小學(xué)生的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　下雪了

　　早晨我起床了。推開門一看，玻璃窗上這么多水花，它們有的像寶塔，有的像房子，有的像小人，還有的像長(zhǎng)城······我好奇的伸出手指一模。啊!好涼啊!我透過指縫往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來，“下雪了，下雪了”!

　　于是我趕緊洗刷，又急匆匆的吃完了飯，對(duì)媽媽說了聲“拜拜”就飛似的跑了。

　　我興奮地跑在雪白的“地毯”上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在這冰天雪地里，雪花無拘無束的在空中飛舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是給房屋換上了盛裝;有的雪花掛在樹上，像是給小樹系上了已從紗裙;有的把冬青樹團(tuán)團(tuán)圍住，好甘愿化成清水，讓小樹喝個(gè)夠。在這白色的世界里，雪花很快的把我圍了起來。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的`沙沙地落在我的肩膀上，好想親切的問我冷不冷;有的調(diào)皮的趴在我的眉毛上，想要讓我變成小老頭;還有的敏捷的擦過臉龐，給我一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地吻。他們?cè)谖已矍盎蝿?dòng)著，讓我欣賞他們那優(yōu)美的舞姿�？粗�這可愛的雪花，我伸手按住它，想和它玩一會(huì)，可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團(tuán)打雪仗，一陣行風(fēng)卷起雪花朝我涌來，好像催我快回家。

　　下吧，下吧，望你給莊稼帶來豐收，給老農(nóng)帶來喜悅。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　在大自然中，有很多事物都在變化，當(dāng)然，大自然也在變化。

　　春天，萬物復(fù)蘇，小草從地里探出頭來，樹木抽出了新芽，江水融化了，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲，仿佛在告訴我們：春天來了，春天來了!小燕子從南方飛回來了，躲在家里不敢出來的小朋友也都出來了!

　　夏天，百花爭(zhēng)艷，小朋友都出來玩，你追我跑，真好啊!丁香花開了，聞上去香香的，摸上去滑滑的。會(huì)水的`小朋友都下水撈貝殼，在水中嬉戲。

　　快樂的夏天過去了，又迎來了涼爽的金秋。在秋天里，農(nóng)民伯伯大豐收，金黃的麥子和玉米，那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時(shí)，我看見了農(nóng)民伯伯臉上帶滿汗珠，在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下，飛往了南方。

　　送走了涼爽的秋天，迎來了寒冷的冬天。冬天來臨下了一場(chǎng)大雪。只聽農(nóng)民伯伯說：“今年，我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實(shí)的被嘍!”是啊，人們都說“瑞雪兆豐年嘛!”

　　大自然無時(shí)無刻不在變化，我愛大自然!

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　童年是最美好的時(shí)光，童年是最快樂的時(shí)光，童年的`回憶是一個(gè)無價(jià)之寶，是世界上最璀璨的珍珠。小時(shí)候做的每一件傻事，想起來我都會(huì)哈哈大笑。

　　記得小時(shí)候，我的膽子特別大，常常闖禍。有一次，我在鄉(xiāng)下玩兒，在沼澤地里看到一個(gè)青蛙，就把它抓回家來玩兒，爸爸看見后，小聲對(duì)我說：“乖寶貝，這種東西別拿到家里來，快拿出去吧�！薄拔也淮饝�(yīng)”，我大喊后拿去給媽媽看，媽媽看完后，說：“寶貝拿出去吧�！蔽铱刹淮饝�(yīng)，我把青蛙拿到房間里，放在一個(gè)盒子里養(yǎng)，我媽足足兩個(gè)星期沒進(jìn)我的房間，都是爸爸幫我收拾的房間。現(xiàn)在想想，是媽媽怕青蛙而已。

　　還有一次，我在五歲的時(shí)候，家里來了一個(gè)表姐，膽子特別小。有一次我們?nèi)ド缴�，我和表姐去爬山，我看見一個(gè)尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的東西—蜥蜴。我就把它抓住，給表姐看，表姐看完后大叫一聲然后一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛都不眨一下。我就去找爸爸，爸爸來后把表姐背回了家。

　　還有一次... ...，童年的趣事講也講不完，我就講到這里吧！

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　一支粉筆，

　　一塊黑板，

　　一張講臺(tái)，

　　那是你一生的舞臺(tái)、

　　我知道我們經(jīng)常惹您生氣，

　　可您總是說說而過，

　　您知道我們的責(zé)罵聲，

　　可您依舊如此寬容、

　　您明明知道少布置作業(yè)，

　　可減少您的工作量，

　　我們可少些抱怨，

　　可您依舊不辭辛勞地批改作業(yè)、

　　老師，我們有沒有告訴過你，

　　其實(shí)，我們真的，

　　很感謝您對(duì)我們的嚴(yán)格，

　　感謝您為我們付出的汗水、

　　老師，您浪費(fèi)自己的時(shí)間，

　　付出勞動(dòng)，

　　滴下晶瑩剔透的汗珠，

　　只為了讓我們聽懂知識(shí)、

　　老師，

　　您是春雨，

　　染綠了世界，

　　而自己卻無聲的消失在泥土之中、

　　老師，您是蠟燭，

　　照亮了黑暗，

　　而自己卻在火焰中消逝。

　　老師，您就是照亮我們前進(jìn)道路的.蠟燭、

　　老師六年的時(shí)光已經(jīng)悄然過去，

　　也許我曾讓您頭疼，

　　也許我曾讓您擔(dān)憂，

　　也許我曾讓您舒心，

　　也許我曾讓您驕傲、

　　老師，

　　謝謝您這六年來的照顧，

　　離別之際，

　　揮揮手，一聲再見，

　　承載著我們深深的祝福。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　五柳先生陶淵明曾說：“悟已往之不諫，知來者之可追。”的確，當(dāng)我們回首往事時(shí)，那些都已是過眼云煙不可改變，不如笑看已經(jīng)收獲的，而忘記沒有得到的。而當(dāng)我們展望未來，未來一切都掌握在我們自己的手中，那我們就應(yīng)滿懷憧憬，追求美好未來。

　　當(dāng)你面對(duì)過去時(shí)，我想對(duì)你說：你不要想你沒有什么，而要想你擁有什么，屈子面對(duì)仕途不順，心里想的全是自己美好理想的破碎，于是抱石沉江。海子面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，心里想的全是實(shí)現(xiàn)不了的“春暖花開”，于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子面對(duì)學(xué)習(xí)上一時(shí)的挫折，心里想的.都是暫時(shí)的失利，于是失去了他們寶貴的生命。面對(duì)過去，他們忘了自己所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島，他也挨過政府的毒打，他還蹲過巴士底獄，這些人類所面對(duì)過的痛苦幾乎都被他嘗盡�？伤麉s笑望這些過去的，忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿，于是他以《哲學(xué)通言》召喚同道，以《百科全書》啟迪民眾獲得心中的幸福。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　那是一個(gè)深秋的夜晚，從課堂上解放的我快步走下樓梯。離開溫暖的教室去面對(duì)蕭瑟的寒風(fēng)，我實(shí)在有點(diǎn)不情愿。朝外瞅了幾眼，仍舊是傾盆大雨，絲毫沒有停下來的`意思。

　　我站在門口，望著那些被狂風(fēng)刮得七零八落的紅葉，不時(shí)地被喜歡惡作劇的風(fēng)孩子撲到人臉上去，聽著那些人不斷的抱怨聲，心中的煩厭感不覺增強(qiáng)。

　　看來，站在門口是一個(gè)不怎么明智的選擇。人們不停地進(jìn)進(jìn)出出，我只好走到一旁的角落里，盡量不給人添麻煩。北風(fēng)開始肆虐，不停地在人群間穿梭著，樂此不疲，人們裹裹衣服，縮成一團(tuán)，才取得了暫時(shí)的溫暖。雨滴不時(shí)地被風(fēng)甩到臉上，我又往里擠了擠。

　　這時(shí)，一對(duì)父子朝我走過來，父子倆臉上的神情，不像其他人那樣皺著眉頭，而是十分舒服，臉上的笑容如冬日里的火把，把周圍人的冷臉融化了。父子倆有說有笑，父親頭發(fā)了濕了一大半，左肩也滴著水，背后仿佛是被放進(jìn)洗衣機(jī)里洗過一樣濕透了。在他們身邊，汽車的噪音仿佛消失了，風(fēng)也不再肆虐了，雨變小了，空氣開始暖和起來了。雖然這種場(chǎng)面十分常見，但還是使我濕潤(rùn)了眼眶。

　　媽媽在遠(yuǎn)處向我走來，我大步向她走去……

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