二年級(jí)日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)日記 篇1
昨日下午我與媽媽去超市購(gòu)物，人特別多，仿佛是那巖漿流入，又?jǐn)D又熱。隨后媽媽與我去了買(mǎi)油的'哪里，后來(lái)媽媽前思后想買(mǎi)了4桶油。買(mǎi)之后與媽媽去了賣(mài)洗衣粉哪里，買(mǎi)了一袋奇強(qiáng)洗衣粉，3千克加200毫升的，特別重。之后買(mǎi)了2斤豆腐。去收銀臺(tái)哪里發(fā)現(xiàn)人特別多，就去人少的哪里排隊(duì)。等了半小時(shí)，出去后，我?guī)蛬寢屇昧?桶油�；丶液螅腋杏X(jué)我長(zhǎng)大了
二年級(jí)日記 篇2
生活中一個(gè)人的責(zé)任與誠(chéng)信十分的重要，它決定了一個(gè)人的品行與品質(zhì)。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信沒(méi)有了責(zé)任感，所有人都不會(huì)相信他，就算有人信，也不可能一直相信這種沒(méi)有誠(chéng)信與責(zé)任感的人。
語(yǔ)文書(shū)上的第20課《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課中的“我”是一個(gè)有責(zé)任感有誠(chéng)信的人。而現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的人。有一個(gè)中學(xué)生，那天十分急著去上學(xué)，不小心把別人的轎車(chē)刮傷了。自己趕著上學(xué)，而又等不到車(chē)主，就留了一張紙條，請(qǐng)車(chē)主與他聯(lián)系。
而相反，也有人十分無(wú)賴(lài)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她大學(xué)畢業(yè)時(shí)，騎車(chē)回家路上，有一個(gè)老爺爺騎車(chē)撞了她一下，媽媽沒(méi)倒，老爺爺?shù)沽�。媽媽好心扶他，他竟是一個(gè)無(wú)賴(lài)。故意說(shuō)我媽騎車(chē)撞他。我媽有目擊者，他卻不聽(tīng)。
這兩個(gè)人互相對(duì)比顯然是前者更加誠(chéng)信，有責(zé)任感。而后者卻成了無(wú)賴(lài)。這并不是可用金錢(qián)去衡量的.問(wèn)題，而是后者以后可能不會(huì)有人再去相信他。就算真的需要人們的幫助，也不會(huì)有人去幫助他了。
《狼來(lái)了》也是一個(gè)典型事例，別人上那個(gè)騙人的小孩的當(dāng)一次、兩次，不會(huì)再信他第三次。因?yàn)樗隍_這些人，所以大家就對(duì)他失去了信任，開(kāi)始不去相信他。責(zé)任和誠(chéng)信是相互的，如果你對(duì)別人沒(méi)有責(zé)任感和誠(chéng)信，別人又怎會(huì)相信你呢?
總而言這，只有你對(duì)別人有責(zé)任和誠(chéng)信，才會(huì)得到別人的責(zé)任感和誠(chéng)信。
二年級(jí)日記 篇3
今天早上，做操的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外面迷迷蒙蒙。
我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的房子和樹(shù)木都看不見(jiàn)了，近處的'房子和樹(shù)木若隱若現(xiàn)。我覺(jué)得自己像是到了天堂，心想：難道天和地好久沒(méi)見(jiàn)面，所以天想下來(lái)和地?fù)肀б幌聠�？現(xiàn)在周?chē)娜讼裆裣梢粯釉隍v云駕霧呢！我仿佛看見(jiàn)太白金星正在陪王母娘娘散步呢！真的，你可別說(shuō)我在騙你哦！
今天真是有趣的一天呀！
二年級(jí)日記 篇4
她站在那里，嘴里說(shuō)出的每一個(gè)字都是那么的投入，那么神采飛揚(yáng)。我坐在那里，思想上享受著這美妙的賦予時(shí)，我的內(nèi)心也在洶涌澎湃。
她，沒(méi)有群星那樣閃耀，但她卻散發(fā)著光芒，她，不是宰相，不是大海，但他卻能包容每一個(gè)人。她，雖然不能像落紅那樣“化作春泥更護(hù)花”但她會(huì)竭盡全力去教導(dǎo)我們……
她，使我們的生活充滿(mǎn)朝氣，使我們的精神充滿(mǎn)活力；她，使我們的課余豐富多彩，充滿(mǎn)著搞笑與幽默……
是她，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)道路上的指明燈，是我們不誤入歧途，少走彎路。是她，教予了我們大度的`氣質(zhì)，不以小人之心度君子之腹。是她，我們學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)游，教給我們辨別陌生的旅游景點(diǎn)。是她，用夢(mèng)想的帆和理想的船，把我們載向彼岸。
跟隨著她的腳步，我們看到了五千年的中華歷史；聞聽(tīng)著她的心聲，我們聽(tīng)到了幾千年的教育。她用她那慷慨激昂的言辭，用那一句話(huà)不斷的激勵(lì)著我們：好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的繁榮昌盛和快速發(fā)展而努力，在她的言語(yǔ)中，我聽(tīng)到了，我看到了，她體內(nèi)的熱血在沸騰！在澎湃！
她，就像我們的母親，慈祥和嚴(yán)厲相互交融著。她并不希望我們用物質(zhì)去報(bào)答她，她只是希望我們做好君子的氣質(zhì)，尊重身邊的人，以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地的做好每一件值得我們?nèi)プ龅氖虑椤?/p>
我們應(yīng)該尊敬她，如同尊敬我們的母親！
二年級(jí)日記 篇5
今天，爸爸要帶我們?nèi)メ烎~(yú)，我們非常高興。
十二點(diǎn)整，爸爸開(kāi)車(chē)戴著哥哥、我們一起出發(fā)。到了魚(yú)池，
我和哥哥把魚(yú)桿伸得直直的，把線(xiàn)接在棒上，再把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上。我們一起用力一甩魚(yú)竿，“嗖”地一聲魚(yú)線(xiàn)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在魚(yú)池中央，便靜靜地等待。我們聚精會(huì)神地握著魚(yú)桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然，我的浮漂在水上一上一下，我一拎，結(jié)果一條大魚(yú)上鉤了。我連喊爸爸讓它給我撈，不一會(huì)兒，魚(yú)釣了上來(lái)，可哥哥釣了好久都沒(méi)釣著。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，心要靜，魚(yú)才會(huì)上鉤�！焙髞�(lái)，哥哥終于也釣了一條魚(yú)。
然后我們開(kāi)開(kāi)心心回家了。
【二年級(jí)日記】相關(guān)文章：
二年級(jí)觀察日記08-19
二年級(jí)日記大全08-21
二年級(jí)下冊(cè)日記08-21
二年級(jí)拜年日記08-24
二年級(jí)的日記大全08-12
二年級(jí)日記大全06-26
二年級(jí)暑假日記08-21
二年級(jí)觀察植物日記08-21