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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-02-21 12:12:30 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記

  即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  我最敬佩的老師是我們的語(yǔ)文老師—陳玲,她工作不但認(rèn)真,負(fù)責(zé)、有愛心。而且還講究教學(xué)方法,是一位讓人心服口服的好老師。

  我們的陳老師是一位出色的教師,她被我校聘為中段段長(zhǎng),她不僅要抓好自己班上的教育教學(xué)工作,而且還要抓好整個(gè)小學(xué)中段的各項(xiàng)工作,我想她的壓力一定很大。陳老師平常長(zhǎng)時(shí)間的為我們講課,所以她的咽喉經(jīng)常發(fā)炎,盡管如此,陳老師還堅(jiān)持上班,她那堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我們。所以我們一定要努力的學(xué)習(xí)才對(duì)得起我們的'老師。

  陳老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她很注重多媒體的使用,她經(jīng)常在辦公室里加班加點(diǎn)的制作課件,在課堂上那精美的動(dòng)畫、優(yōu)美的講解、讓我們學(xué)得都入了迷。

  陳老師的教育方法是以鼓勵(lì)為主。她常常用自己的錢買獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)給學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué),記得我在上二年級(jí)的時(shí)候,很害怕寫作文,老師要求我們寫一篇二百字的作文,二百字!對(duì)我來說是一個(gè)天文數(shù)字,可是陳老師把我?guī)У剿霓k公室里,她熱情地鼓勵(lì)我,耐心的指導(dǎo)我,在陳老師的引導(dǎo)下,我的作文不僅寫完了,而且還超過了二百字。老師就獎(jiǎng)給我一輛精美的玩具卡車。

  我還記得有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步了,陳老師獎(jiǎng)給他一個(gè)會(huì)發(fā)光的彈力球,他高興得跳了起來,臉上露出喜悅的光芒,同學(xué)們羨慕極了。

  就這樣,陳老師用她那巧妙的教育方法,激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。親愛的陳老師,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了,我們謝謝您!”

四年級(jí)日記 篇2

  她,在我的眼中,是一位標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)婦女,態(tài)度永遠(yuǎn)是那樣的溫和。家中只要有了她,我們的家就會(huì)永遠(yuǎn)整潔、干凈,就像一只迷航的船看見了一座燈塔。她,便是我的母親。

  為了孝敬媽媽,我就準(zhǔn)備在今天3月8日婦女節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì),給媽媽一個(gè)特大的驚喜。

  時(shí)間飛快而過,一看鐘,“!已經(jīng)五點(diǎn)二十八分了,我趕快跑到門外等媽媽回來,沒過多久,一個(gè)熟悉的身影向我走來,!是媽媽,我連忙跑過出去神秘地對(duì)媽媽說:“你知道嗎?今天是3月8日婦女節(jié),我今天要給一個(gè)驚喜。”我拿出禮物,媽媽先是一楞,后來恍然大悟,抱起我說:“孩子,你真乖!逼鋵(shí),我送媽媽的只是十只千紙鶴,按道理應(yīng)該是一千只,但她并不在意這些,媽媽永遠(yuǎn)放在我的心中。

  沒過多久,媽媽就掏出了一大包德夫巧克力,我感動(dòng)得熱淚盈眶。今天是媽媽的節(jié)日,而媽媽竟然還送給我準(zhǔn)備了禮物,我心想:媽媽對(duì)我可真好。

  在今后的`日子里,在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我一定要盡我的全力保護(hù)媽媽。

四年級(jí)日記 篇3

  如果星期五下午第二節(jié)課,你來到五年級(jí)一班的時(shí)候,你會(huì)非常驚訝地發(fā)現(xiàn),這是平時(shí)那個(gè)一提起就馬上會(huì)想到非常嚴(yán)肅、非常規(guī)矩的班級(jí)嗎?學(xué)生們和老師說說笑笑、打打鬧鬧,變得活脫脫像一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的.班級(jí)一樣,玩得好不快活!這太不可思議了!

  如果你不看日歷的話,你肯定以為這個(gè)班級(jí)出啥事了。哈哈,沒有,我告訴你們吧,我們?cè)谔崆敖o親愛的老師過教師節(jié)呢!

  如果你不親眼看見這個(gè)事,你肯定不相信這是事實(shí):當(dāng)老師推開門的那一瞬間,或者說是那一刻,“飛雪”、“彩帶”、“禮花”一起向老師展開了轟炸。老師一剎那簡(jiǎn)變成了“新娘子”一般:滿頭的泡沫和彩帶。然后,我們紛紛向老師鮮花、獻(xiàn)禮物……這時(shí)眼看老師激動(dòng)的熱淚盈眶了。于是,我們迅速的坐到了自己的位置上。

  后來,我們安靜了下來,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目。一段段精彩好看的節(jié)目一一結(jié)束了。然后我們開始對(duì)老師說祝福語(yǔ),一句句美好的話送給了老師,老師的表情也一次次地變化著……

  這就是我們對(duì)老師的祝福,最后我還想對(duì)老師說一句:“謝謝您,老師!”

四年級(jí)日記 篇4

  今天下午,我和媽媽在姥姥那里早早地吃了晚飯,準(zhǔn)備回家時(shí)突然下了暴雨。那時(shí)如果你把手伸出去,雨點(diǎn)打上去猶如千萬(wàn)根針扎了似的非常痛。

  我在一個(gè)箱子里拿了兩個(gè)雨衣,因?yàn)檫@種雨衣沒有帽子,所以我又拿了兩把傘,我還在腳上套了兩個(gè)塑料袋,以為這樣渾身上下應(yīng)該不會(huì)濕了吧!

  可是剛走到馬路上,我的鞋就進(jìn)了水,感覺冰絲絲的,后來習(xí)慣了就沒有這種感覺了。

  一路上我看見一股股黃色的水中夾有一些沙子、石頭和泥巴,難道這就是水土流失的樣子嗎?我還看見有塊西瓜皮在水中漂流,一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒又飄到那兒,真像一條小船在水中行駛;在一個(gè)拐彎的地方,我看到一輛汽車經(jīng)過那里,水都有半個(gè)輪胎那么深,如果人走進(jìn)去,后果可不堪設(shè)想;我站在拐彎的地方,好像站在大海的`一角,那里一會(huì)兒過一輛車,車濺起的水紋像是海上起的浪,一波又一波的;在拐彎的地方有一條黃色的水溝,就像黃河水流入大海一親;有一些水溝里還有石子,水撞到石子上,濺起的水浪,真像小島受到了威脅。

  好不容易回到了家里,我透過窗戶往外看,看到房子后面好多小朋友都在玩水(因?yàn)樗苌,有小腿那么深,所以才能玩)。于是我也不例外,我趕忙跑到房子后面,撿起幾個(gè)石子,玩起水上輕功飛的游戲(讓石子在水面上跳躍二到五下)。不一會(huì)兒聽到媽媽在叫:“陽(yáng)陽(yáng)!陽(yáng)陽(yáng)!”我便一溜煙地跑回家里。

四年級(jí)日記 篇5

  20xx年3月12日星期一天氣:陰

  今天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),那就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,然后觀察它的發(fā)芽過程。我自己剛把它們放下去的時(shí)候,它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.孩子,在杯子里跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,浮在水上面,把腦袋探來探去,于是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉。

  20xx年3月14日星期三天氣:晴

  這兩天沒去看它們了,我不知道它們?cè)趺礃恿。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。

  20xx年3月16日星期五天氣:陰雨

  今天是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽,大約有一厘米長(zhǎng)。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛。

  20xx年3月18日星期日天氣:晴

  又過了兩天,綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鵝的脖子,還有的像沒睡夠的小孩,耷拉著腦袋。

四年級(jí)日記 篇6

  我走到家的衛(wèi)生間,又發(fā)現(xiàn)那自來水龍頭在“嘩嘩”地響。想想今天我們?cè)凇捌返屡c生活課”中學(xué)過的:水是非常寶貴的,沒有水,媽媽就不能做菜燒飯,口渴就沒有水喝。我趕緊跑過去把它關(guān)上,害怕水白白浪費(fèi),大家要好好養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。從姐姐那里我懂得了水是寶貴的自然資源,在大海中含有幾十種重要的`金屬元素,人體中有70%都是水,可見水對(duì)人類的重要性。我還在老師那知道在一些貧困山區(qū),人們因常年缺水而半年洗不上澡,而我們卻在這兒浪費(fèi)實(shí)在太不應(yīng)該了。

  從我做起,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水的小市民。

四年級(jí)日記 篇7

  今天數(shù)學(xué)課又上新課了——小數(shù)加減法的運(yùn)算法則。我學(xué)會(huì)怎樣計(jì)算了方法是:(1)數(shù)位對(duì)齊;(2)從低位算起;(3)對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)位置,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。(4)得數(shù)的末尾有0,一般都把0去掉。我還知道了怎樣驗(yàn)算,怎樣比較。想起我們以前不認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在就后悔了。時(shí)間是不等人的.,一去不復(fù)返,大家珍惜時(shí)間并努力吧!

四年級(jí)日記 篇8

  X月X日 晴天

  我知道了關(guān)于長(zhǎng)方體的這些知識(shí):它有12條棱,6個(gè)面和8個(gè)頂點(diǎn);相交與一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。每相對(duì)的兩條棱的長(zhǎng)度是一樣長(zhǎng)的,并且每相對(duì)的一對(duì)面的面積是相等的,如果有一對(duì)面的面積是正方形其余的四個(gè)面的面積就是一樣的。長(zhǎng)方體表面積的公式是:長(zhǎng)X寬X2+長(zhǎng)X高X2+寬X高X2,還有一個(gè)是(長(zhǎng)X寬+長(zhǎng)X高+寬X高)X2。它的體積公式是:長(zhǎng)X寬X高。

  關(guān)于正方體的知識(shí)是:它有12條長(zhǎng)度完全相同的棱,6個(gè)面積完全的面和8個(gè)頂點(diǎn)。長(zhǎng)方體的表面積的公式是:棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng)X6,體積公式是棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng)。

  正方體和長(zhǎng)方體積體統(tǒng)一的公式是:底面積X高和橫截面的面積X長(zhǎng)。關(guān)于容積的是:容積的長(zhǎng)度是從里面量的,1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。計(jì)算容積的`公式是和計(jì)算長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式是一樣的。題目讓你求出容積單位的話,可是題目的第一步先讓你求出體積單位的話,你就要從體積單位換算成容積單位。體積單位和容積單位之間的近綠是1000。

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