小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　百花公園

　　我的故鄉(xiāng)山清水秀，有很多美麗的地方，我最喜歡的就是夏日的百花公園。

　　夏日的清晨，踏著晨光的露珠，來到百花公園，公園里到處都是草坪，綠的青翠欲滴，像一塊塊無瑕的翡翠。草地上有矮小的`花朵，高大的樹木，花朵上有一顆顆晶瑩的露珠，晶瑩剔透，美極了！公園里還有人工湖，湖水很清，清的可以看到水底的小魚，沙石，小魚們像一個個活潑可愛的小精靈，游來游去，似乎在歡迎我們，湖水中還有一朵朵的荷花，在綠油油的荷葉中，亭亭玉立，隨風(fēng)搖擺，讓人忘記了夏日的炎熱。累了，熱了還可以到湖中央的小亭子上休息，乘涼，觀賞四周的美景！

　　夏日的百花公園，風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，像夏日里的一絲涼風(fēng)，讓人心曠神怡！我愛美麗的百花公園！

小學(xué)生作文 篇2

　　如果我再做一回小學(xué)生，我一定不會忘記同學(xué)的友愛、老師的幫助……

　　我會幫助同學(xué)們解決問題，與同學(xué)們一起在操場上奔跑著、吶喊著。上課時專心致志、認(rèn)真聽講。但回憶滿滿的'，當(dāng)我需要鼓勵，是好朋友給予的；當(dāng)我遇到難題時，同學(xué)們幫助我；當(dāng)我受傷時，老師問候著我，這種幸福洋溢著我心。

　　但總有一些記憶是抹不去的，記得有一次，我值日完后，突然，天下起了傾盆大雨，由于我沒帶傘，所以我不得不呆在教室門口，我盼望著有人來送我回家，我的眼睛急切地望了望，突然，一個身影向我緩緩地走了過來，我一看，原來是老師，老師似乎知道我想說什么了，老師淡淡地對我笑了笑，說：“我送你回家吧！”這時，我心里的一塊石頭總算是放了下來，路上老師把雨傘傾斜到我身邊，生怕我衣服濕了，雨漸漸地小了、停了，我望了望天空，彩虹出現(xiàn)了，到家后，我對老師說了一聲謝謝，老師沒有說話，向我笑了笑，就在我差不多看不見的時候，我醒悟了，原來老師就是彩虹，再為我們點亮了心中的一盞、又一盞明亮的燈。

　　如果我再做一回小學(xué)生，我會回憶著美好的時光，享受著幸福，時間總會匆匆地流逝，我不知在這人生的道路上，還會遭遇什么困難……

小學(xué)生作文 篇3

　　那兒是個如畫般的美麗迷人的地方。

　　天空一碧如洗，像一個藍(lán)寶石一樣。傍晚，天空上有幾片五顏六色的彩霞，有紅的，有黃的，有紫的……

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。一群群小魚在水里玩游戲呢!有的玩老鷹捉小雞、有的玩捉迷藏、有的玩鬼捉人……快樂極了!

　　岸邊有幾棵大樹在比美。大樹下面有幾朵五彩斑斕的花兒，像是和大樹正在比美�；▋涸诮馉N燦的陽光下競相開放�；▋洪L在泥土的上面。你別小看這黑黑的泥土，它雖然不像花兒那么美麗，但是它很熱情，就像小草呀，小花呀，大樹呀，它們?nèi)绻麤]有了泥土，根本活不下來。

　　遠(yuǎn)處還有幾座連綿起伏的.大山。它們真的很美麗，有的綠，有的青，有的濃，有的淡，真像一幅優(yōu)美的畫。

　　啊，這里真美，真是一處迷人的風(fēng)景。

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