環(huán)境也很好,前后操場(chǎng)共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就就是學(xué)校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫著十個(gè)大字:“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。

  而我這次寫信給你就是因?yàn)閷W(xué)校五年級(jí)在開展“手拉手”活動(dòng),讓我們寫寄信給遠(yuǎn)方的同齡人。

  我真誠的希望你能做我的朋友。

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  吳卓越

  二零**年二月二十八日

小學(xué)生的作文300字 篇2

  近幾年來,人類討論著全球氣候變暖的現(xiàn)象。世界各地的嚴(yán)重污染,汽車的尾氣、家電排放的二氧化碳、森林被過度砍伐……這些污染正使一球“發(fā)低燒”。北極地區(qū)的冰川在逐漸融化,冰架在崩塌,覆蓋在北冰洋上的巨大冰面在逐年縮小。北冰洋海水的厚度已由20世紀(jì)80年代的`4、88米減少到現(xiàn)在2.75米,冬季的平均氣溫在緩慢地升高。從1980年到XX年的140年間,全球地面平均溫度上升了大約0.6 度。XX年夏季,法國、意大利、葡萄牙、英國、西班牙等國有2.1萬人因酷暑而死亡。全球氣候變暖將土壤中的水分蒸發(fā)加劇,加重一些干旱,嚴(yán)重危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。沙漠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大,生態(tài)環(huán)境更趨惡劣。保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍虬桑覀兛梢圆扇『芏喾椒,減少二氧化碳的排放,降低大氣中二氧化碳的含量。環(huán)保知識(shí),綠色植物在光合作用的過程中,吸收大氣中的二氧化碳。有人計(jì)算過,1公頃的森林每天可以吸收1000千克二氧化碳。

  我們可以大力種草植樹,愛護(hù)花草樹木,盡量少用一次性木筷,節(jié)約用紙,減少對(duì)樹木的砍伐。不要讓我們的大陸沉到海里去,-------環(huán)保志愿者的標(biāo)語。我們攜手保護(hù)地球。給地球降溫!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  1949年的10月1日,是祖國媽媽的生日。想著那一天,***站在高樓上,鄭重地大聲喊:“新中國成立了!”那一天,人們狂歡著,共舞著,沉浸在歡樂的氣氛中。

  20xx年的國慶節(jié)來的同樣熱鬧。小街上張燈結(jié)彩,到處一副熱鬧的情景。家家戶戶掛上了大燈籠,就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子。街道上,車如水,人如潮,繁華而熱鬧。大街上,人們有的.敲鑼打鼓,大街上變得更熱鬧了。人們有的在表演雜技,逗得觀眾哈哈大笑,還有的載歌載舞,在慶祝祖國媽媽的生日。

  廣場(chǎng)里,東西各式各樣,五顏六色,讓你看得目不暇接。售貨員的頭發(fā)上有了許許多多的珍珠般的汗水,但臉上露出了一些高興。

  !多么快樂呀,20xx年的國慶節(jié)!。《嗝葱腋Q,20xx年的國慶節(jié)。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我家養(yǎng)過很多很多小動(dòng)物:有活躍的小松鼠,有走路慢吞吞的蝸牛,有團(tuán)結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉鼠了。

  倉鼠一只是灰色的,一只是棕色的'。它們有一個(gè)圓圓的腦袋,兩個(gè)五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上,可愛極了!我把它們放在一個(gè)籠子里,鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉鼠很好動(dòng),灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動(dòng)動(dòng)”,給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。

  我想:它們睡哪?睡在那間小屋里又不保暖,還有它們的排泄物放在哪呢?于是我又去看了下籠子,發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當(dāng)成了廁所,把刨花當(dāng)成了床和被子。

  晚上我躺上了床?煲臅r(shí)候,突然聽到一陣奇怪的聲音,我想:難道有小偷?我壯著膽走了過去,原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運(yùn)動(dòng)達(dá)人呀!

  這就是我家的倉鼠,雖然它們已經(jīng)不在世了,但它們?cè)o我的生活增添了許多色彩。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  生命是什么?生命是大海中的朵朵浪花,如此天真,如此純潔;生命是夜晚那一顆顆夜明珠,絢爛無比,光彩奪目;生命是 一縷縷金燦燦的陽光,溫暖人的心田。可是,有些人的生命卻不是這樣的……

  黃美廉姐姐是一位熱愛生命的人。她在出生時(shí),因?yàn)獒t(yī)生錯(cuò)誤的'診斷,造成了嚴(yán)重的腦缺氧,但她十分熱愛繪畫?催^她的畫的人無不震驚,她的畫好像在跟我們說:生命多美!大自然多美!美就在你和我身邊!雖然她每做一件事都要付出比別人多十二倍的努力,但她并沒有向命運(yùn)低頭,相反,她勇敢地抬起了頭,告訴命運(yùn),告訴蒼天:我雖然是殘疾人,但我會(huì)更加勇敢地去笑對(duì)人生。

  有人說生命因?yàn)辄S美廉姐姐而成了奇跡,但我認(rèn)為,生命本來就是一個(gè)奇跡!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天是9月9日,明天就是教師節(jié)了,姚老師讓我們說說一般我們送老師什么禮物。我們一個(gè)接一個(gè)地說起來了,有的說送賀卡,有的說送花,有的說送日用品,有的說送小飾品......

  這些禮物都非常精美,看起來都非常舒服!

  老師說四年前,她收到了一個(gè)學(xué)生送的禮物,至今還保留在她身邊呢。她讓我們來猜猜是什么禮物,有的猜是肯德基,肯德基哪能保存四年呀?所以他的話逗得我們哄堂大笑;有的猜是賀卡,有的猜是夜光杯,有的猜是說的一句話,有的猜手表,有的猜衣服,還有的猜書籍。

  姚老師說:“你們想看禮物嗎?”“想”我們?nèi)喈惪谕暤卣f!跋劝蜒劬﹂]上。”姚老師說。我很失望地看見,是一個(gè)破破爛爛的盒子,盒子是黑灰色的,有拳頭般大小,是長方形的,用硬紙板做的,上面的膠布都脫落了,還有一些裂縫。

  我很納悶:為什么一個(gè)破盒子能被姚老師保存這么久。原來秘密在盒子里,盒子里有兩張紙,第一張是紅色的心形的`,上面的字表達(dá)了他對(duì)姚老師健康的擔(dān)心;第二張白色長方形的紙上,寫了他送給姚老師的祝福。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天晚上媽媽給我講了一個(gè)《小螳螂學(xué)藝》的故事,使我想到了暑假里在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰(zhàn)的事情。

  外婆家有很多果樹,其中有桃樹,桃樹上結(jié)滿了小桃子,可惜有很多毛毛蟲在破壞,偷吃果子,幸好還有螳螂這個(gè)捕蟲能手。我看到有三只螳螂在等著,我順手抓了一只,它用大鐮刀劈我的手指。

  接著我又觀看樹上螳螂的'動(dòng)作,只見一只螳螂往上爬同樣揮動(dòng)它的大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對(duì)它的同伴說:“你看我們的鐮刀厲害吧,讓我們一起來把它們給消滅了!蓖槁犃诉@話,就一起并肩作戰(zhàn),揮起大刀連續(xù)把三條毛毛蟲砍斷了。其它的毛毛蟲一看情況不妙,就把后面的伙伴一起調(diào)動(dòng)起來,領(lǐng)隊(duì)的毛毛蟲好象說:“我們也不能就這樣被欺負(fù)了,讓我們齊心協(xié)力對(duì)付它們!闭f著就排成一列隊(duì)伍,擺出了應(yīng)戰(zhàn)的架勢(shì)。我看情況越來越危急,就把手上的螳螂放回到樹上,讓它一起參加大戰(zhàn)。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢(shì),兩把大刀同時(shí)砍下去,把其中一條毛毛蟲砍成了三段,粘在了桃樹上。螳螂們繼續(xù)兩把刀、六把刀、八把刀同時(shí)向毛毛蟲們砍去,毛毛蟲一條不剩全被消滅了。

  最后我宣布螳螂隊(duì)勝出,團(tuán)隊(duì)的力量真了不起!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  一個(gè)秋高氣爽的下午,我和小伙伴一起到我家附近的小東山去玩。

  我們沿著小路爬上山坡,來到果園里,映入眼簾的有紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的.橘子,還有許多水果連名兒也叫不出來,看得我眼花繚亂。小鳥仿佛是聞到了這些水果的香味,也趕來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“這邊的風(fēng)景真美麗!”

  我們走過果園,來到樹林,眼前一亮,哇,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉像一只只彩蝶在風(fēng)中飛舞;紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點(diǎn)頭。于是,我們情不自禁地在這仙境中跳著,笑著,追逐著……

  天色已晚,我們只好依依不舍地離開了小東山。走在回家的路上,我還在不停地說:“今天真快樂!”

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