[合集]成熟的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成熟的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成熟的作文1

　　柔和的晨光籠罩著睡夢(mèng)中的小城，一切安靜得令人感動(dòng)。

　　毅早早地下了床。今天是他18歲生日，他多想在這個(gè)幸運(yùn)的日子里，能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說虔誠(chéng)的祈禱能夠在生日實(shí)現(xiàn)。

　　毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前。唉！鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著一張稚氣未脫的臉，什么也沒有改變？毅難過了好一陣，盡管他并不十分相信那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)妁傳說。

　　是的；毅不能不悲傷，在走過了16歲的花季17歲雨季后，在眼看周圍的男同胞們一個(gè)個(gè)高出自己，瀟灑地將手搭在自己肩上后，在父母憂愁的望著自己感嘆自己已長(zhǎng)不大后，毅的悲傷是可以理解的`。于是毅一天天測(cè)量著自己的身高，一天天渴盼著自己快快成熟。

　　日子不知不覺過去了，毅走在同學(xué)們中間，依舊是那個(gè)不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是后天失調(diào)呢？面對(duì)著朋友無意的調(diào)侃，成熟二字竟成了毅的心病。

　　那是一個(gè)煙雨蒙蒙的傍晚，毅和兩個(gè)人高馬大的同學(xué)騎著單車一路天南海北，有說有笑，只有在這時(shí)，毅才不感覺自卑，捕捉到了那份本應(yīng)屬于自己的成熟的感覺。

　　忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的自我陶醉，回過頭，毅看到地上流淌著一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機(jī)見路上只有毅他們?nèi)齻�(gè)學(xué)生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機(jī)的舉動(dòng)在毅的腦海中翻滾著，涌躍出三年前的一幕。

　　也是一個(gè)放學(xué)回家的傍晚，毅撞倒了一個(gè)小女孩，也許是那場(chǎng)精彩的球賽吸引著他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許……總之他也像眼前這位司機(jī)一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責(zé)任和道義。

　　雨，浙浙瀝瀝地下著，冰冷的雨水將毅拉回了現(xiàn)實(shí)。猛然間，毅覺得自己的肩好沉，正背負(fù)著一條陌生的近乎無望的生命！

　　而此時(shí)，另外兩個(gè)人高馬大的男生已想出一項(xiàng)比較成熟的方案趕快離開現(xiàn)場(chǎng)，切莫玩火自焚！

　　可是毅沒有。他突然覺得他的兩個(gè)同學(xué)包括那個(gè)司機(jī)這三個(gè)平日里可謂成熟的男子漢的人，此時(shí)卻是那樣渺小，一如當(dāng)年那個(gè)不成熟的自己。

　　細(xì)雨如絲，毅艱難地背著老婦人，給凝重的暮色留下一個(gè)成熟的背影。

成熟的作文2

　　自以為是的我們。

　　我們自以為是地以為我們懂得“愛”，只因我們看了數(shù)部偶像劇或者青春小說�！皭邸敝�一字豈能輕易說出口？輕易說出口的東西都是廉價(jià)的。每個(gè)人的愛情觀都是不同的，這受到我們主觀和各種客觀因素的影響。電視劇中每個(gè)主角都有一個(gè)美好幸福的結(jié)局，錯(cuò)過了彼此也能因?yàn)榉N種再一次邂逅。但是現(xiàn)實(shí)不一樣，有些事，過去了就是過去了，有些痛，傷了就是傷了，彌補(bǔ)不了的。一場(chǎng)未果的情，留下的只有回憶，只有回憶停留在那回不去的曾經(jīng)。

　　“你收到最珍貴的`禮物是什么？”曾經(jīng)有人問過我這樣的一個(gè)問題，我的回答是“一塊表�！被蛟S大多數(shù)人也是這么回答的，“一件昂貴的衣服”，“一塊進(jìn)口巧克力”；也或許會(huì)有些特別的回答，比如“一個(gè)來自弟弟的吻”“一包感冒藥”“一次表?yè)P(yáng)”······但是你知道嗎？這些都只是其次罷了，我們收到最珍貴的禮物應(yīng)該是“生命”，我們的母親懷胎十月，一次次地在鬼門關(guān)徘徊最終生下了我們，我們現(xiàn)在都用著它！我們?cè)摳兄x母親不是嗎？可是看看現(xiàn)在的我們，我們自以為然地認(rèn)為自己足夠成熟，拒絕教導(dǎo)拒絕關(guān)心拒絕愛護(hù)，也拒絕了她們的心，放學(xué)后稱自己累了，吃完飯就跑，重重地關(guān)上大門鎖了它，可知這重響轟擊在了我們母親的心上？

　　我們成熟嗎？

　　成熟，不在于外貌年齡，在于這個(gè)人的為人處世，做事風(fēng)度。即使他現(xiàn)在還小，但倘若他內(nèi)心成熟，將他丟到社會(huì)上，他不會(huì)被淘汰甚至還能玩得風(fēng)生水起，那么現(xiàn)在的我們可以嗎？到社會(huì)上，離開親朋好友，獨(dú)自探索，或許我們會(huì)“死無全尸”吧，好一點(diǎn)地傷痕累累。社會(huì)沒有歷練。

　　總說自己要嘗盡人生百態(tài)，想要獨(dú)立，拒絕依賴，想要出去游歷四方，拒絕臥室里的嬌嫩，那就試試自己生活。苦和甜，不是嘴說說就能嘗到的，也要用心。當(dāng)你開始用心，開始能自己處理事情時(shí)，你便開始成熟，同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天涯海角，一直都在我們的心里。

　　別再假裝成熟了，現(xiàn)在好好做自己，不管心態(tài)是成熟也好，童真也罷，那都是自己，不成熟不丟臉。學(xué)會(huì)坦然面對(duì)不成熟，也學(xué)會(huì)真正成熟。

成熟的作文3

　　午后，窗外淋淋漓漓地下著細(xì)雨，教室里分外安靜。翻閱起課本，一縷書香迎面撲來。細(xì)細(xì)地醞釀，讓思緒在書的海洋中自由綻放，讓書香在心頭蕩漾，一種情趣縈繞心頭。

　　閱讀，讓我更成熟。我知道斷翼的翅膀無法飛翔，但閱讀讓我磨礪出另一雙翅膀，讓我在無垠的藍(lán)天下，劃一道弧線，還生命一片旖旎。我知道象牙塔的路途艱險(xiǎn)，但閱讀賜我以縱橫馳騁的不羈，我將踏一程堅(jiān)定的步履，還生命一片生機(jī)，還人生一襲美麗。

　　晨曦中，總喜歡邁著輕松的步伐，手捧一本散發(fā)著古樸馨香的古典書籍。漫步在小橋上，走過小街，穿過小河，來到大樹下，手捧一書靜靜地閱讀，傾聽鳥兒歡歌笑語。放縱自己的遐想，盡情享受這有生以來的淡泊平靜，細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地醞釀，讓知識(shí)緩緩地飄散，再沁入肺腑，仿佛喝醉酒，如醉如癡。這種生活真別有一番情趣。

　　漸漸地，在油墨的清香與文字的舞動(dòng)中，我走進(jìn)閱讀的海洋，在那里體驗(yàn)離合悲歡，感悟人生真諦……

　　曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰，不懂父親對(duì)我那深沉的愛……在閱讀的海洋中暢游，偶間讀到朱自清寫的《背影》這篇震撼人心的文章。尤其是當(dāng)我讀到：“他那肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”我熱淚盈眶，從懂得父親對(duì)我的愛，對(duì)我的付出，父愛如山��！我在閱讀中慢慢地成熟了。

　　我被閱讀的魅力所深深折服，此中樂趣我心獨(dú)享。閱讀用它微弱而又極具穿透力的光一點(diǎn)點(diǎn)地照亮我人生之路。不管云卷云舒，不管花開花落，它都一直照亮著我。

　　閱讀，讓我更成熟。每當(dāng)我讀起《音樂巨人貝多芬》時(shí)，都會(huì)心潮澎湃，有種想要吶喊的沖動(dòng)。貝多芬遭到命運(yùn)沉重打擊，但他依然對(duì)生活充滿希望，他那種執(zhí)著不朽的精神讓我深深地知道：人只有用堅(jiān)強(qiáng)的.意志與頑強(qiáng)的奮斗精神，才能迎接新生活的挑戰(zhàn)。

　　午后，窗外又下起濛濛細(xì)雨，一滴一滴的雨水拍打著我的心靈。手捧一本書靠在紅木躺椅上靜靜地閱讀，在閱讀的海洋中暢游。我堅(jiān)信，閱讀會(huì)讓我更成熟，飛得更高，讓我盡情綻放！

成熟的作文4

　　曾幾何時(shí)，我們多么想擺脫那張幼稚的臉，害怕周圍對(duì)“90后”那鄙夷的目光。曾幾何時(shí)，我們堅(jiān)定不移的認(rèn)為成熟的世界是深沉和老道。然而，當(dāng)我們裝腔作勢(shì)，無病呻吟，變簡(jiǎn)欲繁地“成熟”一把后，原本青春活力的我們卻變得心力交瘁，惶恐不安。

　　因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)“80后”的“懂事”，要追訪“70后”的成長(zhǎng)，要敬畏“60后”的教導(dǎo)。我竭力讓他們滿意。但是，我不行，因?yàn)槲沂莻�(gè)不成熟的`“90后”。

　　其實(shí)，人們真的讀不懂情感豐富享受生命的我們。

　　好強(qiáng)求勝的我們，渴望自己成績(jī)優(yōu)異，讓學(xué)業(yè)吧自己裝飾的風(fēng)風(fēng)光光的，盡管付出了超人的代價(jià)。

　　情竇初開的我們，渴望有一段轟轟烈烈的愛情，也渴望有一番驚天地，泣鬼神的海誓山盟!不管它是“執(zhí)手相看淚眼”的離別，還是無言的結(jié)尾或其他，只要有過愛就足夠了。

　　幻想奇特的我們，期待著生命每天能制造出精彩。去擁抱世界，去挑戰(zhàn)未來，去感受這五彩繽紛的生活，活出真自我，去享受這世界給予我們的一切。

　　不喜歡成天嘴上掛著“人生使命”“社會(huì)責(zé)任”那些嚇人的詞匯，我僅僅是凡人，如同大海不在乎一滴水，天空無所謂一片云一樣�！�90后”也就是生下來就過上了超越別人的好日子，才引發(fā)了讓父輩不省心的特殊關(guān)照，擔(dān)心江山會(huì)毀于我們手里。

　　聽說過這句話嗎?“一但孤到了最低點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì)展現(xiàn)自身的全部完美。”因?yàn)橛衅诖�，我們不敢再幼稚，生命的輪回，生活的重�?fù)，注定我們也會(huì)想前人一樣開辟自己的人生。雖然有“麥當(dāng)勞”“肯德基”的陪伴，還會(huì)有動(dòng)漫、QQ的相隨，但進(jìn)去和競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)只有我們最精彩，因?yàn)槲覀冋��?dāng)年。

　　溫馨、享受不是“90后”的特權(quán)。怯懦、自戀不會(huì)久駐“90后”的身邊。叛逆、任性不是“90后”的標(biāo)簽。個(gè)性、自信會(huì)給我們注入勃勃生機(jī)。開放、樂觀將使我們接過前輩的接力棒，去把握下一個(gè)成功和輝煌。

　　評(píng)價(jià)“90后”其實(shí)是外人的庸俗，“90后”的對(duì)錯(cuò)得失，優(yōu)劣強(qiáng)弱，我們自己知曉，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的要素是自信。

　　追逐成熟的“90后”，創(chuàng)造未來的接班人!

成熟的作文5

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。我們不能一有成績(jī)，就象皮球一樣，別人拍不得，可是輕輕一拍，就跳得老高。你看那些成熟了的稻穗吧！它們雖有飽滿的米粒，卻仍然低著頭向著大地——它的母親，那么人們是不是也應(yīng)該學(xué)學(xué)稻穗那樣的品質(zhì)，即使有了成績(jī)，也不要驕傲呢？

　　有的人一旦取得一點(diǎn)好成績(jī)，就感到很滿足，很了不起，如果真的是這樣，那么，他們的抱負(fù)也就太渺小了吧！他們只會(huì)滿足于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取，只能停留在原地踏步；甚至過于驕傲而導(dǎo)致退步落后。

　　就像是赤壁之戰(zhàn)的曹操那樣，他認(rèn)為自己的兵馬比對(duì)方的多很多倍，因此就輕視敵人。在南下攻關(guān)的時(shí)候，聽了龐統(tǒng)的話，準(zhǔn)備將船建成連環(huán)船，自以為得到了很好的計(jì)謀。在此之前，他還接連消滅了袁紹、呂布等割據(jù)勢(shì)力，壯大了自己的'力量，從而內(nèi)心開始飄飄然起來，根本就不把孫劉聯(lián)軍放在眼里，在戰(zhàn)前不久就站在船上舉著酒杯，放聲高歌，躊躇滿志，以為必勝無疑。結(jié)果他疏于防范，讓孫權(quán)的耳目三番幾次地混進(jìn)軍營(yíng)刺探消息，使得曹操連中計(jì)謀，最后被蜀吳聯(lián)軍打敗。

　　還有這樣一個(gè)故事：一個(gè)富人有一匹高大的駿馬，他給這匹駿馬套上了一副金質(zhì)的籠頭，安上了一只昂貴的裝飾華麗的鞍子，并披上了一條上面織有金線的絲毯。這馬看見主人將它打扮得如此漂亮，心里就不由得驕傲自滿起來。有一天，它看見了迎面走來的驢子，就沖著身上馱著沉甸甸的口袋的驢子大喊道：“丑家伙，給我滾開點(diǎn)！別擋我的路！”說完，就昂首挺胸地走進(jìn)了灌木叢中。就在這時(shí)，馬的蹄冠被草叢中尖銳的東西刺傷了，從此，他在也不能為主人效力了。于是，主人就將它身上籠頭、鞍子、絲毯全都給卸了下來。當(dāng)驢子再次看到馬的時(shí)候說：“朋友，驕傲自大必將要受到懲罰的�！瘪R聽完后久久地垂著頭…

　　一個(gè)人即使取得了優(yōu)異的成績(jī)，也要謙虛，要不斷進(jìn)步，更上一層樓。一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己；一個(gè)謙虛的人，結(jié)果總是在謙虛中成就了自己。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)稻穗，學(xué)習(xí)它懂得謙虛的品質(zhì)，就連成熟的稻穗都懂得彎腰。更何況是我們?nèi)四兀?/p>

成熟的作文6

　　人生是一次漫長(zhǎng)的旅途，未來對(duì)于我們每一個(gè)人都是個(gè)未知數(shù)。我們也在旅途中逐漸走向成熟。

　　生命在一點(diǎn)一滴凝聚的同時(shí)，其實(shí)也在一分一秒的成熟。如果不會(huì)去發(fā)現(xiàn)，活一天抄襲一天，從而對(duì)生活充滿厭倦而感到疲憊；如果不會(huì)去發(fā)現(xiàn)，每天的日出日落、每年的花開花謝，只是不變的重復(fù)，從而用平淡把一顆心過早的掩埋。如果用成熟的眼睛去發(fā)現(xiàn)，也許生活將變得更美好。

　　忽然有一天你發(fā)現(xiàn)了北斗星的美，是你心中有燃起了新的希望，從而鼓起勇氣，踏上新的征途，這邊意味著你在不斷地走向成熟。

　　有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)童年失去了，而且還是去了透明的童真；有一天我們發(fā)現(xiàn)自己懂事了，去也發(fā)現(xiàn)少年失去了，而且還是去了風(fēng)發(fā)的意氣；有一天我們發(fā)現(xiàn)自己成熟了。去也發(fā)現(xiàn)青春失去了，而且還失去了剛直的銳氣。

　　我們?cè)谧呦虺墒斓倪^程中，必然會(huì)有所得失。我們不能把所有的美妙的環(huán)節(jié)都抓住。如果我們緊抓住童年，那么我們便會(huì)失去在未來旅途中的成熟，這也是不現(xiàn)實(shí)的，于是一切美妙的環(huán)節(jié)都離我們而去，迫使我們?cè)诼猛局屑涌炝瞬椒�，迎著朝陽不斷向前�?/p>

　　世界是道七彩的虹，人生是道七彩的虹，旅途也是七彩的虹。紅的顏色繽紛美麗。虹的故事精彩動(dòng)人，虹的情誼感人肺腑。和著成熟的節(jié)拍，搖著成熟的船槳，帶著成熟的.夢(mèng)想——我們正在播種成熟的七彩虹，沐浴著成熟的朝陽，踏著漫漫的旅途走向成熟。

　　成熟是開春的風(fēng)，成熟是冬日的陽，成熟是黑暗里的星。春風(fēng)化解了僵凍的水，暖陽烤干了潮濕的人，星光指明了回家的路。成熟的過程是屬于每個(gè)人的小屋，小屋里有你颯爽的風(fēng)姿，有你自由飛翔的夢(mèng)。只要你勇敢踏著這條旅途的路，你的思想，你的語言，你的處世大道等，都會(huì)變得成熟起來。

　　讓我們歡快地踏著旅途之路，奔向?qū)儆谖覀冏约旱某墒�。無論前途幾多兇險(xiǎn)，我們都應(yīng)邁開大步超前走，為我們的追求而努力拼搏，我們不要為追求的結(jié)果而苦惱，只要我們追求了，就一定會(huì)有那一天——屬于我們的成熟。

成熟的作文7

　　童年的夢(mèng)幻褪色了 不再是 只愿做一只 長(zhǎng)了翅膀的小精靈 有月亮的晚上 倚在窗前的 是漸呈修長(zhǎng)的雙手 將火熱的頰貼在石欄上 在古長(zhǎng)春藤的蔭里 有螢火在游 不再寫流水賬似的日記 了 換成了密密的 模糊的字跡 在一頁(yè)頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚 痕里 有著誰都不知道的語句

　　我們要理解成熟的的含義�！俺墒臁� 按《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，其義項(xiàng)有 二：一是指植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，泛 指生物體發(fā)育到完備的階段；一是指事 物發(fā)展到完善的程度。不論是植物、生 物，寫作時(shí)都要寓含或點(diǎn)明或譬喻人生， 從而使這個(gè)非常抽象的概念形象化，或 用明確的語言揭示其內(nèi)涵。因此，立意 的角度很多。

　　寫作時(shí)可本著自己熟悉，且又具有 新鮮感的原則來確定立意有角度。 構(gòu)思時(shí)應(yīng)化虛為實(shí)，從處世態(tài)度、 人格、責(zé)任、眼光等生活側(cè)面，對(duì) “成熟”的內(nèi)涵做出或嚴(yán)密生動(dòng)的 闡發(fā)。

　　如可以用記敘經(jīng)歷或編述故事的形式來 詮釋“成熟”。從自己或他人的經(jīng)歷中、 成長(zhǎng)中，寫出由不成熟到成熟的過程； 可以通過托物寓意的手法去寫。把自己 對(duì)“成熟”的理解或渴望或追求等意旨 寓含在動(dòng)物、植物的具體描繪之中；可 用議論的形式直接表達(dá)對(duì)“成熟”的見 解。比如可以以“心理上、思想上的成 熟”為議論的重點(diǎn)，揭示“成熟”的內(nèi) 涵。

　　“成熟”——心理學(xué)名詞 基本概念 指人的思想觀念之轉(zhuǎn)變，從幼稚向更高一 級(jí)的轉(zhuǎn)變，對(duì)事對(duì)物的看法更加理智，并且 這一過程中往往伴隨著周圍環(huán)境的改變而發(fā) 生，也包括其他人的影響。 內(nèi)涵闡釋 成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了 青春的流失和夢(mèng)想的褪色�？墒�，人生走向 成熟是人生的.方向，況且，一種平和的幸福 的人生屬于成熟人生。

　　什么是成熟 成熟不是市儈和庸俗，這種成熟的核心精神不 過是妥協(xié)和順從，茍且偷生，唯利是從。這是小 人的智慧�？蛇@是社會(huì)的主流。這種成熟是不值 得羨慕的。當(dāng)然，成熟也不是偏執(zhí)。 一個(gè)人走向成熟是困難的。如泰戈?duì)査�說，除 了通過黑夜的道路，無以到達(dá)光明。很無奈的一 個(gè)事實(shí)是，成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的， “傳道授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟，而需要時(shí) 間與代價(jià)的付出。通往成熟的道路，沒有終點(diǎn)， 只有行程。

成熟的作文8

　　成熟是一個(gè)很美的詞。對(duì)于我們青春期的人來說，對(duì)成熟的渴望和農(nóng)民對(duì)收獲的渴望一模一樣。然而，關(guān)于成熟，我們能學(xué)到多少呢？

　　其實(shí)成熟是一種心態(tài)。如果生理上的成熟是秋天的金色，那么心理上的成熟就是果實(shí)的芬芳。一個(gè)是外在，一個(gè)是內(nèi)在。而我們常說的成熟，就是這種內(nèi)在的成熟。

　　作家池莉曾寫道：“人生有三種境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水�！比绻�我們真的明白了人生的第三種境界，明白了人生的本質(zhì)，那么我們就可以算是成熟了。但其實(shí)在我們年輕人中，大多數(shù)自認(rèn)為很成熟的人，都在第二境界。如果你對(duì)生活和社會(huì)有一些看法，你會(huì)覺得自己成熟了，但其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠成熟。成熟就像品茶。喝第一口的時(shí)候，又苦又澀。喝第二第三口的時(shí)候，會(huì)有一股沁人心脾的香味從苦澀的背后散發(fā)出來，這就是成熟。

　　成熟的基本含義是自力更生。一個(gè)不會(huì)做飯，不會(huì)洗衣服，不會(huì)打理日常生活的人，整天談?wù)摮墒欤�就像井里的青蛙在談�(wù)撎禊Z肉有多好吃。自己的事情我做不了，但總說自己很成熟，真的不可能恭維。成熟也要有寬廣的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。以寬廣的胸懷對(duì)待身邊的每一個(gè)人，一切都是成熟。一個(gè)成熟的人必須具備的另一個(gè)條件是責(zé)任。成熟的人應(yīng)該有健全的人格和正確的做人原則。然后他必須對(duì)他的家人，朋友，社會(huì)，他做的每一件事，他說的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。

　　要成為一個(gè)成熟的人，還必須有執(zhí)著追求事業(yè)和理想的精神。英國(guó)作家柯蒂斯曾經(jīng)說過：“支持一項(xiàng)非凡的事業(yè)，并為之奮斗終生，是我對(duì)追求永生的年輕人的忠告�！比松�成敗的關(guān)鍵在于事業(yè)的`成敗。挪威有句諺語：“人的靈魂在于事業(yè)�！蔽覀冋�處于人生中最美好的時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你為自己的偉大事業(yè)而奮力拼搏，已經(jīng)成熟了很多。但是，如果你整天喊著“喜歡你的孩子，但你的英雄氣短”，你只會(huì)變得更加幼稚。

　　成熟不是一個(gè)成熟的人的樣子。他抽煙，猜測(cè)，行為老練而圓滑，整天冥想。并不是遇到一兩次挫折，就完全意識(shí)到了一切。不是用凝重的語氣向別人介紹自己的人生經(jīng)歷，感嘆人生的艱辛和道路的坎坷。在成熟的人眼里，這些不過是“為給新詞表達(dá)哀思”的呻吟。這種成熟下隱藏的是幼稚和空虛。真正的成熟是自然而別致的。

成熟的作文9

　　初一，第一次見他不是在哪個(gè)浪漫的午后的邂逅，也沒有明朗的陽光給我們當(dāng)作幕布，只是在那個(gè)略有些陰暗的教室里，就那么平靜的在容納了35個(gè)人的小屋子里相見。也許那時(shí)的他并沒有注意到毫無半點(diǎn)存在感的我，但我確實(shí)是注意到他了。也許從那時(shí)起他的身影就印在了我的腦海里。

　　起初只是為他的特殊而對(duì)他有些印象，可一次次接觸，一次次對(duì)他熟悉，我忽然發(fā)現(xiàn)，心中有了那么一點(diǎn)小斑斕，它等待著一顆大石的墜入，激起片片波濤。初一也許是我們的位子相隔甚遠(yuǎn)，我們算不上是很熟悉，頂多彼此知道個(gè)姓名，知道個(gè)名字罷，而我對(duì)他有時(shí)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，那時(shí)可望而不可及。

　　初二學(xué)年，我們依然分在了一個(gè)班級(jí)，我一向都認(rèn)為自己是被上天眷顧的，是運(yùn)氣很好的寵兒，可是，自從上了初二，學(xué)習(xí)上處處碰壁，我總是在想，是不是我所有的運(yùn)氣都賭在了能與你一個(gè)班上。那時(shí)的我們是前后位，有時(shí)上課忍不住走神，就會(huì)看到你高大的背影。還記得有一次在英語課堂上，我被點(diǎn)名背課文，剛背到一半，你也不知為什么，突然仰頭做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，在你后面的我正好低頭看到，結(jié)果我就很不爭(zhēng)氣地笑了起來，一笑不止，你說你呀，讓我如此丟盡顏面，是不是我的克星呢?說到克星，你優(yōu)異的成績(jī)，課堂上的良好表現(xiàn)，讓我倍感壓力。倘若這些我比不過你，我還要如何喜歡你呢？于是我悄悄努力，暗自和你比著成績(jī)。人們都說，打籃球的男生很帥，可我卻實(shí)在看不出，是你太普通，還是你的.球技讓我看不到你的容貌？你總是那么優(yōu)秀，讓我無處追趕。那時(shí)，你我之間，是咫尺的天涯。

　　初三，依舊是一個(gè)班。這場(chǎng)終會(huì)消失在煙霧里的暗戀還要持續(xù)一年嗎？時(shí)光總是要過去的，在我注視你的身影時(shí)，時(shí)間悄悄溜走。中考很快就來了，而我們也終究要分開。那時(shí)，這一絲波瀾，就會(huì)在時(shí)光中慢慢平靜，消無痕。

　　三年來，我很慶幸，這一絲波瀾，沒有激起巨浪。其實(shí)有時(shí)候，自己明白，正如我曾寫過“青澀的果實(shí)，不能摘，否則麻了自己，傷了他人”。其實(shí)青春，難免會(huì)有尚未成熟的果實(shí)，預(yù)期憑著莽夫之勇，打下他，但不如遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望她的美麗。

成熟的作文10

　　偶然間從雜志上知道宮崎駿，也是偶然間看了《龍貓》，可我卻是必然的喜歡里面的小梅，小月，還有那只肥肥的，擁有著純真心靈的龍貓。

　　“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音�！�

　　這是宮崎駿幼年時(shí)在家鄉(xiāng)聽到的傳說，年少的他也曾經(jīng)認(rèn)真地在小徑上等待，在草叢間尋找吧。長(zhǎng)大后，他投身于動(dòng)畫制作，心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過的那段美好的時(shí)光，始終念念不忘這個(gè)為小孩子們編織的精巧的夢(mèng)。在這種情緒的感召下“龍貓”問世了。

　　每個(gè)人的心里都曾經(jīng)都會(huì)有那么一片凈土，什么都愿意相信，什么都愿意接受，或許，某一天，我們也能看到龍貓撐著荷葉傘在身邊等公車，或許會(huì)看到墻角的煤渣君，或許會(huì)有意想不到經(jīng)歷，或這許一切都只是幻想，但為什么不讓這樣美好的幻想，永遠(yuǎn)留在心里呢？每每看著龍貓，我都會(huì)感動(dòng)得流淚，宮崎駿的《龍貓》讓我又一次深深懷念自己的童年，以及童年時(shí)做過的關(guān)于那些飛翔的夢(mèng)。一對(duì)可愛的小姐妹，懂事的姐姐和懵懂的妹妹，竟然使我產(chǎn)生了時(shí)光倒流的感覺。小時(shí)候，我也是那樣子天真而令人厭煩，不同的是，總有每日跟屁蟲一般追在我身后的弟弟，凡我碰過的東西，他都要以同樣的動(dòng)作，加上同樣的聲音，重演一遍……那時(shí)的風(fēng)景，讓人有種甜蜜無比的味道。

　　單純的妹妹可以看到龍貓，這是她純凈的靈力。

　　孩童時(shí)的我們也同樣擁有類似的靈力，只是隨著長(zhǎng)大，這能力漸漸消失了。我們開始依賴于世俗的所謂經(jīng)驗(yàn)，而忘卻了我們最初那些奇妙的體驗(yàn)。

　　我們每人心中都應(yīng)該有的一只龍貓。軟軟的`身體可以讓我們躺在上面睡覺，不僅可以陪我們整日玩耍，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，還會(huì)使用魔法出手相救，讓生活變的無比美好幸福。如果我們永遠(yuǎn)擁有一顆童心，也許這樣的愿望并不難實(shí)現(xiàn)。讓我們變得冷酷現(xiàn)實(shí)并不是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，而是因?yàn)槲覀兺�記了童年時(shí)光。《龍貓》再次讓我們憶起那時(shí)那事，一切的美好浪漫又瞬間回到我們身邊。其實(shí)一切都沒有變，變的只是我們自己。

　　如果可以，我愿放棄我的成熟，找尋我失去的童真。那年，我夢(mèng)想著的世界就是世外桃源，沒有紛擾猜疑，所有的所有都是在陽光里浸潤(rùn)過的，那些清透單純的日子，在宇宙洪荒中為我們所有人保留了一方凈土。

　　如今，我只剩下想夢(mèng)。

成熟的作文11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　關(guān)于“什么算成熟”，同學(xué)們都各抒己見，而我認(rèn)為，承擔(dān)起責(zé)任，是謂成熟。

　　小時(shí)牙牙學(xué)語的我們，在父母的臂彎下悄悄長(zhǎng)大，我們習(xí)慣把父母或者其他長(zhǎng)輩稱作大人。與小孩子的無憂無慮不同，大人有柴米油鹽的負(fù)擔(dān)，有養(yǎng)育我們的義務(wù)，更有贍養(yǎng)老人的責(zé)任。是的，大人之所以是大人，是因?yàn)樗麄兂墒�，而他們成熟是因�(yàn)樗麄兡軌虺袚?dān)起責(zé)任。

　　承擔(dān)起自己的責(zé)任，意味著擁有一定的能力。今年的新冠疫情來勢(shì)洶洶，一時(shí)間“支援武漢”的行動(dòng)成為全國(guó)熱潮。一張張請(qǐng)戰(zhàn)書上印滿了戰(zhàn)士們的承諾，而這些請(qǐng)戰(zhàn)者們有許多都是90后，甚至是00后。他們?cè)诓》恐袚]灑汗水，給患者帶去生的希望，也為國(guó)家?guī)�去希望。他們都在承�?dān)著自己作為國(guó)之棟梁的責(zé)任，同時(shí)，他們也擁有足夠的能力，能肩負(fù)起這個(gè)擔(dān)子。即使他們年齡尚小，但他們能承擔(dān)責(zé)任，那么他們就是成熟的。

　　承擔(dān)起自己的責(zé)任，意味擁有一定的勇氣。當(dāng)我們能主動(dòng)承擔(dān)起自己該做的事，那么這時(shí)我們的心靈在變得強(qiáng)大，能負(fù)擔(dān)得了小時(shí)候無法負(fù)擔(dān)之事，不從心靈上感到畏懼。大家小時(shí)候大多干過推卸責(zé)任的事情吧！“不是我！”常常是我們?yōu)樽约恨q駁的常用句式。而現(xiàn)在，“是我的.錯(cuò)，我會(huì)努力改正”則是我們犯錯(cuò)后的回答。這種承擔(dān)責(zé)任，也意味著我們心靈上的成熟。

　　承擔(dān)起自己的責(zé)任，意味著擁有完善的意識(shí)。不論是慢慢學(xué)會(huì)愛護(hù)父母，幫父母干家務(wù)；逐漸自律，重視自己的學(xué)業(yè)；還是更加愛國(guó)，懂得遵守法律，并維護(hù)國(guó)榮，都表示著我們意識(shí)的逐漸完善。對(duì)家庭，學(xué)校，國(guó)家的責(zé)任的承擔(dān)，正是我們走向成熟的體現(xiàn)。

　　成熟，是不再為所欲為，慌張馬虎；是不再脆弱渺小，哭泣哀傷；是不再人云亦云，不加思考；是擁有冷靜穩(wěn)重，干好本職的能力；是擁有走出黑暗，面向光明的勇氣；是擁有愛國(guó)護(hù)家，以國(guó)為榮的意識(shí)；更是要，承擔(dān)起自己的責(zé)任。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

　　成熟之竹，拔節(jié)于風(fēng)雨之后承擔(dān)責(zé)任，是謂成熟磨煉締造成熟年輕的“果兒”也應(yīng)學(xué)會(huì)“成熟”如何成為一個(gè)成熟的人

成熟的作文12

　　“穿上媽媽的高跟鞋，系上爸爸的領(lǐng)帶”，有人認(rèn)為，這就是成熟。而我卻認(rèn)為，成熟遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如此而已。

　　我認(rèn)為，一個(gè)人的成熟僅從著裝上體現(xiàn)是不夠的，就好比給一個(gè)幾歲的孩童船上大人的衣服。無論從哪個(gè)角度也看不出成熟來。生活中，我們也常聽見大人說某個(gè)人家的孩子成熟，當(dāng)然，這個(gè)成熟是與同齡人相比的，他要比同齡人更加懂事.更加大氣.更加堅(jiān)強(qiáng)。這種心智上的成熟，才是從內(nèi)而外真正的成熟，遠(yuǎn)比那些浮夸的靠外表裝扮故作成熟要有意義得多。

　　雖然話是這么說.理是這么講，但在這漫漫青蔥歲月中，我們總要先經(jīng)歷幼稚，才能逐漸一步步走向成熟。每一個(gè)小孩都是渴望成長(zhǎng)、渴望長(zhǎng)大、希望變成熟的。我也是從某一天早晨突然冒出了這個(gè)念頭，“我要長(zhǎng)大”，而在我的思想里，長(zhǎng)大就等價(jià)于變成熟。“當(dāng)……”成熟改造計(jì)劃正式開始，得先去購(gòu)置一些行頭，我不再讓媽媽陪我去買衣服，而是要了錢自己去買，買了一條五顏六色自認(rèn)為炫到不行的褲子，更甚的上衣，令人望而生畏，再來一頂五彩斑斕的'鴨舌帽，好了，大功告成，就這樣，我招搖過市的回家了，路上行人紛紛側(cè)目而觀，我心里還好不得意�；氐郊依铮�著實(shí)是嚇了媽媽一跳，她問我為什么打算這樣穿，我說因?yàn)檫@樣穿顯得成熟。媽媽笑了，她告訴我，成熟不是“穿”出來的，而是隨著人生閱歷的增多，自然而然會(huì)逐漸走向成熟。經(jīng)歷過苦痛與磨難的人往往會(huì)提前變成熟，因?yàn)榻鉀Q這些問題的過程，正是走向成熟的過程。因此，我們那些想提早變成熟的想法本來就是幼稚的。

　　“傳統(tǒng)文化”講座的老師小牛老師開始的時(shí)候十分叛逆，打架、斗毆、辱罵老師，無惡不作，她認(rèn)為這樣很成熟，但當(dāng)她真正長(zhǎng)大，變得聽話。懂事時(shí)，再回首這段不堪的往事時(shí)，只感到懊悔不已，為以前過于不成熟的行為感到慚愧。也許，我該慶幸媽媽在我“成熟之路”走歪的時(shí)候拉了我一把，才讓我避免了涂著口紅擦上唇彩滿大街跑的荒唐歲月。

　　當(dāng)有一天，我們不再為了一件衣服而耿耿于懷;不再為了一件瑣事而爭(zhēng)論得面紅耳赤;不再整日喋喋不休的抱怨;不在怨天尤人，埋怨世界不公平。我們也許就真的成熟了。讓我們穿過流年，走向成熟。

成熟的作文13

　　秋雨淅瀝，路旁行道樹上皂果掛了滿樹，不時(shí)被打落一兩顆，砸爛在地上的泥水坑里，綻開幾朵昏黃的水花。

　　“…大家都是成年人了，成熟一點(diǎn)行不行？…”人行道上，一男一女對(duì)立著，互相拌嘴。來往行人不少，低頭刷著手機(jī)，舉著傘，匆匆走過。

　　斑馬線前，一個(gè)七八歲的小男孩打著傘，站著。傘面很臟，混著泥的水一道道滑落，依稀可以辨認(rèn)出傘是藍(lán)色；雨傘很大，輕松便可以遮住男孩上半個(gè)身子。交通信號(hào)燈紅了又綠，行人舉著五彩斑斕的傘來來往往，男孩的泥傘卻只是不動(dòng)。

　　“哐！”突兀的聲響吸引了所有人的目光，鬧別扭的男女停止了爭(zhēng)吵，行人的視線離開了手機(jī)，所有人都看向響動(dòng)的那一處——對(duì)街的街角，行道樹下，一位老人倒在那兒，正竭力扭轉(zhuǎn)身子，兩只手來回摸索，試圖找到什么著力點(diǎn)好站起來。被打斷的成年人們只是看了幾眼，就又低頭回到了自己的世界。那對(duì)男女不吵了，很有默契的對(duì)視，然后往反方向離開。行人依舊匆匆。沒有人再去關(guān)注對(duì)街那個(gè)角落，仿佛那個(gè)正在竭力掙扎的老人從不存在。斑馬線前，那把藍(lán)底泥傘微微抬起，傘下的男孩看向?qū)�街，綠燈了，他飛奔而去……

　　老人倒在樹下，獨(dú)自掙扎。雨變得瓢潑，皂果和簾幕一般的水一齊砸到老人身上。老人雙腿微顫，感受著行人來往，皺紋交織的臉上寫滿驚慌，麻布制的衣服冰涼得貼在皮膚上，狼狽不堪。逆著人群，男孩奔向老人，一把泥傘擋住讓老人心驚的灰沉的天，蹲下身，為老人檢查好傷勢(shì)，男孩緩緩地扶老人起來。

　　“謝謝！謝謝！”老人用不很清晰的口齒向男孩不住道謝，男孩聽到這一連串的謝謝，卻是愣住了，他張了張嘴，終于還是什么都沒說出來，把傘塞給老人，擠出一抹笑，飛奔而去。老人追不上男孩的腳步，拿著被雨水洗刷干凈的'天藍(lán)的傘，不知所措。

　　“那不是上周那孩子么？”老人環(huán)視，發(fā)現(xiàn)是一旁報(bào)亭邊兩個(gè)男人正在談天，“怎么，被訛了一次，還敢扶人？”

　　“小孩子嘛，幼稚�！绷硪粋�(gè)男人抽了一口煙，發(fā)出一連串干癟的笑，似乎對(duì)自己的結(jié)論很是滿意。

　　“啪”，路旁行道樹又落下兩顆皂果，砸爛在地上，只見綻開的昏黃水花旁，一顆嫩綠小苗，含著初秋的風(fēng)和雨，輕搖。

　　幼苗稚嫩，卻已然是成熟的模樣。

成熟的作文14

　　一

　　“該起床了，七點(diǎn)了。”母親一邊推我一邊重復(fù)說著。

　　“什么！”頭一次，我清醒得如此快。

　　這天，我本將站上主席臺(tái)發(fā)言的，母親卻晚了二十分鐘叫我起床，就要遲到了！

　　我甚至沒有時(shí)間去搭理母親，翻身下床，迅速穿上衣褲，提著書包就向門外沖去。

　　“我看你睡那么晚，想讓你多睡會(huì)。才七點(diǎn)，不晚啊，吃點(diǎn)早飯啊，快……”母親還在身后不停地嘮叨。

　　“夠了！”說完我便摔門而出。我能感到我的血液在沸騰，聲音在顫抖，頭發(fā)也根根上指了。

　　因?yàn)楦赣H在外地工作，無人調(diào)劑，我和母親的爭(zhēng)吵便也是家常便飯了，往往吵得面紅耳赤才肯罷休。

　　晚自習(xí)前，母親一如既往地送來了晚飯，整整二十分鐘，我們一言不發(fā)。在我起身準(zhǔn)備離開時(shí)，夕陽下，一根扎在母親頭上的.白發(fā)格外顯眼，這不禁讓我有些倉(cāng)皇，留下一聲“謝謝”便匆匆離開了。（ ）

　　二

　　墻上的時(shí)鐘又報(bào)時(shí)了，凌晨一點(diǎn)的夜里，已是寂靜一片了。我臥室的燈開著，我走進(jìn)去看，母親已經(jīng)睡著了。

　　她怕我冷，睡不好，所以她選擇自己先給我捂暖被窩，等我來了她再回到自己那個(gè)冰涼的床上。

　　我心中泛起一絲歉意，輕喚了兩聲“媽”，她沒有動(dòng)，我意識(shí)到，她也是很累的。

　　暈黃的燈光下，仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)：扎在母親頭上的白發(fā)不止一根了，怕是有很多了，而我卻才發(fā)現(xiàn)。

　　我便更愧疚了：母親總是比我早起，比我晚睡，從小學(xué)到高中，十年如一日。

　　我也想起，在傾盆如注的大雨中，她沖進(jìn)食堂的畫面，全身濕透，卻充滿喜悅地給我遞上飯盒。

　　三

　　在生命的河流中，我沒有等待母親，裹挾著年少與任性，奔騰而去，殊不知，她一路在追。

　　看著母親漸泛紅潤(rùn)的臉，想必被窩是很溫暖的，我小心翼翼地把被子向上拉了拉，蓋上了母親的肩，悄悄地退到門口，關(guān)上燈，輕輕地帶上門。

　　“她隨時(shí)都關(guān)心著我，她一定想讓我多睡一會(huì)，想讓我多休息的。我應(yīng)該理解母親。”我想。

　　我便睡在了母親的床上，冰涼卻又溫暖，很心安。

　　何謂成熟？

　　將心比心。

　　——后記

成熟的作文15

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼在假日半島工作已有五個(gè)月了�；叵氘�(dāng)初剛來到這里工作的時(shí)候，自己還是一個(gè)稚氣未脫的女孩。記得有一次，我?guī)捅豢腿宿D(zhuǎn)錯(cuò)了電話而遭投訴。畢竟當(dāng)時(shí)還很幼稚，小小的心靈承受不了打擊，感覺被客人投拆是一個(gè)非常見不得人的糗事。因?yàn)楫吘棺约菏切聠T工，剛剛來工作就被客人罵不是一件好事，所以不敢在同事面前抬頭，即便見了她們心里都感覺怪怪的。

　　但是不管怎么樣，自己暫時(shí)還接受不了現(xiàn)實(shí)。我想我應(yīng)該回去面壁思過：剛出來工作的人，一般很有沖勁，工作上我也全力以赴，我想做到完美的地步�，F(xiàn)在被客人投訴叫我如何接受得了？于是我請(qǐng)假一天不去上班。我選擇暫時(shí)逃避，逃避辦公室的壓力，逃避同事喋喋不休的開導(dǎo)。盡管她們?cè)趺纯嗫谄判牡睾醚韵鄤�，我還是吃了稱駝鐵了心。逃離辦公室之后，我的心情愉悅多了。回想起在學(xué)校的哪些日子，自己是過得多么的蕭遙自在�，F(xiàn)在呢？苦了，累了，心里有多痛只有自己知道。一天的假期過得真快，又得面臨夜神的煎熬了。它鄉(xiāng)夜空是多么的凄涼，此時(shí)此刻似乎一切都終止了運(yùn)動(dòng)，整個(gè)世界只聽到自己在呼吸，很孤獨(dú)，很寂寞。抬起頭看天空，是為了不讓淚水流下臉頰。只有在旁人面前把自己偽裝的很堅(jiān)強(qiáng)很堅(jiān)強(qiáng)，才能深深體會(huì)到生活是如此的艱難。平日學(xué)校里哪高談闊論自己理想的激情，跟一幫學(xué)弟學(xué)妹打鬧嬉戲的快樂，而今惟一留給我的是往日的歡聲笑語，想起來就覺得很心酸。每天不忘時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：不要悲傷，你可以，你能行，你是堅(jiān)強(qiáng)的'，沒有任何困難可以壓倒你，努力奮斗吧！

　　現(xiàn)在回想起來，感覺自己還滿幼稚的。不過，昨天的昨天已成為過去，不管今天還是明天，我都是快樂的，我也會(huì)過得快樂。因?yàn)楝F(xiàn)在我有一幫好朋友，在工作上他們給予我支持，在生活上他們給予我快樂，在這里我學(xué)會(huì)了如何自理，如何處理人際關(guān)系，如何做一個(gè)更自信，更優(yōu)秀的人。我深刻體會(huì)到：人生就是一個(gè)不斷尋尋覓覓的過程，在這個(gè)過程中有歡樂，有憂愁。我們總要經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。在磨難面前我們只有學(xué)會(huì)昂首挺胸，戰(zhàn)勝困難，才能揚(yáng)帆啟航。一路走來，不管是風(fēng)是雨，我們的意志都會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，人都會(huì)變得更勇敢，更加成熟……

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