向日葵為什么向陽開小學(xué)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的向日葵為什么向陽開小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　昨天，媽媽買回一盆向日葵，放在陽臺(tái)上。早上，我發(fā)現(xiàn)向日葵垂著頭，就像古代大臣跪拜君王上朝。中午，我發(fā)現(xiàn)向日葵一下挺直了腰，向著陽光怒放，這讓我感到非常好奇。

　　我急忙拉住剛要走去接水的媽媽，疑惑地問：“媽媽，為什么向日葵總朝太陽的方向開花？早上我看她還是垂著頭的�！薄吧岛⒆�，因?yàn)檫@是植物生長素在起作用。植物的生長素十分有趣，陽光照到哪里，它就從哪里溜掉。好像是跟太陽捉迷藏似的。知道了嗎？”媽媽說完便去接水了。我聽得迷迷糊糊的，還是不明白。

　　為了解開心中的疑團(tuán)，我來到書房，打開電腦去尋找準(zhǔn)確的答案！通過網(wǎng)上搜索，我終于解開了心中的疑惑：早晨，向日葵的花盤朝東，生長素就從向陽的一面溜到背陽的一面，使那里的組織加快生長，結(jié)果，花盤和莖部背陽的部分，長得太快，拉長了，向日的一面長得慢，于是植株就彎曲起來，向日葵就這樣朝著太陽打轉(zhuǎn)。

　　“哦！”我恍然大悟，原來是這樣。突然，爸爸來到了我的身邊，說到：“光從電腦上獲取答案可不是個(gè)辦法，要想開發(fā)你的智慧，就要再去觀察向日葵，然后用自己的語言歸納出結(jié)論來！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心滿滿地回答道：“行！爸爸，您放心，我絕對(duì)按您的要求去辦！”

　　經(jīng)過三個(gè)月的觀察、研究、思考，我終于歸納出了自己的結(jié)論。

　　我興高采烈將自己得出的結(jié)論念給爸爸聽：“在葵花的花盤四周有一圈金黃色的舌狀小花，中間是管狀小花，管狀小花中含的纖維非常豐富，受到陽光照射后，溫度升高了，基部的纖維就會(huì)發(fā)生收縮，這一收縮，使花盤主動(dòng)地轉(zhuǎn)換方向來接受陽光了！”“對(duì)！孩子你真棒！”爸爸贊不絕口。“呵呵，這可是我三個(gè)月努力的結(jié)果��！”我摸著后腦勺笑道。

　　此時(shí)，我的心中就像燃起一束火苗，我渴望再進(jìn)一步去觀察、思考，以期能揭開向日葵更多的神秘面紗。

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