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雨后陽光作文

時(shí)間:2024-02-21 13:41:14 作文大全 我要投稿

雨后陽光作文【必備15篇】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的雨后陽光作文,歡迎閱讀與收藏。

雨后陽光作文【必備15篇】

雨后陽光作文1

  陽光,是個(gè)暖色調(diào),它似乎是一切美好溫馨的混合體,給予我們每個(gè)人溫暖。當(dāng)烏云來臨之際,不要悲傷不要絕望,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

  那天,天色如墨,昏昏沉沉,給人一種沉重的壓迫感,使人無法喘息。風(fēng)呼嘯而過,樹葉跟著“沙沙”作響,隨風(fēng)擺動,似乎早已找不到方向。花兒也沒有了往日的端莊嬌艷,被這冷風(fēng)吹得肆意飄動。一切都在這風(fēng)中凌亂著。

  而我的心情也被這天氣所影響,迷茫不知所以,此刻,沒有陽光,只有擔(dān)心與憂慮充斥著我的大腦。因?yàn)椋裉焓瞧谀┏煽兘視缘臅r(shí)候,而我早已感覺到這次的成績絕對有所退步,只是不敢面對罷了,可卻也無奈沒有辦法。

  我多希望上學(xué)的路程無限長,遠(yuǎn)到?jīng)]有盡頭,那樣我就不用知道這次的成績,不用看到老師、父母失望的神情,不用看到那張并不美好甚至可憎的成績單?墒牵@卻只是我的幻想罷了,該來的總要來,無法逃脫。終于,我來到了教室。

  身旁的同學(xué)都在嬉笑,卻在我的.耳中分外聒噪,我一人待在一旁,想著該怎樣面對那可怕的成績單。不久,老師便來了,成績單也隨之跟來。果然,和我預(yù)料的一樣,成績退步了,雖然以為自己早已接受,可在看到成績的那一刻不免還是心灰意冷。

  我癱坐在座位上,忽然,眼睛通過窗戶看到了一抹金色,原來,不知什么時(shí)候天已放晴,陽光透過云彩照射萬物,給萬物披上了一層金色,美輪美奐,無可比擬,無可復(fù)制。

  我的心似乎也在此時(shí)被治愈,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷磨難又怎么會成功。人生就是一個(gè)歷練的過程,經(jīng)過摸爬滾打之后才會有所作為。一次失敗并不算什么,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,不是嗎?

雨后陽光作文2

  我特別喜歡一句歌詞:“陽光總在風(fēng)雨后。”每當(dāng)我遇到挫折時(shí),它總是會像一縷陽光一樣照亮我前行的路。

  三年級剛開學(xué)沒幾天,我的手摔傷了,被纏上了厚厚的'繃帶。我害怕落下課程影響成績,便照常去上課。由于摔傷的是右手,所以導(dǎo)致我一連幾天都無法完成作業(yè)。等到手痊愈的那一天,我已經(jīng)落下了許多作業(yè)。

  此后,我每天都要做比別人多一倍的作業(yè),繁重的作業(yè)壓得我簡直喘不過氣來。終于有一天,我望著那堆積如山的作業(yè),深深地嘆了一口氣,心想:這么多的作業(yè),什么時(shí)候才能做完啊?馬上就要考試了,如果不趕快做完,那后果……我已近崩潰了。就在這時(shí)候,我耳邊又響起了這首歌:陽光總在風(fēng)雨后!我一下子坐了起來,心想:是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?就算我現(xiàn)在落下了許多作業(yè),就算我現(xiàn)在所學(xué)的知識不夠全面,但如果下一番功夫,那肯定行的!我決心振作起來。

  從那以后,我每天認(rèn)真聽講,抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè),很快就補(bǔ)完了之前所落下的作業(yè)?荚嚦煽儾坏珱]有退步,反而進(jìn)步了。這時(shí),我心里默念那句話:陽光總在風(fēng)雨后!

  想要摘玫瑰,就必須要踏過荊棘,忍受被玫瑰柄的刺痛;想要見彩虹,就必須要穿過狂風(fēng)暴雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?感謝那句話:陽光總在風(fēng)雨后!

雨后陽光作文3

  逆境后,就是重生的希望,逆境后,就是希望的重生,逆境后,就是信念的天堂。

  逆境,使人成長,使我們變得更穩(wěn)重。更成熟。有些人畏懼逆境,它就好比那直聳入云的巍峨山峰,遙望不可及;逆境,就好比那猛烈的電閃雷鳴,膽戰(zhàn)心驚而又無法抗拒;逆境,就好比那狂風(fēng)暴雨,重?fù)舳纸^望;逆境,好比那驚濤駭浪,碰撞而又痛苦。畏懼逆境的人,是膽小的、懦弱的。沒有經(jīng)歷和嘗試,卻又想要苦盡甘來的喜悅。他們是貪婪的、可悲的人。

  而有些人,則恰好相反。面對山峰,他們不是選擇放棄,而是選擇征服;面對雷電,他們不是選擇恐懼,而是選擇享受;面對風(fēng)雨,他們不是選擇懦弱,而是選擇經(jīng)歷;面對駭浪,他們不是選擇躲避,而是選擇面對。他們是勇敢的,是可頌的,是值得傳倡的。因?yàn)樗麄冎溃婢衬ゾ氁庵,對今后是極為有利的。

  在逆境中,誕生了多少英雄豪杰,誕生了多少文人墨客?秦朝的."陳勝吳廣,反大秦,伐無道;唐朝的李淵,誅暴政,奪大權(quán);楚國的屈原,賦《離騷》,悲國家;西漢的司馬遷,著《史記》,傳萬代。這些志士仁人的意志,不都是在逆境中磨練的嗎?陳勝吳廣,動搖秦二世的地位;李淵創(chuàng)建的唐朝,成就了幾代明君、幾輪繁華;《離騷》、《史記》,傳千秋,頌萬代,都是逆境后的重生,重生的希望。

  希望著重生的希望,重生著希望的重生。陽光總在風(fēng)雨后,涅槃總在焚盡后。渡過逆境方可成方圓;渡過逆境,便可成大器;渡過逆境,便可成樹人。

  陽光總在風(fēng)雨后。

雨后陽光作文4

  不知怎地,窗外下起了大雨。天空陰陰沉沉的,還不時(shí)傳來悶雷的響聲。我的心情也如同這天氣一樣,跌到了谷底。

  我是班上的數(shù)學(xué)尖子,可這次期末考試卻破天荒的考了80多分?墒俏抑車耐瑢W(xué)考的都很好的。這對于平常數(shù)學(xué)一向不錯(cuò)的我來說真是晴天霹靂!這次考試的題要是難點(diǎn)也罷了,可又很簡單。唉!都是我自己太馬虎又沒有檢查呀!我真的好懊悔呀。雖然沒有挨批評,但是我心里也很不好受的,飯都吃不下了。

  雨下的.越來越大了,打在窗戶上吧嗒吧嗒的,讓本來就心情不好的我更加煩躁了。由于雨的籠罩,一切變得模模糊糊的。樹和草在風(fēng)雨的蹂躪下都飄飄搖搖,讓我忽然想到了無根的野草,想起了自己。

  有個(gè)同學(xué)跑過來問我考了多少分,我不愿意說出來,她說我知道你考的高呀,肯定比我好。說完就過來槍我得卷子。我生氣了,就吼到,你好煩人呀!我的臉都?xì)饧t了。

  透過窗戶我猛然間看到池塘里的一朵蓮花,它挺立在風(fēng)雨中,絲毫沒有懼怕這狂風(fēng)驟雨,依然那么高高的挺立著?粗粗蚁肫鹆嗽~句:中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清。

  我想著想著不禁豁然開朗,一次小小的失敗算得了什么呢?蓮花尚且可以禁得住著狂風(fēng)暴雨,何況是我呢?俗話說失敗是成功之母,我一定可以成功!

雨后陽光作文5

  大家好,我們是寶清縣第四小學(xué)三年級八班的姜竣威、姜博威。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯年P(guān)系,從小我們就被他們帶著穿梭在縣里的大小酒店里。受這種環(huán)境影響,我們特別渴望站在舞臺上做一名小主持人。每次看見爸爸站在舞臺上滔滔不絕的時(shí)候,我們就覺得這是一件特別自豪的事情。

  于是,我們小哥倆向爸爸、媽媽表達(dá)了我們的想法,并得到了他們的支持。媽媽給我們報(bào)了口才班,爸爸有時(shí)間的時(shí)候就會幫我們特訓(xùn),為了讓我們說話口齒清晰,有時(shí)候還要在我們的`嘴里面放上兩塊干凈的石頭。

  那段日子真的太苦了,我們哥倆偷偷研究著,不行就放棄吧,實(shí)在是不想再學(xué)了。就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任韓老師給了我們至關(guān)重要的一次機(jī)會,讓我們擔(dān)任班級師生誦讀的小主持人。真的特別感謝韓老師,就是因?yàn)檫@一次機(jī)會,讓我們知道一直以來的付出都是值得的。站在舞臺上的那一瞬間,除了緊張,更多的是自豪感和滿足感,我們終于可以站在舞臺上拿著麥克風(fēng)講話了!從那以后,我們打消了放棄的念頭,決心繼續(xù)練下去,為了實(shí)現(xiàn)夢想,一定要持之以恒。

  因?yàn)槲覀兊呐,我們得到了很多站在舞臺上的機(jī)會。現(xiàn)在的我們并不是最優(yōu)秀的小主持人,但是我們相信:只要肯吃苦、能付出,未來的我們一定是璀璨的明日之星。

雨后陽光作文6

  成龍有首歌中唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。

  是的,在我們的生活中,不經(jīng)過自己艱辛努力的付出,就不會到達(dá)自己理想的彼岸,縱觀中外那些成功人士,沒有一位不是經(jīng)歷過坎坷挫折才成就一番事業(yè)的。

  海倫凱勒,我們對她并不陌生,她著名的小說《假如給我三天光明》我們都讀過。她眼睛看不見,卻以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈地努力成為了大作家,她成名的經(jīng)歷,真的令我們這些正常人感到汗顏。海倫九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯艘粓霾,她不但看不到了光明,也聽不到了聲音?/p>

  貝多芬是世界著名音樂家,他的耳朵也聽不見聲音,這對于一個(gè)愛好音樂的孩子來說是多么的殘忍,但他也沒有放棄,克服了種種常人都難以克服的困難,最后成為了一位全世界令人尊敬的音樂家。

  我愛畫畫,現(xiàn)在正學(xué)國畫,回想以前自己初學(xué)時(shí)的'經(jīng)歷,也充滿了曲折坎坷,甚至一度讓自己想到放棄。后來,在老師和家長的一再鼓勵(lì)下,我堅(jiān)定了信心。別人玩的時(shí)候,我在畫;別人休息的時(shí)候,我在畫;家長在與不在,我都在畫。終于在我的努力下我畫的畫有了起色,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)通過了九級考試,給自己增添了百倍信心。

  我深深地知道,堅(jiān)持就是勝利,半途而廢永遠(yuǎn)都是一事無成。風(fēng)雨過后不一定會有彩虹,但一定會有陽光。我堅(jiān)信,勝利最終會屬于我的!

雨后陽光作文7

  唉,又下雨了。

  坐在窗前,望著窗外那朦朦朧朧的雨簾,世界也似乎變得若隱若現(xiàn)。不知老天什么時(shí)候也變得像林黛玉一樣多愁善感,一天到晚眼淚滴答個(gè)不停。

  到底是初春,陰冷的天氣簡直比冬天呼呼的北風(fēng)更叫人瑟瑟發(fā)抖。可是老天似乎沒有轉(zhuǎn)晴的意思,總是陰沉著臉。雖說是春天,卻連一絲溫暖的感覺也沒有,心情也被這些雨點(diǎn)糟蹋得一塌糊涂。

  我到底不喜歡這纏纏綿綿的雨呵!

  瞧瞧這個(gè)被雨水籠罩的世界,似乎變得格外陰冷。剛剛冒出地面不久的可憐的小草,被一滴滴冰冷的`雨點(diǎn)打在纖細(xì)柔弱的身子上,卻拼命地掙扎著想要直起身子來。雨越大,那嬌嫩的綠反而更加醒目,更加醒目,更加鮮艷。任憑雨點(diǎn)怎么打擊,它就是不愿屈服,只是堅(jiān)強(qiáng)地默默忍受著。

  這不就是春天的含義么?

  或許雨不可能停下來,或許天空上密布的烏云不可能散開,但是心中的陽光永遠(yuǎn)不能被失望的烏云所遮蔽,就讓它永遠(yuǎn)照著你前方的路,永遠(yuǎn)溫暖著你瑟瑟發(fā)抖的心吧!就算它是那樣微弱的光芒,但是,永遠(yuǎn)不要讓它熄滅。

  不知為什么,老天竟破例露出了笑臉。久違的陽光灑在我的身上,灑在終于直起了身子的小草的身上,灑在整個(gè)大地上。陰冷的感覺完全散去,暖洋洋的氣息悄悄爬上心頭。

  還來不及抖去身上的水珠的小草,立刻陶醉在溫暖的氣息之中,之前所有冰冷的感覺都已顧不上了。享受著這份期待已久的溫暖,再多的雨點(diǎn)又能如何呢?兩者相比,雨點(diǎn)是顯得多么渺小呵。

  一切都被這溫暖的金色的海洋包圍著,眼前是朦朦朧朧的金色,心中小小的光芒似乎變得更耀眼了。

  雨后的陽光,真美!

雨后陽光作文8

  有人說:初中是獲取知識的黃金時(shí)期,那么,為什么我們就不能努力去拼一把呢?

  在這方面,我看重不偏科。大海中的帆船,要使船身平衡,那兩邊的貨物就應(yīng)該相等。就像學(xué)習(xí),你不能因?yàn)闅v史的枯燥無味,就不去感受中國悠久的歷史與文化,也不能因?yàn)閿?shù)學(xué)的枯燥無味,就不去體驗(yàn)幾何的奧妙、數(shù)字間的奇妙。無論是地理、生物還是英語,在我們的生活中都占有非常重要的地位。

  抓緊時(shí)間的'腳步,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓它在嬉戲中悄悄溜走。用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,會抓住時(shí)間的尾巴,努力學(xué)習(xí);用秒來計(jì)算時(shí)間的人,是爭分奪秒的,他們面對學(xué)習(xí),是毫不厭倦的。那么,如果自己用天來計(jì)算時(shí)間,又能夠收獲些什么呢?也只有痛惜罷了。

  每一天,我都要求自己比上一時(shí)、上一分、上一秒更好,就足夠了。每天晚上,我都會問自己:今天,你進(jìn)步了嗎?你又學(xué)會了些什么?第二天,我便更加努力地去學(xué)習(xí)、探索。就這樣,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的積累,當(dāng)我回過頭來與自己的第一天對比時(shí),我發(fā)現(xiàn),我學(xué)會了很多,也進(jìn)步了很多。“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!背晒Φ幕ㄊ且煤顾畞頋补嗟摹V灰愀试父冻,愿意努力,參天大樹定會結(jié)出累累果實(shí)。

  我喜歡一次次突破自己的成績,就如同我喜歡醇香的奶茶一樣,每一次突破,都會讓我感到無比興奮與自豪。

  同學(xué)們,讓我們抓住時(shí)間的尾巴,用雙手成就我們更加美好的明天吧。

雨后陽光作文9

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”每當(dāng)聽到這首勵(lì)志的歌曲,我總是記起那些忘不掉的過去,它們在我腦海里泛濫,那一朵最美的浪花使我獲益匪淺。

  那是一個(gè)充滿暖暖陽光的下午,在考數(shù)學(xué),同學(xué)們都在“沙沙沙”地答題,而我陷入了對一道大題的思考中,思索了很久,終于有了思緒。當(dāng)我抬頭看去時(shí),發(fā)現(xiàn)竟然只有十五分鐘就收卷了,我頓時(shí)慌了神,心里七上八下的',然后開始在試卷上快寫。收卷鈴響起,我剛好答完那道題,長舒了一口氣,然后游哉游哉地把試卷交給了老師,邁著自信的步伐輕松地走出了考場。

  第二天,一進(jìn)教室,同學(xué)們跟我說我試卷背面沒有做,當(dāng)時(shí)我就懵了,心里像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣感都一股腦兒翻了上來,我強(qiáng)忍著淚水。晚上放學(xué),我走在回家的路上,鳥兒也不叫了,花兒也不香了,天空也不藍(lán)了,陽光也不暖了,那委屈的淚水再也不甘于在眼里打轉(zhuǎn),終于流了下來。我快速地跑回家,沖進(jìn)自己的房間,大哭起來。

  哭完以后,我思考著,人生路上難免曾經(jīng)跌倒,重要的是在哪里摔倒,就在哪里爬起來!是啊,沒有看到太陽不算什么,因?yàn)槲覀円廊涣艘孕蕾p繁星的靜謐。

  于是,我擦干眼淚,重新拾起自己的行囊。與以往不同,我在行囊中放入了兩件很重要的物品,那就是細(xì)心和認(rèn)真。雖然經(jīng)歷了這一次挫折,可我卻收獲了許多。

雨后陽光作文10

  很多人都知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。但當(dāng)人們在風(fēng)雨中的時(shí)候,卻忘記了等待彩虹。大多數(shù)人想著的是放棄,而不是前進(jìn)。

  小時(shí)候我最喜歡看彩虹,長大之后我還是喜歡看彩虹,但是小時(shí)候的彩虹和長大后的彩虹好像截然不同。

  快看天上又出現(xiàn)彩虹了,我的朋友說著。我抬起頭來看見天上五顏六色的彩虹,心中有說不出來的激動,一種顏色好像就是生活的顏色,人的一生并不是單調(diào)的,而是五顏六色的。很多人都想回到小時(shí)候,為什么呢?因?yàn)樵谛r(shí)候大多數(shù)人都可以做回自己,像天上的云朵一樣,沒有雜質(zhì),像天上的星星一樣,有棱有角且發(fā)光。彩虹陪伴著我長大,讓我知道了這個(gè)世界是那么的.美好,讓我知道這個(gè)世界值得我去努力。

  長大后我發(fā)現(xiàn)彩虹像一個(gè)老者,他告訴我他的博學(xué)來之不易,它的顏色是他幾經(jīng)奮斗得來的。人的一生都在奔跑,聽起來很累,但確實(shí)很美好。我知道,我的腳步不能停,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還只是一個(gè)看見彩虹的人,或許我也想有一份彩虹那般美麗的經(jīng)歷。但是我知道,大雨磅礴的時(shí)候,我還是會放棄。別人都說天下沒有免費(fèi)的午餐,我想就是如此吧。

  但我既然活在這個(gè)世上,我就應(yīng)該認(rèn)真的活著。所有人都是一個(gè)腦袋,兩個(gè)腿,兩個(gè)胳膊。為什么我的活法卻比別人低了一個(gè)檔次呢?我不怕大雨,因?yàn)槲抑,雨后就是彩虹。我希望自己無論在什么時(shí)候,真的不輕言放棄,因?yàn)橹挥凶约航?jīng)歷風(fēng)雨之后才能有一份保障,才有資格給別人帶去幫助。輕言放棄,只不過是為自己的弱小找一個(gè)借口罷了。人生的柳暗花明絕對不在少數(shù),但熬過絕望的又有幾個(gè)呢?我希望自己是,你也是。讓大雨來的更猛烈些吧!

雨后陽光作文11

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?

  ——題記

  天空陰沉沉的,一場大雨蓄勢待發(fā)。就連知了們都停止了鳴叫,仿佛知道我們今天即將要進(jìn)行小升初考試,讓我們安靜一天。

  早晨一起床,吃完早餐,便一頭扎進(jìn)了書的海洋,把各種知識點(diǎn)讀了一遍又一遍,為了待會兒的小升初考試做出準(zhǔn)備。

  隨著孟老師的一聲令下,我們離開培優(yōu)班教室,走過狀元門,跟領(lǐng)導(dǎo)老師們一個(gè)個(gè)地?fù)粽疲叛杆賮淼阶约旱目紙,一股緊張感不禁涌上了我的心頭:這次的小升初,會很難嗎?

  忽然,天空中劃過一道驚雷,在烏黑的空中留下一道亮閃閃的.傷疤,與此同時(shí),數(shù)學(xué)卷發(fā)了下來。

  我揮舞著手中的武器——筆,在試卷上一題一題慢慢寫著,腦海中不停地回想著梁老師講過的各種知識要點(diǎn),不一會兒,試卷上立刻就布滿了我密密麻麻的筆跡,外面也下起了大雨,仿佛在為我擂鼓吶喊。

  緊接著,數(shù)學(xué)卷收上去后,發(fā)下來的是英語試卷,英語則是我最擅長的一科,而且今年的小升初試卷也不難,全部都是老師講過的類型,只用了二十分鐘的時(shí)間,所有的題目都被我迎刃而解。

  最后,到了最重要的一科——語文。語文卷一發(fā)下來,我的嘴巴瞬間就張成了一個(gè)“O”形,這次居然只有作文和閱讀,作文還要寫!30分鐘的時(shí)間怎么可能夠。∥夷闷鸸P,顧不得細(xì)看閱讀,在試卷上馬不停蹄地寫著,最后,只剩下一道值4分的題沒有寫……

  “收卷!”隨著監(jiān)考老師洪亮的嗓門一亮,小升初考試終于結(jié)束了,試卷一下子就被同學(xué)收走,這一學(xué)期的努力就在明天揭曉。

  屋外的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,露出一道美麗的彩虹,各種顏色掩蓋了烏云,仿佛在我們喝彩……

雨后陽光作文12

  雨后,空氣中夾雜著一股淡淡的泥土的清香,屋檐下不時(shí)滴落水珠,濺起朵朵水花。

  走在小巷的青石板路上,滿目的粉墻黛瓦也粉飾不了我內(nèi)心的迷茫,連過幾場英語預(yù)賽卻突然失敗的我,不住地想逃離。天陰沉沉的,安靜得像一幅畫。

  突然,一股淡淡的清香鉆入鼻中,我循香走去,只見一間干凈明麗的小屋,上面掛著“李氏桂花糕”的招牌。屋內(nèi),窗明幾凈,一桌又一桌的人邊吃邊談笑著,好不熱鬧。我拉開一張凳子坐下,喊了聲:“店主,來兩塊桂花糕!钡却校野l(fā)現(xiàn)店主是位舊識。她用手挫著米糕,雙手揮動,抓起芝麻,輕輕灑入。思緒回到以前,這里曾經(jīng)是一間破舊的`屋子,也做著桂花糕生意,但生意很慘淡。

  “孩子,吃吧!彼o我送來了桂花糕。一入口,米糕的潤滑與桂花的清香融在一起,挑動著味蕾,我情不自禁道:“真好吃啊!”

  她滿目含笑,談起往事,她笑著對我說:“當(dāng)時(shí)就像天空中籠罩一層黑布,風(fēng)雨交雜著不見一絲陽光!蔽乙蓡柕溃骸澳悄阌质窃趺窗具^來的呢,沒想過放棄嗎?”她扭頭道:“你看這屋子中怎么樣?”我環(huán)顧四周,一切整整齊齊,顧客越來越多。

  看看品味桂花糕的客人,她微笑道:“人的一生很漫長,如果只有陽光,就顯得很單調(diào)。在陽下,我們可以盡情歡笑,但風(fēng)雨來臨時(shí),我們也要勇敢站起來,扛起肩上的擔(dān)子。”望著她那寧靜篤定的笑容,我的心中一下子釋然。

  伴著淡淡的桂花香,我走出門外,一束暖陽照在身上,風(fēng)雨后的陽光,真暖!

雨后陽光作文13

  國慶七天假本來應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻在作業(yè)這道難關(guān)上被絆住了,還為此苦惱了好幾個(gè)小時(shí)。唉,說來有點(diǎn)不好意思,把我絆住的大將就是作文。這次老師留了個(gè)以“假期的苦惱”為主題的作文!

  耗費(fèi)了無數(shù)腦細(xì)胞,我還是不知道寫什么?磥恚抑荒芮笾恢蹦瑤椭业膬蓚(gè)好朋友了。

  我的第一個(gè)結(jié)盟戰(zhàn)友就是作文書。嗯,這個(gè)戰(zhàn)友有點(diǎn)多,先抓住一本從目錄翻起吧:《我有我的個(gè)性》《這就是我》……但是,一半的書被我看完了,居然還沒有找到我需要的內(nèi)容……等等,《有趣的周末》雖然不是國慶,但都是放假,應(yīng)該也差不多吧?可是看完之后,果斷淘汰,小作者是住在海南的,寫的是看海。我總不能寫我七天假去看海了吧?誰會相信?接著看吧,可之后的幾十個(gè)作文一個(gè)符合要求的也沒有。要不就是做飯成功了,要不就去旅游了,不然就是去看望弟弟妹妹了……總之,都寫爛了。啊,我要寫就要寫一個(gè)不一樣的'。

  算了,換隊(duì)友吧!

  嘿嘿,在科技這么發(fā)達(dá)的時(shí)代,肯定要用手機(jī)啊(雖然它也不怎么有用)。先用百度搜一個(gè)吧,那么多作文呢!果然,手機(jī)就是比作文書好用,看,這就有一個(gè)《歡樂國慶》,抄這個(gè)應(yīng)該可以了吧?“海浪波瀾壯闊,像……”額,這個(gè)內(nèi)容為什么那么眼熟?唉,這不就是《有趣的周末》改了個(gè)題目嗎?接下來的兩個(gè)小時(shí),結(jié)果卻是空無一獲。

  正好,媽媽睡午覺醒了,算了,向老媽求助吧。誰知,老媽聽完我的哭訴,竟然笑了,點(diǎn)著我的腦門說:“你怎么那么笨呀!寫作文不一直讓你苦惱嗎?你把寫作文的過程寫出來不就好了?”

  啊……我的腦細(xì)胞一下子從沉睡中活過來了!我趕緊拽過稿紙。拿起筆,“刷刷刷”寫了起來……

雨后陽光作文14

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見彩虹

  ——題記

  “噢耶!”當(dāng)?shù)弥页晒νㄟ^預(yù)賽,進(jìn)入奧英杯決賽的消息時(shí),我忍不住吶喊了一聲。我永遠(yuǎn)不會忘記,那段艱辛的歷程。

  又是一個(gè)補(bǔ)課的夜晚,對我來說補(bǔ)習(xí)就是煎熬,但即使不情愿,也還是來到英語培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí),為的就是通過奧英杯預(yù)賽。一進(jìn)教室,老師就給我一本厚厚的單詞表,老師教我讀了一遍后便要求我全部朗讀一遍。我一頁一頁地讀著,讀得嘴唇干裂,眼皮總?cè)滩蛔〈蚣,但還是忍著困意繼續(xù)讀。我讀了足足一個(gè)小時(shí),才勉勉強(qiáng)強(qiáng)全讀會。

  剛以為可以休息了,老師又給我一個(gè)小本子,里面寫滿了語法知識,老師讓我自主閱讀學(xué)習(xí),不懂的.可以問。“好煩。《紱]有點(diǎn)休息的時(shí)間,好辛苦哦!蔽也唤г沽藥拙洹R恍r(shí)后,學(xué)完了語法知識,一份試卷又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我的桌子上。我二話不說,拿起筆在試卷上“刷刷刷……”地寫了起來。

  當(dāng)我疲憊時(shí),我會安慰自己:我這么辛苦都是為了什么?都是為了在奧英杯比賽中取得優(yōu)異成績。想到這兒,我打了個(gè)激靈,整個(gè)人頓時(shí)清醒了許多,加快了寫題的步伐。

  到了比賽那天,我信心滿滿,考試的時(shí)候就像利刃切豆腐,所有的難題都迎刃而解。

  這僅僅是一個(gè)小終點(diǎn),同時(shí)也是另一個(gè)新的起點(diǎn)!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后……”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候,心房就會被陽光照暖。突然覺得,之前的努力,都是成功前必須經(jīng)歷的。

雨后陽光作文15

  溶溶月,淡淡風(fēng),猶如鮮花雖香飄萬里,卻總有散去的那一刻,可你卻永駐我心。

  夕陽西下,各種形狀的云彩,飄悠悠地散在天空。落日的余暉灑在那張?jiān)嚲砩,我的心也如那云一樣,散去了。走到家門口,樹葉飄零而下,仿佛為我感到傷心。我的天空,烏云密布,雷閃電鳴。走進(jìn)門去,媽媽問“這是考試成績怎么樣?”我說“不怎么樣!眿寢尩哪樍⒓醋兞耍眠^試卷,皺了皺眉,說“怎么考成這個(gè)樣子了?你知不知道,我對你寄托了多少希望,你……”還沒等到他說完,我心中便雨滴刺心。媽媽把試卷拍在桌子上,氣沖沖的怒視著我。我看到我這按耐不住心中的火氣,奪過卷子,把它撕成了兩半“你知不知道我的壓力,我也想考好,可你有沒有想過我的感受?”一句話后,便是門“砰”的.一響。我趴在床邊,任“雨點(diǎn)”浸濕床單,同時(shí)也浸滿了我孤寂的心。

  發(fā)泄之后,我打開門,透過門縫我看到了那一幕:媽媽把那張?jiān)嚲硎捌,疊好,用膠水把它們連在一起,他的神情,又是那么和藹。

  一股潮水涌出我的眼簾。

  我望了望母親那身影,控制不住我內(nèi)心的呼喊:“媽!”我喊了出來,媽媽露出關(guān)懷的目光對我說“孩子,是媽不好,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力那么大,我不該給你添加負(fù)擔(dān)的。”“不,是我不好,我還不夠努力,我以后一定會好好學(xué)習(xí)的!”我抱著媽媽,心靈仿佛又被陽光撫摸。

  在遠(yuǎn)方,我似乎看到了一條彩虹,在那個(gè)美麗的背景下,我和媽媽一起和著微風(fēng)走向那愛的殿堂。

  “陽光總在風(fēng)雨后,雨后總會有彩虹……”讓我們打開心靈之窗,讓燦爛的陽光灑進(jìn)來;讓我們點(diǎn)亮心靈之窗,點(diǎn)亮愉快的心情;讓我們心懷希望,在風(fēng)雨中自強(qiáng)。

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