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在快樂中成長初中作文(精選36篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的在快樂中成長初中作文,希望對大家有所幫助。
在快樂中成長初中作文 1
長大了就像一杯咖啡,清香撲鼻,有時(shí)帶著一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甘甜;成長就像一罐成人酒。釀造需要時(shí)間。越長越強(qiáng)。各種味道讓人回味無窮。我成長的快樂,不過是咖啡里淡淡的甜味和葡萄酒里難以忘懷的味道。
當(dāng)我出生的時(shí)候,對我的家庭來說是一種巨大的快樂,因?yàn)槲以谔焓沟谋Wo(hù)下,在希望的包裹中,快樂地來到這個(gè)世界。之后的生活更沉浸在母愛的滋養(yǎng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)成長。
當(dāng)我能在媽媽懷里手腳并用地跳舞時(shí),我頑皮地離開媽媽的懷抱,在通暢的天空下行走,尋找起飛的起點(diǎn),自由地玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f:“游戲是孩子最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是孩子的天使!蔽爷偪竦娜ネ婊蛘咦矫圆。老鷹抓小雞。丟沙袋。玩久了就會(huì)喜新厭舊,鉆研另一個(gè)游戲。偶爾會(huì)掉下眼淚,大吵大鬧,撅著嘴躲在媽媽懷里。在母親的百般寵愛下,她打破了鼻子,又笑了。
漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月把我點(diǎn)綴成一個(gè)認(rèn)真的初中生,離開了童年的`面具,離開了母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再嬉戲,而是一頭扎進(jìn)知識的海洋,徜徉在故事的情節(jié)中,傾聽書的心聲,書寫夢想的進(jìn)行曲,幸福隨之而來。因?yàn)樾睦镉幸活w理想的種子,生活更有動(dòng)力去奮斗和奮斗。我想用汗水澆灌它,用情感裝飾它,所以對它的開花結(jié)果有更多的期待和渴望。有時(shí)候,我會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)楹芏嗍《趩。但生活不?huì)因?yàn)橐欢浠ǖ氖㈤_,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己的堅(jiān)持不懈的努力。
今年,我11歲。大樹有一圈圈年輪,花兒又結(jié)束了青春,石頭有一條皺紋,小樹長高了……而我在成長中多了一點(diǎn)快樂。
在快樂中成長初中作文 2
生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成的一首了歡快動(dòng)聽的歌
——題記
班級篇
班長在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油啊!還有兩星期就要段考了,打起精神,吃得苦中苦,方為人上人,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上大家積極發(fā)言,不恥下問,下課后,少了大家的嘈雜聲,卻多了一些討論題的聲音。我們本著“為班爭光,沖擊中考”而奮發(fā)圖強(qiáng)。
操場篇
一年一度的的.冬運(yùn)會(huì)到了。瞧,那個(gè)如脫韁的野馬在草原上奔馳的,正是我們班長“小跑將兒”。人不僅長的帥,學(xué)習(xí)還很棒,他真是全面發(fā)展的好學(xué)生!憑著他的恒心和耐心。一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的啦啦隊(duì)也不甘示弱,“加油呀!小a加油!你是最棒地!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪。”oh,我們贏了!小a終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。于是,我們地教師里又多了一張醒目地“最佳集體獎(jiǎng)!
宿舍篇
“聽見了沒,又要評比‘文明宿舍’了”。小潔興奮地說。“是嗎?舍長,那我們得努力了,爭取把這個(gè)獎(jiǎng)在奪回來呀”!“是嗎?舍長,我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高”!“是嗎?舍長,我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),再接再厲呀”
我們一如既往,按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地,共同進(jìn)步;我們前呼后應(yīng),攜手通行。評比結(jié)果揭曉了,一切如愿以償。就是這樣,我們共同進(jìn)步。我們和諧相處,我們快樂無限。
我們的集體充滿著活力,朝氣。正是因?yàn)橛形覀児餐呐,才?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)秀的班級。
我快樂,是因?yàn)槲以谝粋(gè)團(tuán)結(jié),和諧友好的集體里成長。
在快樂中成長初中作文 3
成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點(diǎn)一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點(diǎn),毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和?天使!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷藏。 老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時(shí)的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢想的進(jìn)行曲,快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時(shí),也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí),也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)11歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。
在快樂中成長初中作文 4
人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂中成長。
了解我的人都知道,我是個(gè)愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會(huì)問了,我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!
我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!
小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。
我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場。但哭過之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對,一切依舊美好。
上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂觀,風(fēng)雨來了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的'時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂觀!
樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會(huì)使你在快樂中成長!
在快樂中成長初中作文 5
今天,我格外高興,因?yàn)槊杷卣n舉行活動(dòng)去江濱公園。
在路上,我覺得天特別的藍(lán),空氣也特別的新鮮,像過濾過一樣,小草在向我點(diǎn)頭,小花在向我招手。不到一會(huì)兒,我就到了目的地——江濱公園,我們排好隊(duì)伍進(jìn)去了。
走進(jìn)大門就可以看到一個(gè)雕像屹立在那兒。我原以為這黑不溜秋的東西是啥東東呢?后來我才知道這是一條龍,它叫錢江龍。關(guān)于這條龍,還有一個(gè)傳說呢,就是這條龍以前很霸道,經(jīng)常殘害江兩岸的老百姓,后來被一個(gè)叫錢王的`人知道了,和它大戰(zhàn)了一場,最后錢王贏了,這條龍每次經(jīng)過六和塔的時(shí)總繞道而行,形成了一個(gè)“之”字形,所以錢塘江也叫之江。
離了錢江龍,我們來到了沿江步行街。里面有花有草,還有一座座現(xiàn)代化的亭子立在岸邊。我們找了個(gè)亭子坐下來之后,我便開始畫起了周圍的風(fēng)景。我畫了對面的一個(gè)圓形亭子,還畫了草和花,還有一塊大大的石頭把亭子的一角擋住了。
我們還去了游樂場。里面有放放多多的游戲。有勇敢人的游戲,有滑滑梯……多的數(shù)不過來?上覀冎荒苎郯桶偷乜粗鴦e人玩,自己只能畫畫。聽說寫作班的同學(xué)可以去玩,我很是羨慕。心想我們怎么就這么倒霉啊!
時(shí)間不早了,我們要回家了。心里暗暗決定,下次,我一定還來江濱公園痛痛快快地玩上一天!
在快樂中成長初中作文 6
快樂就像一棒棒糖,甜蜜了每個(gè)孩子的心,有一位快樂仙子直陪伴著我,使我成長的路上充滿了歡樂。
打開記憶的大門,讓我感到快樂的事可多了,但讓我最深刻的就是家庭趣事和在是我托班的事情了。
一次周未,爸爸、媽媽、姐姐和我玩了一個(gè)游戲老鷹捉小雞。爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我和姐姐當(dāng)小雞。游戲開始了,雞媽媽似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好和老鷹戰(zhàn)斗了。她伸開雙臂,兩腿分開,像護(hù)盾一樣保護(hù)我們,兩老鷹像巨人一樣,踏著沉重的腳步向我們走來,把兩只小雞嚇得驚慌失錯(cuò),直打哆嗦,立馬躲到雞媽媽后面。還沒緩過神,老鷹突然在一跳,雞媽媽擋住了,可是老鷹又右一跳,媽媽沒反應(yīng)過來,老鷹趁著這個(gè)時(shí)間,一手就把我抓住了,說道:“哈哈,好不容易抓到的小雞,可不能讓你逃了!闭f完,我只說認(rèn)輸,坐在一旁觀看。只見老鷹用著同樣的`招式要抓到另一只小雞時(shí)候,可是雞媽媽早就看出來了,這個(gè)招式對她已經(jīng)沒用了,老鷹兩眼直冒火。但是我們知道老鷹是一定不會(huì)善罷甘休的,他猛地沖了上來,用手一夠,但卻沒夠到,這時(shí)、五分鐘到了,游戲結(jié)束了,老鷹輸了雞媽媽小雞們贏了,我們歡呼著。
在晚托班里,我也很快樂,有一次,大家早早把寫完了作業(yè)和課外作業(yè),老師也很開心,給我們點(diǎn)了奶茶,大家邊喝著奶茶,一邊聊天,教室里亂得像熱鍋上的螞蟻,走來走去,還有一次,雖然大家沒寫完作業(yè),但老師覺得我們很累,就買了一些蛋糕,還有一次。
今天我11歲了,大樹多了一圈車輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊又多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)而我又多了一份成長的快樂。
在快樂中成長初中作文 7
在這個(gè)多彩的世界里,我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂而難忘的童年。在我的童年成長中,有慷慨、自由、不求回報(bào)的快樂,也有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂。正是這些快樂伴隨著我的童年成長,讓我的童年豐富多彩!
在我的課堂生活中,有慷慨和自由的快樂,而不要求任何回報(bào)。同桌找我借鉛筆或者橡皮的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的從筆袋里拿出來。同學(xué)借我新買的課外書的時(shí)候,即使我還沒看完,我也會(huì)很大方的借出去;住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)生病在家的時(shí)候,我會(huì)把他的作業(yè)帶回來,告訴他作業(yè)的內(nèi)容。當(dāng)他們說謝謝的時(shí)候,我的心里充滿了喜悅。這一系列的小事,我收獲了無盡的快樂,甜蜜的快樂!
在日常生活中,我也有幫助同學(xué)進(jìn)步的樂趣。在我們小區(qū),有一個(gè)比我低一年級的同學(xué)。我們經(jīng)常一起玩,是非常好的朋友。但是玩的時(shí)候,因?yàn)樗猓?jīng)常因?yàn)橐患∈潞臀音[矛盾。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)他漸漸變得大方,不會(huì)因?yàn)橐患∈潞臀音[矛盾。我大吃一驚,問他怎么回事。他的回答讓我很驚訝,說我改變了他。以后我們一起玩的時(shí)候,我會(huì)告訴他一些好的.學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣,他會(huì)耐心仔細(xì)的聽,F(xiàn)在他原來作業(yè)慢、解題粗心等問題有了很大的改善,在學(xué)習(xí)等各方面都有了明顯的進(jìn)步。他奶奶夸我給大家“大”功勞!
在我的成長道路上,慷慨大方,不求回報(bào)的自由自在的快樂,幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂,一直陪伴著我。伴隨著幸福,我和同學(xué)的友誼更深;有了幸福,我的生活充滿陽光;伴隨著幸福,我的童年?duì)N爛無比!
在快樂中成長初中作文 8
朋友,你的成長道路是怎樣的?是一帆風(fēng)順,坎坷不平,有趣,還是。而我,我的成長道路既快樂又悲傷。
童年就像一本畫冊,里面有無數(shù)張“金照片”。開心,難過,難過。有無數(shù),說不完的話。
記得小時(shí)候媽媽讓我練電子琴和書法。一切都很艱難。一切都是如此深愛著。小時(shí)候不只擔(dān)心。我媽用心良苦,我卻一點(diǎn)都不懂。每次只是任務(wù),就沖東西;每次都是我媽“什么都教,教我學(xué)習(xí)”;而我“改變了一切,卻改變不了我調(diào)皮的天性。”我媽也知道“山河易變,自然難變”。她對我一次又一次的耐心,我反而讓事情變得更糟?粗掖蛩榈幕ㄆ,“碎”的電子琴,還有已經(jīng)感染了病毒的電腦軟件,我媽實(shí)在受不了。她逼我進(jìn)書房,罰我30字450字;練琴2個(gè)小時(shí),10首歌,真的是精!
看著“不完整”的家具,我意識到自己的錯(cuò)誤,羞愧地走進(jìn)書房,“閉門思過”
我定好筆墨學(xué)習(xí),然后在紙上“秀才華”。經(jīng)過一番“邊跳邊飛,輕描淡寫,精心雕琢”,我的筆下誕生了一幅自然山水畫。我看著作品,心花怒放,但乍一看,似乎少了什么。是的,這是個(gè)簽名。我靈機(jī)一動(dòng),拿起毛筆,蘸了蘸墨水,寫下了《石灰吟》,好有詩意!我在下面寫了一小段臺(tái)詞:媽媽,對不起,我弄錯(cuò)了。
過了一會(huì)兒,我媽拿著我最喜歡的奶茶進(jìn)來了。當(dāng)她看到桌子上的.山水畫時(shí),她既驚訝又高興。我趕緊把畫遞給我媽,她媽接過畫,嘴角掛著甜甜的笑容。她把奶茶遞給我,看著我喝,一言不發(fā),說了一千個(gè)字。
我媽就像一臺(tái)攤鋪機(jī),把我生活中的坑坑洼洼填平。我的母親就像一盞路燈,指引著我走向正確的方向。媽媽的愛陪伴著我成長!
在快樂中成長初中作文 9
誰把我從一個(gè)帶著安撫奶嘴的嬰兒撫養(yǎng)成了一個(gè)半熟的女孩?誰陪我走過青春,一起開心的玩,聊了很久?是誰教會(huì)了我學(xué)習(xí)上的知識和為人處事的道理?你對我的成長不可或缺。十里春風(fēng),園中桃花,迷人的眼睛,比不上你帶給我的快樂。
友誼
你是我成長過程中溫暖的寶貝。
記得有一次,是初一期中考試后的第三天,成績出來了,心里不是很理想的成績,但是好像太差了。這段委屈,這段辛酸,這一刻應(yīng)該從這咸咸的淚水中發(fā)泄出來。你知道我考的不好之后,我會(huì)二話不說的來我家安慰我。等我哭夠了,你就陪我看試卷,仔細(xì)分析。然后你說“這算什么失。柯愤很長。加油,不要?dú)怵H。我們要一起上理想的高中!
一個(gè)真正的朋友,是能和你一起哭一起笑,分享共同品味的人。因?yàn)槟愕年P(guān)心和幫助,我終于走出了黑暗,迎來了黎明明的黎明。那份幸福觸動(dòng)了我的靈魂。
情感紐帶
你是我成長的陽光。爸爸媽媽,沒有你們。我不可能出現(xiàn)在這個(gè)美好的世界,這份善良可能一輩子都入不敷出。我記得那次,我的腿被開水燙傷了。在我撕心裂肺的叫聲中,父親跑到廚房,用醬油擦了擦。我媽去藥店買藥,我敷的時(shí)候問我:“疼嗎?”你的眼睛濕了。你說:“孩子,我一手把你帶大的。你生來就疼得厲害,你更疼我!笔堑',你是我媽媽!
也許我讓你生氣了,煩惱了,失望了,但你從未放棄愛我。受傷時(shí),你的手臂是我的避風(fēng)港。那種幸福是無法用任何東西來換取的。
師生情感
老師,你可能只陪伴我們短短的幾年,但是你教給我們的知識,真的可以影響我們一輩子。你也教我們做人。也許你總是罵我們,但是你罵我們的時(shí)候小心翼翼的守護(hù)著我們。你的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)我們的衛(wèi)生區(qū)在沒有打掃的時(shí)候拼命維護(hù)我們,證明我們打擾了我們。因?yàn)槟忝刻旌臀覀円黄鸫驋,下雨也不例外。你是我們的安全防護(hù)墻。
當(dāng)南風(fēng)穿過邊境時(shí),春風(fēng)不如你的好。我最喜歡你,我的青春同伴,在這陌生的風(fēng)景里。
在快樂中成長初中作文 10
幸福是一條歡快的小溪,溪水流過,土地濕潤,枯木逢春;幸福是一個(gè)溫暖的春風(fēng),當(dāng)春風(fēng)吹起,鮮花盛開,綠草如茵。幸福是一曲悠揚(yáng)的旋律,音樂飄過,人激動(dòng),人激昂;幸福是一個(gè)溫暖的詞。消息傳開后,每個(gè)人的心里都充滿了幸福和滿足,讓人感到無比幸福。
我記得那是去年六月的一天。烈日當(dāng)頭,狗在樹下伸著長長的舌頭,仿佛在說:“這天氣好熱,唉,照這樣下去我要變成‘狗肉串’了!边@時(shí),我突然跳出來說:“我們?nèi)ビ斡景。游泳不僅能幫助我們鍛煉身體,還能讓我們感覺不是很熱!迸笥褌兟犃诉@話,一躍三尺高,連連叫好。就在我們要離開的時(shí)候,我媽笑著對我們說:“那些‘小聰明’去哪了?”我們?nèi)ビ斡景。媽媽聽完,用一種奇怪的眼神看著我,笑著說:“玲玲,你也來嗎?”我遲疑地說:“我。我。我不會(huì),但我會(huì)學(xué)!”我媽聽完高興地對我說:“我媽在家等你凱旋!
我們高興地來到河邊,旣愂紫日f,“這次我們不僅是來玩的,而且還幫助玲玲學(xué)習(xí)游泳。”說完,他們興高采烈地去了地下河。這一刻,我心里七上八下,想著自己犯了錯(cuò)會(huì)不會(huì)淹死!心里越想越恐怖真是不敢再想了!翱禳c(diǎn),”同伴叫道,我應(yīng)該懷著忐忑不安的心情去地下河。
瑪麗首先對我說:“學(xué)游泳,一定要對自己有信心,這樣才能心里沒有恐懼,才能學(xué)得更快更好。第二,學(xué)游泳要用手當(dāng)劃船的木板,用力劃水。你必須移動(dòng)你的腳,這樣你才能保持你的手和腳在使用,這樣你才能游得更快更好。”聽她這么一說,我半信半疑的練了起來。首先,我的手會(huì)用力向上劃。最后我越來越害怕,手也不聽我的。我停止了劃船。太晚了。這時(shí)候,我立刻沉入水中。我努力把頭抬起來,大喊:“救命,救命!迸笥褌兟牶螅娂娳s來救我。正因?yàn)槿绱耍业腵信心被大大削弱了。這時(shí),歡歡說:“別怕!你一定會(huì)成功的!甭犃怂脑,我又試了一次,成功了!我感到極大的幸福和自豪。伙伴們見了連聲鼓掌。我學(xué)會(huì)了游泳,以最快的速度跑回家告訴媽媽,媽媽開心地笑了。
在這之后,我覺得我長大了,我克服了恐懼,我長大了就開心了。
在快樂中成長初中作文 11
“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過!蔽矣X得泰戈?duì)柕脑拺?yīng)該是對成長意義的最好詮釋:曾經(jīng)的苦難,流浪,每晚被噩夢縈繞,現(xiàn)在一切都過去了,成了苦難的敘事長詩。只剩下含淚微笑的回憶,就像掛古戰(zhàn)場的情懷,硝煙盡,只剩下破墻的蒼涼。
有人曾經(jīng)說過:“青少年不懂得感受,不懂得愛上地板!倍l又能理解青少年也有“天涼秋好”的悲傷和無奈呢?有些人明白,沒有一個(gè)人沒當(dāng)過少年。只是也許,在最不堪的歲月過去后,漸漸陷入浮華,漸漸被遺忘。
“上天會(huì)給斯里蘭卡人民賦予巨大的責(zé)任”。人只有遭受痛苦,痛苦,痛苦,痛苦,痛苦,痛苦,痛苦,痛苦,混亂,才能有所改善。成長是自我完善的過程,痛苦和彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著太陽瘋狂生長,越茂盛,投下的陰影越深。
但是我因?yàn)槲业某砷L而快樂,因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)過程,更是一個(gè)結(jié)果。
以前太在乎過去,太擔(dān)心未來,所以現(xiàn)在荒廢了。我總是告訴自己,我是“在褪色中行走”。如果我不做點(diǎn)什么,我會(huì)被歷史的洪流淹沒。我滿懷自豪,心中對著這面五星紅旗吶喊,要求全人類向它致敬。心里的雪球越來越大,終于被壓得喘不過氣來。在我超出心理承受能力的.那一刻,我所有的理想和抱負(fù)都崩塌了。于是痛苦來了,猶豫來了,噩夢不期而至。時(shí)間開始沙漠,我用生命換取痛苦。
生長。接下來,成長。也許這一切其實(shí)都是成長。
結(jié)局是一個(gè)很常規(guī)的結(jié)局:整個(gè)世界從此變得清晰,我也因此而開心。但是,我還是要把我的成長經(jīng)歷說出來,大聲說出來,像幾個(gè)寶貝一樣,驕傲而大聲地告訴你:也許是對社會(huì)風(fēng)氣失望,也許是懷疑自己的能力,也許是對人際關(guān)系反感。每個(gè)人都要做一件事:接納自己,善待他人。
這是很久以前給我們上的思想道德課。而真正理解,卻要等很久以后。
開心,是的。誰說幸福,就要大聲笑出來,讓全世界都知道。對我來說,幸福就是內(nèi)心的平靜和美好。就是從安穩(wěn)睡眠的痛苦中掙脫出來,醒來大聲祈禱:
請給我勇氣,讓我改變能改變的,請給我安寧,讓我接受不能改變的,請給我智慧,讓我分辨兩者。
因?yàn)槟汩L大了,開心了。
在快樂中成長初中作文 12
我們家一直以來都保留著一家人一起做游戲的習(xí)慣,按爸爸媽媽說的就是“我們要在快樂中一起成長”,現(xiàn)在已經(jīng)上高中的我,對于這個(gè)習(xí)慣,我感到很幼稚,又真正體會(huì)到一起游戲給我們一家人帶來的快樂和成長。
小時(shí)候,我對于這個(gè)習(xí)慣,那是非常感興趣的,因?yàn)閷θ耸酪矝]什么了解,爸爸媽媽帶著我一起玩游戲,我就已經(jīng)覺得世界充滿了快樂了,根本不會(huì)想我們家的游戲是不是其實(shí)很無聊,是別人家根本不會(huì)做的事情。小時(shí)候的我,每次聽到爸爸媽媽說我們又到了玩游戲的時(shí)間,我就會(huì)高興地手舞足蹈,玩小游戲就拉著媽媽的手,玩大游戲就躲在媽媽的身后邊,也就是在我們家一起玩游戲的時(shí)間里,慢慢的,我不再要牽著媽媽的手,也不再害羞或是害怕到躲在媽媽的'身后玩游戲,我開始和爸爸媽媽一起快樂地打鬧,有了自信,也有了自己的想法,還能夠在家里主動(dòng)邀請爸爸媽媽一起玩游戲了。
后來長大了,特別是到了現(xiàn)在上高中,我們家還總是一起玩游戲,我有時(shí)候也會(huì)想這樣好無聊,這么大了還跟爸爸媽媽一起玩游戲這件事好幼稚,可每次在爸爸邀請我倆一起玩游戲后,我又會(huì)感慨我們家這個(gè)從小到大的習(xí)慣,的確使我們做到了在快樂中一起成長,特別是我們越來越有創(chuàng)意的游戲設(shè)置,既有懸念又有快樂,在這樣的游戲里成長,何樂而不為呢?有次我的同學(xué)來我家玩,正好碰著爸爸媽媽都有空在家,爸爸媽媽就邀請我和我的同學(xué)一起玩游戲,本來我是有些不樂意的,因?yàn)椴皇呛芟胱屚瑢W(xué)知道我這么大了還跟爸爸媽媽一起玩,后來爸爸看出我的小心思,在同學(xué)同意一起玩的時(shí)候,爸爸把游戲又創(chuàng)意了一番,讓我同學(xué)都玩得目瞪口呆,過后聽爸爸解釋之后,我還得到了同學(xué)對我們家游戲的高度評價(jià),還說下次要再來我家玩游戲。這件事讓我終于不再覺得和爸爸媽媽玩游戲是幼稚的表現(xiàn),也終于坦然接受“在快樂中成長”這件事,首先是來自我們家的游戲。
在快樂中成長初中作文 13
快樂無處不在,它是夏日里的冰淇淋;快樂無處不在,它是秋天的落葉,更是一種美好的回憶。
前些天,不知怎么的,我受到爸爸的“傳染”也加入了養(yǎng)花草這一行列。上個(gè)月,我們?nèi)业侥贤▎輬@游玩,無意中發(fā)現(xiàn)南通嗇園里有賣郁金香的種子,便買下了四個(gè)郁金香。
回到家,我拿起小時(shí)候玩沙子的“沙灘寶貝”干了起來,我先把適前準(zhǔn)備好的泥土,挖進(jìn)自己親手做的陶藝花盆里,然后把土里的小石子逐一挑出,直到花盆里的.土,柔軟、黑的發(fā)亮的時(shí)候,我才準(zhǔn)備把花種埋下去。這是我第一次養(yǎng)花,為了搞清楚怎樣種種子才能吸收到充分的陽光和水分,我還特意翻閱了書籍。
從那以后,我就多了一份責(zé)任。那就是——種植郁金香,我每天早晨醒來,做的第一件事就是看一看陽臺(tái)上的郁金香有沒有發(fā)芽。一直過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)郁金香發(fā)芽了,便更加精心侍弄這些郁金香,時(shí)不時(shí)就澆水,補(bǔ)充陽光,可沒想到,經(jīng)過我的“用心”照顧,郁金香們反而都死了,我既后悔又無助。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),救星爸爸趕了過來,不急不忙的拿出他養(yǎng)的表面干而密的郁金香,說:“這是我的郁金香!卑职钟帜贸鑫业臐穸~少的郁金香,說:“這是你的郁金香!卑职謱ξ艺A苏Q壅f:“你不知道了吧!是你澆水澆的太多了,郁金香現(xiàn)在正值培植期,無需澆太多水!”我一下子恍然大悟,拿起我的郁金香放到陽臺(tái)上,讓它享受陽光的滋潤,從那天起,我每天都要摸一摸它的土是干還是濕才去澆水,三天澆水五天施肥,在我的幫助下,郁金香活了過來,一天比一天長的旺盛。
現(xiàn)在的郁金香健康成長,精力旺盛,那樣子比嗇園里的花還好看呢!這時(shí),我感到很快樂,因?yàn)槲矣米约旱呐Γ瑩Q來了郁金香的‘小生命’。
通過培植郁金香,我感受到了成功的快樂,他激勵(lì)著我不斷取得更大的進(jìn)步,讓我們邁著快樂的步伐,走向幸福的彼岸。
在快樂中成長初中作文 14
在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,它們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲絕過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。
上小學(xué)時(shí)的無憂無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的.鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這份輕松這份逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑?傊,我們是快樂的。
終于有一天,我們離開了這個(gè)安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長的階段--初中。
小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦。可是,難道就沒有樂嗎?
帶著這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不輕松。
正是因?yàn)槿绱,我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長,也因?yàn)槲覀兂砷L,我們感到了成長的快樂!
在快樂中成長初中作文 15
人生像曲曲折折的山澗流水,時(shí)而斷流,時(shí)而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布,時(shí)時(shí)有困難挫折。面對這些,唯有快樂才是成長不竭的源泉,才是坦然生活的動(dòng)力。然而在成長過程中,不同的人生對快樂的釋義都會(huì)有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂,我也不例外?鞓肥蔷褪菬o憂無慮。每天開開心心,做自己喜歡的事,也許是小事,我們也會(huì)很快樂。下課時(shí)與同學(xué)在一起說說話,看看書,我就感到很滿足,很放松,很快樂。
快樂是親情的溫暖。爸爸媽媽對我的一句問候,我會(huì)感到溫暖;天寒時(shí)父母為我適時(shí)送上的暖和的棉衣,我會(huì)感到幸福;上學(xué)前父母那零零碎碎的囑咐,我會(huì)感到快樂?鞓房偸窃谖蚁硎苄腋Ec溫暖中時(shí),瞬間充盈在我的心頭。
快樂是友情的滋潤。當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友會(huì)熱情幫助。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),朋友會(huì)給予我鼓勵(lì)。當(dāng)我們獲得成功而驕傲自滿時(shí),朋友會(huì)給我恰當(dāng)?shù)奶嵝。友情永遠(yuǎn)是最真摯的感情,友情讓我的生活充滿了陽光,豐富多彩。
快樂是成功的`滿足。當(dāng)我們?yōu)橐患禄驇准屡^、奮斗過,無論經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,在成功來臨時(shí),我們都會(huì)感到快樂、自豪。我們不可能一定會(huì)成功,成功的希望中也伴隨著失敗的可能,但快樂傷心并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在做這件事之前都對自己說:“盡力讓它成功,如果失敗了,吸取教訓(xùn),下次要做得更好!
快樂是一種心境。我們要把握好心情,要學(xué)會(huì)醞釀好心情。心境是自設(shè)的,快樂是創(chuàng)造的。生活中,在我們心里一直有著這些小小的、快樂的事情,只要用心去體會(huì),就感受到快樂一直是存在的。
成長的快樂像天空的繁星,像烏云下的雨珠,像大海中的魚兒一般數(shù)不清。在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的,擁有友誼、親情是幸福的,只要你用心去感受,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是快樂的,我們在快樂中慢慢成長。
在快樂中成長初中作文 16
笑即快樂,發(fā)脾氣就是煩惱。冰淇淋,巧克力甜,好吃;藥苦難咽,歲月像匆匆而來又匆匆而去的流水,我們在時(shí)光里蕩漾成長,快樂與煩惱的事無時(shí)無刻不在我們的身邊,可以說快樂和煩惱在陪伴我們成長。
幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊,而希望快樂永隨,我原也這樣想,慢慢地我似乎想通了:生活中,世界上,晝與夜,黑與白,甜和苦,勤和懶,正義與邪惡……。兩兩同在。我們的生活就是享受快樂排除煩惱的成長經(jīng)歷。不是嗎,聽我來數(shù)一數(shù)快樂與煩惱的經(jīng)歷吧。
開學(xué)沒幾天,學(xué)校組織去春游,看綠草紅花,碧波湖水,玩得好開心啊;我描寫春天的作文水到渠成,獲得了老師的好評,心里更開心了;參加三天兩夜的`軍訓(xùn),摸爬滾打,酸甜苦辣,集體生活,新鮮無比;還有學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí);交到新朋友時(shí);過春節(jié)搶到紅包時(shí)……
當(dāng)然,同樣有好多煩惱一樣在我身上滋生和消失。記得我六歲那年,家里新添了一張單人床,媽媽對我說:“王星月,你都六歲了,從今天開始,你每天自己睡一張床,早晨你也要自己起床上學(xué)!薄鞍!"我驚呼道。要知道每天早晨沒人叫我是怎么也起不了床在呀!哎,媽媽說的話,潑出去的水,就收不回來了。我只好每天自已睡覺,早晨自己起床……轉(zhuǎn)眼間到了星期一,我還在熟睡中,本以為媽媽會(huì)叫我起床,可是事實(shí)總沒有我想象的那么完美,我起來的時(shí)候,都已經(jīng)八點(diǎn)了,果不其然,我遲到了……之后我也連續(xù)遲到了好幾次,不過,每天早晨我也能自己起床了,那種煩惱在我身上也慢慢消失了。還有很多煩惱,數(shù)都數(shù)不清,解決了又生出新的煩惱。不過回味起來,沒有煩惱也就沒有成長的快樂。
成長的腳步不會(huì)停止,快樂和煩惱也不會(huì)消失。快樂和煩惱就是我們成長的養(yǎng)料,灌溉著我們的成長。
在快樂中成長初中作文 17
如果你問我最喜歡什么,我會(huì)不假思索地告訴你,是書。
從我很小還不識字的時(shí)候,我就開始讓媽媽給我講伊索寓言,常常是講完一個(gè)又一個(gè)。因?yàn)槟抢锩娴墓适抡媸翘肆耍∑渲,聰明的公雞更是讓我記憶猶新:聰明的公雞和它要好的朋友獵狗去玩,哪知道一只狐貍發(fā)現(xiàn)了它們,狐貍等獵狗睡了以后,故意用甜言蜜語來騙公雞下樹,但被公雞識破后叫醒獵狗,把狐貍趕走了。這個(gè)故事不正說明了智慧可以戰(zhàn)勝一切嗎?
我在《百科知識大全》上還找到了我從不知道的動(dòng)物,像鱷魚、非洲貘、藍(lán)嘴鸚鵡、綠色蜥蜴等各種動(dòng)物;在童話故事上,又有讓人想象不到的各種故事,如《青蛙王子》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《豌豆公主》等有趣的童話故事,還有古希臘神話《潘多拉的盒子》、《伊娥公主》等等豐富的世界文化遺產(chǎn)實(shí)在令人陶醉。
而我現(xiàn)在喜歡書的理由是書里有我們從來不知道,也沒想過的事,還有在別處學(xué)不到的知識。例如:《1000個(gè)秘密》里就有月亮為什么會(huì)發(fā)光,地球在動(dòng)嗎等各種問題和解答,可以滿足我們的好奇心,使我們變得更聰明。從書中我知道了昆蟲的血液不僅有紅色的,還有綠色的黃色的,甚至還有黑色的;從書中還知道了蛤、蚌里為什么會(huì)長出珍珠來;從書中還知道了牛有四個(gè)胃,駱駝?dòng)腥齻(gè)胃……
當(dāng)然,我最喜歡的.書就是小說了,特別是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》了。只有一個(gè)原因,它寫出了小孩子的心。我喜歡那活潑可愛的馬小跳;也喜歡那聰明伶俐的路曼曼;更羨慕漂亮溫柔的夏林果和機(jī)靈的毛超……
我還看了《老人與!贰ⅰ遏敒I遜漂流記》、《綠野仙蹤》等中外名著,讓我受益匪淺。
書,不但可以豐富我們的知識,還能開闊我們的眼界。書籍也是我們最忠實(shí)的朋友和老師。書籍給予我們的快樂是無窮無盡的,讓我們的生活變得多姿多彩。所以我讀書我快樂!
書香伴隨著我快樂成長!
在快樂中成長初中作文 18
童年,在不經(jīng)意間悄悄從我手縫中溜走,如水一樣,甚至我都不知道它是什么時(shí)候溜走的。童年里,有很多傻事,有很多趣事,現(xiàn)在想起來總會(huì)捧腹大笑,讓我無時(shí)不刻體會(huì)到成長的快樂。
一歲到三歲期間,自己總希望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戲,或者,同爸爸、媽媽一樣可以去很多地方,可以隨便行走,可是真到自己大了一些可以到處跑動(dòng)的時(shí)候,每當(dāng)我和爸爸、媽媽一起出去,我總是不愛走路,老是要爸爸抱,為了達(dá)到我的目的,我還有一個(gè)必殺技——擋住爸爸前進(jìn)的路,緊緊抱住爸爸的腿,并用甜言蜜語俘獲他的心,這樣,每次都能達(dá)到目的。當(dāng)然,我也是會(huì)一點(diǎn)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的,這一招,僅僅是針對爸爸,如果爸爸不在一起,只有我和媽媽的話,我會(huì)老老實(shí)實(shí)走路的,因?yàn)槟且徽幸膊还苡茫僬f,畢竟媽媽的身體要瘦弱很多。
小的時(shí)候還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是膽子大,大概三歲的時(shí)候,我就可以和爸爸一起去游樂場玩海盜船、阿拉伯飛毯、激流勇進(jìn)、賽車等,到六歲的時(shí)候就可以單獨(dú)操練了,讓游樂場的師傅們和游客驚詫萬分,每次回家時(shí),都意猶未盡,我成了游樂場的.一個(gè)?土。
再說說學(xué)習(xí)吧,記得四年級的時(shí)候,我的班主任是一位數(shù)學(xué)老師,她總認(rèn)為我平時(shí)不守紀(jì)律,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績差,可每次大考的時(shí)候,我都能名列前茅,真讓她刮目相看、苦笑不止。
調(diào)皮搗蛋可是我的強(qiáng)項(xiàng),記得剛上高新一中的時(shí)候,一次做課間操,故意把前面的同學(xué)踢了一下,后來被班主任發(fā)現(xiàn)了,讓我寫一千字的檢查,還要包括名言警句,真難為我了,至今刻骨銘心……
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。我成長、我快樂!
在快樂中成長初中作文 19
笑,是我的天性,我的生活離不開笑,因?yàn)槲以诳鞓分谐砷L!
幼年,我是快樂的,我的身邊圍繞著愛的芬芳:有母親的呵護(hù);有父親的疼愛;還有同學(xué)的關(guān)心,這些無微不至關(guān)愛我的人,使我感到,我是幸福的,我應(yīng)該快樂!
童年,是我六七歲的時(shí)候,調(diào)皮的我一不留神就踩到了一個(gè)大釘子,插了腳板而重創(chuàng)自己的腳心。痛苦而又無耐的我在家里哇哇直哭。但是最值得我欣慰的是:母親坐在一旁,給我輕輕地包扎;父親蹲在一邊向我“問寒問暖”;我可親可愛的小伙伴也來了,豎起大拇指一個(gè)勁兒地夸我勇敢。他們可真是雪中送碳,讓我破涕為笑!那時(shí)的我,就感受到了,我是世間最快樂的人!
少年,我依舊如此——還是很快樂。即使我離開了與我相伴了十多年的母親和父親,但是這里還有我可親可愛的老師呀!在學(xué)習(xí)上,他們總是想方設(shè)法地讓我理解題目;在品德上,他們總是教我做一個(gè)品德優(yōu)好的學(xué)生;在生活上,他們總是嘮叨地問東問西,雖然有時(shí)我有時(shí)候感到很厭煩,但我知道,他們是出于關(guān)心而這樣做的,他們是愛我的,我很快樂!
跨入中學(xué)的大門,學(xué)習(xí)壓務(wù)是在所難免的`,它就像一塊沉重的石頭惡狠狠地砸在你的弱小的肩上:有老師對你的高度期望;有父母對你的望子成龍;有自己對自己的百般負(fù)責(zé)。一排排教科書;一疊疊課外練習(xí);一行行練習(xí)本。簡直讓人不堪入目。也許,我會(huì)躲在一個(gè)幽靜的地方,以樂觀的心態(tài)面對著眼前的挑戰(zhàn)。因?yàn)椋乙鞓!?dāng)一張張讓人心驚膽寒的試卷發(fā)焉為時(shí),我的成績總是那么的不理想。我的心情是沉重的,但總是在這個(gè)時(shí)候,老師給了你很大的動(dòng)力,使我得到一絲的安慰,讓我從失望中變得快樂,因?yàn)樵谠嚲碇形艺乙擦宋业闹旅e(cuò)誤點(diǎn)呀!
在這么多人愛護(hù)下關(guān)心下而成長的我,有什么理由不快樂?沒有理由不快樂!
最后我想用一句話概括文章主旨:我在快樂中成長,我很快樂!
在快樂中成長初中作文 20
快樂是一種讓人無法形容的甜水,讓我們擱下煩惱,去享受快樂的時(shí)光。但是,我?guī)缀醵际窃诳嗨袑ふ椅业奶鹈,因(yàn)槟鞘俏业幕貓?bào)。
那一天,老師一聲令下,要讓我們在一夜中做出一份A3紙做的手抄報(bào),天!今天晚上做作業(yè)要做到十點(diǎn),再加上手抄報(bào)就快要十二點(diǎn)了!怎么辦?下課鈴一響,我立馬飛奔回家,開始“作業(yè)大作戰(zhàn)”。
作業(yè)做完了,才八點(diǎn)半,嚇了我一跳,比我想象中的提前多了。我立刻拿出了一張A3紙,慢慢地鋪開來,打了格,開始我的大作——手抄報(bào)的排版。我把心中那可愛的邊框和卡通人物分門別類地畫了下去。整張手抄報(bào)的'排版被我在半小時(shí)內(nèi)搞定了。最重要的是寫內(nèi)容了。我拿著一支精美的黑色墨水筆,鋪開早前收集到的素材,一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地寫下去。我把筆捏得十分緊,雙眼緊盯著材料和手抄報(bào),以防抄錯(cuò),雙手不時(shí)地流汗,頭在手抄報(bào)與素材之間搖來擺去……經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”終于搞定了。我為我自己留了一身的汗水感到非常的欣慰,那一張寫滿了密密麻麻,端端正正字體上的手抄報(bào)凝聚了我這一整天的心血的呀!我感到無比高興,想想,排版,編寫,高難度的難關(guān)我都能闖過來了,何況剩下涂色這一關(guān)了呢?想到這,我拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的“彩色武器”,像涂鴉似的涂了起來,耳邊清晰地聽見時(shí)鐘正在滴答,滴答的響起,又經(jīng)過了一番努力,大功告成,拿起來自我欣賞一番,才長長地松了一口氣,再看看時(shí)間,時(shí)針恰恰正指著11點(diǎn),然后我像一溜煙沖到房間找到衣服,匆匆洗澡后,又匆匆溜回房間睡覺。
一個(gè)多月過去了,好消息像插上了翅膀似的飛到我的耳邊,我的手抄報(bào)得了區(qū)的三等獎(jiǎng),我的心里樂開花了,為自己的辛勤回報(bào)感到快樂。
我愿意享受在苦水中的快樂,愿意在快樂中成長!
在快樂中成長初中作文 21
展望過去,我們已回不去,不不腳印證明著我們走過的路,怎能忘記路上的艱辛與痛苦。
——題記
也許“長大”這個(gè)詞我們并不陌生,但卻不理解其含義。我們總是在說:“我們長大了”。但在父母的嘴中我們只會(huì)聽到“小孩”到底“長大”是什么?如何才是長大呢?
記得曾讀過一篇作文,它的內(nèi)容也是長大,作者的長大意味著他有了責(zé)任心。讀完整篇文章我如果有了責(zé)任心,是否會(huì)說明我已經(jīng)長大了呢。
12月25日一個(gè)具有雙重意義的日子——是圣誕節(jié),而是我的生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天,但換回來的卻是失望。那天發(fā)生的一切仍歷歷在目。
那天并沒有下雪,但在路上卻一層厚厚的積水,我在家里等待著父母回到家中給我過生日。時(shí)間流逝在寂靜而又美麗的夜晚,我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來沒有過這種情況,我蜷縮在上發(fā)上,聽著電視里面唱著《圣誕歌》,人們都在開心的過著圣誕,而我只能在失落中度過了。
我的肚子饑餓難耐,咕咕的響了起來。我“恨”它在這個(gè)時(shí)候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒有零食,只有一些沒煮熟的菜。我難耐饑餓,上躥下跳,最后無奈的只能自己做了?粗赣H平時(shí)做飯的'書,我眼花繚亂,完全看不懂。
經(jīng)過我的一番折騰,才和米飯已經(jīng)搞定,看了看,除了米飯以外,估計(jì)沒有什么可吃的吧——菜黑乎乎,我嘗了一口,簡直難以下咽,但最后還是迫不得已的咽了下去。一個(gè)生日便是這樣過的。
“啪,啪,啪”突然聽到后的掌聲,原來是父母回來了,我剛想說話卻被父母搶先了一步:“恭喜你,你長大了!边@是我第一次聽到父母對我的肯定,很開心,竟把一切煩惱都忘記了。
“長大”——通過這件事我理解了,它便是責(zé)任和自立。當(dāng)你有了這兩點(diǎn)時(shí),你變長大了。
在快樂中成長初中作文 22
在七彩童年時(shí)光里,有許多快樂的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就說說其中的一件吧!
還記得在我上二年級的時(shí)候,有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午,放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書包,走在回家的路上,在我走過第一個(gè)十字路口到達(dá)學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線旁有一個(gè)很小的`男孩兒在爬圍墻,他大概是想進(jìn)去玩?墒悄菢邮值奈kU(xiǎn)。我叫道:“快停下。你會(huì)觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂的表情,依然奮力地爬著圍墻。我想,周圍那么多成年人都不管管,我雖然年紀(jì)小,但是也不能見死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下來感到十分委屈。他戴著一頂藍(lán)色的帽子,穿著一身紅色鋼鐵俠的t恤衫,看上去三四歲。我著急地問道:“你怎么能爬高壓電線呢?這可是出人命的!你怎么能一個(gè)人在大街上呢?現(xiàn)在有很多人販子,你的爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我,原來他跟著媽媽一起去超市買菜,他的媽媽超愛玩手機(jī),一買完菜就拿起手機(jī)玩,他看見有幾只小鳥停在那里,就想去捉,捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見了——他的媽媽是邊玩手機(jī)邊走的,應(yīng)該沒走多遠(yuǎn)。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問她:“阿姨,請問,這是您的孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說:“是的,太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手機(jī)了!闭f完,我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因?yàn)榛丶彝砹,媽媽把我批評了一頓,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過,可媽媽卻半信半疑。我雖說十分的憤憤不平,但還是很開心、快樂。我為母子團(tuán)聚而快樂,我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂。
成長中的故事十分有趣和難忘,我們每個(gè)人都伴隨著快樂而成長,愿大家與快樂永相隨。
在快樂中成長初中作文 23
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。寇蒂斯也曾說過:書籍乃世人累積智慧之長明燈。我國唐代偉大詩人杜甫認(rèn)為:讀書破萬卷,便可下筆如有神,清初學(xué)者顧炎武也認(rèn)為:讀萬卷書,行萬里路。由此可見讀書對我們是有多么的重要。
無論是厚重肅穆的字典,還是空靈芳馨的散文集,都讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,使我領(lǐng)略了世界的遼闊,知識的力量。但對我影響最深的還是海倫·凱勒的《假如我有三天光明》。
海倫是不幸的,在她19個(gè)月大時(shí),一場大病讓她失去了視覺和聽覺,這個(gè)幼小的生命不知道該怎樣排遣與世隔絕的孤獨(dú)感,于是她變得古怪、粗暴無禮。直到她的老師莎莉文走進(jìn)她的世界,交她認(rèn)字,教她與人溝通。海倫漸漸意識到,只有知識才能鋪就一條通向光明的路。在海倫理解了水這個(gè)字后,她開始對知識、對世界、對生活有了強(qiáng)烈的`渴求。開始了如饑似渴的認(rèn)字、閱讀。
海倫忍受著常人無法忍受的痛苦,用她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了學(xué)習(xí)路上的一切艱難險(xiǎn)阻。堅(jiān)持終會(huì)有奇跡,最終海倫學(xué)會(huì)了德語、法語、拉丁語等多國語言。她把學(xué)習(xí)看成攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再站起來,繼續(xù)向上爬,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就得到一份鼓舞,逐漸看到廣闊的世界,一直爬到璀璨的云端,山的頂峰!在知識的藍(lán)天下,海倫張開翅膀自由翱翔。
海倫說過,我努力求取知識的目的在于想為社會(huì),為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。那么。作為一個(gè)健全的人,我們又該為這個(gè)社會(huì)做些什么呢?知識的力量是多么強(qiáng)大啊,它能使一個(gè)殘疾人變成一個(gè)有益于人類有益于社會(huì)的偉大人物。假如我們每個(gè)人都能趁年少年時(shí)期好好學(xué)習(xí),多讀書,掌握知識,繼而運(yùn)用這些知識去造福社會(huì),造福全人類。像海倫那樣,每天都懷著愛,懷著友善的心去生活,我們將會(huì)多么幸福,這個(gè)社會(huì)將會(huì)是多么的和諧美好!
好書是偉大心靈之寶貴血脈。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,多多讀書,在閱讀中快樂成長!
在快樂中成長初中作文 24
我很喜歡上英語課,一上英語課我就興致勃勃,把那煩惱的事兒就甩到九霄云外去了。我還喜歡和同學(xué)們一起玩,許多小伙伴都稱我“開心果”,你一定覺得奇怪吧!
有一次,一個(gè)同學(xué)被松樹刺扎得流了血,她被嚇得直哭,看到了這個(gè)情況,為了讓她止住哭聲,我想了一招,于是我佯裝祈神,在她身旁小聲地念:“天靈靈,地靈靈,觀音觀音你快來,神手被扎了,不來我可死定了!”說著說著,那個(gè)同學(xué)撲哧一笑,掄起拳頭把我“打”了個(gè)半死。從此,我便變成了同學(xué)們的開心果。“開心果”這個(gè)外號也就因此而得來。
不過,雖說我快樂,可我和大家一樣也有煩惱的時(shí)候。有時(shí)候我會(huì)把一些好看的貼畫送給知心朋友,可是這一送,也惹出了麻煩。
有一回,我放學(xué)剛回到家,就看見有許多同學(xué)在家門口等我,看到有這么多同學(xué)來找我,我的心里甭提有多舒服了?墒且粏,她們都是向我要貼畫的`,這可把我為難壞了,怎么辦?可貼畫都已經(jīng)送完了呀,我好說歹說才把她們勸走。一看時(shí)間,都七點(diǎn)鐘了,就急急忙忙寫完作業(yè),沒有顧得上檢查,就躺在床上睡著了。第二天,數(shù)學(xué)老師要檢查我們的作業(yè),我沒在意什么,就把作業(yè)本交上去了?墒堑谌(jié)課后,老師讓我到辦公室去,我懷著忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室,我就被老師訓(xùn)了一頓。原來,八道數(shù)學(xué)題里面我竟然做錯(cuò)了七道,我羞愧不已,這可是第一次因?yàn)樽鳂I(yè)不好而被老師叫到辦公室啊!
還有的時(shí)候我會(huì)不小心把別人的墨水瓶打翻,弄得她們滿身都是,害得她們哭了又哭。你一定會(huì)問,你不是開心果嗎?怎么會(huì)沒有辦法?沒辦法,一到這種時(shí)候,我就黔驢技窮了。唉,我怎么這么倒霉呢?
我的成長過程有快樂也有煩惱,快樂的時(shí)候我是多么幸福,煩惱的時(shí)候我也不會(huì)悲觀。你的成長過程是否也是這樣呢?千萬要記住,煩惱的時(shí)候不要悲傷,高興起來,煩惱就會(huì)在你成長中消失……
在快樂中成長初中作文 25
童年是五彩繽紛的夢,成長如同一杯咖啡,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品嘗出的甜蜜,成長還是一壇陳年老酒,需要時(shí)間醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。
在我成長中,讀書是一件感到快樂的事情。讀書,讓人走進(jìn)另一個(gè)世界,在書的海洋里,你可以像小魚一樣游來游去,你可以了解到不知道的知識,還可以看到感興趣的故事,還能懂得做人的道理……漸漸地,你會(huì)愛上這個(gè)世界,還會(huì)愛上讀書。
在成長中,玩也是我的快樂。在學(xué)校大課間時(shí)間里,我們大家一起跳繩,踢毽子,你跳幾個(gè),我跳幾個(gè),在游戲過程中,你跳多幾個(gè)或者我跳多幾個(gè),你贏了或我贏了,這個(gè)讓我懂得的做什么事情都有輸有贏,所以失敗的時(shí)候千萬不要放棄,一定要懂得堅(jiān)持,這樣才有成功的機(jī)會(huì),也讓我懂得了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。我們大家在一起玩的時(shí)候說說笑笑,還可以體會(huì)到同學(xué)間的友情,歡聲笑語布滿校園。
在成長中,比賽也是我的快樂。學(xué)校舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我參加了跑步比賽,當(dāng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們都向著終點(diǎn)飛奔而去,我們毫不相讓地跑著,欄桿外的小觀眾拼命喊著加油,加油,這聲音仿佛有一股力量注入我心中,我立馬加快步伐,打起十二分精神向終點(diǎn)拼命跑去,比賽當(dāng)然希望取得好名次,但是如果沒有的.話,我也不會(huì)哭泣,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力和盡力了,已經(jīng)做到了自己的最好,我就覺得很快樂。
逛街也是我成長中的快樂。因?yàn)榭梢钥吹酵饷娴幕ɑㄊ澜纾潘勺约旱男那椋可以在商店里買到自己需要的商品,每次逛街我都會(huì)要媽媽陪我去學(xué)海書城看看書或者買些學(xué)習(xí)用品,再去超市買些小零食,有時(shí)候媽媽會(huì)告訴我這次只能花多少多少錢買東西,挑選零食的時(shí)候我就會(huì)在心里默默地計(jì)算著零食的總價(jià),哈哈,每次都花的不多不少,逛街讓我體會(huì)到和家長在一起的親情和快樂。
快樂是屬于我們大家的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持著一顆年輕快樂的心。
在快樂中成長初中作文 26
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20XX年的春天。我望著那吐蕊的鮮花,碧綠的小草,心想:春天,一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命,代表著成長,我來到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)12年了,在這12年里有多少成長的快樂和煩惱呢?
我的快樂有許多種。比如說,前兩天,老爸帶我去開卡丁車,我不斷加速,看著那卡丁車的速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂。
每到大年三十晚上,我和老爸老媽回到老家去過年,和分別已久的'親朋好友們相聚在一起,開心地吃著團(tuán)圓飯,說著祝福的話,感到心中樂融融的。那是親情的快樂。
還有一種快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。10年之前,我還在牙牙學(xué)語,而今天,我不僅可以流利地說一口漢語,而且還學(xué)會(huì)了不少英語單詞。當(dāng)我解開了一個(gè)難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中會(huì)有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂。我要讓這種學(xué)習(xí)的快樂永遠(yuǎn)伴隨我一生。
我的煩惱也有好幾種。比如說老爸老媽老是逼我寫日記,可是他們經(jīng)常借口“檢查”來偷看我的日記。法律上不是說小朋友也有隱私權(quán)么?他們偷看,觸動(dòng)了法律,我提出強(qiáng)烈的反對,他們知道后也就不看了。后來,由于他們不檢查了,我也就干脆不寫了。為此,我丟掉了一個(gè)寫日記的好習(xí)慣。
還有,我看到老爸老媽在商議事情的時(shí)候,我總愛過去湊熱鬧。最后老媽總是說:“大人的事小孩別管!边@可把我氣得七竅生煙,我已不是三歲小孩了,為什么沒有家庭發(fā)言權(quán)啊?
在學(xué)校里上課時(shí),我老想老師抽我回答問題,于是,就把手舉得高高的。可是老師卻不經(jīng)常抽我回答,我有一種失落感。多煩惱啊!
成長中,難免會(huì)有一些煩惱,不過,我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂。因?yàn),快樂能使人聰明,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂觀的態(tài)度化解煩惱,永遠(yuǎn)開心,做一個(gè)陽光少年。
在快樂中成長初中作文 27
我的生活是多姿多彩的,經(jīng)歷過喜怒哀樂,但我的生活中更多的是歡聲笑語。
快樂…春天的風(fēng)箏帶給我快樂,夏天游泳帶給我快樂,秋天采楓葉帶給我快樂,冬天滑雪、打雪仗給我?guī)砜鞓,一年四季快樂時(shí)時(shí)陪伴在我身邊,在學(xué)校里,同學(xué)和老師讓我感到快樂,他們帶給我知識與歡笑,上課老師以幽默風(fēng)趣的話語讓我們無意中增長知識,到考試一看全班沒錯(cuò),同學(xué)在下課后一起解課上的難題,開心的放松一下,壓一起度過快樂的十分鐘。
隨著年齡的增長,家里的藏書也滿足不了我龐大的胃口了,這時(shí),圖書館變成了我的第二個(gè)家,只要得了空,我就像一只餓狼,看見食物一樣飛奔到圖書館,貪婪的吸允著知識的乳汁經(jīng)?吹疥P(guān)門才戀戀不舍的離開,在知識的.海洋里,不認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜,精力完成聰明的諸葛孔明,小心眼的周瑜,奸詐狡猾的龐涓…我經(jīng)常與主人公同喜同悲同歡同樂。
當(dāng)然,煩惱是生活中必不可少的部分,比如現(xiàn)在我即將升入初二,壓力也隨之而來,不僅每天要應(yīng)付大堆的習(xí)題,還要應(yīng)付媽媽的嘮叨,經(jīng)常聽得我頭皮發(fā)麻,腦袋發(fā)暈,但是我知道媽媽是為了我好,可憐天下父母心!
每天回家,父母給自己留題,還是在不情愿的情況下,冥思苦想后,還想不起公式,腦細(xì)胞不知死多少,看到復(fù)雜的題,弄得自己臉花眼花繚亂,在十分悲催的情況下又犯困了,因?yàn)槲页3T谕砩献鲱},這就是一大煩惱。
在考試的時(shí)候想了半天,想出來怎么算了,公式卻又忘了要把公式想起來了,方法卻忘了,所以我考試后做完數(shù)學(xué)卷就快下課了,現(xiàn)在終于找到方法了,想出來哪一步就寫在草稿紙上,再想另一部,但有時(shí)草稿紙也神秘消失,又是一大煩惱。
成長中快樂就像朗朗晴空煩惱,就像烏云密布一樣,愿我的世界永遠(yuǎn)都是晴空萬里,我的快樂我做主
在快樂中成長初中作文 28
我今年只有十一歲,十一歲的我是一個(gè)情感豐富愛說愛笑的女孩。
在我成長的過程中體驗(yàn)到了快樂,也遇到過煩惱。
因掉牙說話漏風(fēng)時(shí);因生病不能見到學(xué)校里的好朋友時(shí);因作業(yè)多而看不成動(dòng)畫片時(shí)我都會(huì)很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期,除了老師布置的作業(yè)媽媽又買回一套數(shù)學(xué)卷子,并一字一句地叮囑我:“你每個(gè)星期天做完作業(yè)以后,再做一張數(shù)學(xué)卷子,還有,把咱們買的《古詩詞精選》背一首吧!”我聽了心說:“媽媽呀!你怎么這樣,每天老師布置的作業(yè)就夠我做了,您再讓我背個(gè)大包袱,我受得了嗎?”我雖然心理不愿意,但還是爽快的'答應(yīng)了。
過了幾周我實(shí)在受不了了,只寫完了卷子,古詩連看都沒看一眼,就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了。媽媽一聽頓時(shí)笑逐顏開。我自以為天下太平了,但沒想到晚上媽媽檢查背誦了,我被逮了個(gè)正著。那一晚我做了一百個(gè)蹲起動(dòng)作,累得精疲力盡,心想當(dāng)小孩真不好!
我雖然煩惱不少,但也有許多快樂相伴。
學(xué)習(xí)之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴,自娛自樂;喜歡讀書,從書中認(rèn)識了海倫、南丁格爾、愛迪生于是,在一個(gè)陽光燦爛的星期天,我也興致勃勃地學(xué)著愛迪生在廚房做起了小實(shí)驗(yàn)。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗,然后,在兩個(gè)碗中倒入香油,結(jié)果沒有任何反應(yīng)。哎!真掃興重來!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中,真讓我失望,碗中還是沒有任何反應(yīng)。櫥柜上還有半瓶醋。再來!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打,邊倒醋邊猜想著會(huì)有什么樣的化學(xué)反應(yīng),果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡,并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看,媽媽說這是酸堿中和反應(yīng),小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落,我喜滋滋地想:“哈哈!看我多聰明,這么小就發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)! 媽媽也向我投來贊許地目光。
看這就是我的煩惱和快樂,是它們讓我的人生豐富多彩!
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在你成長的過程中,一定會(huì)遇到各種各樣的事。也許是一個(gè)意外的驚喜,也許是一個(gè)頭痛的煩惱,也許是一滴滴悲傷的淚水,也許是一個(gè)小小的快樂。在成長的過程中,快樂是主旋律,一件小小的事情,就會(huì)令你忘記一切的煩惱開懷大笑。
我的快樂有很多,有些早已忘記了,但有些卻會(huì)像一粒粒種子,永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。
在家里我在父母眼中是一個(gè)什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了,而我自己在家。那時(shí)家里很忙,爸爸媽媽沒有時(shí)間管我,我在家里很無聊,不知道該做些什么,我只好打開電視,看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過去了,爸爸媽媽還沒有回來,很著急,因?yàn)槲业亩亲釉缫佯I的“咕咕”直叫了。
天黑了,我很害怕,只能把電視開得很大聲,抑制自己的'恐懼。無意間看到了一個(gè)電視節(jié)目,是感恩活動(dòng)的吧!一位女主持人流著淚水,深情的說:“當(dāng)操勞了一天的父母回到家時(shí),你給他們一杯熱水么?盡管這只是一杯熱水,但也是你對父母感恩的回報(bào)哇!”
聽了以后我感到很自責(zé)。每天的父母都是很晚才回到家,已經(jīng)很累了,但他們還念念不望照顧我,給我洗衣做飯。而我們呢,真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎?我想了很多。
不一會(huì),聽見了遠(yuǎn)處傳來車的聲音,我知道是他們回來了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多,弄得到處都是水,但我還是把水倒了好了。之后,我又把撒出來的水擦干凈。
他們下了車,走進(jìn)了家里,我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過了水,欣慰地說:“姑娘,你長大了,知道疼父母了!蔽艺娴暮荛_心很快樂,那天。
這就是我成長中的一件小小的事。事雖小,但對我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易,我們應(yīng)該懂事些。
成長中的快樂,使我快樂的成長!
在快樂中成長初中作文 30
在我們的成長中,快樂的事情太多太多,不計(jì)其數(shù)。前段時(shí)間為慶“十·一”而舉辦的校園歌會(huì),就讓我感到很快樂。十月一日,在這個(gè)普天同慶日子里,學(xué)校舉辦了一次校園歌會(huì)。同學(xué)們都用自己最嶄新的一面和最嘹亮的歌聲,為我們的祖國母親慶祝她六十七歲的生日。
下午我們早早地來到操場。學(xué)校盛情邀請了許多領(lǐng)導(dǎo),和我們在操場上歡聚一堂。同學(xué)們笑臉洋溢,用自己甜美的歌聲,祝福祖國;老師們也和顏悅色,讓人感到和諧而幸福。
“鮮花曾告訴我,你怎樣走過;大地知道你心中的每一個(gè)角落;甜蜜的夢啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來今天,這歡聚時(shí)刻。 ”這首歌歌聲響起時(shí),我的注意力也被吸引了,不是因?yàn)樗麄兊母杪曈卸嗝吹膭?dòng)聽,而是我覺得這首歌的歌詞寫的很好。它寫出了國慶時(shí)的全國齊歡樂,唱出了紅軍長征時(shí)的艱辛,唱出了人們的和平友好,祖國的和平統(tǒng)一。
“晚清衰,民國亂,列強(qiáng)踐踏毀家園;盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn);中國人,意志堅(jiān),重整河山換新天。 ”聽著這首歌,我的心里五味雜陳,百感交集,不禁想起了當(dāng)年的盧溝橋事變。那次戰(zhàn)爭,大約死傷5700人。戰(zhàn)爭是多么殘酷,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,多么來之不易啊!想著想著,我的眼淚就順著眼眶,把我的整個(gè)眼睛都包圍了。
我愛烈士,我愛祖國!我為自己是中國人而驕傲、自豪、快
樂!中國,是一個(gè)有著輝煌歷史的'國家,是一個(gè)有著鐵一般的熱血男兒的國家,是一個(gè)擁有至死不渝的精神的國家。我們要做一個(gè)堂堂正正的中國人,因?yàn),我們是祖國的未來,也是祖國的希望,我們要將烈士那永垂不朽的精神,永遠(yuǎn)傳承下去!
我很快樂,因?yàn)槲以诓粩喑砷L;我很快樂,因?yàn)檫@次的歌會(huì)讓我感觸很深;我很快樂,因?yàn)槲矣行腋5纳;我很快樂,因(yàn)槲沂且粋(gè)中國人!
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我們的一生中,有幸福和歡樂,也有痛苦和悲傷,只有正確的認(rèn)識生命中的苦與樂,才會(huì)使生活更有意義、更美好,我想要給大家講的是我生命中的快樂。
小時(shí)候,我還沒有上學(xué),覺得自己的生活非常的無聊,整天就是吃、喝、睡,讓我對生活越來越感到?jīng)]意思。而我就讓我的爸爸去書店買了一些書看看,而爸爸只是給我買那些小圖畫書。有一天,我生氣地對他說:“你就不能給我買本作文書看嗎?”而爸爸則用溫和的語氣對我說:“不是我不給你買,而是你現(xiàn)在還看不懂那些書,等你上了小學(xué)吧!”我就急切的等待。
終于上了小學(xué),在上小學(xué)的第一天。我媽就讓爸爸給我買了一本作文書。上課老師用溫和的口氣給我們講課,讓我們每個(gè)人都感到了甜蜜,下課時(shí),同學(xué)的笑聲讓我感到什么才是快樂。有一次,上課我遇到了一道非常難得題,我們?nèi)客瑢W(xué)就只有一個(gè)人會(huì),他正好是我的同桌,而我的'同桌就細(xì)心地把這道題講給我聽。這時(shí),我感到了什么才是真正的友誼。回到家,我高興的蹦了起來,又把這件事告訴了家里人,家里人都很高興,我感到學(xué)知識是如此的快樂,不會(huì)感覺到無聊,也不會(huì)感覺到從前那種無聊了。
上了初中,我才發(fā)現(xiàn)和小學(xué)完全不同,把課程安排的是那么緊,只留下了吃飯和睡覺的時(shí)間,其他時(shí)間都是在上課,這些課程使我喘不過氣來,還新加了幾門課程,我對這幾門課程非常生疏,同時(shí)又讓我感到這樣的學(xué)法,可以獲得更多的快樂。真是讓人有悲有歡!但是,只要我們堅(jiān)持下去,這就不算什么,而是需要一個(gè)適應(yīng)的過程。
經(jīng)過了這些年的學(xué)習(xí),我的確收獲了不少,從一開始的“咿呀學(xué)語”到了現(xiàn)在的“閱讀長篇小說”,這個(gè)過程的確艱難,而我做到了,因?yàn)槲野堰@些艱難都轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的快樂,而快樂一直在我身邊。
在快樂中成長初中作文 32
在成長的天空中,有許多閃爍的星星:“有美好的、有痛苦的、有快樂的、也有希望的等等”。但最美的還是“北斗七星”是它指引著我前行的方向和快樂的成長……
當(dāng)我被評為"三好學(xué)生",聽到同學(xué)們雷鳴般的掌聲時(shí),我的臉上洋溢著燦爛笑容。當(dāng)我語文在期末考試中考了100分,同學(xué)們投來羨慕的目光時(shí),我的心里樂開了花。當(dāng)我攻克一道道難題時(shí),嘴角流露出驕傲笑。當(dāng)我欣賞著自己通過努力得來的一張張獎(jiǎng)狀時(shí),回首過去眼睛里充滿著幸福的淚光;“只要功夫深鐵杵磨成針,”在快樂背后,是用一滴又一滴汗水筑成的',所以我一直相信一句話“有多少痛苦,就有多少快樂”。
當(dāng)我?guī)椭夏棠虛炱鸬袈湓诘厣系氖吖麜r(shí),當(dāng)我?guī)椭嗉壘枘ú紩r(shí),當(dāng)我為同學(xué)講解解難題時(shí);一個(gè)微笑,一句“謝謝”,一個(gè)簡單的握手,都讓我的感受到了快樂使我熱血沸騰,精神百倍。“贈(zèng)人玫魂,手留余香”當(dāng)我需要幫助時(shí),別人也會(huì)伸出援手。這就是人世間大愛的河流,當(dāng)它流淌在我的心里時(shí)就無比快樂。
當(dāng)我與同學(xué)攜手成功完成科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)時(shí),心里就像燒開的熱水沸騰著,激動(dòng)不已。當(dāng)我們集體獲得體育比賽第一時(shí),隊(duì)員們和我個(gè)個(gè)激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。當(dāng)我們班在奧數(shù)競賽中全軍覆沒時(shí),我們并沒有氣壘,而是相互鼓勵(lì)。沒有友誼就沒有成功沒有成功就沒有快樂,雖然我們也會(huì)失敗,但我們在失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中尋找快樂,快樂致尚!
在我失敗受到挫折時(shí),是老師寬慰是同學(xué)們鼓勵(lì),讓我感受到了13班這個(gè)大家庭的關(guān)愛和快樂。在我失落困惑時(shí),媽媽的關(guān)愛和開導(dǎo)讓我重振信心快樂也”隨之而歸”。在我受傷委屈時(shí)爸爸的細(xì)致入微和堅(jiān)強(qiáng)讓我鼻子發(fā)酸,淚水濕巾透了衣袖。愛是偉大的,沒有愛就沒有快樂!
快樂就像一個(gè)“五味瓶”,里面裝著各種各樣的快樂,讓我們在成長中去體會(huì)哪各種各樣的的快樂!每一種快樂都會(huì)讓我們難以忘懷……
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在我的記憶當(dāng)中,許多事情都已漸漸忘去,但有一件事已經(jīng)印刻在我的腦海里了,至今還是記憶猶新。
那是四年級的時(shí)候,爸爸給我買了一些紙和一本顏真卿的字帖,我好奇的問了問爸爸:“爸爸,你買這么多書法用具這是要干什么?”“給你練啊!”爸爸語重心長地說,從那以后,我就堅(jiān)持每天練習(xí)兩張紙。
一天,爸爸一本正經(jīng)的交代我說:“好好練啊,不要偷懶,回來我是要檢查的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,寫完一張紙后,我完全放棄了,再也沒有耐心寫字了,晚上回來,只看見桌子上寫著一句遒勁有力的大字“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我猛然醒悟這一定是爸爸給我寫的,讓我拿出對生活的勇氣和信心,暗示著:成功是要靠自己的不斷努力,堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力奮斗,這樣,成功的航船才能駛向成功的彼岸。不禁令我想起了一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”于是,我便“東山再起、披掛上陣”。模仿著字的比劃,一筆一筆的臨摹,寫的每筆每劃都深深印刻在了我的腦海里,一遍一遍的默寫,甚至有時(shí)起早貪黑的練習(xí)書法,從不間斷,每寫完作業(yè),我就會(huì)多練一會(huì)兒,有時(shí),作業(yè)寫到很晚,我就會(huì)“鳴金收兵,打鼓退堂”。當(dāng)家人已沉浸在夢香時(shí),桌子上的那盞燈還是亮的,那就是我正在奮筆疾書、孜孜不倦,爸爸每當(dāng)看此情景總會(huì)給我豎一個(gè)大拇指。就這樣反復(fù)練習(xí),一個(gè)月過去了……兩個(gè)月過去了……甚至三個(gè)月過去了,我的書法大有進(jìn)步,爸爸連忙給我買了一些宣紙,完成了一張作品,上書“書到用時(shí)方恨少”下書“是非經(jīng)過不知難”,我高呼道“我成功了!我成功了!”爸爸也是打心底的歡呼雀躍。
真是功夫不負(fù)有心人啊!我感謝爸爸的`名言,給了我自信,給了我無窮上進(jìn)的力量,給了我對未來美好的憧憬。是啊,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹,不管什么事,只要你努力向上哪怕現(xiàn)在非常苦,但成功后,你的心里也是很高興、很甜的!俗話說得好“苦盡甘來”,只有經(jīng)歷磨難的人才能成為一個(gè)強(qiáng)者、一個(gè)生活的強(qiáng)者!
在快樂中成長初中作文 34
我的成長中,有許許多多的快樂,我的快樂就像天上數(shù)不勝數(shù)的星星,但是在這么多的星星中,有一顆星星讓我記憶猶新——捉爬猴。
有一年暑假,爸爸帶我回奶奶家,吃過晚飯,奶奶就慌里慌張地收拾碗筷,著急帶我去小樹林里捉爬猴。
到了小樹林,我先圍著茂密的小樹林轉(zhuǎn)了一圈,小樹林里的人來來往往,絡(luò)繹不絕。起初,我半小時(shí)連一只爬猴都沒有捉到,眼看著奶奶瓶子里已經(jīng)七、八只了,心想,怪不得村里的人都說奶奶是個(gè)捉爬猴“女皇”,現(xiàn)在我知道這個(gè)“女皇”的來歷了。
奶奶似乎看出了我的失落心情,便安慰我說:“雅婷,這是你第一次捉爬猴,難免會(huì)捉不到,現(xiàn)在我給你一個(gè)爬猴,你要耐心一點(diǎn)兒,仔細(xì)一點(diǎn)兒,說不定一會(huì)兒就捉到了!蔽矣淇斓馗棠痰乐x后,便快速地進(jìn)入到捉爬猴狀態(tài)中。
自從瓶子里有了一只爬猴,我也有了動(dòng)力,開始打開“自找模式”。時(shí)間飛逝,又過了半小時(shí),我的瓶子里依然是一只爬猴。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)天使,一個(gè)惡魔,天使說:“堅(jiān)持吧,不是有這樣一句話嗎‘堅(jiān)持就是勝利’,加油!”惡魔說:“別堅(jiān)持了,都一個(gè)小時(shí)了,還是奶奶給的一只,自己一個(gè)都沒有捉到,趕快回家吧!”
在我模棱兩可時(shí),又想到媽媽說的一句話:“無論做什么事情,都得一心一意,還得堅(jiān)持不懈,即使不成功,也沒有遺憾!庇谑俏矣止钠鹩職猓^續(xù)找,也許老天爺可憐我吧,在一個(gè)不知什么草的枝子上發(fā)現(xiàn)了一只爬猴,我小心翼翼地把它放在了瓶子里,懷著激動(dòng)地心情,繼續(xù)往前找。此時(shí)我的'運(yùn)氣像開了掛,接二連三地能捉到爬猴,在我正捉的樂此不疲時(shí),奶奶急促地喊著:“婷婷你在哪兒?十點(diǎn)了,我們回家吧!庇谑,我只能不情愿地回家了。
快樂無處不在,同時(shí)在捉爬猴的事件中,讓我知道了,只有在堅(jiān)持不懈的努力下,才能遇見“彩虹”。
在快樂中成長初中作文 35
每一個(gè)人的成長中都有無窮的快樂,它們就像一顆顆珍珠,只要把它們用絲線連起來,就會(huì)成為一條光彩照人的美麗項(xiàng)鏈,讓人生閃閃發(fā)光。
小的時(shí)候,我的快樂非常簡單,很容易實(shí)現(xiàn),像吃好吃的,看動(dòng)畫片,玩玩具這樣都讓我感到無比的`快樂。就連淘氣也快樂。有一次姥姥帶我散步,忽然走過來一位懷了小寶寶的阿姨,姥姥問我,阿 姨肚子里懷的是男的還是女的呀?我說道:”妖怪!“這句話讓姥姥和阿姨都很尷尬,而我卻覺得很開心。
還有一次爸爸問我:”你大腦袋里面裝的是什么?“我連想都不想地說:”臭鴨蛋。“看到爸爸一臉愕然,我更是樂不可支。
再大一些,我覺得我的快樂也在長大,吃美食、玩玩具已經(jīng)滿足不了我了。有一次媽媽單位的叔叔去西北采訪,回來跟我說了一個(gè)小孩的事,他的爸爸車禍中身亡,媽媽也改嫁了。他只能和爺爺奶奶 在一起。為了讓他上學(xué),爺爺天天都在田地里賣力地勞作著,他看見爺爺這樣辛苦地為他掙錢,很心疼,不想再讀書了。我聽了這個(gè)故事,心里酸酸的。男孩只比我大一歲,卻連爸爸媽媽的愛都得不到 了。從那天起,我開始和他通信,每年都寄錢給他,讓他安心上學(xué)。后來,他寫信來,有時(shí)還掛電話,他說有時(shí)間一定要來大海邊,看望”爸爸媽媽“和我這個(gè)”弟弟“,每當(dāng)聽到這些話,我的心里有 種說不出的快樂。
而現(xiàn)在呢,我覺得為別人創(chuàng)造快樂才是讓我更快樂的。姥姥是我最愛的人。她把我從小養(yǎng)大,現(xiàn)在她老了,得了老年抑郁癥,總是睡不著覺,愁眉苦臉的。有一次,我給姥姥講了一個(gè)笑話。姥姥竟然 笑了。這可是我很久沒見的笑容啊!原來我可以讓姥姥笑起來!從那以后,我經(jīng)常給姥姥講笑話,每天告別的時(shí)候,總要撲到她身上,緊緊擁抱她一下。而這個(gè)時(shí)候,姥姥總會(huì)咧開嘴笑一笑說:”好孩 子,好好學(xué)!“讓我每天看到她的笑,我感到快樂萬分!
這就是我成長中的快樂,和我在一起成長的快樂,讓我幸福的快樂,讓我永遠(yuǎn)離不開的東西。我很高興擁有她——我最珍貴的朋友。
在快樂中成長初中作文 36
小時(shí)候,希望長大后成為一個(gè)有故事的女孩。
長大后,終于明白——無需強(qiáng)求,我們的生命本身,就是最奇妙的故事。
那些成長的經(jīng)歷以及歲月在我們的腦海中不停地浮現(xiàn),突然以最驕傲的姿態(tài);最安詳?shù)纳袂槌霈F(xiàn)在你面前。因?yàn)橛涗浿蠲篮玫乃查g和快樂的點(diǎn)滴。
6歲的成長充滿幻想而欣喜
會(huì)因?yàn)楸成蠒ド蠈W(xué)而激動(dòng)不已,放學(xué)后就自豪地和小伙伴說:“我要回家寫作業(yè)”。想當(dāng)然地認(rèn)為寫作業(yè)就是長大了的標(biāo)志,固執(zhí)地認(rèn)為所有種子都會(huì)像童話里一樣能長成會(huì)結(jié)神奇果子的參天大樹,于是精心呵護(hù)—株從別處挖來的小苗,種在房子后面。一天,出去看三遍,后來它長成了一顆驕傲碩大的向日葵……6歲,那是個(gè)笑容能把所有傷心和失望融化的年紀(jì)。
12歲的成長自認(rèn)為走向成熟。
開始學(xué)會(huì)承諾,并且在每個(gè)承諾后面都帶上“永遠(yuǎn)”;對自己承諾“要永遠(yuǎn)做個(gè)好孩子”。和朋友承諾“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起”。鼓勵(lì)同學(xué)“我永遠(yuǎn)支持你”……就連傷心的時(shí)候,會(huì)哭著對朋友說“我永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂了”;愛上和推理有關(guān)的一切……那時(shí)的生活,就被這些現(xiàn)在看起來超級無聊的事情,滿滿的填充得異常充實(shí)。12歲,那是一個(gè)終于不再認(rèn)為生活就是童話的年紀(jì),那是一個(gè)開始在快樂生活中穿插悲傷的年紀(jì)。
15歲的成長里自認(rèn)為足夠成熟
不再強(qiáng)求自己和他人,因?yàn)樯顚ξ叶嗄甑慕逃K于讓我了解世界上沒有完美的人和事物;有了明確的'理想和目的,卻時(shí)常苦于前途的未知和道路的曲折;在夢想與現(xiàn)實(shí)中徘徊。我不了解每個(gè)人所說的“特別”背后究竟都有什么不同的含義,我也不愿意去了解。
年少癡狂,是尋夢的季節(jié)。
三月,唯美的季節(jié),你聽聽,看看,聞聞,就會(huì)春暖花開……因?yàn)橛心愠砷L的腳印,記錄著你的酸甜苦辣。
我成長,我快樂!
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