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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-02-21 09:21:30 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記(合集3篇)

  一天將要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)日記(合集3篇)

四年級(jí)日記 篇1

  3月10日 星期三 晴

  上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線。

  生活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù),比如:一本書(shū)有三十頁(yè),每一頁(yè)是一本書(shū)的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份,每份就是這個(gè)餅的1/2,再把這兩份拼起來(lái),就是有2個(gè)1/2,剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí),如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣,就是1了。

  我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子,分子大的'分?jǐn)?shù)大,分子小的分?jǐn)?shù)小。

  老師還提醒我們,寫(xiě)分?jǐn)?shù)時(shí),一般先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線,表示平均分的意思,再寫(xiě)分母,最后寫(xiě)分子。

四年級(jí)日記 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……

  七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀,吃完飯就去上學(xué)了。

  我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的.說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話自然很多!

  今天是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò),很高興的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去!巴坂纾。!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

  當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的,不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多。

  開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!

  篇三:四年級(jí)第一天開(kāi)學(xué)日記

  今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì)兒,可是一想到今天要上學(xué)了,便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后,就要去學(xué)校了。小雨如牛毛,微風(fēng)伴雨飛。我下了車,慢慢地走向我的教室門(mén)前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠,我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。

  這里好臟啊,桌子上,椅子上都是灰塵,地上全都是紙屑,同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室,轟隆隆的,讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了,心理上有一種對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)隱隱約約的.陌生,和對(duì)學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞,卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多,不在此細(xì)言,只有這寥寥幾筆:

  記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨,今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是,樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響,風(fēng)拂大地靜靜樂(lè)。

  還是感到很不自然,這時(shí)由于可能會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,故而教育局發(fā)布了命令,今天不用上課,一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎?

  回家的路上,不禁又聽(tīng)到了那歌。心潮起伏,畢業(yè)班了呀,壓力總比以前大呦!

四年級(jí)日記 篇3

  早就聽(tīng)說(shuō)青島很美。前幾日,大姨、大姨父和我一同坐大巴來(lái)到了青島。一路上,青島的市容市貌讓我耳目一新。汽車沿著海邊走,大海、別墅、高樓、草地、樹(shù)木一一映入眼簾,正像人們說(shuō)的那樣——紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天。

  青島的一個(gè)特色是別墅。那里到處可見(jiàn)不同樣式的美麗房屋,英式、德式、美式等應(yīng)有盡有。海邊每條路上每座別墅的樣式都不同,更顯得布局巧妙。但是,不論樣式如何,屋頂都是用紅瓦鋪成的。

  在青島,新建的.高樓大廈隨處可見(jiàn),矮的七八層,高的幾十層、上百層,許多樓房直沖云霄,氣勢(shì)雄偉。聽(tīng)說(shuō)青島的房?jī)r(jià)不低,每平方米最便宜要4000多元,最貴達(dá)10000元呢。這些新建筑,為青島增添了無(wú)盡的現(xiàn)代化色彩。

  青島的綠化也很有特色,每一條路都栽一種樹(shù),銀杏、五楓、柳樹(shù)、松樹(shù)各不相同。一眼望去,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人賞心悅目。青島的草坪隨處可見(jiàn),每天都有環(huán)衛(wèi)工人在草地上修整、清除雜草。草坪永遠(yuǎn)那么新鮮整潔。

  青島有許多廣場(chǎng),那不是百貨商場(chǎng),而是真正意義上的廣場(chǎng)。

  青島最引人入勝的是大海,最美的還是大海。碧藍(lán)色的海倒映著淡藍(lán)色的天,一望無(wú)際、廣袤無(wú)垠。青島人自豪地說(shuō):“我們青島人是在海邊趴著長(zhǎng)大的!

  青島,一個(gè)美麗的城市,一個(gè)令人向往的城市。

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