向夢(mèng)想致敬，為自己奔跑

　　“其實(shí)，每個(gè)人都可以成為自己想要成為的樣子。”

　　安妮說(shuō)的這句話始終在我的腦海里翻滾著、撲騰著，并引起了我的深思：我究竟想成為什么樣的人？于是，我?guī)е�一系列的疑�?wèn)再次打開《綠山墻的安妮》這本書，答案就是——天道酬勤，恒者為勝。

　　如果說(shuō)童年是一本書，書里儲(chǔ)存著我美麗的回憶；如果說(shuō)童年是一支筆，筆墨書寫著我純粹的快樂(lè)。然而，安妮的童年卻大相徑庭：她自幼失去父母，繼而被好心的阿姨收養(yǎng)，后來(lái)甚至去了孤兒院。但令人震驚的是，安妮憑借著自己的刻苦勤奮，順利進(jìn)入雷德蒙德大學(xué)！

　　初讀《綠山墻的安妮》的時(shí)候，我被這個(gè)樂(lè)觀、坦率且充滿想象力的女孩深深吸引，因此我希望成為像安妮一樣的人。如今再讀這本書，我看到了安妮樂(lè)觀、坦率且充滿想象力背后更重要的特質(zhì)——認(rèn)識(shí)、接納和重塑自我。這一次，我希望成為勇于接受自己的缺點(diǎn)、敢于追求夢(mèng)想并真正付諸行動(dòng)的人。

　　荀子曾言：“鍥而不舍，金石可鏤�！比松�的困難不在其本身，而在于我們是否擁有目標(biāo)、意志和行動(dòng)。這個(gè)暑假，我努力學(xué)習(xí)滑板，卻總是從滑板上摔下來(lái)。一時(shí)間，沮喪的心情如洪水般奔騰而來(lái)，幾乎沖潰我的心理防線。這時(shí)，那句熟悉的話語(yǔ)縈繞耳旁：“其實(shí)，每個(gè)人都可以成為自己想要成為的樣子�！痹谝黄�閃耀的白光中，我似乎看到了安妮克服困難、努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。安妮可以做到，我也行。在這之后，我每天努力練習(xí)滑板，每次最少練習(xí)一個(gè)小時(shí)。漸漸地，我的狀態(tài)越來(lái)越好，可謂如魚得水、得心應(yīng)手。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！比松�的路就如河流一樣彎彎曲曲，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但是不管怎樣，我們都要積極向上，以一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，用行動(dòng)收獲意想不到的驚喜。

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