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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-21 12:16:56 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  清晨,一陣沙沙的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒。我推開窗戶一看。呵,下雨了!秋雨淅淅瀝瀝地下著,密集的雨點(diǎn)像繡花針?biāo)频娜鱿虼蟮,又宛如無(wú)數(shù)顆晶瑩的細(xì)珠,編織著寬大無(wú)比的簾子,整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在迷蒙煙雨之中。

  帶著一分驚喜,走上路。只見上班、上學(xué)的人們撐著色彩斑斕的傘,就像一只只五彩的蘑菇,又似一朵朵姹紫嫣紅的花兒。從四面八方飄至而來(lái),聚集到寬闊的馬路上,匯成了一條五彩繽紛的`溪流!騎在車上的人們披著的雨衣各式各樣,紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、紫的……讓你眼花繚亂,真是美不勝收。風(fēng)乍起,雨衣飛舞飄展開來(lái),此起彼伏,如一條條彩虹在爭(zhēng)奇斗艷。

  調(diào)皮的孩子赤著腳,嘻嘻哈哈地踩著積水,盡情地嬉戲著,追逐著,享受著雨的樂(lè)趣!處處雨絲紛飛,雨水的滴答聲,傘下的歡笑聲,自行車的丁零聲,汽車的鳴笛聲組成了一曲美妙的交響樂(lè),秋天醉了!

  雨中,小鎮(zhèn)處處飛歌!

小學(xué)生作文 篇2

  嗨,大家好!我的名字叫劉亦欽,今年9歲了。我有一頭烏黒發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下面暴露一雙聚光的眼睛。

  我的愛(ài)好有很多,如:鋼琴、畫畫、閱讀、游泳、滑冰……但我最喜歡的還是彈鋼琴。記得有一次,我在家里聽鋼琴曲。忽然,我聽到了一曲我最愛(ài)聽的鋼琴曲-----《夢(mèng)中的婚禮》。聽著聽著,我便不由自主的跟著哼了起來(lái)。爸爸見了,對(duì)我說(shuō):“笑,要不然我把譜子給你打印出來(lái),你自己試著彈,怎么樣?”我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,爸爸趁著興頭上,趕緊把譜子打印了出來(lái)。我拿到譜子一看,哇!這曲子難度好大啊!音符如蝌蚪一樣,令人眼花繚亂。但這并沒(méi)有阻擋我對(duì)這首曲子的熱愛(ài),我首先試著用單手一小節(jié)一小節(jié)來(lái)練,彈錯(cuò)了就重來(lái),經(jīng)過(guò)我一遍遍的努力,彈出來(lái)的曲子終于有點(diǎn)模樣了。之后日子,只要我一有空,便坐下來(lái)練習(xí)。有一天,做作業(yè)累了,我便不由自主的坐在了鋼琴前彈起了我心愛(ài)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》來(lái)解乏。在我彈完最后一個(gè)音時(shí),在廚房做飯的媽媽連忙跑過(guò)來(lái)抱住我,激動(dòng)的說(shuō):“笑,你曲子彈的真好!剛開始,我還以為你在聽音樂(lè),走過(guò)來(lái)一看原來(lái)是你在彈,這真是讓我太驚訝了,媽媽為你的.努力感到驕傲呢!”得到媽媽的夸贊,我的心比吃了蜜還甜,臉上也露出了開心的笑容,做作業(yè)的疲勞一下子就煙消云散了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)彈鋼琴、愛(ài)聽音樂(lè)的我。請(qǐng)問(wèn)你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?

小學(xué)生作文 篇3

  星期五,在國(guó)際婦女節(jié)的前一天,我們班開展了《幸福媽媽》的活動(dòng),讓同學(xué)們懂得感恩媽媽。

  活動(dòng)開始,老師先讓我們聽《寶貝去哪兒》這首歌,這首歌同學(xué)們都非常熟悉,音樂(lè)響起,同學(xué)們都唱起來(lái),嘹亮的歌聲在課室里回蕩起來(lái)。

  接著老師又給我們播了《聽媽媽的.話》這首歌,因?yàn)樾瞧诹褪菄?guó)際婦女節(jié)了,老師要求我們今天學(xué)會(huì),明天唱給我們的媽媽聽。并多謝媽媽多年的照顧。

  同學(xué)們開始一句一句唱起來(lái),很快我們都學(xué)會(huì)了《聽媽媽的話》這首歌。

  最后,老師叫同學(xué)們一組一組上臺(tái),邊唱邊拍照了喲!

  這就是我們的《幸福媽媽》活動(dòng),舉行得不錯(cuò)吧!

  回到家后,我看到桌面上很不整潔,我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,明天就是婦女節(jié),我?guī)湍悴磷腊桑 眿寢尰卮穑骸昂醚!”我先把桌面整理干凈,然后再拿一條毛巾抹了幾下,一張干凈的桌子展現(xiàn)在我眼前。我跟媽媽說(shuō):“我表現(xiàn)得不錯(cuò)吧!”媽媽激動(dòng)地回答:“均均,謝謝,我現(xiàn)在覺(jué)得真幸福呀!”

  這就是我對(duì)媽媽做的事,你又為你媽媽做了什么事呢?

小學(xué)生作文 篇4

  今天,老師宣布要我們閉著眼睛畫畫。我心想:怎么辦?我最怕畫畫了!

  老師親切地說(shuō):“每個(gè)組選一個(gè)同學(xué)到黑板畫畫!蔽覀兘M選王玉婕參加。

  只見老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾,把王玉婕的眼睛蒙上,接著,塞給她一支粉筆,再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。

  游戲開始了,只見玉婕有點(diǎn)不知所措,把手伸得老長(zhǎng),小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍,正好拍到了黑板,右手在黑板上摸索了一陣后,便拿起粉筆隨意畫了起來(lái)。她在黑板上畫了一個(gè)太陽(yáng),小鳥,小河,還有幾個(gè)人?伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇,太陽(yáng)畫得像個(gè)“6”,小鳥的身子卻在太陽(yáng)上,人的頭在太陽(yáng)邊上,身子竟然跑到小河里了。我們見了都哈哈大笑起來(lái)。

  接著,老師給了我們每人發(fā)了一張紙,讓我們自己閉著眼睛畫畫。我想:哎呀!怎么辦呢,閉著眼睛怎么能看見畫的是什么呀?

  我們開始畫畫了,我右手握筆,左手在紙摸索著,心里浮現(xiàn)出我要畫的東西:火紅的太陽(yáng)、美麗的房子、高大的蘋果樹……可往哪兒畫呢,真有點(diǎn)不知所措,可時(shí)間有限呀。于是,我只好在紙上隨意亂畫起來(lái)。不一會(huì)兒,畫好了,我睜開眼睛一看:太陽(yáng)的光“射”進(jìn)了太陽(yáng)里,房子的線條亂七八糟,不知東南西北,而蘋果樹上的.蘋果竟畫到了樹干上了!肮蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇(lái),心想:!這還是我畫的嗎?真是不像“畫”呀!

  上了這堂課后,我深深地體會(huì)到盲人的不易,我們只是一兩分鐘看不見,而盲人則是一生都看不見。如果所有的人都來(lái)玩這個(gè)游戲,那世界就少了許多對(duì)盲人的嘲諷和譏笑。

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