三年級日記
有趣的一天又要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的三年級日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
五月一日勞動節(jié)那一天,我們飛旋拉丁舞學(xué)校有一場全國舞蹈比賽,我和舞伴劉家玲參加了比賽。
那天一大早,爸爸媽媽就帶我趕到比賽現(xiàn)場,參加比賽的人真多呀!
我換上漂亮的.比賽服裝,穿上舞蹈鞋,化好裝,和劉家玲一邊等著點名,一邊練習(xí),一直到十一點半才輪到我們。剛開始我們倆都有點緊張,第一曲是恰恰,接著是倫巴,第三曲是牛仔,我們倆都很認(rèn)真地表現(xiàn)自己,雖然不知道結(jié)果如何,但我們很高興,因為我們勇氣參與。
今天的比賽給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
三年級日記 篇2
我上一年級的時候,媽媽就讓我珍惜時間,不能讓時間從身邊溜走。
有一次,星期五我放學(xué)回家,一下子玩了一天。星期六的下午,媽媽對我說:“快寫作業(yè)吧!寫完了明天帶你去廣場玩!蔽揖图傺b沒聽見,繼續(xù)玩,星期天到了,媽媽帶我去廣場玩,我玩了不一會就走了。我問媽媽為什么?我還沒玩夠?媽媽說:“你的`作業(yè)不寫了嗎?”我聽到這,很后悔應(yīng)該星期六就把作業(yè)寫完。
因為我沒有緊緊抓住時間,讓它溜走了,時間過得飛快,所以我們要珍惜時間。
三年級日記 篇3
今天,老師讓我們觀察云。云特別奇特他可以變成一只會飛的恐龍,也可以變成一只青蛙,也可以變成一顆巧克力!
我覺得云特別神奇,但是我想知道云為什么會千變?nèi)f化?還有個問題我覺得為什么云可以一摸而散?我想知道為什么云有多輕?這些問題請科學(xué)家來回答吧!
三年級日記 篇4
三年級秋游的日記一
盼到了,盼到了,終于盼到秋游了。我背起書包,朝學(xué)校跑去。8時正,我們出發(fā)了。
途中,一陣陣秋風(fēng)拂面而過,給我?guī)砹艘唤z寒意,讓我感受到秋天是涼爽的。經(jīng)過1個多小時的車程,我們終于到達(dá)了目的地——黃陂的木蘭草原。
我跳下車,迫不及待地跑過停車場,向木蘭草原飛奔而去,投入它的懷抱中。我躺在草地上,輕輕地?fù)崦磉叺男〔,任由那珍珠般的露珠飛濺到我的臉上、頭上和手上,感受秋天給我?guī)淼那鍥龈。望著這滿地的小草,我感受到了秋天是綠色的,是讓人心曠神怡的。秋天洗去春天的溫暖,夏天的酷熱,還未來得及迎來冬天的寒冷。我撥出一根青草放在嘴里,牙齒一咬,一絲苦味慢慢擴散開來?辔吨羞夾雜著露珠的冰冷和青草的芳香。幾陣秋風(fēng)吹來,片片黃葉飄落下來,慢慢堆成一座小山,踩上去軟軟的,舒服極了。哦!秋天的風(fēng)是無情的,但秋天是金黃色的。
午飯過后,我來到了一片草地上,草地上有幾匹馬,有的在玩耍,有的.在進(jìn)食,有的在和另一匹馬竊竊私語。望著那些在草地上玩耍嬉戲的馬,我感受到秋天是活潑的,像調(diào)皮可愛的小孩子一樣。
哦!我明白了,秋天的顏色就像夏日雨后的彩虹一樣,也多彩多姿的。我們應(yīng)該好好地愛護(hù)環(huán)境,讓四季變得更美麗。
三年級秋游的日記二
今天秋游,天公頗為作美,陰天,偶爾透出些許的陽光,不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來到九峰野生森林動物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語,很是興奮。
一走進(jìn)動物園,就看到了一群白鴿從天空飛過,仿佛在歡迎著客人的來訪,白鴿們美麗的身影換來了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走,大大小小的動物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里:有可愛的野豬,有調(diào)皮的猴子,有溫順的山羊,有氣宇軒昂的白虎,有美麗的孔雀,還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中,熊應(yīng)該是一種高大威猛的動物,身體渾圓,四肢粗壯,可以一把把人撲到在地?,我眼前的熊卻很瘦弱,瘦癟的軀干,細(xì)細(xì)的四肢,很容易被人制服的感覺。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的.游樂項目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸,而成了人們溫順的玩物?吹竭@些,我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個項目了。野生森林動物園給游人們安排了兩場表演。其中,有一個項目需要游人們的參與,那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物,近距離的接觸猛虎,給猛虎喂食。第一次表演時,我的遲疑讓我錯失了機會?粗渌焕蠋熚够⒌那榫昂苁橇w慕。等待著第二次的機會,誰知在第二次表演時,喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后,我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動物園。同時,我也切身體會了“機不可失,失不再來”的道理。也算是頗有收獲啦!人生不過如此嘛!
三年級秋游的日記三
在這個秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。
到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊伍,秋風(fēng)吹過,發(fā)出沙、沙、沙的響聲,好像在歡迎你的到來。
植物園內(nèi),空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi),我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。
沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的海洋。男的`,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在游玩。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭著搶魚食,它們時而躍出水面,時而潛入水底,像運動員在表演花樣游泳,真是有趣極了。
我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個小時,該回家了,真有點舍不得走。
三年級秋游的日記四
一個美麗的秋日,老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動物園秋游。上車了,車?yán)锓浅狒[,小朋友們有的在說話,有的在唱歌,我也興奮地跟著大家唱起歌來。
終于看到了東山嶺野生動物園的大門了,大門口很寬闊、很氣派,門上站著幾只鸚鵡和和平鴿,仿佛是在歡迎我們的到來。
一進(jìn)去,我們就看見了兇猛的蛇,還有可怕的鱷魚。美麗的孔雀展開它那五彩斑斕的花衣裳,歡迎我們,而細(xì)高細(xì)高的黑頂鶴對我們的到來卻不理不睬的。順著老師指引的路線,我們來到了花果山和水簾洞,領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的.風(fēng)采,你看:一群群孫悟空的后代們在花果山上竄上竄下的,可愛極了。花果山的周圍有一頭大象,正扇著大耳朵吃甘蔗,還有很多伸著長脖子的長頸鹿和飛不高的鴕鳥呢。作文
我們正看得起勁,被一陣掌聲吸引過去,原來是一群小鸚鵡在表演雜技,小朋友們都圍了過去,只見那些小精靈們有的在表演走鋼絲,有的在表演開飛機,有的在表演蕩秋千,還有的在表演叼錢技術(shù),真精彩!
我們在東山嶺野生動物園度過了快樂的一天。
三年級秋游的日記五
金秋時節(jié),景色宜人。在這美麗的季節(jié)里,我們迎來了期盼已久的秋游活動。
早上,我?guī)е闶硜淼搅藢W(xué)校,學(xué)校里早已是人山人海,熱鬧非凡了。出發(fā)的時間到了,同學(xué)們個個帶著準(zhǔn)備好的“干糧”有秩序的排好隊伍向著目的'地——瞿岙前進(jìn)。
因為今天是我們夢寐以求的秋游日子,所以一路上我們興奮的像是一群剛出籠的鳥兒將要得到自由似的,別提多興奮了。到了瞿岙,我們看到前面有一個亭子,就在亭子里稍做休息。這時,我看到了一個建筑物,像是“天橋”。從橋上往下看,水很清,像一面明亮的大鏡子,我們在這里拍了幾張照片后,又繼續(xù)往前走。在一條道路的中間,我發(fā)現(xiàn)了一棵巨大的樹!皣W,真是超大!”謝老師告訴我們,這棵樹已經(jīng)有300年了。“!300年!闭孀屛掖蟪砸惑@,“好家伙,不簡單啊!”
開始向小山坡前進(jìn)了,同學(xué)們個個氣喘吁吁,滿臉通紅的。在這里,我們玩了丟手絹游戲。到了下一個地點。在那里,我們發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”。然后,我們又去看了水力發(fā)電站。我終于知道水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的原理都是一樣的。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,就到返校的時間了,我們依依不舍的離開了瞿岙。
三年級日記 篇5
過年了,過年了,終于盼到過年了!
清晨,一起床就看見外婆在剁雞剖魚,外公在貼春聯(lián),掛紅燈籠,我和甜哥迫不及待的打起雪仗來。
下午兩點,我們在陣陣鞭炮聲中開始吃年夜飯了,桌上擺滿了豐盛的'菜,有雞,有鴨,有魚,還有豬腳。我最喜歡吃的是野豬肉。
晚上,爸爸陪我放煙花,看著五顏六色的煙花,我真高興。過年真好!
三年級日記 篇6
還記得那些來過你的世界又離開了的人嗎?他們是你的鄰居,伙伴,或者只有一面之緣的陌生人。他們莫名其妙的闖入,徘徊了一陣,然后又匆匆離開,不留一絲痕跡。
不知道你有沒有過這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到一些事情的時候,比如說是一肚子苦水,又或者是一些焦慮和緊張。那時,你可能不太想和熟悉的人說話,但你卻愿意跟陌生人交談訴說。然后,你又能得到一些思想的饋贈而變得心滿意足。
人總是會這樣,不斷成長,不斷收獲與付出,得到經(jīng)驗。有的`時候,思想會比較脆弱,負(fù)情緒也會隨之而來。你走不出悲觀的陰影,你的生活開始暗無天日,你開始變得不知所措。直到有一個人走進(jìn)你的內(nèi)心,去溫暖你的陰暗。
他們停留的時間不會太久,一次陪伴,一次訴說,又或許只是一個不經(jīng)意間的小舉動。但是,不管怎么樣,你還是被感動了。
我們總是循環(huán)在愛與被愛中,學(xué)會感恩,感謝那些曾經(jīng)溫暖過我們世界的人。
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