小學生的作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
不知道為什么,最近我十分喜歡下雨,喜歡雨的滋潤,喜歡雨的狂暴,也喜歡聽下雨的聲音,更喜歡雨后的彩虹,每當我心情不好的時候,只要打開窗戶伸出手讓雨滲透我的.手,我的心靈就好象也別洗滌一樣,下雨天,不打傘,漫步在絲絲細雨,就好象會澆滅我的煩惱,讓我重新快樂!
看,窗外又下起了滴滴答答的小雨,那就象是九月的孩子帶來秋的洗禮,好美。÷犇锹曇,多么清脆,就和樂音一般,看著這雨,又讓我想起了那個雨夜,那個我永遠不會忘記的人-葉!
那天星期五,白天還天氣晴朗,萬里無云,但不知道是龍王爺發(fā)怒,到下午第4節(jié)課時,突然有幾滴小雨下來,雨不會太大的,放學時候應該會停的把我心里希望的想著,要知道昨天忘了聽天氣預報,雨依沒帶啊,而且我爸爸媽媽今天也湊巧出差了,怎么辦呢?直到放學,雨還是沒停,而且雨式還加大了,還伴有風,看到其他同學都一個個都回家了,可憐的我只能呆在教室里不知該怎么辦,心里急地象熱鍋上的螞蟻,都快要哭出來了,便開始埋怨起雨來了都怪著該死的雨,如果沒有這雨該多好啊,不然我早就回家了!
忽然,有一只溫暖的手搭住了我的肩膀,我回頭一看,原來是葉,她還沒有走,看我那么焦急的樣子,問你怎么拉?我都是怪這雨,不然現(xiàn)在我早到家,作業(yè)也作完了,現(xiàn)在我真恨這雨!你葉開了開口,好象是要說什么,但卻沒有說,然后埋下頭趁思了以后,說我有2個雨衣,我給你一個把,這樣你就能回家了我當時只想著要快點回家,其他的都沒想,便接過雨衣,說過一聲謝謝,便匆匆走了!
第2天,葉沒來上學,我打他家電話才知道,原來他只有1個雨衣,他自己不穿卻我?guī)土宋遥乙蛩狼笗r,他說沒關系,你以后別那么恨雨了,雨給大地帶來希望,我好喜歡雨啊!聽了這話,一股慚愧之情油然而生,對不起,葉,對不起,雨!
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲吟這這首雨,我又想起了葉,我這才發(fā)現(xiàn)葉和雨之間真的很象,都有著無私的奉獻精神和對大自然的喜愛,我更喜歡雨了!
小學生的作文 篇2
披著魚鱗鎧甲,長著公雞尾巴,動物家族無名,水果店里有它。你知道是什么嗎?哈哈哈,就是我最愛吃的菠蘿。
我看見菠蘿是橢圓形的,像大甜瓜。上面的葉子就像一個漂亮發(fā)型,身上還有很多四邊形,里面有個小刺。身上就像披著鎧甲。菠蘿一生氣,它的葉子上就像有一團火。小心傷到你哦!
我還聞到一股香香甜甜的味道。沒切開的時候就是又香又甜的味道,切開后整個屋里都有一種香香甜甜的味道,真想趕緊嘗一嘗。
嘗的時候,濃濃的'汁液都流出來了,就像飛流直下三千尺。吃起來又香又甜。用鹽泡一會才能吃。
我摸的時候還挺扎手呢。我想:為什么菠蘿這么扎手?哦!原來它是保護自己的。
菠蘿可以當水果吃,也可以做沙拉、罐頭也可以做菜呢,菠蘿還有豐富的營養(yǎng)。
我喜歡吃菠蘿。吃菠蘿也會過敏,要小心哦!
小學生的作文 篇3
"叮當``````叮當``````”,一陣清脆的鈴聲傳來,我往窗外一看,原來是一個小精靈,他身上掛著許多鈴鐺,發(fā)出了清脆的鈴聲。他告訴我,他叫小鈴鐺,來自M5星球,還說能完成我所有的愿望。
我半信半疑地說:“你能把我?guī)У接钪胬飭?”小鈴鐺胸有成竹,說:“沒問題。” 小鈴鐺用法術變了一個空氣泡讓我進去,我圍著它走了一圈,不知從那里進去知從那里進去,有點懷疑地問小鈴鐺:“這里沒門我怎樣進去?”小鈴鐺哈哈哈大笑起來,邊笑邊說:“科技在發(fā)展,人類在進步,到時候,沒有門的房屋都會有。這個是無門空氣泡,你隨便找個地方走進去就可以了。”我試了試,果然可以。這時,空氣泡飛起來了,飛出了窗戶,飛向了宇宙。 星空里的星星眨著眼睛,十分美麗。
我們來到了射手座,小鈴鐺給我講了很多關于射手座的.知識,還說它是最著名的南天星座呢!我們來到金星,發(fā)現(xiàn)金星是一個干燥、少水的星球。我剛想問小鈴鐺一個問題,他已經(jīng)消失了。 “咚咚``````咚咚``````”,我被生活老師吵醒了,原來是一場夢。但是,這一場夢一定會成為現(xiàn)實的,我期待著那一天!
小學生的作文 篇4
星期六晚上,我正在狂寫有關三國的作業(yè),寫著寫著我就睡著了,突然,我來到了一個地方,那個地方太奇怪了,到處都是山河,沒有高樓也沒有汽車,三國之戰(zhàn)——我當了曹操的軍師。我看看我的衣服,嚇了一跳,我的衣服居然變成了古代的'衣服。不一會,有兩個士兵過來了,把我抓走了,然后他們押著我來到了一座營帳。營帳里,有一個相貌端正的人坐在最前面,那個士兵說:“曹丞相,我們在營帳附近抓到了一個奸細,特來稟報,曹操說:“你是何人?”我說“如過沒猜錯,你就是曹操,字孟德,三國之戰(zhàn)——我當了曹操的軍師!辈懿僬f:“你怎得知?”我說:“你手下有張遼,夏侯墩,李典等大將!辈懿僬f:“不錯,我確實有這些虎將。”我說:“你現(xiàn)在要跟誰交戰(zhàn)?”曹操說:“乃軍事機密,不可泄露。”我說:“你現(xiàn)在這處境,應該是在赤壁,長江中游!辈懿僬f:“你怎得知!蔽艺f:“那這仗應是赤壁之戰(zhàn),黃蓋和周瑜使用苦肉計,騙曹操,然后用火功。丞相你千萬別去,那一仗會敗得很慘!辈懿僬f:“你是何人,口出狂言,來人,打出去!庇谑俏冶悔s了出去,曹操出動了,結果回來只剩下殘兵敗將。曹操大說:“去把那個出征前,口出狂言的人給我?guī)怼!蔽矣謥淼搅瞬懿俑埃懿僬f:“你真是料事如神,你當我軍師怎樣!蔽艺f:“可以!本瓦@樣我當上了曹操的軍師,接下來,我心里想:蜀國,孔明乃一大對手,我要三氣孔明,就像孔明氣周瑜。至于我是怎樣氣的,請聽下回分解。
小學生的作文 篇5
哎,今天真是有點倒霉,因為我一上午被冤枉了兩次,第一次被同桌冤枉,第二次被老爺爺冤枉。
早上,我來到教室打掃完衛(wèi)生,就去讀書了,可正當我讀書時不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好,同桌就在這時回來了。看到我踩到他的東西了就說:“靠,真賤,給我拾起來擦干凈,要不然咱們找老師評理去,再不然,下課揍你!
“好,我給你擦干凈,但這真不是我弄掉的,不要冤枉我,好嗎?”
同桌不信,還是給我吵。那一刻,我心里酸酸的,真想放聲哭出來。終于放學了。誰知,剛坐上公交車就聽見一個老爺爺對我生氣的說:“你踩住我的腳了,什么學校的小孩?”我說:“沒有。 薄斑說”爺爺又生氣地說。這時,全車人的眼神都集中在了我的身上,我害怕了!皩Σ黄稹!币粋羞愧的聲音回蕩在我和老爺爺?shù)亩叄瓉硎且晃话⒁滩攘死蠣敔數(shù)?腳。這時,老爺爺趕忙對我說了聲對不起,我一下子不覺得委屈了,也對老爺爺友好地說:“沒關系!”同學們,你們想想為一點小事而爭吵,值嗎?大家心里都多些寬容,這個世界多美好呀!
我們的班級也要變成和諧班級哦!
小學生的作文 篇6
媽媽的愛是什么?媽媽的愛是世界上最偉大的愛,每個孩子都擁有媽媽溫暖而深沉的愛,當然我也擁有媽媽特別的愛。
我小的時候,經(jīng)常喜歡和媽媽擠在一張床上“湊熱鬧”,可媽媽呢,卻總是狠心地把我“踢開”。每當那個時候,我就埋怨:“媽媽真是的,一點也不心疼我,哼……”等到我長大一些,我已經(jīng)可以快樂地單獨一個人睡覺了,這時我才明白:原來以前媽媽不讓我和她一起睡,是為了讓我有一個單獨睡覺的好習慣呀!哦,這是媽媽的愛!
媽媽一天到晚工作很忙,但媽媽總是抽出時間關心我的'學習,陪我去參加爬山、摸魚、打球等活動,使我更加親近大自然,身體也鍛煉得棒棒的。媽媽還教我做飯、收拾房間,鼓勵我自己獨立約同學參加各種休閑活動,主動和陌生小朋友交往。正是媽媽這點點滴滴的關愛,讓我更加熱愛生活、熱愛學習,讓我的朋友越來越多。哦,這是媽媽的愛!
我最喜歡的業(yè)余活動就數(shù)彈鋼琴了,現(xiàn)在我已經(jīng)可以演奏各種各樣美妙動聽的樂曲了。在我剛開始學鋼琴時,我對鋼琴沒什么興趣,媽媽就在一旁鼓勵我,于是,我和鋼琴開始“做朋友“了。但我不喜歡彈那些實在是枯燥無味的練習曲,喜歡有趣味性的曲子,媽媽告訴我:臺上一分鐘,臺上十年功。要扎扎實實地打好基礎?晌揖褪锹牪贿M去,媽媽看出了我的心思,狠狠地批評了一頓,還在我的屁股上壓下了一個”五指山“。從媽媽的教育當中,我慢慢地養(yǎng)成了腳踏實地彈鋼琴的好習慣。終于,我的鋼琴彈得越來越好了,我知道,這里面有媽媽不少的功勞和心血。哦,這是媽媽的愛!
媽媽的愛,無處不在,
媽媽的愛,無私溫暖,
我要唱最好聽的歌送給媽媽,用最好的成績回報媽媽,不辜負媽媽的希望!
小學生的作文 篇7
生活就像一個調(diào)色盤,其中蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、獨處的寂寞。
那天,在上學的路上,下著淅淅瀝瀝的小雨,地面又濕又滑。躍入眼簾的是那個一瘸一拐的身影。是她?瘦矮的身材,腳步蹣跚樓前那位菜主的孩子。每次看 見她,我的心中都會涌起一陣翻騰。漸漸地近了,前邊的她,一瘸一拐,一步一搖。更近了,只有五六步遠。我加快腳步準備超過她,“啊!”一聲尖叫傳入耳中。 前面那身子一斜,左腳一滑,重重地摔在我面前。這突如其來的一瞬,使我不知所措,我愣愣地站住了,我該怎么辦?——不管她,揚長而去?還是,上前扶起她? 不,也不能這樣,何況身后傳來了談話聲。我匆匆邁開腳步,繞過她。走了幾步,我不禁回頭看看。她用左手撐著地面,想要站起來。伸手,伸手,她用左手抓住了 一棵小樹,隨即右手也抓上去。漸漸地慢慢的站起。我的雙臂下意識的動了動,這雙粗壯的胳膊比小樹有力多了。我,一個正常人,竟然怕別人的議論,不去幫助一 個殘疾人?我究竟是一個怎樣的人哪?她邁開了腳步,堅強的走著,甚至比原來更快。轉過身,我無神地走著,我覺得摔倒的不是她,而是我,摔在這世間的塵泥 中。雨點打落在腿上,膝蓋上有些刺痛。我很想站起來,可腳已經(jīng)麻木了,該怎么站起來呢?眼前,出現(xiàn)了一雙纖細而又沾滿污泥的手,是——她?那位菜主的女 兒。每一次去她家買菜,都會看到她幫助父母做一些事情。還免費送給老人一些菜。兩個素不相識的人,為什么在我跌倒時,她要來扶起我呢?更何況是一個殘疾的' 女孩呢?想到這兒我不禁黯然淚下,多么崇高的精神,多么純潔的心靈,多么高尚的品格!一件微不足道的小事,一個身體不健全的女孩,一雙沾著污泥的手,是刻 在我心上的記憶!
這伸來的手,充滿著溫暖的愛;這伸來的手,沖洗去了世間的塵俗;這伸來的手,蘊含著做人的道理!
小學生的作文 篇8
豬太太覺得自己雍容華貴。最近,看風有很多美女都瘦瘦的,豬太太覺得沒什么 了一起。
她來到河邊,看見一只英俊的'天鵝,走過去驕傲地說:“我是不是很瘦呀?”英俊的天鵝大笑在,然后說:“那怎么可能,看你那肥肥的臉!
豬太太有點傷心,她決定在減肥,第二天,豬太太起得很早,一起來就來到廣場上,繞廣場才跑了一圈,就累得坐在地上,連氣都喘不上來了。豬太太想:我才跑了一圈就氣喘吁吁了,再跑一圈一定更累了,就回家了。
到了晚上,豬太太晚飯只吃了一根黃瓜。快要睡覺時,她感覺自己已經(jīng)瘦掉了?蛇@時,她覺得很餓,便不管三七二十一,大吃起來。
第二天早上,豬太太看了看自己,大吃一驚,她萬萬沒想到,自己變得比以前更肥了。
豬太太這才醒悟到,不管什么事都要堅持下去。
小學生的作文 篇9
一天,放學回家后,我趁(chèn)媽媽不注意,偷偷打開了電視機。我正看得津津有味兒,只聽媽媽大喊一聲:“快把電視關了,寫作業(yè)去!”關了電視后,我心想:如果我跟媽媽說想吃飯,那就先不用寫作業(yè)了。于是,我跑到廚房,可憐巴巴地說:“媽媽,我餓了,要吃飯。”媽媽笑著說:“你寫作業(yè)去吧,寫完作業(yè),飯就好了。”好吧,我回到房間乖乖地寫作業(yè)?蓪懲炅艘豢矗堖沒做呢!不是吧?我被老媽騙啦!
以前,我是個電腦迷,不愛做作業(yè)。放學回家,只要發(fā)現(xiàn)媽媽還沒下班,我的腦子里就會閃過這樣的念頭:反正時間還早,先玩兒一會兒游戲。為此,沒少挨媽媽批評。
這學期開學后,媽媽跟我約定:只要我認真完成作業(yè),每天都可以玩兒半小時游戲。
哈,太好了!現(xiàn)在我遵守約定,寫完作業(yè)后再玩兒游戲。你猜怎么著?我再也沒聽到媽媽對我大喊:“還不關了電腦?去寫作業(yè)!我要罰(fá)你一個月不能玩兒電腦!”
今天,我給自己布置了一項特殊的作業(yè)――洗襪子。
晚飯后,我端來一盆水,拿出肥皂(zào),坐在小板凳上,準備開工。我把襪子放到水中沾濕,又抹上肥皂,左搓(cuō)搓,右搓搓,肥皂泡泡沾滿了手,滑滑的。之后,我用清水把襪子上的泡泡沖洗干凈,然后擰干,晾起來,大功告成。
媽媽說:“寶貝長大了,自己的事情能自己做了!卑职终f:“勞動者是最美麗的人!看,我的小寶貝變得更漂亮了!”雖然知道爸爸在開玩笑,但看著潔白的小襪子,我心里還是美滋滋的`!明天晚上,我要洗三雙襪子,你猜猜都是誰的?
前段時間,我每天放學回家,第一件事就是寫作業(yè)。因為完成作業(yè)后,我就可以去球館玩兒了。由于作業(yè)寫得飛快,每個字都像長了翅膀一樣,我回過頭來看看,自己都不認識。
直到有一天,媽媽接到老師的“投訴”電話后,語重心長地對我說:“作業(yè)寫得不好,還得重寫。如果你能一筆一畫地寫,不用返工,那樣更節(jié)省時間,效率才會高哇。”媽媽說得對!從那以后,我再也不著急了,學著把字寫得工工整整。這樣,不僅自己看著舒服,還多次得到媽媽和老師的表揚呢!
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