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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-21 13:18:41 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  也許你會(huì)想,別人的生命關(guān)我何事,也許你又會(huì)想,生命都是如此寶貴。

  寒假的一天,我和爸爸到醫(yī)院看病?春貌『,我們看到醫(yī)院內(nèi)有無償獻(xiàn)血的地方,我們便走了過去咨詢了一下。我因?yàn)槟昙o(jì)太小不能參加獻(xiàn)血活動(dòng),于是我就在旁邊看爸爸獻(xiàn)血?吹桨职謭(bào)好了名走上獻(xiàn)血車時(shí),我的自豪感和敬佩感油然而生:爸爸不怕痛,同時(shí)為那些不曾相識(shí)的人獻(xiàn)上自己的鮮血,這是多么偉大的行為啊!正當(dāng)我在遐想時(shí),我的.思緒被一段對(duì)話打斷了。

  “你去參加無償獻(xiàn)血吧,我老了不能去!币晃辉谖疑磉吔(jīng)過的老奶奶對(duì)一個(gè)年輕女子說。

  “我憑什么獻(xiàn)血給他們,又不是有償?shù),?duì)我沒有好處!蹦贻p女子說。

  她倆從我身邊走過,又來兩人。

  “我們要不也去獻(xiàn)血?”中年男子說。

  “不行,我有糖尿病,你也有白血病!绷硪幻心昴凶诱f。

  我聽了他們的對(duì)話,就去問爸爸:“血獻(xiàn)給誰。繛槭裁唇袩o償獻(xiàn)血?痛不痛?”。一連串問題問下去,爸爸一一回答:“獻(xiàn)給國家,國家再把這些血給那些有需要的人,也許我們的血能救人一命呢!無償獻(xiàn)血是沒有獎(jiǎng)勵(lì)也沒有補(bǔ)償?shù)墨I(xiàn)血,是衡量一個(gè)人是否熱愛自己的國家,是否知道回饋社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。至于痛嗎,只有一點(diǎn)點(diǎn),我可以忍得住!薄

  我把剛才那些人講的話重復(fù)給爸爸聽,爸爸看了我一眼,語重心長地對(duì)我說:“孩子,每個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知不一樣。剛才那名女子功利性太強(qiáng),凡事都要報(bào)酬。我們做人可不能只想著這些,只要我們大家對(duì)社會(huì)熱愛了,我們自己也才能享受到社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛。孩子,你要向那些熱心人學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國家有用的人!”。說完,爸爸用手摸了摸我的頭。

  是啊,一滴血可能挽救一個(gè)人的生命。這些血來自人們的愛心,人們將愛心傳遞下去,就鑄成了社會(huì)主義新風(fēng)尚。在這過程中,我因了解和懂得生命之血延續(xù)的過程,更加知道愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)用于工作中、生活中,將愛回報(bào)給祖國。

小學(xué)生作文 篇2

  我想把眼睛

  安在氣球上

  與氣球一起飛舞

  和小鳥一起歌唱

  飛啊,飛——

  飛到那美麗的地方

  我想把鼻子

  貼在花朵上

  嗅花粉里的甜美

  聞花朵兒的芳香

  聞啊,聞——

  聞著那甜美的幽香

  我想把嘴巴

  藏在大樹上

  與樹葉一起談心

  和小鳥一起歌唱

  唱啊,唱——

  唱出天地間的光亮

  我想把耳朵

  裝在孩子的`身上

  聽他們的傾訴

  聽他們的歌唱

  聽啊,聽——

  聽出他們美妙的心聲

  我想……

小學(xué)生作文 篇3

  昨天下課,我、陳周雨、鐘詩雨、俞新悅、姚易晨、朱思琦一起玩“橡皮大戰(zhàn)”。

  因?yàn)槟猩鹌ご髴?zhàn)的技術(shù)比女生略高一籌,所以女生一組多,男生一組少,但是每人都有兩條命。

  戰(zhàn)斗開始了,姚易晨的“大肚男”哇哇大叫地沖先鋒,俞新悅的“小猴子”不知何處躲閃,鬼使神差地撞上了“大肚男”,結(jié)果“大肚男”無意間身亡了一條命!俞新悅高興地哇哇大叫,誰知樂極生悲,陳周雨的“小藍(lán)”前來助陣,替隊(duì)友解圍。在陣陣哀嘆聲中,“小猴子”被夾在中間,動(dòng)彈不得,俞新悅急得直撓頭皮。輪到鐘詩雨了,她的“粉紅彈”使用“飛天神功”降落到陳周雨面前,好小子,我們女生也不是吃素的!輪到我了,我使勁一拍,幫助鐘詩雨圍困陳周雨。朱思琦也來幫忙。姚易晨的“大肚男”一看形勢(shì)不妙,就想沖出包圍圈,無奈我們分左中右三路阻擋他的.去路,于是肚子一挺,想從后面溜之大吉,可惜老天跟他開玩笑,偏偏讓他后退時(shí)摔下戰(zhàn)場,于是他的“大肚男”光榮犧牲了!陳周雨大叫:“為兄弟報(bào)仇!”沖了上去,結(jié)果我減了一條命的!“哈哈!”陳周雨捧腹大笑!誰知我的“美羊羊”和“粉紅彈”英勇無畏地沖上前去,“小猴子”和朱思琦的“小土”也來助陣,陳周雨被我們攻死了!皠倮麌D!”我們真是開心!可上課鈴聲這時(shí)偏偏響起了,我們只好結(jié)束了戰(zhàn)斗。

  橡皮大戰(zhàn)真是好玩極了,下次歡迎你也來參戰(zhàn)!

小學(xué)生作文 篇4

  很多人不需要再見,因?yàn)橹皇锹愤^而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。

  這是看這本書記憶最深的一句話,當(dāng)時(shí)看這本書的時(shí)候,朋友跟我說別看安妮寶貝的書,看了你會(huì)消沉好長一段時(shí)間,但是越看越覺得她的書經(jīng)典。

  看完之后是有些傷感,但她所說的的是事實(shí),既然是現(xiàn)實(shí)就要勇敢地去面對(duì),人是社會(huì)的動(dòng)物,很多東西是逃避不了的。

  以前老是單純地認(rèn)為,愛情也像好酒一樣越釀越醇,質(zhì)量也就越好?珊髞砺l(fā)現(xiàn)在愛情的世界里,沒有保險(xiǎn),也無保鮮濟(jì)可用。

  曾經(jīng)老是對(duì)有些事,有些人放不開,后來慢慢發(fā)現(xiàn),有些東西不用想起,哪怕是以閃而過的記得。因?yàn)橄肫鹚岢。黯然酸楚是屬于懷念的事情,但是遺忘更輕省。

  以前看巖井俊的《情書》,跟本就看不懂,覺得那么白癡的書居然那么受歡迎,讀了《清醒記》之后,我懂得了:真實(shí)的感情最終是和一切盛大無關(guān)的事,和幽深艱澀的宗教哲學(xué)無關(guān),和堅(jiān)不可摧的倫理道德無關(guān),和瞬息萬變的.世間萬物無關(guān),也許只是白雪皚皚的群山之中一次淚流滿面的問候:你好嗎?我很好。寂寞地眷戀和想念著一個(gè)人,就象留戀我們無可言喻的生之歡喜和蒼涼。和蒼涼。

  曾經(jīng)也是很單純地認(rèn)為,沒有什么比愛情更偉大了,可慢慢地發(fā)現(xiàn),再怎么偉大的愛情在現(xiàn)實(shí)面前都顯得那么的蒼白無力,自己認(rèn)為堅(jiān)不可摧的愛情,不知在什么時(shí)候變得越來越脆弱了。安妮寶貝說那是因?yàn)閻矍橐呀?jīng)偏離了健康的軌道,不是一顆心到另一顆心的距離,而是一個(gè)欲望到另一個(gè)欲望的距離。突然發(fā)現(xiàn)自己懂了很多,對(duì)這個(gè)世界不報(bào)太大的希望,有時(shí)覺得對(duì)自己有點(diǎn)殘忍,但反過來一想也是好事,希望越大失望就越大,又或者說讓自己活在希望里,可如果希望破滅更痛苦。

  以前天真地只知道付出不要求回報(bào),后來知道了,付出和收獲應(yīng)該有一個(gè)平衡點(diǎn),稍有一方重一點(diǎn),就會(huì)發(fā)生傾斜。

小學(xué)生作文 篇5

  一天午飯后,我正琢磨著玩什么,奶奶走了過來,對(duì)我說:“你衣服上的口袋破了,我替你縫一下,你看到針和線了嗎?”“喏,在那兒!蔽掖鸬。

  見奶奶幫我縫口袋,我想不如自己也縫只布袋玩玩,說做就做。我找來了剪刀、針和線,又找來了一塊布,就開始折騰起來了。我想把布剪成一個(gè)正方形。可是剪刀不聽使喚,斜了。到后來,一塊整齊的布被我剪成了不像樣。奶奶見了說:“你得動(dòng)動(dòng)腦子”。我想了想又干了起來,這次,我先把布對(duì)折,又找來了一支筆和一把尺,以對(duì)折線為一條邊畫一個(gè)正方形,然后開始剪。

  經(jīng)過幾分鐘的努力,我終于把布剪成了正方形。第一個(gè)步驟總算完成了。開始穿線了,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把第二個(gè)步驟完成。接下來,便是縫了。針開始忙活了,左一針,右一針,左一針,右一針……“啊!”血流了,被針刺的疼痛使我不想縫了。奶奶聽到了也說:“我看,你還是不用縫了,歇息去吧”?墒牵即坪踉趯(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!”

  我暗下決心,一定要完成。在我的堅(jiān)持下一只布袋終于縫好了。雖然長一針,短一針,歪歪斜斜的,但我心里卻有說不出的`高興。同時(shí),也使我明白:想做好每一件事,都不是那么簡單,只有經(jīng)過不懈的努力,才能做得好。

小學(xué)生作文 篇6

  以前,大地上除了人的聲音,周圍一片寂靜。小鳥雖然可愛,可是沒有悅耳的歌聲來相配,風(fēng)兒雖然清爽,但沒有呼呼的吼聲顯示它的.存在。

  人們?yōu)榱俗尨蟮厣鷦?dòng)起來,就模仿聲音,可就像只有老師教,卻沒有學(xué)生學(xué)一樣,人們的嗓子都啞了,世界還是沒有一點(diǎn)聲音,!

  有一個(gè)可愛的小姑娘,她見世界上沒有聲音,非常枯燥,就決定去尋找。她走呀走呀,一片大海擋住了她的去路,她劃著小船駛向大海,發(fā)現(xiàn)大海的中心有一座小島,島上有一座雄偉的宮殿,往前走,隱約能看見宮門上方刻著兩個(gè)大大的字:音宮。

  !終于找到存放聲音得地方了!小姑娘高興地叫了起來。她連忙想法設(shè)法劃著小船向岸邊靠,剛一上岸,連口氣也沒有喘,就趕快跑進(jìn)了宮殿。音神問她:“小姑娘,你來這里干什么呀?”小姑娘回答:“我要找回聲音。”音神說:“要得到聲音也可以,但在此島中,你要找到一塊紫水晶用它來換聲音,那是我丟失很久的寶物。”話音未落,小姑娘就去尋找,找了好多天,終于在仙鶴的幫助下,找到了紫水晶。

  小姑娘把用紫水晶換來的聲音裝在音袋里準(zhǔn)備帶回去,誰知,音神偷偷用金針在音袋上扎了一個(gè)小孔,把破了的音袋給她,并讓仙鶴送她回家。小姑娘背著音袋,乘著仙鶴連忙往家趕,有些聲音從小孔里漏了出來,落入大海,從此海底有了聲音;有的落到地上,地上也有了聲音;一些聲音飄到空中,天空也有了聲音。

  從此,人們的生活中到處都充滿聲音,無時(shí)不在,無處不在。

小學(xué)生作文 篇7

  一個(gè)朋友曾經(jīng)問過我:“你心中的世界事什么?”我略如思考說;“一片安寧,一片幽靜,一片快樂,一片思索!迸笥巡唤獾膯枺骸盀槭裁茨銜(huì)這樣詮釋世界?”我說:“因?yàn)槲沂怯眯蕾p的眼光去看待它!”

  我心中的世界:一個(gè)人走在沙灘上,看看那一望無際的大海,浩瀚而又碧藍(lán);看著那海水勇往直前地?fù)湎蚝=赣直缓=复虻姆鬯,紛紛地濺起幾朵白色的小花,微雨般地落下來,落在我身上,那樣溫柔,那樣細(xì)膩。我追逐著海水,隨著它撲向沙灘,隨著它撲向大海,像一個(gè)海的女兒,像大海永遠(yuǎn)的追逐者,多么的自在,多么的快樂,多么的'愜意!

  我心中的世界;一個(gè)人走在森林小路,一人靜靜的走,腳下踩著枯黃的樹葉,嗅著帶有泥土芬芳的氣味,看高大而茂盛的大樹;偶爾的幾縷陽光透過樹葉之間的空隙斜射下來,像無數(shù)的光柱給諾大的森林帶來幾分神奇,就像夢(mèng)幻理的異境。我走在這片森林中偶爾幾聲清脆的鳥鳴,就像正在演奏的小曲,多么的安寧,多么的幽靜,多么的深邃!

  我心中的世界:一個(gè)人坐在小窗旁,讓那雨水輕輕敲在我的窗上,“啪!啪!”直響不停。我望著那綿綿細(xì)雨和灰蒙蒙的天際。任憑我的思想澎湃。偶爾,我也會(huì)翻開日記本,任感情的潮水盡情的奔突,任記憶的種子吐露新綠。

  這就是我心中的世界,液化司我欣賞的世界;一片安寧,一片幽靜,一片快樂,一片思索!

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