實用的小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我的表弟王凱,今年3歲了,調(diào)皮可愛!
王凱有一頭黑黑的短發(fā),頭的后面有一個大大的蘋果發(fā)型。有一次,我發(fā)現(xiàn)了他的.“蘋果”,他說:“你到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我的發(fā)型可是獨一無二的呢!”看他驕傲的樣子!他有一個小巧玲瓏的小嘴,一笑起來,臉蛋就胖胖的,小嘴就像個小月亮。不高興的時候,小嘴一翹,就哭了。有一次,他想喝冰紅茶,外婆不讓,他就哭,躺在地上打滾,外婆沒辦法,只好說,“給你給你!眲P凱一聽,不哭了,從地上爬起來,立刻讓外婆拿冰紅茶。
看,這就是我調(diào)皮可愛的表弟!
小學(xué)生的作文 篇2
當(dāng)我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時,一股求知欲望油然而生;當(dāng)我坐在大年三十的 年 夜 飯 的餐桌旁時,一股幸福感油然而生;當(dāng)我走在這生活了六年的小學(xué)學(xué)校時,一股眷戀感油然而生。
天空依舊那么的藍(lán),白云依舊漂浮在碧藍(lán)的天空,小鳥依舊翱翔在教學(xué)樓的上空。但我的心情卻是十分的沉重,過了今天,我就要跨入大岡鎮(zhèn)中的大門,告別這生活了六年的小學(xué),告別教導(dǎo)我的老師們,告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍,我不禁回想起了在這里的一切一切。還記得當(dāng)時剛剛上一年級的時候。我坐在媽媽的車上,不停的問著“什么時候才能到學(xué)校?”媽媽總是回答:“快了,快了。”到了學(xué)校,媽媽攙著我的手,走在中心路上,我看著眼前這陌生的環(huán)境,不僅緊緊的抓緊媽媽的手,媽媽似乎感到了我的不安,笑著對我說:“沒關(guān)系,你馬上就熟悉了!蔽襾淼浇淌抑車际遣徽J(rèn)識的人很緊張。
還記得六年級要畢業(yè)時的一堂體育課,我在追逐中一不小心跌到了,我的朋友們都跑了過來,他們把我扶了起來,饞著我坐到草坪上。還不斷地問我有沒有哪里痛,我哭了,這不是因為疼痛,而是因為朋友們的關(guān)心更令我對著離別充滿了不舍。他們還以為我是因為疼才哭的,都去找老師,我拉住他們:“我沒事,只是我不想我們分開,畢竟我們在一起學(xué)習(xí)了六年。”“沒關(guān)系,說不定以后我們還會再見的!薄笆前,說必定我們到中學(xué)里還是一個班,我們還會一起玩的!薄啊ぁぁぁぁぁぁ薄啊ぁぁぁぁぁぁ迸笥褌兌荚诎参课遥F(xiàn)在我的心情好多了,是啊,天下沒有不散的筵席,但愿我們還會見,F(xiàn)在,我只想說一句:再見,我最親愛的朋友們!我進(jìn)入了教學(xué)樓,推開了我們教室的門,想著在這里的.一切一切,心中總有著不舍,我留戀這里,我留戀這里的老師,我感謝他們六年以來對我的栽培,現(xiàn)在我只想說一句:謝謝你們——我最敬愛的老師!我坐在曾經(jīng)的位置,看著這熟悉的黑板,一股眷戀感油然而生!
現(xiàn)在,我回到曾經(jīng)生活過的大岡小學(xué),腦海里還是會浮現(xiàn)出當(dāng)時的種種情景。
小學(xué)生的作文 篇3
明天我就要回杭州了,晚上洗澡時,我問哥哥,我不在安徽的時候,他又沒有想我,哥哥說沒有。我很難過,我這么大老遠(yuǎn)的'回來,不就是因為想見哥哥么!
對了,我的哥哥比我大三歲,會很多本領(lǐng),我們在一起玩的可開心了。我喜歡跟哥哥在外面玩。
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