(精)小學(xué)生快樂的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生快樂的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
今天是全校同學(xué)去秋游,一、二年級(jí)去濱江廣場(chǎng),三、四年級(jí)去秋澄公園,五年級(jí)去東陽,六年級(jí)去野炊。真爽!
到了九點(diǎn)鐘,我們一、二、三、四年級(jí)出發(fā)了。到了目的地,我們選擇了第二個(gè)亭子最角落的地方,我放下沉重的書包,拿出放在書包里的墊子鋪在地上。
休息了一下,要開始拔河了。第一次是男女生對(duì)決,我們讓最高的在前面,最矮的排在后面,我們用了很大的力氣,才贏了男生。第二次仍然是男女生對(duì)決,我們換了場(chǎng)地,這次我們讓矮的排在前面,高的墊后,同樣使了很大的力氣,結(jié)果男生贏了。第三次,邱老師決定按學(xué)號(hào)來,1-22號(hào)排在左邊,23-45號(hào)排在右邊。過了十來分鐘,邱老師一聲令下,雙方同學(xué)都使出渾身力氣,終于我們又一次贏了,我們都很快樂。輸?shù)暮暗剑骸安还!不公平!再比一次。”于是,我們又換了一下位置,結(jié)果我們又贏了一次。拔河比賽結(jié)束了。
我們回到了自己的墊子上面,拿出了零食,就都狂吃起來,有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過了三十分鐘,我們玩起了丟手絹的游戲來。先是朱佳琪丟,朱佳琪丟給了金夏冰。然后,旁邊的人告訴金夏冰,金夏冰飛快的跑了起來,一把抓住了朱佳琪的衣服。“呵!呵!”我們笑了起來,因?yàn)橹旒宴鞯腵身子露了出來。這個(gè)游戲玩無聊了,我們換了一個(gè)游戲,叫“貼膏藥”。排成四隊(duì),男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)。這時(shí),有人說:“不好玩!苯又蠹叶颊f“玩老鷹捉小雞!比嗳硕挤e極參加了這個(gè)游戲,俞博樂是“母雞”,其他人都是“小雞”。然后,我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著,我們一男一女插起來排成一個(gè)隊(duì)伍,玩起來。跑著跑著,“小雞”的隊(duì)伍散了,“小雞”輸了。不知不覺,秋游旅行結(jié)束了。
回去的路上,一路歡歌笑語?鞓窐O了!
小學(xué)生快樂的作文 篇2
周日我們?nèi)ダ褷敿彝。姥姥在廚房做好吃的韭菜盒,我和媽媽還有姥爺下樓運(yùn)動(dòng)。
剛開始我們跑的接力賽,用一根草當(dāng)做接力棒,三個(gè)人接力跑得很開心。然后我們又去打秋千,我先玩,媽媽后玩,最后我們一起打秋千,忽然媽媽喊道;“快停下來。”姥爺把我們停住了,我下來以后發(fā)現(xiàn),媽媽的`屁股都快到地上了,原來我們太重,重心失去平衡了,媽媽快掉下來了,才喊的停。我們?nèi)齻(gè)都快笑死了,真開心。
小學(xué)生快樂的作文 篇3
曾一度害怕自己獨(dú)自面對(duì)那些吃人的社會(huì),曾經(jīng)一度有著遠(yuǎn)大抱負(fù)和宏偉志向,從小接受著努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。但隨著時(shí)間的前進(jìn),隨著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的逐漸認(rèn)識(shí),慢慢發(fā)現(xiàn)很多東西不是那么的單純與簡(jiǎn)單……或許是幼稚、天真犯了錯(cuò)!
生活一成不變的進(jìn)行著,但快樂卻越來越少、越來越僵硬。這是一次漫長(zhǎng)的旅途,宏偉的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的.無奈也許使自己疲態(tài)盡顯,漸漸遠(yuǎn)離了人生的本意。沒有快樂,就如同沒有鮮花和綠草的茫茫沙漠,是多么的悲哀……
真正的快樂的享受每一天,是多么奢侈的愿望。乞求著不必為昨天的失意而悔恨,不必為今天的失落而煩惱,更不必為明朝的得失而憂愁。
為了生活能夠繼續(xù),不得不去討好一些令人厭惡的事物,為了能夠完成生命的延續(xù),忍著去強(qiáng)顏歡笑。
然而,我的快樂不容侵犯!
我不在那么熱血沸騰,不再抱著遠(yuǎn)大理想,不會(huì)相信未來不是夢(mèng)。一切都是靠自己來掙取,我只想維護(hù)著自己的小小的快樂。
我只想自己能夠過得不累,能夠養(yǎng)活家人,能夠做上自己喜歡的事,那怕為此我做了一百次不愿做的事。我的理想僅此而已……
我的小小快樂來自于自己的內(nèi)心,家人的健康,生活的繼續(xù)而不是那所喂的目標(biāo)。想笑就笑,想哭就哭,不必掩飾真實(shí)的自己!
我不需要太多人了解我。
小學(xué)生快樂的作文 篇4
暑假生活一眨眼就過去了,真讓人有點(diǎn)意猶未盡。
假期里,我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來我家。和我一起度過一個(gè)快樂的暑假。我們一起玩游戲,一起看課外書,一起做作業(yè)。有一次,媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè),我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說:"李老師,請(qǐng)檢查我的作業(yè)."她說完,我和毛毛都被逗得笑了。我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上讓她們改正。我又寫一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時(shí),文文又調(diào)皮地說:"多謝李老師指點(diǎn)。"這會(huì)把媽媽也逗樂了。我想當(dāng)老師的感覺真好。
快樂的暑假結(jié)束了,我和表妹們又回到各自的'學(xué)校上學(xué)了,我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來爭(zhēng)取做一名真正的老師。
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