從此我不再孤單作文[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的從此我不再孤單作文，歡迎大家分享。

從此我不再孤單作文1

　　一忍可以成百勇，一靜可以制百動(dòng)�！�—題記

　　一天夜里，銀色的閃電劃破黑暗的幕布，隨之雷聲好像一只憤怒的野獸，在濃厚的夜色中低聲咆哮著，又一道閃電劃破蒼穹，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。

　　“鈴~~”下課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地外出看疾風(fēng)驟雨，“她”卻趴在了桌子上，到了放學(xué)吃飯時(shí)間，有的人為自己神機(jī)妙算而得意；有的在和好朋友商量著；有的人還在繼續(xù)等著；但只有“她“卻很高興，因?yàn)椋�“她”不喜晴空萬里，只喜飄飄細(xì)雨。不是“她”沒有朋友，而是那些同學(xué)，朋友只是玩弄“她”——高興的話叫叫“她”，打趣她兩名句，如果不高興，就會(huì)指責(zé)“她”，會(huì)說：你以為你有什么了不起，不就是學(xué)習(xí)好一點(diǎn)嘛，拽什么拽！”她欲言又止，轉(zhuǎn)身離開。

　　沒錯(cuò)，這就是我，由于家庭原因，造成了現(xiàn)在這個(gè)漠視一切的女孩，學(xué)習(xí)好又怎樣，除了學(xué)習(xí)什么也沒有。因?yàn)橛小昂脤W(xué)生”的稱號(hào)，所以不能橫沖直撞，要裝斯文；不能像那些百無聊賴的人那樣愜意；更不能像狂傲不羈的人那樣神采飛揚(yáng)；只能束縛自己的自由，麻痹自己：要靜心，刻苦學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。

　　但這并不是我的本質(zhì)。我也渴望逾越心靈的鴻溝；也渴望在臺(tái)上舞動(dòng)如風(fēng)；也渴望和同學(xué)們一起在臺(tái)下為表演者吶喊助威；但對(duì)我來說，似乎不太可能一直這樣，因?yàn)檫@樣好累，好無力！

　　但在學(xué)校一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的小宇宙爆發(fā)了。我們班同學(xué)比賽時(shí)，我由于個(gè)子不算高，坐在第一排領(lǐng)隊(duì)，不知不覺中，我開始吶喊，加油。聲音越來越大，以致最后變成了肆無忌憚的狂叫！小伙伴們都驚呆了！就連平時(shí)聲色俱厲的`班主任也震撼了！這是我嗎？

　　比賽結(jié)束后，我迅速履行了我的職責(zé)——送水，拿毛巾等。比賽者滯留在那，盯著我看，用一種“打死也不相信”的眼神看著我。是啊，我這波浪起伏得確實(shí)有點(diǎn)大了，不過，我很慶幸，這才是真正的我！比賽結(jié)果雖然不是最好，但我依然喜形于色，因?yàn)槲以僖膊粫?huì)獨(dú)自在恬靜的地方看書；再也不會(huì)獨(dú)自焚膏繼晷；再也不會(huì)獨(dú)自生活。自那以后，再也沒有了阿諛奉承的人；再也沒有了指桑罵槐的人；再也沒有了對(duì)我天馬行空的人；因?yàn)椋�我們是朋友�?/p>

　　為此，我不再感到孤獨(dú)，甚至在路上，秋風(fēng)簌簌，都在祝福我“重獲新生”。

從此我不再孤單作文2

　　朋友們都說我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，沒有主見，也沒有太多朋友，父母為此甚是擔(dān)憂。星期天時(shí)，我總是窩在家里，不是看電視做作業(yè)就是玩電腦。就算別人來喊我我也不會(huì)出去的。直到那個(gè)女孩的到來。

　　上七年級(jí)時(shí)，開始我在班里只有一個(gè)親近的朋友，后來她換班了，我又認(rèn)識(shí)了另一個(gè)女孩，一個(gè)可愛又有點(diǎn)迷糊的女孩。我是一個(gè)比較穩(wěn)重的女孩，她是一個(gè)活潑開朗的女孩，從性格來說可能我們永遠(yuǎn)也不會(huì)成為好朋友，但緣分是很奇妙的。父母總是讓我交朋友，讓我多去外面玩長長見識(shí)，但我總是不聽他們的話。我總覺得外面實(shí)在是沒什么好玩的，還會(huì)曬黑�？墒乾F(xiàn)在我喜歡上了出去玩，不再是大門不出二門不邁。

　　原來那個(gè)女孩走之后，我和她成了最親近的朋友，但是再怎么親近，我也不會(huì)想到會(huì)這么親近。

　　星期日，陽光明媚得有些不像話了，灑在這個(gè)懶洋洋的午后。本來街上應(yīng)該是人煙稀少的，但因?yàn)槭切瞧谌眨�許多中學(xué)生都要上學(xué)，街上就熱鬧起來了。我本來應(yīng)該在家里瀏覽網(wǎng)頁，現(xiàn)在卻在逛街。原因還是身邊這個(gè)開朗的女孩。本來我窩在家里玩電腦，她突然來了，在這個(gè)暖融融的午后闖進(jìn)我的世界，溫暖我的世界。

　　她進(jìn)門的第一眼就看到了我，我過了一會(huì)兒才看到她，四目相對(duì)，我有些不知所措，他卻神色自然地拿著袋子走向我，嘴里還喊著給我取的昵稱。一瞬間，我變得有些無語她的行為。母親看到她就看向了我，我趕緊向母親介紹了她。之后我卻繼續(xù)玩著我的電腦，他卻一直在我身后碎碎念：”出去玩吧，出去玩吧�！澳擒浫宓穆曇糇屓瞬蝗叹芙^，母親也催著我出去我也就順?biāo)�推舟同意了�?/p>

　　我那天總算是見識(shí)了金女做女生的.可怕，卻也感到心情的愉悅。出了門，我就問他去那里，他說先去把書包放到學(xué)校再出來逛逛。出校門后，我們沿著街走，她的聲音一直在我耳邊響起，說這個(gè)怎么樣那個(gè)怎么樣，還問我哪個(gè)好。我忽然覺得炙熱的陽光變得柔和了許多。關(guān)于逛街的熱情她明顯比我高，我也慢慢被她感染了。

　　正因?yàn)樗�，我不再是孤單一�?正因?yàn)樗�，我正在改變。謝謝你，可愛的女孩。

從此我不再孤單作文3

　　在生活中，每個(gè)人都有感到孤單的時(shí)候，但孤單卻只是一時(shí)的，而并非永久都是如此。

　　無論是在上學(xué)還是在家中，我都只是一個(gè)人，不愿與人說太多的話，也不愿和別人一起出去玩。在家中，我可以說是和父母經(jīng)常吵架的，有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐患�小事便和父母吵架。和父母吵完架后，便自己一個(gè)人呆在房間里獨(dú)自流淚。

　　在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人做事情，身邊不會(huì)有一個(gè)人陪我一起。直到有一天，一位同班同學(xué)看到我一個(gè)人，就悄悄地走到我的身邊，用手拍了我一下，將跑神的我嚇了一跳。她在我的身邊坐了下來，面帶微笑地對(duì)我說：“總是看見你一個(gè)人，你為什么不和同學(xué)們一起玩呢?”她見我沒有回答，只是看著同學(xué)們玩耍。她就立刻抓起我的手，奔向玩耍的同學(xué)們。我想要甩開她拉著我的手，可她卻滿臉疑惑的問我：“你不是想要和同學(xué)們一起玩嗎?”我卻說：“我不想玩，只不過想看著他們玩而已�！边@時(shí)，吹來一陣微風(fēng)，將我披散的頭發(fā)吹拂起來。她卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，高興地拉著我說：“你的頭發(fā)好長啊!你能告訴我你怎么做到的嗎?”她將臉湊到我的眼前，我看見她那長長的睫毛扇動(dòng)著，大大的眼睛好看極了。我不想和別人說太多話，于是拉開她的手轉(zhuǎn)身便離開了，只留下她站在原地。

　　她卻不放棄，每天都纏在我的身邊，每天給我講笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，我有時(shí)也只是和她說幾句話。不過最多的是聽她講完笑話后哈哈大笑。我感覺有她在身邊每天都很開心，很快樂。慢慢的，我漸漸的開始向她說一些自己的.煩心事，她總會(huì)認(rèn)真的聆聽，而且她還安慰我，要我不要想太多，她甚至還會(huì)唱歌給我聽，讓我放松心情。逐漸地我開始敞開自己的心扉，向她說自己所有的開心、煩惱。

　　一次，在家中父母因?yàn)槲铱嫉锰�差，便�?xùn)斥我，甚至還將我與學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較。我一時(shí)生氣，便與父母爭論說：“我知道自己考得差，你們不僅不鼓勵(lì)我，而且還與那些學(xué)習(xí)好的比較�！闭f完便沖向房間，在房間內(nèi)我有事獨(dú)自流淚，但不同的是她卻向我發(fā)來安慰，很快我便不再生氣了。有她在，我不再孤單。

　　有她這個(gè)貼心的朋友在，我逐漸變得開朗了。也正因如此，從那時(shí)開始我不再孤單。

從此我不再孤單作文4

　　生活中總會(huì)有許多不順的事情，或許我們會(huì)感到害怕而退縮，感到好奇而前行。每天都會(huì)有新奇的事情等待著我們，一切不美好的事情都會(huì)散去。

　　我是一個(gè)好面子的人，有時(shí)和朋友有了小矛盾，明明是我錯(cuò)了，我卻不承認(rèn)，只會(huì)等到她來找我時(shí)我才向她說明自己的錯(cuò)誤。那是在八年級(jí)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們搬椅子去操場(chǎng)上的時(shí)候我和好朋友發(fā)生了誤會(huì)，竟然到了絕交的地步。坐在椅子上，風(fēng)一陣陣的，我們沒有說話。她和別人說話，我在看書，眼睛時(shí)不時(shí)的向她那里望去，她的目光卻從未射向我這。

　　從開始到結(jié)束，我們的友誼就像“破鏡不能復(fù)圓”一樣，不會(huì)再像以前那樣了。我不擅長交朋友而且也不會(huì)交朋友，所以我就成了班里的”獨(dú)行俠”。干什么事總是一個(gè)人，在那段時(shí)間里，總是有一種悲哀，一種留戀。留戀著我和她一起玩的時(shí)候。我每天都是在想要不要去找她談一談，退一步，向她認(rèn)錯(cuò)，我們說不定就和好如初了�？墒�，每當(dāng)我下定決心要說時(shí)，卻不知道要說什么。

　　那天，有一位老朋友把我拉入了她們的友誼圈中，我們便成為了好朋友，其中有一位是我所交到的朋友中，關(guān)系最鐵的。不只是因?yàn)槲覀兊陌职质呛糜眩�而且我們很有共同點(diǎn)，說話很投緣。

　　有了她的陪伴，我不再是“獨(dú)行俠”了，我們是“雙俠”。她真的是很好，身上有很多正能量，很有活力。她也是我第一位邀請(qǐng)到家里的朋友。在我不開心時(shí)，她總會(huì)逗我開心，我們有好玩的，好吃的總是和她分享，我們的四人組分成了雙人組，我們一起玩，剩下的兩個(gè)人一起玩。

　　她像陽光一樣，在我孤單時(shí)照亮了前方的路，使我找到方向與希望。在和她一起玩的時(shí)間里，我感覺自己好像在做夢(mèng)，回到了小學(xué)六年級(jí)和那位好友玩的.時(shí)刻。和那是一樣，我們總是會(huì)一起嬉笑打鬧，我們總是胯著對(duì)方的胳膊一起走，一起玩。她是開朗，活潑的。讓我度過了難忘的一年。雖然上九年級(jí)后，我們分開了，可是友誼卻絲毫不會(huì)減少，不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而減少本分。

　　從此，我不再孤單，有了她的陪伴。在我八年級(jí)的回憶錄上，有了最美的回憶；在八年級(jí)的相冊(cè)上有了最美的畫面；在八年級(jí)的日記里有了最美的文章。

從此我不再孤單作文5

　　遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的孤單，因你而消散……

　　——題記

　　不甘地離開，那生活近十年的美麗城市，來到陌生的這里，望著陰沉的天空，仿佛自己是那一只被拋棄的大雁，獨(dú)自一人在空中無力地飛翔。心，沉默著……

　　孤單，消散不去的孤單，那一張張陌生的面孔像小刀一般，劃過胸膛，留下無法抹去的'痕跡。陰沉的天空，雨點(diǎn)嘩啦啦地落下，在地面上，在樹葉旁，濺起小小的水花。不知怎的，它竟悄悄落入我的心房，在一片無波的死水上濺起彩色的波紋，蕩漾著那熟悉的回憶。我再也控制不住自己，隨手順著一把傘，便奔入那雨滴中去。心，跳動(dòng)著……

　　整個(gè)世界都是朦朧的，包裹在雨滴里，那是時(shí)間的流逝，朝前看著，那是幼時(shí)熟悉的大樹，是最愛的河流，和最難忘的雨滴。

　　耳畔，全是那熟悉的雨聲，不，是歡笑聲，是小時(shí)候在雨中奔跑時(shí)的聲音，像銀鈴，卻更像那激動(dòng)的心跳，越出心口，在天間回蕩。扔去手中的傘，雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦�我的臉頰，像是久別重逢的朋友，相互擁抱間，回憶起那過去的悄悄話。原本緊皺的眉展開了，下沉的嘴角不自覺地向上牽，滿臉的笑意在你面前永遠(yuǎn)地綻放。越來越多的雨點(diǎn)滑入心房，微波蕩漾成巨浪。心，澎湃著……

　　抬頭望向天空，越來越多的小雨點(diǎn)擠出那小小的云，爭先恐后地來到地面，我不禁笑了，你啊，還是那般心急。伸出手，接住你們，清清涼涼的，還真是沒變�？匆婋p手漸漸被雨水包裹，手掌心癢癢的，是你在上面玩耍吧，來來回回蹦跶，還真是不讓人省心呢。笑著，一股暖流在體內(nèi)回蕩，將孤單沖刷，消散，不再回來。心，充實(shí)著……

　　我多么感謝你還在啊，愿意來到這兒，陪伴著我啊。時(shí)間在流逝，地點(diǎn)在變化，而你卻還是最初的模樣，在我最稚嫩的時(shí)候給予我成長，在我最孤單的時(shí)候給予我陪伴。

　　因你，我不再是茫茫人海中最陌生的那個(gè)，而是淅淅雨聲中最快樂的那個(gè)，謝謝你，讓我不再孤單。

從此我不再孤單作文6

　　隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。期未考試的成績壓得我?guī)缀踔舷�。我惱火，我無奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據(jù)了整個(gè)心屏。天就是我生日。年年如此，這早已成了定數(shù)。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績！我突然覺得我的生命里沒有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬……

　　步出家門，走進(jìn)田野。這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒有應(yīng)手而化；再看，也不是常見的六角形。原來是一片鵝毛！一片小小的“另類”。在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無聲無息，無怨無悔�！爸亓Φ扔�9.8N/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的'腦海。是的，因?yàn)橹亓�，它落在地上；因�(yàn)榱眍�，它孤�?dú)無朋，再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂，絲毫沒有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒有同伴的孤獨(dú)，依舊執(zhí)著地落向地面，尋找著自己的歸宿。

　　我可以捉住它，但我沒有。我追逐著它，想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì)是怎樣的結(jié)局。它不會(huì)知道有人關(guān)注著它，依舊快樂地飄起，無聲地落下，默默地舞著、笑著……終于，它滯留在了一叢枯草中，莫非這就是它最后的歸宿了么？我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無價(jià)的寶物。“跟我走吧，”我輕輕地對(duì)它說，“誰讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了�！蔽抑�道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對(duì)困難，樂觀向上，才能成功。一片鵝毛，我的生日禮物——不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。

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