小學(xué)成長(zhǎng)作文（合集10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，成長(zhǎng)的路上，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨著我一路走來。在我成長(zhǎng)的道路中，有過許許多多的
成長(zhǎng)的故事就像五味瓶一樣，有著酸。甜。苦。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨，我一起床就突發(fā)奇想，問媽媽；“我是從哪來的呀！”媽媽笑著說；“你呀！是被我在垃圾堆里撿來的�！蔽疑鷼獾卣f；“不可能！”“怎么不可能呀！我對(duì)你這么嚴(yán)厲，還老打你�！眿寢尰卮鸬�。我想；肯定是撿來的，要不然為什么老打我呀！想到這我“哇”地一下哭了起來，越哭越傷心。媽媽只好哄我；“不是啦！你是從我肚子里出來的，不是撿來的�！笨墒俏�
還是不相信，拼命地哭。媽媽沒辦法，只好給在單位上班的.爸爸打電話，對(duì)爸爸說明情況后，爸爸對(duì)我說；“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事，男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭�！蔽疫呴哐蹨I邊說；“知道了�！庇谑俏覓炝穗娫�。也不在哭了。媽媽笑著說；“我說的沒錯(cuò)吧！”我心里想著；我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎？我生病的時(shí)候，你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。
通過這件事，我知道了無論家長(zhǎng)怎么“騙”，孩子多么小，也永遠(yuǎn)騙不成功的，因?yàn)榧议L(zhǎng)已深深地印在了孩子的腦海中。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期又過去了，麻煩精弟弟也有所成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，愿意走路了，但也開始做危險(xiǎn)的游戲了。
弟弟“編寫的‘走路史’”那可是一言難盡啊，年前，在淄博就會(huì)走路了，但就是懶，不愿意走。過年，回到老家，適應(yīng)陌生環(huán)境過來之后就開始了走路，但適應(yīng)的這個(gè)過程時(shí)間實(shí)在有些長(zhǎng)，所以走路的步數(shù)數(shù)都數(shù)得著了，但起碼也走了幾步路，大約每次走5——15步路，每次走的時(shí)候都需要一些掌聲，就像在舞臺(tái)上唱歌的歌手，要下面的'觀眾來點(diǎn)掌聲才肯繼續(xù)唱(走)下去，弟弟似乎很有當(dāng)“歌手”的天賦，不用教就會(huì)這個(gè)本領(lǐng)了——行賄掌聲！
年后，也就是現(xiàn)在，好像有一股潛力突然在弟弟體內(nèi)蘇醒，改掉了弟弟偷懶的毛病，使他喜歡上了走路，現(xiàn)在不要人抱，只要我們牽著他走、或者讓他自己爬，弟弟也會(huì)很樂意，瞧，剛剛弟弟自己走了起來，媽媽正在抓拍弟弟走路的精彩場(chǎng)景呢！“哥哥哥哥……”弟弟一邊叫著哥哥一邊往前走，一步、兩步、三步、四步、五步、六步……十幾步走到了沙發(fā)的一個(gè)小桌子旁邊，突然弟弟就不干了，趴在那個(gè)桌子上不繼續(xù)走，唔，弟弟不高興，后果很嚴(yán)重的��！
弟弟長(zhǎng)大的同時(shí)，也開始做非常危險(xiǎn)的游戲了，不過還好只有一種，不過，光是這一種，就足夠把全家人都給嚇趴下了，因?yàn)榈艿苁恰来芭_(tái)！就在今天，弟弟趁著我寫作業(yè)，阿姨打掃衛(wèi)生的空當(dāng)，悄無聲息的來到了窗臺(tái)前面，弟弟的積木放在上面，可能他想玩積木吧，所以就踩著爬行墊，把手放在窗臺(tái)上往上爬，剛剛好，這個(gè)時(shí)候，阿姨來了，看到弟弟這個(gè)樣子，嚇了一大跳，然后喊了一聲：“哎呀，寬寬你這是在干什么啊？”
呵呵，麻煩精長(zhǎng)大了，等他走路走得又穩(wěn)又快的時(shí)候，就會(huì)屁顛屁顛的跟在我的后面玩了，嘿嘿，陪弟弟練走路去啦！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
黃老師給我們看了一布電影，名叫《暖春》�？赐旰笪覝I流滿面，究竟是什么讓我如此的感動(dòng)，那就讓我們?nèi)タ纯矗?/p>
一位叫小花的小女孩從小就沒爹沒娘，生活在別人家里經(jīng)常受別人的挨打，所以她就逃了出來。然后被一位好心的老爺爺收養(yǎng)了。這位老爺爺?shù)南眿D不能生育孩子，所以經(jīng)常被別人說她因?yàn)檫@樣就帶個(gè)孩子來家養(yǎng)。她忍無可忍，多次想辦法把小花帶走。最終沒有成功，反而被小花救了一次。爺爺帶著小花去買鞋，之后小花一直不舍得穿。有一次，叔叔和小花說話，小花馬上跑去和爺爺說，在路上手搽破皮了她也不在乎。還有一次，阿姨要吃螞蚱，小花每天放學(xué)后都去山上抓螞蚱，爺爺誤會(huì)小花，但她也沒有生爺爺?shù)臍�。阿姨被小花的多次行�?dòng)感動(dòng)了，就把小花當(dāng)成了親生女兒一樣。從此小花就有一位愛她的“媽媽”了。小花長(zhǎng)大后成為了一名大學(xué)生，也是村子里第一個(gè)大學(xué)生。在最后她說了一句話：“是愛讓我成長(zhǎng)！”
是愛讓她成長(zhǎng)，是愛讓她懂得去珍惜，是愛讓她成為了大學(xué)生！當(dāng)我看到小花救她阿姨的時(shí)候，我流淚了，當(dāng)我看到小花為她阿姨抓螞蚱的時(shí)候，我又流淚了，當(dāng)我看到小花抱著她阿姨對(duì)她喊“娘”的時(shí)候，我再一次流淚了！
也許我們得到的愛比小花的要多好多好多，但我們不懂得去珍惜。有的人認(rèn)為父母為我們買東西是理所當(dāng)然的`，因?yàn)楦改赣械木褪清X。錯(cuò)，父母的錢是他們用辛勤和汗水換來的，而不是你自己用雙手換來的。
從現(xiàn)在起，讓我們懂得去珍惜所有的愛！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
在我的記憶里，成長(zhǎng)是被拔高的玉米秸，每經(jīng)歷過一件事，我就長(zhǎng)高了一截，長(zhǎng)大了一歲。
記得那是剛剛分過組的第一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓記詩(shī)意，可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時(shí)的'我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚！就在這個(gè)時(shí)候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說，拿著先用吧。我激動(dòng)不已說了聲謝謝!還有一次我的語(yǔ)文書忘帶了巴曉寧我們兩個(gè)就看了一本書，此時(shí)此刻我想：巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習(xí)。
幫助別人也是一種美德。
記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會(huì)，我就給她講了講，其實(shí)我在給她講的同時(shí)我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長(zhǎng)大了一歲，我成長(zhǎng)的秸稈又長(zhǎng)高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長(zhǎng)的秸稈成熟長(zhǎng)出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動(dòng)成果。這來之不易的成果使我感到我長(zhǎng)大了！
望著緩緩向東方升起的太陽(yáng)我對(duì)太陽(yáng)公公說，太陽(yáng)公公謝謝你，給予我養(yǎng)料是我長(zhǎng)大。謝謝你，我長(zhǎng)大了！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的過程是曲折的，在這路上我們會(huì)遇到各種各樣的波折。成長(zhǎng)的路上，我們也會(huì)遇到許多煩惱!
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的'我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雖然成長(zhǎng)有許多煩惱，但是得到的確實(shí)更多的快樂!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己成長(zhǎng)的故事，有開心的、有難過的、甚至悲傷的。我最難忘的成長(zhǎng)故事是第一次做早餐。
“叮鈴叮鈴”，鬧鐘響了，我起床了，刷了牙洗了臉，就準(zhǔn)備開始做早餐了。
今天做什么好呢？就做雞蛋餅吧！我先從冰箱里拿出雞蛋，放在廚房的臺(tái)子上，再?gòu)墓褡永锬眯碌拿娣酆鸵粋�(gè)碗。東西都準(zhǔn)備好了，我就開始做了。
我先將新的面粉打開，“砰”的一聲，面粉打開了，但我的臉一下成了個(gè)小丑的臉，就差個(gè)紅鼻子了。接著，我用干凈的毛巾擦了一下我的臉，就繼續(xù)開始做蛋餅了。我把面粉倒進(jìn)了碗里，大約倒了五分之一，要敲雞蛋了，這是我最怕的時(shí)刻，因?yàn)檫@是我第一次敲雞蛋。為了敲好雞蛋，我把身邊的小碗拿到了我的'面前，我小心翼翼地拿起了雞蛋，敲了進(jìn)去，失敗了，因?yàn)榈皻の乙睬昧诉M(jìn)去。第二次又失敗了，蛋清也進(jìn)去了，蛋黃還在蛋殼里面，第三次也失敗了，第四次………�。〉谄叽谓K于成功了！我又嘗試著把雞蛋敲進(jìn)放了面粉的碗里，又一次成功了接下來就是攪拌，我拿來一雙筷子，攪了大約十秒左右，加了一點(diǎn)兒水，繼續(xù)攪拌，等攪拌得稀了，加入鹽和味精，再攪拌下，蛋糊做成了！隨后，我立馬打開煤氣，點(diǎn)了火，加了一小勺油，等油熱了，冒出一縷縷白煙，就立刻把蛋糊倒了進(jìn)去，“滋滋滋”鍋里的蛋糊一下子變了，形狀像一塊大石頭。我趕緊把“大石頭”翻來翻去，等邊緣脆了，我才把它盛到了盤子。我聞了聞，有一股濃濃的蛋香味，聞起來香極了，我嘗了一口，吃起來味道也好極了，雖然沒我外婆做的好吃，但我覺得挺好吃的。
第一次做早餐，給我了深刻的印象。這是我成長(zhǎng)的一個(gè)小故事。你呢？
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇7
你有沒有面對(duì)過孤獨(dú)的挑戰(zhàn)？這時(shí)的你是勇敢還是懦弱？我可是嘗過孤獨(dú)的滋味，那種感覺說出來
那是暑假的一天，爸爸和媽媽要上街。他們問我要不要一起去，我搖了搖頭，說：不，我不去。吩咐了我?guī)拙�，就走了�?/p>
好啦，這下可以隨心所欲地玩了！坐在沙發(fā)上看電視；拿出薯片吃零食；那出撲克玩24點(diǎn)。嘿嘿！真是無憂無慮！有爸爸媽媽在多煩��！看電視他們不讓；吃零食他們也不讓！只要他們不在，這一切都不用擔(dān)心了！
可惜快樂的時(shí)光過得太慢，兩個(gè)小時(shí)后我便覺得無事可做。看電視？星期三沒有什么好節(jié)目。吃零食？零食早就被我吃的`一干二凈。玩撲克？一個(gè)人玩太無聊了！唉，怎么打發(fā)時(shí)光呢？看書，寫作業(yè)，閉目養(yǎng)神
總算熬到了下午。等我看到爸爸媽媽在我面前時(shí)，我馬上抱住他們，說：我再也不要一個(gè)人在家里了，以后我要和你們一起出去。
孤獨(dú)的滋味可真不好受啊！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇8
打開成長(zhǎng)的相冊(cè)，一張照片映入眼簾，這張照片是一年前我和爸爸在長(zhǎng)城上拍的�？吹竭@張照片，我的思緒一下子回到一年前……
那天，我和爸爸去北京旅游。早上，我們先去觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式，然后就趕往另一個(gè)重要的目的地——長(zhǎng)城。
我從導(dǎo)游口中得知，長(zhǎng)城雄偉壯觀，跨越了大半個(gè)中國(guó)！我想：怪不得長(zhǎng)城有“萬里長(zhǎng)城”的美稱。不是有句話叫“不到長(zhǎng)城非好漢”嗎？為了證明我是個(gè)真正的男子漢，便同爸爸商量：放棄纜車，我們一步一步走上去！
走在長(zhǎng)城上，我一會(huì)兒就體力不支了，爸爸鼓勵(lì)我說：“加油努力，再堅(jiān)持一下，快到了！”他的.話語(yǔ)又激起了我的斗志，再加上我發(fā)現(xiàn)身后有幾個(gè)和我一般大的小學(xué)生也在一步一步、腳踏實(shí)地地往前走。不行，我不能在這里停下，我要爬上去，我要挑戰(zhàn)自己！瞬間，我像打了雞血一般，向前走去……終于，我到了長(zhǎng)城的尾部，在上面我和爸爸拍了一張照片。
那張照片上的男孩看似有些疲倦，臉上卻寫滿了自豪！這次旅行，讓我懂得了：堅(jiān)持就是勝利。這就是我成長(zhǎng)的故事。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇9
我的性格內(nèi)向，我的朋友陽(yáng)陽(yáng)卻是個(gè)性格開朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的`秘密。
有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時(shí)手足無措，面紅耳赤，不知道怎么辦�！澳阗r我玩具！”看著陽(yáng)陽(yáng)發(fā)火流淚的樣子，我心里十分委屈，心想：就一個(gè)玩具嘛，我又不是故意的，干嘛發(fā)這么大火，再買一個(gè)不就可以了�！昂�，不理你了�！蔽遗まD(zhuǎn)頭，就跑回了家。
我心里十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過，語(yǔ)重心長(zhǎng)地看著我說：“做錯(cuò)了事情首先要說對(duì)不起，然后你要拿出行動(dòng)來取得陽(yáng)陽(yáng)的諒解。都是好朋友，你不能任性�！蔽衣犃藡寢尩脑�，立刻回房打開儲(chǔ)蓄罐，直奔街了。
第二天一大早，我拿著新買的玩具來到她家，鼓起勇氣對(duì)她說：“對(duì)不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請(qǐng)你原諒我。”說著，我把玩具遞到她的手里。
陽(yáng)陽(yáng)看著我也紅著臉說：“其實(shí)我也有錯(cuò)，不應(yīng)該為了一個(gè)玩具而向你發(fā)火，請(qǐng)你原諒�！闭f完，我們倆互相握著對(duì)方的手，用十分真誠(chéng)的目光望著對(duì)方，情不自禁地笑了。
經(jīng)歷了這場(chǎng)小風(fēng)波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會(huì)收獲更多的友誼。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇10
在濕潤(rùn)的海邊，有一個(gè)小小的身影，時(shí)而鉆入水中，把頭埋入水底，等待海浪沖刷后，便飛起，去捕捉獵物。它，就是小鷸鳥。
有一個(gè)視頻，講的很簡(jiǎn)單，就是鷸鳥吃蚌的故事。短片中的小鷸鳥不斷地嘗試，雖然海浪越來越?jīng)坝浚切→桒B的成長(zhǎng)過程卻是“一浪更比一浪高”。
小鷸鳥，它在嘗試中成長(zhǎng)。
如今，人們的生活愈加五彩斑斕，不管通過什么渠道，總會(huì)有新鮮事物映入眼簾。這一切的背后，只因?yàn)楦矣趪L試。
俗話說：“天無絕人之路�！蔽医o先人補(bǔ)上一句：只要敢于嘗試。當(dāng)抽象的幾何圖形把笛卡爾搞得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，他果斷地放棄了直接從圖形中尋找規(guī)律的方法，嘗試用全新的方法表示幾何圖形，于是“解析幾何”橫空出世。嘗試可以讓我們走出不適合自己的路，確立新的目標(biāo)，以便讓自己的價(jià)值得到更好的體現(xiàn)。
若想跨進(jìn)成功的大門，除去努力之外，敢于嘗試也是不可忽視的因素；如果只是重復(fù)前人走過的路，我們的人生只能碌碌無為，毫無意義。
敢于嘗試首先要有膽量。當(dāng)王致和掀開腌豆腐的缸時(shí)，一股臭氣差點(diǎn)兒把他熏倒，在惋惜豆腐腌臭了的同時(shí)，他鼓起勇氣捏著鼻子小心翼翼地嘗了一小口，就是這一小口，成就了他的大事業(yè)，使“臭豆腐”流傳至今，遍布了大江南北。
敢于嘗試還要堅(jiān)定信念，頂住壓力，突破一切束縛。當(dāng)年李書福申請(qǐng)成立汽車公司時(shí)，人們都勸他這行不好做，他只是淡淡地說：“我試試吧。”如今他的公司市值不斷上升，還全股收購(gòu)了沃爾沃。正因?yàn)樗矣趪L試，才有了今天的成功。試想，如果不是敢于嘗試，桑德斯上校或許還只是拿著那點(diǎn)可冷的.救濟(jì)金度日的老人，怎么可能會(huì)有今天遍布世界各地的“肯德基”？如果不敢于嘗試，福特或許還只是普通的老板，怎么可能會(huì)有今天流傳世界的“流水線”式的生產(chǎn)方式？
培根說：“知識(shí)就是力量�！蔽已a(bǔ)充一句：“嘗試引領(lǐng)未來�！鼻f萬嘗試孕育千千萬萬新的事物。倘若沒有嘗試，人類何談進(jìn)步與發(fā)展？嘗試了，失敗了沒關(guān)系，再嘗試，總會(huì)有所收獲。有人嘲笑愛迪生嘗試了幾百次也沒有找到可以做燈絲的材料，工夫全白費(fèi)了，愛迪生卻笑著說：“至少我證明了那幾百種材料不能做燈絲�！备矣趪L試，生活才會(huì)豐富多彩，有朝一日，回首過去，才會(huì)備感欣慰，因?yàn)槲覀儚膰L試中體驗(yàn)了失敗，也收獲了成功，并豐富了自己的生活。
敢于嘗試，讓世界更加精彩，不要讓條條框框?qū)⒛愕娜松ǜ�；敢于嘗試，在嘗試中成長(zhǎng)！
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